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【實用】實習生自我鑑定範文合集七篇

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正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢?以下是小編為大家收集的實習生自我鑑定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】實習生自我鑑定範文合集七篇

實習生自我鑑定 篇1

剛到XX時,作為客戶部的實習生,一個小小的助理AE,最複雜的工作就是到各大賣場偷拍了。身處客戶部的我根本沒有機會跟總監一起去見客戶。該怎麼辦呢?一個多星期後,機會來了,公司要開一個新人介紹會,每個部門都有新同時要做自我介紹,及時展示自己的機會,也是各個部門之間對比自己成員能力的時候。我決定抓住這個機會好好的商場表現一下我自己。

介紹會開始了,因為我是實習生而被安排到最後一個商場,想著要在這些很優秀的廣告人面前介紹自己,真的非常心虛和緊張。要知道廣告人的表達能力都是非常超凡的,而沒有經驗的我到底能不能吸引大家呢?可令我驚訝的是,每個人的發言都驚人的相似:“大家好,我是新來的,叫XXX,請多多關照”,這個時候,我心裡有了底,我相信我精心準備過的1分鐘介紹一定會吸引大家。終於輪到我了。

我迫不及待的蹦上臺,老總給我遞話筒,我大聲地告訴他:“謝謝,我不需要話筒,我絕對自信我聲音的穿透力,可以讓所有同時都聽見”,果然一句話讓底下的同事都大笑起來並都非常認真的看著我。接下來的1分鐘大家數次為我的發言而鼓掌,看得出來,同事們都對我得發言是非常肯定得。散會了,總監過來拍著我的肩膀手:“今天你表現最好!”從那以後,總監每次出去見客戶都不會忘記帶我這個小跟班,並且跟客戶開會時從不介紹我是實習生,而是他的同事。我也因此雪到了很多知識,認識了很多優秀的人。

在客戶部是要和各種不同的人打交道,說話的聲音和語調都是要有講究的。但我剛去時卻並不制度其中的奧祕,總監第一天就告訴我接客戶電話時聲音要溫柔,要微笑,要讓對方感受到你的真,我覺得是件很容易的事,不就是像1860的接線小姐一樣的要求嘛。當第一次接客戶電話,我帶著微笑並儘量按要求溫柔的和客戶交談,自我感覺良好的掛了電話。誰知事情搞定以後,那個客戶又給我打過來,在得知我是新來的之後,他很耐心的告訴我,以後接電話要慢慢的一個字一個字的說,因為我的語速很快,在對方聽起來很凶,像打機關槍一樣。一直到現在,我都很感謝這個客戶,教會了我重要的一課。

其實實習時你會發現有時你會忽略到很多細節的東西,而這些細節有可能會影響你的形象,甚至影響整個case的進行。

在此,我也想談一點心得,一些在實習中應該注意的問題:

一、態度積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時,你會坐冷板凳,老闆不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談談自己對這個case的想法,主動去找機會表現自己,讓老闆重視你。總而言之,不要放棄任何一個表現自己的機會。否則,你可能會永遠坐冷板凳。

二、人際關係的重要性。不是廣告公司的每個人都樂意當老師,樂意身邊多一個什麼都不懂的實習生的。此時人際關係的重要性就體現出來了,你需要努力和帶力的老師搞好關係。比如我剛去奧美時,帶我的老師就是一個“獨行俠”,她經常會忘記她身邊還有我這個人的存在。於是我打探清楚她喜歡貓和飛機,就上網查大量的資料,並打電話向外婆請教養貓的技巧,向表弟請教飛機的知識。每天的茶餘飯後,我就和我的老師討論這些她喜歡的東西,漸漸的,我們成了朋友,她不僅時在工作上教額我很多,在生活上她也教會了我很多並給了我很大的幫助。去實習時同學之間的關係也是很重要的,在外地,你們就是親人,你們會一起租房子,一起做飯,甚至實習單位都有可能互相介紹。

三、認真學好理論知識。有些同學可能以為專業課沒什麼用,其實不是,在實踐中是要用到這些理論的。並且武大廣告的專業課設定比其他學校好很多的。等你實習或工作時,武大廣告的理論優勢就體現出來了。比如我們在實習時,一個SPSS很多學校的實習是從未接觸過甚至沒有聽說過的,而我們在廣告調查課上是使用它獨立完成一份調查報告的。同事,我想提醒一下,如果大家是想去客戶部的化,現在要熟練掌握WORD、EXCELL和PPT,它們是客戶部的基本工具。

四、X大廣告真的是塊金子招牌,很多廣告公司都很喜歡武大的學生,這也是我們前面那麼多屆師兄師姐和廣告系老師打出的天下,所以我們大家一定要有信心,相信我們自己是最棒的。

實習生自我鑑定 篇2

在去年的9月份,我結束啦學校學生生活開始了自己的實習生涯,在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學到了很多東西,讓我收穫頗多。

在這將近一年的工作中,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的.工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現在就對實習做以下的自我鑑定:

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

三、 努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

四、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支援和幫助。

五、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

技校實習生實習自我鑑定2

在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。

在這一年的工作中,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

步入社會就需要我瞭解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

在工作中我能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。現將工作一年來做以下幾點鑑定:

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

三、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支援和幫助。

此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

技校實習生實習自我鑑定3

今年一月,我開始畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人

生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

我先後在燈飾店和廣州人力資源管理學會實習。不同的實習單位,工作環境和技術類別以及對崗位職責的要求都是不同的。

實習的第一個月,我是在位於天河美居中心的一間燈飾店裡實習的,在那裡當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那裡銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關燈飾的知識,原來不同國家所出產的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著溼透的雨具走進店內看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸控的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店裡的主管走過去並沒有這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾並不是那麼高檔的名牌貨,手工也不那麼好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。

表面上看,這位主管好象並沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在裡邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的餘地,還為店贏得了聲譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事後,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個行業很多時候會遇到這類顧客,他們進店不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因為‘顧客就是上帝’。

千萬不要以衣著和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務一定要最好的,留給每一們顧客一個美好的印象。”。主管所說的話給我觸動很大,讓我明白了作為一名銷售員應具備的素質。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。

後來,我來到了廣州人力資源管理學會實習。在這裡,實習的時間不長,只有兩個月,但卻讓我學到了不少的東西。

在這裡,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業吻合。我的工作不多,就是接聽電話、列印檔案、收發傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:

1、工作欠主動,

2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。

經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:

①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名技校生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。

②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。

③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作為自己的學習榜樣。

這兩次實習,給了我很深的體會:

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業實習的結束,意味著技校生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

實習生自我鑑定 篇3

自20xx年6月進入xxx農村信用社以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,本人深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異。知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們給了本人足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上本人都得到了很大的鍛鍊和提高。

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,本人也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;如果不是同事們及時為本人指正,恐怕到現在本人也不自知而無法提高自己,因此本人經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。從這點來說本人是需要向同事們學習的,希望以後能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要本人以後加以注意並改正。

工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,本人惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的執行,及時提供準確的資料以供領導層決策;這是本人職責之所在,價值之所在。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,本人會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為信用社的發展建設添磚加瓦。

實習生自我鑑定 篇4

作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使XX的財會工作能按照 積極工作,我努力完成XX公司的後勤工作 後勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程式,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細緻明瞭,為公司節約每一分錢,積極

極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。

我還認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習生自我鑑定 篇5

實習,是一個自我鍛鍊和提升的一個好渠道。這次,我在在銷售實習的程序中,學到了很多在課堂上沒法學到的知識。下面我對自己的銷售實習總結有以下幾點:

1、精神狀態的預備。

有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那末這類積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。

2.對顧客的預備。

當我瞭解了相干的產品知識的時候,就是我把握銷售的第一步,讓自己的銷售業績提升還需要我對顧客的性情,風格等的瞭解,只有我對顧客把握的越多,我就可以更能掌控顧客的心理,和顧客建立一種***的關係。

3. 身體的預備。

有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場裡的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想象力,經歷了早期的惶恐、手足無措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。不管如何,總算是站住腳根了。曉得了對待客戶要用到心理學,要曉得客戶的需求,從而逐一地先容產品。要曉得和客戶進行溝通,找到共同的話題以後,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了。

實習生自我鑑定 篇6

我是深圳大學物流管理專業的xxx。大學四年,我對物流這個專業進行了深層的接觸到了解。在20xx年xx月xx日我在廣西市南寧貨運西站物流服務有限公司進行畢業生產實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。更進一步去研究物流。三個多月的實習鍛鍊時間在人生的長河中只有那麼一小段。但是給我的收穫卻很大,通過接觸和吸收新的事物。增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力,解決了我的一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉變通過在廣州市新邦物流服務有限公司花都花動營業部受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強了自信心和自豪感,堅定了自己的信念,更為自己日後就業指明瞭方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀鑑定,發現自己與現實之間的差距,解決了眼高手低的問題。

在廣州市xx物流服務有限公司花都花東營業部進行的這三個月實習。使我學到課本上學不到的東西。時間雖然不長但卻等於三年的感悟。是課本知識的再度昇華,是從感性認識上升為理性認識的過程。

實習生自我鑑定 篇7

2***年*月9日至**月30日,我在xx市第六中學xx班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任x老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在x老師的指導和支援下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支援以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。

自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。