幼兒園科技節倡議書

尊敬的各位家長朋友：

您好！我園將於2015年11月11日舉行“新世紀幼兒園第九屆科技節”。本屆科技節將從“科技在我身邊、低碳與我同行”入手，帶領幼兒走出課堂，走進低碳科技，豐富幼兒的低碳科技知識，瞭解低碳環保的生活方式，培養幼兒節能減排、綠色環保的節約意識和良好的科學探索精神，拓展幼兒園的科學教育內容與途徑，促進幼兒園園本文化的融合與發展，整體提升全園教師、幼兒、家長的人文素養、科學素養和身心素質。

本次科技節，我們大班的活動主題是《自然資源與科技發展》。我們將帶領孩子們認識發現孩子身邊能接觸到的和親身感受到的自然資源與科學技術發展的關係。如：風力發電、天然氣、太陽能的利用、森林、樹木等，讓孩子們感受到人類是怎樣利用科學技術充分運用自然資源的；同時，我們將組織開展“家園綠色行動”的活動，倡議家長們帶領孩子走進社會大課堂，豐富孩子們對自然資源與科技發展的認識，讓孩子們意識到自然資源的寶貴及保護環境的重要性，學習會用自己的力量，從小做起，爭當環保小衛士！

科技節親子活動的內容如下，敬請各位家長積極參與。

1.通過告別白色垃圾、喂海鷗、參觀家電超市、使用綠色環保袋等系列親子活動，家園共育，積極營造綠色環保的濃郁氛圍，萌發幼兒保護環境、節能減排、強化形成低碳、環保的良好意識；

2.組織發起“家園一日健步行”活動，號召家長、幼兒開展徒步上下班、入園一日健步行活動，倡導節能減排的環保意識。

3.舉行大班幼兒低碳科技知識競賽，豐富和拓展幼兒的低碳科技知識和經驗；

4.進行獨具創意的親子製作活動；完成一次親子科技小製作：以“低碳生活、變廢為寶”為主題，親子共同完成低碳科技小製作，培養幼兒的探索精神。

5.製作一份親子科技小報：親子共同採集相關資料，將所見所聞用照片、文字、攝像等方式展示在下發的專用畫紙上，參與幼兒園作品評選。建議：家長一定將孩子在活動中的照片資料等儲存好，以用於科技小報的製作。

6.組織“我敬佩的科學家”故事會。通過故事讓幼兒認識著名的科學家，瞭解科學家的發明、創造及對人類社會的貢獻，豐富孩子的科學知識，培養幼兒熱愛科學的精神。

7.舉行特色紛呈的成果展示活動：閉幕式上，將在園內進行三類展示：“低碳生活，暢想未來”科幻畫比賽；“低碳生活、綠色家園”親子科技小報展覽、“低碳生活、變廢為寶”親子科技小製作展示、“我敬佩的科學家”故事會等活動。

希望在本次活動中，我們能夠家園攜手，讓幼兒初步瞭解什麼是低碳生活和低碳生活的`重要性，倡導在家庭中體驗低碳生活；知道要在自己的生活中節約能源，從小事做起，注意保護身邊的美好環境；引導幼兒有意識的養成良好的科學生活習慣，從小培養生態意識，逐步確立“崇尚科學、愛護自然、智慧生存”的價值觀。

大班級部

2015-11-8

幼兒園科技節倡議書 [篇2]

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

青園國小“探索奧祕放飛夢想”科技周，即將隆重開幕，此次科技節是我校為了提高全校同學的科技素質，從小培養同學們的創新意識、實踐能力，提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，此次科技周從11月22日開始，到11月26日結束。在本次科技周我們每天都安排了不同內容的活動。

校園科技節活動內容和時間：

3、“小小建築師比賽”。（星期二下午第二、三節課）

（注：一、二年級比賽時間為：星期二下午第二節課

三—六年級比賽時間為：星期二下午第三節課）

4、賞科技展品，參觀本校機器人活動。（星期二下午第三節課）

7、舉行第二屆校園科技節閉幕式和頒獎。（星期五下午第二節課）

同學們，馬上行動起來，積極投入到科技周的活動中去。

社會發展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發，發明了飛機，實現了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發明了電話機，使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發展。可以說，科技的發展使童話中的故事成為現實，又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是痴人夢語。

今天，我們是科技成果的享受者，明天，我們要成為科技發展的推動者，讓我們多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設計、發明、製作、競技等活動中去吧！今天我們是小製作者，小設計手，明天我們要成為大科學家，大發明家。今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現實。

同學們，讓我們以這次科技周為契機，不斷學習科學知識，培養科學精神，樹立科學理想，掌握科學方法，為祖國的強盛貢獻自己的力量。

我們的口號是我探索，我快樂。

青園國小科學組

2015年11月

幼兒園科技節倡議書 [篇3]

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

科學技術的巨大進步，給我們的生活帶來了許多的驚奇，科學知識也已經成為我們戰勝自然、享受生活、創造財富的最有用的工具。特別是在我們建設和諧社會、節約型校園的道路上，更需要大家信科學、愛科學、學科學、用科學。

在這秋高氣爽的季節裡，我們迎來了峰峰礦區實驗國小第11屆科技節。這次科技節的主題是：我動手、我實踐、我創新。在這期間，我校將舉行一系列的別開生面的科技活動，例如科技製作、小發明小創造、科技幻想畫、讀書心得徵文的評比，計算機應用、航模、科學演講競賽等。每項活動都像一支彩筆將點亮我們的校園生活。為了確保科技節的有序進行，我校大隊部向全校師生髮出如下倡議：

一、各班高度重視，充分認識舉辦科技節的目的和意義。

二、充分調動全班同學參與的積極性，力爭使同學們在活動中得到鍛鍊和提高。

三、各班要按照學校的要求，組織好各項比賽活動，以確保活動的質量。

四、參賽同學以熱情飽滿的精神參加學校組織的各項科技節活動。

五、爭創奧運精神，賽出水平，賽出風格，賽出成績。

來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激情與樂趣，競爭與友誼並存的舞臺，讓我們動起腦來、放開手來，在科技的海洋中暢遊，在想象的太空中飛翔！

幼兒園科技節倡議書 [篇4]

各位老師、同學們：

陽春三月，萬花盛開，在這春光明媚的日子裡，張家界天門中學為進一步在學生中普及科學知識，提高動手能力，培育創新精神，為大家設計了一系列科技活動：科技創新小製作、生活中的小發明、科技小論文、科學幻想畫、生物標本製作評比等系列活動。同學們，就讓我們本著“實踐、創新、成長”的活動精神，辦好本次科技節。

希望全體同學以飽滿的熱情投身到各項活動中去，在活動中，體驗科學的魅力，享受成功的歡樂！讓創新，成為我們終生的興趣愛好；讓科技，成為我們全面發展的不懈追求。今年科技節的活動專案多，內容新，範圍廣。活動結束後還將評選出各種專案的一、二、三等獎，並評出學校科技之星。成績突出的輔導老師學校將頒發證書。

學校相信，同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。希望老師們在教育教學中多關注學生的興趣和愛好，重視培養學生創新能力和科技興趣，讓科技教育成為課堂教學的延伸；希望在科技節活動之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。

同學們，科技節的舞臺已經搭好，帷幕已經拉開，希望大家拿出各自的本領，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。願科技節成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。

張家界天門中學教研室

2015-3-13

幼兒園科技節倡議書 [篇5]

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

第二屆碧波娃科技節暨碧波杯創新大賽今天隆重開幕了，這是我們學校為了提高全校同學的科技素質，從小培養同學們的創新意識、實踐能力。提高我們愛科學、學科學、用科學的精神而推出的又一新舉措，我們全校同學應馬上行動起來，積極投入到科技節活動中去。

社會發展，科技為先，雖然我們掌握的科技知識還很少很少，但我們知道，我們都是現代科技文明的享受者，都不知不覺地享受著科技發展給我們帶來的種種便利。比如：萊特兄弟從鳥兒飛行員中受到啟發，發明了飛機，實現了我們飛上藍天的夢想；達蓋爾發明了照相機，能使我們留下每一個美好的瞬間；貝爾發明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說明，從衣到食，從住到行，從學到樂，都離不開科技的發展。可以說，科技的發展使童話中的故事成為現實，又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是痴人夢語。

同學們，我們今天是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發展的推動者，讓我們多動腦，多動手，積極投入到開展想象、設計、發明、製作、競技等活動中去吧！今天我們是小製作者，小設計手，明天我們要成為大科學家，大發明家。今天看似荒唐的想象，明天將會變成合理的現實。同學們，讓我們積極投入到以下活動中去吧！參加一項科技實踐活動，做一個小製作，小發明或個人網頁，畫一副科幻畫……

同學們，開幕式就是號令，伸出我們的雙手，啟用我們的智慧，開啟我們的想象力，精心製作我們的每一件作品吧，是否獲獎不是目的，我們每位同學的真心參與才是最重要的！

我們的口號是我創新，我快樂。

碧波實驗國小大隊部