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有關國小學生檢討書集錦8篇

書信函 閱讀(1.46W)

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的國小學生檢討書8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小學生檢討書集錦8篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的XXX:

本人由於逃了一節素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個路精華總算搞定了,想想就這麼交掉了也怪可惜的,不如給往後和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的校領導:

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。可是我作為當代的國小生卻沒有好好的把它延續下來。對於一名學生,不抽菸不喝酒是起碼的行為標準,為什麼學校要緊抓抽菸,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。事後我感到非常後悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽菸,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對於已經犯下的錯誤,道歉已於事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以後我一定端正態度,改正抽菸的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。

我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,並幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

對於我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這餘下的兩個月裡,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。

檢討人:

時間:

國小學生檢討書 篇3

親愛的老師:

您好!

我最近的學習狀態和學習的效率都不是非常的好,作為一個剛進入學校,一個對學習還沒有一個特定的意識的國小生,我本身就應該在現在這個時候養成一種良好的學習習慣和生活習慣,在上課的時候認真的聽講,全身心的投入到學習當中,將自己的思維和邏輯用心的跟著老師的教學來,在書本上面認真的寫下老師講的知識點,做好筆記,這是我們作為一名學生所應該要做到的基本,但是我最近感覺自己連基本的學習都沒有很好的完成,在上課的時候也沒有做筆記,在上課的時候也經常的分神,最近上的課程相對應的書本上面的東西,我都也是一片空白,筆記也沒有做,知識點也沒有記住。

我也不知道自己最近是怎麼了,我慢慢的開始自己每天都是想著下課的時候要怎麼去玩耍,在上課的時候,有時候也因為下課玩耍的太過於沉醉,所以自己才會在上課的時候一直都沉浸在之前的歡樂當中,無法自拔,我知道是因為自己的自制力不是很好,對於學習也沒有正確的認識到它的重要,儘管自己知道自己是一名學生,自己的任務和責任就是好好的學習,用自己的成績來回報我們的老師和家人,但是很多的時候,自己因為現在這個年紀的我們,腦海中基本上都是玩耍,因為自己的玩心太重的原因,自己很多的時候都沒有將自己的精力和注意力都集中在上課的時候,就連老師在課堂上面說了一些什麼,我都沒有認真的聽,不僅僅沒有在上課的時候按時,準確的完成記筆記,而且在上課的時候自己的思維和邏輯都還停留在課間休息的時候,也沒有迅速的收拾好自己的心情,將自己的情緒調整到上課的時候。

我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道自己現在這樣的思想對於國小生而言是非常的危險的,我也知道自己現在已經耽誤了很多的學習程序,浪費了很多的學習時間,對此,自己也非常的後悔,我也非常的自責和愧疚,自己沒有足夠的珍惜自己的時間,沒有在學習的時候認真的學習,我的學習積極性和主動性也需要一定的提升,所以在之後的學習當中,我也會認真的完成自己的學業,在上課的時候認真的學習,認真的做筆記,將自己之前浪費的時間和耽誤的學業都一點一點的彌補回來,我也相信自己經過這次重大的錯誤之後,自己以後一定會更嚴格的要求自己。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達我對於這次犯下的歉意,作為一名國小生,我卻沒有做到我身為一名國小生應該做的。我作為一名國小生我應該做到的是,在學校好好聽的話,努力專注的,在家聽爸爸媽媽的話認真預習。但我卻都沒有做到這些,反而對老師您沒有足夠的尊重給您取外號。我想我不是一個稱職的國小生,如果是一個稱職的國小生的話一定是不會幹這些的,一定會在上課的時候好好學習,在下課複習上課的知識,和同學處理好關係,對學校的每一位老師都保持足夠的尊敬。而我卻做了一個國小生不應該做的事情,這種行為是非常惡劣的,老師您孜孜不倦的教導我們,而我卻沒有接受你的好意,反而給您取外號。想必我的這種行為深深的傷透了您的心吧,我對於自己的這種行為也是感到十分的懊悔。如果一切可以從來的話我一定不會在做這種事情的,一定是好好的學習,尊重對我們充滿愛意的老師您的。

其實在事情發生之後我就對自己進行了深刻的反省,也發現了自己的這些錯誤。我做位一名學生,我的需要做到的就是好好的學習,而不是做其他和學習無關的事情,更別說這種不尊重老師的行為了。我想老師您應該也是十分的難過吧,您這麼全心全意的付出,卻沒有得到該有的回報,反而辜負了您的好意,認為您這麼嚴格的管理我是在不好的,所以您取了外號。現在的我已經醒悟了也認識到了自己的錯誤,希望您能夠給予我嚴厲的懲罰,讓我牢記住自己犯下的這次錯誤,讓我下回想到這件事情的時候就能夠得到提醒,不再做這種與學習無關的事情。而對於您這次讓我寫檢討的事情,我也是十分的感激,寫檢討的過程,能讓我回顧一遍自己犯下的錯誤,更加深刻的認識到自己的錯誤。我也是十分的感謝您對於我這次錯誤及時的指出,讓我不至於犯下其他更大的錯誤,不然我也不敢想象自己以後還會做出什麼樣的事情,犯下多大的錯誤。也是多虧您的及時指點,才讓我這個在邪路上的學生能夠迷途知返。現在我是真正的清醒了,也為之前自己的'行為感到十分的抱歉,您作為我的老師我應該尊敬您而不是背地裡給您取外號。我像您保證這是第一次也是最後一次,以後一定不會在發生了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇5

樑老師您好:

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的遊戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這麼做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我對自己在教室亂丟垃圾的行為做出深刻的檢討,我對不起老師對我敦敦的教誨,亂丟垃圾是素質低下的表現,老師您教育我們要做一個有素質的好學生,看到地上有垃圾就要撿起來扔進垃圾桶,我亂丟垃圾的行有違我作為一個國小生的身份,教室是我們在學校上課的地方,保持教室的整潔很有必要,一個整潔的學習環境有利於提高我們的學習效率,而我不但沒有愛護教室的環境,還在教室裡隨手亂丟垃圾,是在不是一個講文明愛衛生的國小生應該做的。

講文明是一種美德,反思我的行為,和文明背道而馳,教室作為一個公共場所,也是我們在學校的家,亂丟垃圾不僅破壞了教室的整潔,也是一種缺失班級榮辱感的體現,維護教室的衛生是我們每一位學生的責任和義務,出現這種亂丟垃圾行為的原因值得自己反思,自己沒有盡到一個學生該有的義務,同時也是沒有對自己嚴格的要求,沒有養成好的習慣,造成了亂丟亂扔行為的出現,我們每天都要在教室待很長的時間,一個不整潔的教室對我們的學習也會造成一定的影響,而且亂堆垃圾會給當天值班的同學帶來很大的麻煩,他們需要打掃更多的地方,同學們也會討厭亂丟垃圾的人。

亂丟亂扔是不中不好的習慣,作為一名國小生,在這個年齡階段是一個學習的好階段,對於我們來說養成一個好習慣不需要太久,所以養成一個好的習慣真的很有必要,不亂丟不亂扔,在學校應該把教室當做自己的家來愛護,維護教室的衛生就應該從自己身邊做起,如果現在不能養成這些好的習慣,那麼在學習上,我們也做不到始終如一的去學習,“學好三年,學壞三天”,養成好的生活習慣在學習上也會很有幫助,我們在這個年齡階段就應該學習好的習慣,而不是養成這種亂丟亂扔的壞毛病。

針對我在教室亂丟亂扔,我在不斷的反思與檢討中認識到了自己的錯誤,明白了在亂丟垃圾造成的後果,也懂得了亂丟亂扔的危害,作為一名國小生應該及時的認識到自己的錯誤並且改正,我們現在是一個重要的學習階段,作為為學生我們也應該認真的聆聽老師的教誨,跟著老師的腳步走。

我在這裡向老師保證,在教室亂丟垃圾的行為我不會再出現,在以後的生活中,我一定自覺的維護我們這個在學校的家,保持好一個整潔乾淨的衛生,同時養成好的生活習慣與學習習慣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

國小學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

很抱歉這次家庭作業未完成的事情讓您感到失望了,作為學生本應該按時完成作業卻沒能履行好自己的職責以至於出現了這類狀況,不得不說愧疚的內心讓我意識到作業未完成的後果多麼嚴重,但我也明白唯有在行動方面採取有效措施並深刻認識到自身的錯誤才行。

其實造成作業未完成的原因需要從多方面進行分析,歸根結底造成這類狀況的原因在於自身的懶惰,由於我不想寫作業以及貪玩的緣故才會導致老師佈置的作業未能完成,明明有著充沛的時間給自己完成作業卻沒能將其做好,反倒因為想要出去玩的想法導致自己無法專心做作業,殊不知玩耍並不能夠讓自身成績獲得提升,總是在犯錯以後才感到後悔著實有些不應該,為什麼不能夠提前意識到自身思想方面的弊端並加以改進呢?雖然貪玩的想法對自己作業的完成造成了影響卻不得承認自己在學習方面變得怠惰了許多。

除此之外學習基礎差也是導致作業未寫完的原因之一,畢竟每天的家庭作業都是老師根據我們的學習進度來佈置的,這也說明學習基礎足夠紮實的話完全可以憑藉自身能力將其解答出來,然而由於我平時成績不好且沒有用心學習的緣故導致很多題目不會寫,面對解答不出來的題目自然會導致自己腦海中產生與學習無關的想法,學習基礎差以及自身的懶惰導致了惡性迴圈的產生,再加上貪玩的天性從而導致自己忽視了完成家庭作業的重要性,我在反思作業未完成過失的同時也認識到努力提升自身成績的重要性。

為了彌補過失自然要認識到作業未完成對自身的發展是有害無益的,除此之外還要向老師進行道歉並虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認識到作業未完成的代價是多麼沉重,另外我也要改進自身的不足從而避免作業未完成的狀況再次發生,除了思想上引起重視以外還要端正態度從而改變以往懶惰的做法,另外針對自身學習基礎差的問題也要儘快採取有效措施從而確保每天的作業能夠獨立完成。

正因為體會過作業未完成的代價才不希望這類狀況再次發生,所以我會牢記這方面的教訓並在學習生活中多向老師和同學學習,另外我也會將此事告知父母並虛心接受他們的監督,每天按時完成自身的作業才不會因為自身的怠惰讓老師感到失望,我會更加嚴格地要求自己並確保今後能夠成為更加優秀的學生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇8

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

國小生檢討書大全:國小生打架檢討書

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學×××。

把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。

此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。

現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。

事後,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。

在此,我鄭重地向×××同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。

我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日