當前位置:才華齋>範例>書信函>

有關國小生表揚信3篇

書信函 閱讀(2.03W)

在現在社會,表揚信使用的情況越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事蹟同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。大家知道表揚信的格式嗎?以下是小編幫大家整理的國小生表揚信3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關國小生表揚信3篇

國小生表揚信 篇1

感謝六年級的李少飛同學不顧危險救助落水兒童。農曆正月初八的下午,李少飛和幾名同學正在西苑小區植物園打籃球,聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發現兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿裡掙扎,李少飛一邊讓同學去喊人,一邊不顧危險去救人,經奮力拼搏,終於救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了,但李少飛卻和同學一聲不響地離開了,事後也沒有跟別人提起此事,後經家長多方打聽,才知道是縣實驗中學的李少飛同學。

李少飛同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危捨己救人,為學校廣大師生作出了表率。鑑於李少飛同學的表現,學校決定給予通報表揚。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號,並號召全體同學向李少飛同學學習,在別人需要幫助的時候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學習他勇敢、機智、樂於助人的優秀品質。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。

xxx

日期

國小生表揚信 篇2

尊敬的小x同學:

見信好!

您的孩子,小x,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小x的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小x同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,小x能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  幼兒園表揚信

尊敬的老師:

您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說一聲“幸苦了”。轉眼間,我家xx上幼兒園滿3個月了, 記得剛剛入園時, xx同許多其他小朋友一樣也經歷了一進教室就哭和早上哭著不肯上學的過程。過了一個星期的適應期後,現在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 並且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的進步。

1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家裡吃飯習慣非常不好,邊吃邊玩,在後面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來都要花很長時間。xx明顯進步了,自己能動手將飯全部吃完,這讓家裡人省了不少心。

以前晚上睡覺前都要媽媽陪著睡,睡覺的時間也很晚,現在不僅睡覺時間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

2.主動性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過大部分時間還是大人在幫他做. 現在, 他“自己做”的意識很強, 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現在他自己能幹的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進出門會把自己的鞋子擺放得整整齊齊。

3.更加活潑可愛了。xx已經喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個“太陽班”。因為這裡有親切的老師和可愛的小夥伴們。每天回家xx都會提起班裡的老師和小朋友們。老師的`行為習慣對寶寶影響很大,在家裡小xx會模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園裡的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會像模像樣的充當老師的角色教我們學兒歌、跳舞、講故事、玩遊戲,那小樣實在可愛。

總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學習,互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點點滴滴的進步,爸爸媽媽感覺非常欣慰。也希望xx今後在幼兒園的生活能夠更加快樂。

國小生表揚信 篇3

同學們:

表揚我班的某某某同學,在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地裡打掃衛生。他這種勇於奉獻,服務他人的精神是值得我們學習的。

唐心如是一年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃乾淨,把地面拖得乾乾淨淨才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手了。

xxx

年月日