在學習、工作生活中，我們都可能會用到表揚信，表揚信可以直接寫給表揚物件，也可以寫給表揚物件的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。那麼你有了解過表揚信嗎？以下是小編為大家整理的家長給幼兒園的表揚信5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的園長，老師們！
今天，我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了，我的心中充滿了憂傷，我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現在的自信、陽光、快樂的Daniel哥哥，陽光小帥哥（老師對我的愛稱），我經歷了一個從量變到質變的過程。這三年中，我收穫了師生情（老師對我深厚、無私的愛）、友情（擁有一群鐵哥們）和“愛情”（都有可結婚的物件了）。我的人生有了一個非常，非常美好的開始……
感恩幼兒園，感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師，還有曾經教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師，以及未曾教過我的老師們！我懷著一顆感恩的心，祝園長、各位老師身體健康！工作順利！祝各位還在園的小朋友快樂，開心地度過每一天！祝福我的幼兒園越辦越好，成為所有小朋友快樂的第二家園！我懷著一個無比感恩的心來歌頌：
我的幼兒園
我會永遠記得你——我的幼兒園！我更會乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空！！
國際大班xxx
20xx年8月27日
家長給幼兒園的表揚信 篇2尊敬的幼兒園領導：
您好!
我的女兒***就讀於貴園託一班，雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，***越來越喜歡她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下，孩子短短几個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進班級，老師就上來迎接並親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣，精心備課，創新教學方法，科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等，充分開發幼兒的潛力，培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨，孩子不管怎麼哭鬧，怎麼難纏，怎麼不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業餘時間裡，託一班的三位老師也不閒著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手製作手工，用於教學和裝點環境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網上，通過"blog"與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業"和工作態度上的"敬業"無時無刻、方方面面都能體現出來，下面有幾個小例子：
曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球"，並"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯歡會上發出了最強音："大家好，我是小貓，我來推雪球!"，終於邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細心認真。現在是甲流的流行期，胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎麼了?"並摸摸孩子的額頭，如覺得有點發熱，還去拿體溫表來仔細試一試，防患於未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔，在家裡我們免不了著急，為此訓斥她，而在幼兒園裡王老師從來不訓斥，而是耐心地勸導，需要時還一口口地餵飯。孩子回家對我說;"王老師餵我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!
託一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這裡，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
***的媽媽
****年**月**日
家長給幼兒園的表揚信 篇3致尊敬的xx 班全體老師
時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入國小的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的.教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今後的幸福人生道路打下堅實的基礎。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
願你們每天都幸福快樂。
xx家長
20xx/12/8
家長給幼兒園的表揚信 篇4尊敬的老師和小朋友們：
你們好！我是帥帥的媽媽，首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現。
今天孩子回到家後自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯後帥帥讓我把他的小書包拿給他，過了一會他跑過來對我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說喜歡，謝謝你兒子。帥帥聽後也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事，我真的很高興。
編後感：
對於父母親來說，孩子的一點點進步都是莫大的幸福與快樂，看著孩子變得越來越懂事，心中的幸福是難以抑制的真誠流露，正如文中所說，孩子自己穿衣服，動手為父母親製作禮物，這些看似簡單的事情，卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
家長給幼兒園的表揚信 篇5寒風起，落葉增，園裡大家保潔忙。今天大風過後，滿院一地金黃，雖然落葉很美，可是卻給公共環境的保潔增加了很大的工作量，如果不及時清理就會有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進來，配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員，保健醫，保育員，教師，以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕髒的精神讓人感動，因為你們的辛苦付出，才在那麼快的時間讓院子恢復潔淨，讓我們幼兒園環境更加美麗。通過掃落葉，體現了慶安幼兒園一家人的溫暖與團結，讓大家感受到無論你在從事那個崗位，你都不孤單。
勞動是美德，古人曾說”一屋不掃何以掃天下”，希望在慶安幼兒園這個大家庭中，我們繼續保持團隊齊心合力，互相幫助的精神和優良傳統。相信有了我們大家的努力，慶安幼兒園的環境會越來越好。
再次謝謝大家，你們辛苦啦。
表揚人：
年月日
