在生活中，報告使用的次數愈發增長，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的房屋拆除申請報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
公司：
隨著國家對教育投資的不斷加大，教育教學環境的不斷改善，發改委立項批准，局領導研究決定在我校投建教學綜合樓一棟。由於建樓的需要，我校前院兩棟平房需要拆除面積 平方米，賬面賬價 萬元。故申請 國有資產營運公司予以批准。
中學 年 月 日
房屋拆除申請報告 [篇2]
尊敬的板橋社群村委會：
本人楊璐，系隆陽區板橋鎮板橋社群東村居民，由於下列幾個原因，本人申請拆舊新建住房。
一、本人原住的房屋，是公元1855年修建的簡陋土木結構房屋，距今已有160多年的歷史，雖經過多次整修，但仍經不住風雨的侵蝕，現多處開裂，部分已出現坍塌，屬於危房，若再居住人已經十分的危險，因而建新房非常有必要。
二、現居住的房屋屬於二層土木結構的房屋，但由於開裂、坍塌等，能居住的僅有幾間，由於要住人，還要堆放糧食、雜物等，顯得十分擁擠。為了改善現有的住房狀況，我們特向各貴單位申請拆除原有舊房屋，再建新房。
三、我們建房的方案是：拆除現有的`住房，在老房的基礎新建房屋，以滿足家庭的居住。請有關部門稽核批准。
特此申請
申請人：楊璐
20xx年7月14日
房屋拆除申請報告2彭陽縣教育體育局：
學校新蓋師生宿舍(學生宿舍平方米，教師公寓平方米)下學期竣工並投入使用，學校為了統一規劃，保障安全，排除隱患，進一步美化綠化校園，給師生提供安全住宿，同時不影響正常教學秩序，學校決定利用假期拆除現有三棟危房(面積為平方米)。
特此報告
請示學校：
請示日期：
房屋拆除申請報告3尊敬的領導：
XXX國小現有教職工18人，現教師宿舍樓始建於上世紀60—70年代，底層為石頭結構，二、三層樓為磚混結構，現共有3層。由於年久，地基下沉。現底層石柱、石樑已出現斷裂，牆壁已多處出現裂縫，屋面鋼筋部分外露。需要給予拆遷重建。準備新建三層教師宿舍樓(含多功能教室、教師會議室、廚房、餐廳等)，建築面積660平方米，造價人民幣60多萬元。
“百年大計，教為之先！”為了XXX國小教職工的人身安全，儘早達到“十配套”要求，我們期待上級部門給予扶持！
俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”為了真正落實“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的要求，把**校舍建設成高標準的一流校舍，使我**教育事業邁上一個新臺階，敬請上級領導慎重考慮並迅速批覆我們的申請。
請示學校：
請示日期：
房屋拆除申請報告4章丘市教育體育局：
學校現有平房三間，系20xx年建成，後改為換熱站，20xx年由熱力公司供暖後已廢棄不用。該平房由於在校內主幹路旁，與學校整體建築佈局極不協調，學校擬拆除進行硬化美化。
學生伙房煤氣爐灶等炊具漏氣嚴重，成為安全隱患，不能正常使用，需更換新炊具。
注：該支出報告已於20xx年4月10日在教育體育網進行了公示，教職工無異議。
當否，請領導批示！
請示學校：
請示日期：
