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國小生保護環境倡議書

書信函 閱讀(1.63W)

在社會一步步向前發展的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那麼,怎麼去寫倡議書呢?下面是小編為大家收集的國小生保護環境倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生保護環境倡議書

國小生保護環境倡議書1

各位同學、教師們:

在我們園區的各個社群,有許許多多的校外教育輔導站,承擔著未成年人的校外教育功能,為孩子們的健康成長創造良好環境,成為學校、家庭與社會聯絡的紐帶。

高爾基說,書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴,時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社群校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對於您來說,也許有很多的書放在家裡當擺設;也許,您手中正好有本已經看過的好書;也許,您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許,您正好有成堆的書籍需要處理……來吧,請把書捐獻給這些孩子們,讓他們在接下來的日子裡,書成為他們的伴侶。

勿以善小而不為,一本書不算少,百本書不算多。獻出您手中的藏書,加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支援!

現學校德育處和團總支根據上級精神,向全體學生和教師呼籲,每個婁葑人捐獻一份愛心,用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手,奉獻你的愛!

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

國小生保護環境倡議書2

親愛的員工:

您好!

為了培養廣大員工良好的閱讀習慣,創造深厚的企業文化氛圍,建設學習型企業,鍛造高素質員工隊伍。最近,集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視,安排有關部門武裝圖書室。

為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經典,共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。

讀書是我們掌握知識的法寶,英國哲學家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人嚴謹,物理學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”這段話精闢地說出了讀書對提高個人修養的益處。

您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發揮更大的價值,同時,也為豐富圖書室的文獻資源,做出自我的貢獻。您的踴躍參與和支援,定可匯成一片知識的海洋。

授人玫瑰,手留餘香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的精神境界同時得到昇華。

這次捐書活動,集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量,並在集團公告欄予以公佈。

“閱讀文化經典,共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦,從一個側面不斷創新,豐富和活躍企業員工的文化生活,為構建優秀的企業文化氛圍進取努力,逐步做到一走進xx集團就能聞到企業撲面而來的書香氣息!

此致

敬禮!

倡議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

國小生保護環境倡議書3

各位同學:

保護森林,人人有責,這句話無論是誰,都肯定了解這句話的意思,但實踐過它的人少之又少,而破壞環境,製造垃圾的人隨處可見,一天大約被砍4700棵樹木,而全世界森林面積以每年1790萬公頃的速度消失,如果要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹,但如果使用廢紙造新紙,那一噸廢紙可生產0.85噸能節約木材2到3立方米,節水100噸呀,我們不用每天去森林植樹,只.需要做到節約,不製造垃級,就是對自然最大的貢獻。

一,不必要的時候,可以不用因為懶惰而讓外賣幫你送來一些物品和食物,這只不過是製造垃圾罷了。

二,在我們不出遠門的時候,可以儘量不開車,綠色出門,不擔可以環保還可以鍛練身體。

保護森林,人人有責,森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會更加美好。

  六三班:郭珂宇

國小生保護環境倡議書4

親愛的同學們:

你們好!

請問你們是否看到過,在一條清潔的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這裡卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什麼要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

1不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶.

3向人們宣傳保護環境的重要性.

4如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬於自己的家園.讓我們立即舉動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!--

此致

敬禮!

  倡議人:

  年 月 日

國小生保護環境倡議書5

全區婦女姐妹們:

水是生命的源泉。水環境直接關係我們的生存環境和生活品質,關係鄞州經濟社會全面、協調和可持續發展。在區委、區政府的正確領導下實施水環境綜合治理,讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”,是每個鄞州人的美好願景。在此,我們向廣大婦女姐妹們發出倡議:行動起來,從我做起,從現在做起,加快推進全民治水、保水、護水。

一、我們要做“五水共治”的宣傳者。

要積極宣傳水環境綜合治理的重要意義,廣泛開展各類生態環保志願活動,倡導綠色健康的“低碳生活”方式,樹立綠色文明意識,讓“五水共治”成為一種社會風尚。

二、我們要做“五水共治”的實踐者。

要從我做起,從小事做起,自覺維護身邊水環境,做到不侵佔河道,不在河道沿岸亂搭亂建,不向河道內排放各類汙水,不往河裡亂扔或傾倒生活、建築垃圾,不破壞汙水處理設施,不在河道內釣魚尤其是用電網捕魚,不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

三、我們要做“五水共治”的監督者。

要營造人人蔘與、個個遵守的良好氛圍,積極勸導、監督、檢舉汙染和破壞水環境的行為。對發生在身邊的破壞水環境現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,不要讓河道成為藏汙納垢之所。如發現有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報,對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

婦女姐妹們,治水之路任重而道遠,重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,為鄞州的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新,盡我們的一份力,共同描繪出一幅美麗水鄉的錦繡畫卷。

  倡議人:xx

  時間:xx年xx月xx日

國小生保護環境倡議書6

親愛的同學們:

你們好!

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

此致

敬禮!

  倡議人:

  年 月 日

國小生保護環境倡議書7

各位同學:

你們好!

綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明程序沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的汙染卻越來越嚴重,白色汙染,赤潮,溫室效應,這些環保公敵,已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。

同學們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫後代,為了美好明天,作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止汙染和不環保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!

為此,我倡議:

1、從我做起,做到綠色環保,不破壞環境,節約用品。

2、不用一次性塑料製品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料製品,像過街老鼠,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的汙染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。

3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳不環保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講綠色,個個愛綠色。

同學們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,各種汙染一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除!

  倡議人:___

  20xx年_月_日

國小生保護環境倡議書8

親愛的少先隊員們,敬愛的叔叔阿姨們:

大家好!

我們的家鄉在美麗的杭州灣畔,我們為杭州灣溼地而感到自豪!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江湧潮,撿拾灘塗上蛤蜊泥螺長大。我常常和小夥伴們採下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘塗上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我,感覺杭州灣溼地真美!

這學年,我們在老師的帶領下,走進杭州灣溼地:用儀器測量她的水質,用彩筆描繪她絢麗,用歌聲讚美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的溼地——杭州灣變得更美了!

社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋遊覽,共同關注著大橋下一片寶貴的溼地資源。“世界銀行贈款500萬美元支援杭州灣溼地保護,到明年大橋通車時,遊客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的`美景。”這多麼令人欣喜萬分哪!作為家鄉未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領巾,向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議:

1、自覺地愛護溼地裡的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護溼地的生態環境。

2、無論您從事什麼工作,希望您都能成為一名杭州灣溼地保護的義務宣傳員。

讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣溼地一定會成為最美的“溼地公園”,吸引更多的國內外遊客來慈溪觀光遊覽!

有您的支援和參與,您才可以看見人與自然和諧的動人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風中恣意生長,白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘塗上跳躍,魚蝦在清水中暢遊……

  xxx國小環保小社團

  20xx年12月10日

國小生保護環境倡議書9

尊敬的寶典夥伴們:

現在我國的環境正在嚴重惡劣,空氣質量不好,噪音刺耳,馬路上滴滴嗒嗒的車鳴聲,再加上堵車,整個人內心的怒火就油然而生了起來。地球,這位人類的母親,是那樣美麗動人,和藹可親,地球母親原本是一名“妙齡少女”,只因我們嚴重的破壞了地球母親,讓地球母親變得蒼老不堪。

我們之前地球的樣子:天空蔚藍蔚藍的,鳥兒在天空中自由自在的飛翔,森林裡全是樹木,許多動物在森林裡跳舞唱歌,在一起蹦蹦跳跳的玩耍著,馬路上,人們都騎著自行車,保護著環境,人們都在種植著花草樹木,灌溉著農田。

可現在卻是:之前蔚藍的天空現在變成了昏沉的夜,天空中幾乎沒有一隻小鳥,之前森林裡茂盛的樹木全部被人們給砍伐成光禿禿的的樹幹,小動物們再也開心不起來了。因為他們失去了美麗的家園,馬路上人們開著豪華的汽車,車尾排放著尾氣,讓人無法呼吸,再加上堵車,讓司機們的心情充滿怒火,按動著喇叭,吵得不可開交。

讓我們一起保護環境,保護地球,我制定了一些小目標,供大家參考。

1、多種植一些花草樹木。

2、保護我們的家園。

3、不要隨意捕殺小動物。

4、少開汽車,多騎自行車,可以綠化空氣。

5、不要隨意開採自然資源。

6、不要隨意浪費水資源。

7、不要剩菜剩飯,李白有句話說得好:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

請大家多看一看我制定的倡議書,我希望大家可以朝這方面努力發展下去,一起去保衛我們的家園,我們要精心的保護地球,保護地球的生態環境,地球更好地造福於我們的子孫後代吧!

  倡議人:xxX

  時間:20xx年xx月xx日

國小生保護環境倡議書10

同學們:

最近,我看了一部動畫片,名叫《里約大冒險》。在里約,人們鼻子裡沒有灰塵,鞋子上沒有土,喉嚨裡面沒有痰,空氣中瀰漫著大自然的氣息。這樣舒適的環境,真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風景,這都源於里約人的愛護,在里約,綠色環保,已經深入每個人心裡。

近年來,隨著我國工業化技術的發展,綠色植被減少,私家車逐漸增多,工業生產使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴重的空氣汙染。現在天空變得不再那麼藍,水不再那麼綠,雲不再那麼白。對很多人來說,能享受到綠水青山的美景,成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學習保護環境的行為:

1、勸導爸爸媽媽走親訪友、上班下班時,儘量能不開車就不開車,稍微遠一點可以坐公交車,騎自行車;近處的跑步或走路,還能鍛鍊身體。

2、將垃圾分類,回收並有效利用,一方面可以變廢為寶,另一方面還節約了處理的成本。

3、出門前檢查一下燈是否關閉,如果沒關就把它關上。

4、水龍頭及時關閉,淘米水、洗菜水可以倒進馬桶裡沖廁所或澆花,既節約用水,又廢水再利用了。

5、家裡來客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完後再用高壓鍋將餐具消毒,就可以再次利用。

6、節約用紙,用過的紙可以用來打草稿,一紙多用。周圍同學亂丟紙、撕紙,要及時勸阻。

7、去菜市場、超市買東西,自己帶布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,汙染環境。

同學們讓我們行動起來吧,一起低碳環保,讓我們的家園變得更加美好。

  倡議人:xxX

  時間:20xx年xx月xx日

國小生保護環境倡議書11

尊敬的村民們:

你們好!

誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了。可用水資源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些汙染事件的根源。

隨手人垃圾已經成了我們的習慣。看著運河河面上漂浮著的那發臭的白色垃圾;街道樹枝上掛著那骯髒的塑料袋,草地上堆著黑黑的果皮和紙屑……你心裡會高興麼?看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動於衷麼?

在新的世紀裡,我們同住在地球上的居民都渴望一個乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現在開始,我們要共創綠色環保的新社會,我們的口號是:“保護環境,舉手之勞,綠色環保,從我做起”。

我們倡議:

1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分類放置。

3、積極參與植樹活動。

4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

6、我們要節約用電,出門時,要及時關燈;用完電腦,要馬上關掉;看完電視,要立刻拔電源。

7、出門時,儘量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護環境,人人有責,為了我們能擁有一個美好的家園,讓我們大家共同行動起來吧!

  國小三年級全體同學

  20xx年4月

國小生保護環境倡議書12

大家好!

文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點,也要將雜物丟進垃圾箱。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙,吐在紙裡再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

4、請不要吵架、鬥毆。我們應該有更重要的事情去做,創業就是最好的選擇。

5、請不要在公共場所吸菸。其實你在不經意間已經汙染了環境,也影響了他人健康。

6、請不要在主幹道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。

7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來後到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。

9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是展示您文明素質的最佳時刻。

廣大家長朋友們,xx是我們工作和生活的共同家園,我們都有責任有義務愛護她。這些小事做不好,不僅會影響我們每個人的生活環境與生活質量,也有損於xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動吧!伸出你的雙手,傾注你的熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就xx的文明,讓人傑地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。

國小生保護環境倡議書13

親愛的同學們:

你們好!碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環境,但實際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫後代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環境的行為,使節約能源、減少汙染、保護生態環境成為我們的自覺行動。

從自身做起,為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉並切斷電源;

日常生活掌握節約用水小技巧:

沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦乾淨,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水汙染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較乾淨的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、衝衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;

在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;

食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。

從自身做起,為保護環境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;儘量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性製品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

在購物時,自備購物袋或重複使用塑料袋購物:

塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,並可減少白色汙染,保護生態環境;寢室和家庭裡準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等,以便進行垃圾回收;

向周圍人宣傳減少垃圾排汙量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護生存的環境。

同學們,我們是學校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約的校園氛圍;使減少汙染排放、與環境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學校、社會節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環境友好型社會和文明和諧的“節約型學校”、“節約型社會”做出自己積極的貢獻。

我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

國小生保護環境倡議書14

環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社群及公共場所宣傳環保,參與社群的環保實踐和監督。

二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少汙染,回收資源,綠色消費,支援環保。

三、積極、認真搞好居住社群、公共場所的綠化、美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的汙染,對環境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。

四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。

五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類居住環境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生

的社群遍地開花……。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信,總有那麼一天,綠色環保社群將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

國小生保護環境倡議書15

地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

然而,生活在地球上的我們不但沒有愛護她,還對她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過度的開採使地球的身體上出現了一條條的“皺紋”;各種資源的流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由於我們長期地毀壞自然環境,地球那頭美麗的“秀髮”似乎也變的稀稀疏疏。

在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對地球造成了很大的空氣汙染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環境。

還有,許多工廠把排放的汙水、髒水通過管道流向了那清澈見底的小溪和那閃著粼粼波光的小河,過度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是乾淨清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!

同學們,我想對大家倡議:

請保護我們的地球環境,從身邊的一點點小事做起:不要浪費紙張,因為一沓紙就是一棵樹,浪費紙張就是對樹的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會對地球造成極其嚴重的傷害;出門時千萬不要忘記關燈,請不要浪費每一度電;洗臉洗手後,記住要立即關閉水龍頭,不要讓最後一滴水成為我們傷心的眼淚;請不要在公共場所吸菸,這不但對自己的身體有害,還汙染會空氣,同時也會給別人帶來吸二手菸的傷害;每一個人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛護花草樹木,不要隨便踐踏,要多植樹,為我們賴以生存的地球貢獻出自己的一份力量。

同學們,對待我們的地球要像對待自己的兄弟姐妹那樣,請保護地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創造一個更加豐富多彩的世界!

同學們,加油!