我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現在大家為什麼那樣厭惡我們呢 "為此，有關部門也採取了一定的措施，在馬路上放了一隻只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊。為此，我倡議:
1。從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2。愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3。愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4。節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧!
保護環境的倡議書範文 [篇2]
各位老師，同學們：
你們好！ 你們好！ 藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、 藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求 的優美家園。
我們渴望在乾淨、 舒適、 明亮的環境裡愜意的生活、 的優美家園。
我們渴望在乾淨、 舒適、 明亮的環境裡愜意的生活、 學習。幾年來，我校精心綠化、美化、淨化校園環境，營造人文、 學習。幾年來，我校精心綠化、美化、淨化校園環境，營造人文、 和諧的與人氣氛、 拓展各種渠道， 普及綠色理念、 倡導綠色文明。
和諧的與人氣氛、 拓展各種渠道， 普及綠色理念、 倡導綠色文明。
然而，看看地面上無奈漂泊的塑料袋； 然而，看看地面上無奈漂泊的塑料袋；看看過道上寂寞躺著 紙屑；再看看草地上的悠閒自得的紙皮果屑；還有，為了方便、 紙屑；再看看草地上的悠閒自得的紙皮果屑；還有，為了方便、 快捷，使用並隨手人在外面的一次性的塑料製品 這一刻， 快捷，使用並隨手人在外面的一次性的塑料製品.......這一刻，我 這一刻 們的內心是不是會蕩起漣漪呢？ 們的內心是不是會蕩起漣漪呢？ 同學們，自然萬物的生長血藥雨露的滋潤， 同學們，自然萬物的生長血藥雨露的滋潤，社會的文明進步 血藥雨露的滋潤 需要每個人的努力，美好的校園環境需要大家共同愛護和珍惜。
需要每個人的努力，美好的校園環境需要大家共同愛護和珍惜。
在此， 在此， 、校長助理團向全體師生髮出以下倡議：
（1）據用一次性餐具——節約資源，維護環境整潔； 據用一次性餐具——節約資源，維護環境整潔； ——節約資源
（2）養車我那個好的習慣——不隨手亂扔垃圾； 養車我那個好的.習慣——不隨手亂扔垃圾； ——不隨手亂扔垃圾
（3）愛護一草一木——做綠色使者； 愛護一草一木——做綠色使者； ——做綠色使者
（4）以節水節電、節糧為榮——讓節儉美德代代傳； 以節水節電、節糧為榮——讓節儉美德代代傳； 做彎腰”行動先鋒——地上的一次性塑料製品我帶走。
（5） “彎腰”行動先鋒——地上的一次性塑料製品我帶走。
——地上的一次性塑料製品我帶走 我們學生是“天之驕子” 是名族的希望，是祖國的未來， 我們學生是“天之驕子”，是名族的希望，是祖國的未來， 肩負著祖國復興的偉大使命。
我們應該從我 肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設， 落實校園衛生建設， 做起，從小事做起，從身邊做起，應該自覺行動。
做起，從小事做起，從身邊做起，應該自覺行動。讓我們用心去 關注環境的變化， 用熱情傳播環保的理念， 關注環境的變化， 用熱情傳播環保的理念，用行動肩負起環保的 責任。
保護環境的倡議書範文 [篇3]
為了保護好我們小區的環境，為了我們的小區更加美麗和衛生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，我提出以下幾點要求：
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊裡;
2、 不亂吐口香糖;
3、 不損壞公物，如果損壞就要主動賠償，做一個誠實的好孩子;
4、 如果走廊或其它公共場所在施工，請不要損壞或偷盜裝修器材;
5、 不要“幫助”小區除草;
6、 不亂扔白色垃圾;
7、 尊老愛幼，主動幫助年紀大的老人，不能欺負小朋友;
請大家自覺遵守以上幾條規則，互相監督，共同建立我們的小區。謝謝合作!
保護環境的倡議書範文 [篇4]
敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
在此我們特向全校師生髮出以下倡議：
1.不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的汙垢;
2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;
3.上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;
4.愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木;
5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6.以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現長江國小良好的精神風貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!
保護環境的倡議書範文 [篇5]
社群居民們：
堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策，關係人民群眾切身利益和中華民族的生存和發展。建設生態文明，是全面建設小康社會的必然要求。為了深入貫徹黨的十七大精神，響應全總和市總工會發出的“我為節能減排做貢獻”的號召，廣泛開展職工節能減排活動，我代表各行各業的勞動模範向全市職工發出倡議如下：
一、要以黨的十七大精神為指導，牢固樹立生態文明觀。黨的十七大提出，必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。企業是節能減排的主體，職工是節能減排的主力軍。我們要進一步認識能源資源節約和生態環境保護的重大意義，不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。
二、要圍繞節能減排重點，廣泛開展立功競賽活動。要圍繞xx市節能減排的要求，積極開展群眾性節能減排競賽活動。落實節能減排措施，查詢薄弱環節，堵塞漏洞，挖掘潛力，最大限度地減少能源消耗和汙染排放。要圍繞企業節能減排目標，積極參與企業管理，加強群眾監督，推動降本增效。參加企業、車間、班組開展的“查跑冒滴漏、比節能創新、看節約貢獻”節能競賽，推進企業的廠際競賽、對標找差、對標挖潛、對標升級，推動企業節能減排目標的實現。
三、要立足崗位節能減排，不斷提高素質，增強節能減排能力。要從崗位做起，積極參加崗位練兵和技術培訓，努力學習新知識、掌握新技術，不斷提高節能減排能力。要踴躍參加合理化建議和以小革新、小發明、小改造、小設計、小建議“五小”活動為主要內容的節能減排建功立業活動，開發推廣節能新技術、新工藝、新材料和新裝置，為企業的可持續發展獻計出力。要開展技術革新、技術創新和技術攻關等群眾性科技創新活動，努力推廣先進技術、先進操作法和優秀技術成果，為發展迴圈經濟、節約資源和保護環境貢獻智慧和力量。
四、要倡導文明生活方式，積極推動生態文明建設。要積極宣傳節能減排意義、介紹節能減排知識、推廣節能減排技巧，使節能減排進入社群和家庭。要從自身做起，從身邊做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電，每一滴油，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要圍繞節能環保，宣傳和推廣節能產品的使用技巧和科學回收等知識，倡導“穿衣節能”、“裝修節能”、“照明節電”、“綠色出行”，促進資源節約和環境保護。
節能減排意義重大，廣大職工重任在肩。讓我們在黨的十七大精神指引下，深入貫徹落實科學發展觀，以工人階級主人翁精神，積極投身節能減排的偉大實踐，以良好習慣自覺節約，以崗位創新厲行節約，以建言獻策推動節約，以模範行為引領節約，為建設生態文明，促進經濟社會又好又快發展作出新的、更大的貢獻!
