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給學生的表揚信15篇

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在不斷進步的時代,需要使用表揚信的場合越來越多,表揚信可以張貼、登報,也可以在電臺、電視臺播放。相信許多人會覺得表揚信很難寫吧,以下是小編整理的給學生的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給學生的表揚信15篇

給學生的表揚信1

xx、xx、xx同學:

20xx年2月x日上午10點,xx學院20xx級x班xx、xx、xx三位同學在食堂附近撿到現金xx元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現金交於校學生處,以便通過校方儘快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

經學院研究決定,現對xx、xx、xx三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的精神。

xx學院

20xx年x月

此致

敬禮!

xx

xxx年xx月xx日

給學生的表揚信2

表揚信 學軍國小紫金港校區:

我們是三墩鎮文鼎苑社群,我們衷心感謝貴校學生在“建立和諧社群,美好家園”活動中所作出的努力。20xx年2月28日元宵節下午,貴校學生即我們文鼎苑社群“文明小衛士”在活動現場積極宣傳倡議保護環境,低碳生活等,併為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。參加此次志願者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀雲、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

此致

敬禮!

文鼎苑社群

給學生的表揚信3

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任劉爽老師!

20xx年XX月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯絡大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裡播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

給學生的表揚信4

7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學來到我們社群參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神文明新東城的程序中,單靠我們社群工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社群衛生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋溼,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社群的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社群衛生的合理建議。同時,整潔的`社群新面貌獲得了社群內居民的一致好評。

同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。

兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區街道,同學們又是那麼開心。

最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!

給學生的表揚信5

尊敬的校導:

您好!

我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給學生的表揚信6

X學校領導:您好!

X月X日,貴校八年級學生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手裡,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的XX。

在這樣物慾橫流的時代裡,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!

順祝

工作順利

表揚人:

年 月 日

給學生的表揚信7

年前,鼓樓區東街街道大根社群開展了以 愛在福州,暖在榕城 為主題的志願者活動。

來自大根社群居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

他們的出色表現和志願精神贏得了社群居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社群特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、遊旭慧。

某某國小:

時間:

給學生的表揚信8

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但慢慢對郭老師熟悉對她也產生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會幹啞,但下課後她還是用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情。因為她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發簡訊告知病情。有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

xxx

20xx年xx月xx日

給學生的表揚信9

尊敬的家長:

您好!

開學已有一個月,現就XX同學這一個月的表現情況,向你做以彙報:

首先,可喜這是XX同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。XX同學以總分XX的好成績取得了年級第XX名。

其次,在很為習慣方面,XX同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況,這說明,XX把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應XX同學改冠特別大,尤其是教歷史的X老師,多次當我表揚X同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了XX同學的希望,請家長繼續支援XX同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的XX同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待XX同學成功的這一天吧。

XXX

XXXX年XX月XX日

給學生的表揚信10

全體教職員工、同學們:

在各級領導的親切關懷下,全校師生認真貫徹黨的教育方針,積極推進學生德育養成教育,通過廣大師生的共同努力,學校各項教育教學工作取得了優異的成績。

全體同學在老師的帶領下發揚團結奮進的精神,刻苦學習文化知識,踴躍參加學校組織的各種活動。在學校各項工作和學習中湧現出了一大批勤奮學習、德智體美全面發展的優秀學生。

為了激勵先進、推動工作,經學校研究決定,對本學期對哈依尼古麗等69名優秀學生,班幹部,團員,少先隊員,學生會幹部及積極參加各類學校活動的阿爾納等22名學生及第xx屆國際少兒書畫作文大賽中取得獎項的16名學生予以表彰。

希望受到表彰的同學,在今後的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再勵,繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全校學生以他們為榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。

附件:優秀學生名單

XXX

20xx年XX月XX日

給學生的表揚信11

根據《20xx年山東省大學生科技節活動實施方案》要求,省科協與團省委、省學聯共同開展了20xx年山東省優秀大學生科技社團和山東省優秀大學生科技社團幹部評選活動。經認真選拔、推薦和評審,決定授予山東師範大學科技協會等77個社團"山東省優秀大學生科技社團"榮譽稱號,授予山東大學數學建模俱樂部主席孔濤等78名社團幹部"山東省優秀大學生科技社團幹部"榮譽稱號。

希望受到表彰的社團和社團幹部珍惜榮譽,再接再厲,積極探索機制,創新載體,為推動大學生科技社團健康發展和校園文化建設做出新的更大貢獻,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

給學生的表揚信12

年前,XX區東街街道XX社群開展了以“愛在XX,暖在XX”為主題的志願者活動。來自XX社群居民-----XX第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。他們的出色表現和志願精神贏得了社群居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,XX社群特別寫了一封表揚信給XX市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

XX第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的XXX、XXX,三班的XXX,以及八年級十二班的XXX、XXX。

XX社群

20xx年xx月xx日

給學生的表揚信13

在XXX-XXX學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針,認真落實科學發展觀,推進素質教育,實施新課改,努力提高教育教學質量。能不甘落後,為人師表,以良好的精神風範、飽滿的工作熱情、求真務實的作風,踏實工作。

在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動,取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發揚吃苦精神,做到樂學、勤學、會學,養成了良好的學習習慣,在生活中能夠積極參加各種活動,互幫互助,在家裡能夠幫助父母幹力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚,能在老師的輔導下,認真、踏實地完成所有的學習任務,在會考中,取得了優異成績。

為表彰先進,樹立典型,經學校研究決定,決定授予張會會同志“優秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優秀班幹部”稱號;授予欒豔瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。

希望全體同學向今天受表彰的優秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結拼搏的優良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態度,全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優秀學生再接再厲,百尺竿頭,更進一步,在今後的成長道路中取得更大的進步。

白廟鄉學區欒塬國小

XXX年5月30日

給學生的表揚信14

全體教職員工、同學們:

20xx—20xx學年第二學期九年級年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新,努力提高教學質量,全體同學刻苦學習、奮力拼搏,湧現出一大批勤奮努力、成績優異的學生,為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鑽研、奮發向上,經年級組研究決定,對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。

學習成績優異的學生共25名,名單如下:

蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景雲青、張旻

盔步明顯的學生共15名,名單如下:

開文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

希望以上受到表彰的同學,在今後的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再厲,繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。

XXX

20xx年XX月XX日

給學生的表揚信15

幾年前,鼓樓區東街街道大根社群開展了以“愛在福州,暖在榕城”為主題的志願者活動。來自大根社群居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

他們的出色表現和志願精神贏得了社群居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,大根社群特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

福州第十一中參加志願服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登,三班的甘昌鋒,五班的林俊楠,以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、遊旭慧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日