自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以提升自身總結能力，為此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的律所實習自我鑑定5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
實習期間，我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程式有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。下面我從畢業實習目的、畢業實習要求、實習成果等方面對我的實習過程作以總結。
一、畢業實習目的
實習工作是大學學習生活的最後一項課目，也是大學生將理論與實踐相結合的過程。我的這次實習時間是從二00七年三月十二日至四月十二日。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成領導和其他律師交辦的工作。在律師們的指導下，我開始熟悉這個行業並慢慢進入“律師”的狀態，對律師事務所運作的程式和法律實踐有了一定的認識和體會。
我之所以選擇去律師事務所實習，是因為律師事務所是律師的執業機構，律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委託擔任代理人蔘加訴訟和非訴訟業務時，涉及的法律面較寬、實踐性強，而大學生到律師事務所實習並親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗，不僅可以彌補知識的不足，還可以增加一些新知識。抱著這一心態我來到了文博。
二、畢業實習要求
要求學生保質保量地完成畢業實習教學環節中的學習任務，提高實踐能力。
(一)實習方式和要求
實習可以選擇以下一種或者兩種形式：
1、律師實務或司法實務：參與辦理訴訟、非訴案件和仲裁案件，包括取證、開庭、起草法律文書和法律檔案、卷宗研習、提供各類法律諮詢等。
2、專案、課題等科研實踐：參與完成校級或者校級以上的經濟、法律科研專案、課題。
按照畢業實習大綱的要求，認真完成畢業實習規定的各項任務。
(二)實習單位或者部門
學生可以選擇律師事務所、法院、經貿公司、高校或科研部門、政府相關部門或機構進行實習。
三、實習成果
此次實習我主要的工作是協助律師辦理案件。實習科目是刑法、民法和刑事訴訟法。在實習中我學會了律師在受理案件後的實際操作程式並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;寫一些力所能及的法律文書，如辯護詞等;我還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證;去看守所會見被告人。我最有體會的是參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程式，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中，我細緻的瞭解了庭審的各環節，認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。我覺得有這樣一個鍛鍊的舞臺真是難能可貴。
在律師事務所裡，我還得到了領導和律師們的許多幫助。譬如我們所裡的所長老師非常熱心的在我實習第一天下午就幫我辦好了實習證。在學校期間，我學習的都是法律的基礎理論和法律具體規定，對於法律實務到所裡實習的剛開始對於許多事都無從下手。邵宇律師的幫助對於我的實習工作有著至關重要的作用，在這裡我非常感謝他。到所裡的前一段時間，我幾乎什麼都不會，是他一點一滴地很耐心地教我，在他的幫助下我學到很多東西。整個一個月的實習中，我一直跟著律師。當然我也協助其他律師工作，如和其他律師到車管所查車籍檔案，到飛機嘗八鋼等地取證和開庭等等。
律所實習自我鑑定 篇2“天下之事，聞者不如見者知之為詳，見者不如居者知之為盡。”通過這次的兩個多月的實習工作，我深刻地明白了這個道理。
我這次實習的單位是位於浦東的三石律師事務所，主跟江律師實習工作。事務所並沒有因為我年輕，尚未大學畢業，而隨便給我安插個無足輕重的閒職來敷衍了事。江律師和藹可親，對我悉心指導，而其他律師也給予了我許多幫助，正由於他們的傾囊相授，令我開拓了眼界，對律師領域的工作有了相當深入的瞭解，瞭解到了這個行當的意義，其中的箇中曲折，使我將來從事這個行當，或者其他與法律相關的行當時，能夠更加得心應手。總體來說，這次實習相當有意義，對我幫助很大，實踐出真知嘛。
下面我就通過這次實習的經歷，來談談我的收穫：
作為大二剛畢業的學生，實習工作的機會少之又少。這次炎炎夏日，連著二十多天的高溫，對我來說還真是考驗呢。拋開法律版塊的知識不談，在這次實習中，每天的上下班對我就是一種鍛鍊了。我體會的金錢的來之不易，父母每日為生活奔波的辛勞。不由地，我在家中的家務也做得多了起來，時常幫著父母打掃衛生，準備飯菜。我感覺不僅大腦充實了，身體得到了鍛鍊，也精神也得到了昇華。
剛進事務所，一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來，讓這一張張臉變得和善、可親，變成會心的歡笑和幫助的善意，而不是偽裝的面具，甚至是附上了屏棄、厭惡的表情，對我也是一種鍛鍊。平時同學之間，由於大家都沒有真正踏上過社會，在待人接物、相互交往間，總是略顯稚氣。
我們會為一點小事，一句無意間的話語而爭辯不休，但一旦遇到困難時，我們又會互相幫助。在學校裡，我們展示的是真實的我們。但我知道，在社會裡，就是純粹的爾虞我詐了，在一張張面具之下，心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。當然，這麼說可能有所誇張，但人際交往確實是我這次實習中的一大課題。我始終保持面戴微笑，主動地向其他律師們詢問是否需要幫助，幫他們倒茶，有機會的話打掃會衛生，沒幾天，我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負責知道我的師傅，江律師也帶我出去，參加諮詢、會見委託人、會見當事人、調解、庭審等等。從人際交往而言，我確實獲益非淺。
轉到工作上，則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實是兩碼事。律師的工作重頭應該就是見委託人吧，這類事情可不是能給我經手的。我的實際工作是整理文書。江律師細心教導了我格式的寫法，然後把他積存的一大堆資料交給了我。內容雖多，但熟能生巧，沒幾天，這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來，有的律師可真夠邋遢的，居然夾著自己的律師證的影印件，我差點把它當證據整理起來。
其實作為律師，在事務所呆的時間並不多。來事務所諮詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波，“拉生意、談生意、做生意”一個律師這麼解釋的。所以純粹呆在事務所裡，能學到的東西還是相當有限的。幸好江律師經常帶著我出去走走，讓我眼界大開。比如去監獄會見當事人，我就瞭解到了律師的談吐技巧，教當事人如何去應對，等等。根據科爾伯格的“道德辨歧”理論，人為了尋找善惡的平衡點，永遠是往善惡兩端不斷徘徊的過程。
世上沒有善人和惡人，只是在尋找平衡點時，迷失了方向。使他在惡的一端或善的一端找不到歸路。基於這個已經為世界80%以上的國家作為基礎教育課程的理論，我如果作為律師的話，一定會全力為當事人打拼，給他一條自新之路，一次再次尋找到平衡點的機會。而跟著江律師去諮詢才叫有意思。這是一個房地產糾紛的案子，他先和當事人打包票說案子一定能圓滿解決，然後就帶著我去有關單位諮詢這樣的案子按照規定會怎麼處理。原來他自己都沒搞清楚啊，我恍然大悟。而民事糾紛，基本就像是兩個商人在談生意，互相商量價格，最後達成默契，而法官則像箇中介，在一旁默不做聲。刑事訴訟是最讓人有所感悟的，這和案件聚焦、東方110裡的世界真的不太一樣。
電視裡的真的有些理想化，像是給民眾看的東西。而真實的庭審，讓人不由對被告有所同情。法庭，應該算是社會醜惡面的一部分吧，因為站在被告席上的，大多是對社會沒有貢獻的那類人。看著他們的哭訴，靈魂不禁得到了淨化，但學習法律的人，似乎應該把感情因素完全拋開呢，法不容情啊!
所謂看人挑擔不吃力。很多人覺得律師是非常輕鬆的職業，整天不用呆在辦公室裡，到處走走，錢就來了。我通過這次的實習，我體會到了律師工作也不是那麼簡單就能完成的，何況如今社會，這麼多的律師，這麼多的律師事務所，相互間的競爭如此激烈，誰還會有閒情去咖啡館稍作休憩呢?誰還會去眷戀路邊的美景呢?
想到這些，我也不禁聯絡到了自己。所謂知者行之始，行者知之成。通過這次的實習工作，我正確認識到了哪些東西是我所缺乏的，哪些東西是我要重點學習的。這次的實習工作成了我學習的指路針。來年的寒假，我還會找一份實習工作，因為知識就是通過不斷的學習，不斷的實踐得來的，相互促進，相互依存。
律所實習自我鑑定 篇3金杜律師事務所一直被譽為律師執業的最好出發點，我也一直希看有機會到金杜學習。往年7月，我終於如願，有幸成為北京市金杜(廣州)律師事務所的一名實習生。固然實習只有兩個多月，但我已深刻感受到金杜作為國內著名的綜合性大所的卓越與魅力，自己在實習中也獲益很多。
一、我的實習工作
實習期間，我所做的工作都比較基礎，總結而言主要有三方面，一是法規檢索、法律題目研究，二是盡職調查，三是起草、修改檔案。
法規檢索、法律題目研究可以說是每個金杜實習生都要承擔的工作任務，這工作看似簡單，實際上卻蘊含著很大學問。即便我此前有過律所實習的經驗，也把握了一些法律檢索的技巧，但每次接到法規檢索、法律題目研究的任務，我仍然是如履薄冰，生怕自己的檢索和研究有紕漏或錯誤從而影響了律師的判定，於是反覆查詢法規庫、文獻資料庫、政府部分網站等直至檢索結果能夠相互印證。經過幾番實踐以及交辦律師的指導，我對間接檢索方法、金字塔研究方法有了更深的領悟，同時也發現自己尚有很大的進步空間。此前一位律師跟我講過，法律檢索時使用的關鍵詞和檢索路徑能夠反映出這個人的思路廣闊度和思維靈活性。於此，我十分佩服金杜律師的嚴謹與靈活，他們既正確地把握現行法律規定，同時也敏銳地從法律草案、徵求意見稿中捕捉立法趨勢從而開闢解決題目的思路，他們並不滿足於認知法律規定的現狀，還會積極鑑戒相紅臉關公然檔案的分析、深進探討現行規定與上位法的衝突從而更全面地分析解決方案的可行性與風險。金杜律師們的謹慎和睿智，使我體會到，作為一名實習生，在完成律師交辦的法規檢索、法律研究任務時務必要認真、嚴謹，這是基本的工作態度;在此基礎上要充分理解律師交辦該任務的目的，就比如是律師要正確理解客戶的需求一樣，理解自己承擔的任務的作用和目的，有助於更靈活地拓展檢索的`路徑或研究的思路、更有針對性地反饋檢索結果、撰寫研究備忘錄。
盡職調查是我實習期間參與的主要工作。我參與的盡職調查是一家上市公司的非公然發行股票專案，我的主要任務是：審閱檔案資料進而撰寫工作底稿、發現當中存在的法律題目，對照盡職調查清單向公司索取材料並進行整理回納，根據公司補充材料的情況補充更新盡職調查清單。在為期一個多月的盡職調查中，我體會到了律師工作的高強度與壓力，也在這個過程中迅速成長。儘管一天工作十多個小時甚至到越日凌晨的壓力讓我精神緊張，整理並回納繁雜厚重的底稿資料有時會讓我感到力不從心，記住已有材料和需要公司補充提供的材料更是考驗著我的記憶力和心理素質，但我還是樂在其中：我很享受專案組全體同事團結協作的工作氣氛，尤其是當自己的工作成果推進了團隊工作的進展時，我感受到自己的工作佈滿價值和成就感;證券於我而言是一個不熟悉的知識領域，可以說我是"摸著石頭過河"，既在工作之外充電學習，也利用工作之便通過審閱資料、鑑戒同行的公然文書快速地吸收新知識，在看似枯燥瑣碎的調查工作中我體會到的是學習的快樂，天天都接觸到新的知識、有新的收穫。作為律所實習的第一課，我確實在這個盡職調查專案中收穫很多：對律師證券業務有了一定的瞭解，促使自己充電證券知識，積累了相關法律檔案的寫作經驗，高強度的工作鍛鍊了我的意志、進步了我的抗壓能力，在觀察與實踐中學習到一些與客戶、其他中介機構溝通的技巧。
金杜實習生通常的工作是法規檢索、盡職調查和英文檔案翻譯三大塊，可惜我在實習期間一直沒有機會接觸翻譯工作，不免有些遺憾。但我的實習工作的第三個重心也相當具有挑戰性――起草、修改檔案，包括公司設立檔案、公司決議檔案、合同、申請辦理外匯登記的相關檔案、客戶培訓講義、法律意見書等。假如說起草檔案還可以參照法律規則的指引、所內已有的文書範本一步步地搭建架構、填充內容、完善細節、終極拿出成品的話，那麼修改檔案則遠沒有那麼簡單。要發現檔案中存在的法律題目或不足，進而提出解決題目的方法或就不足進行補充、完善，不僅要有紮實的法律功底，還需要具備優秀的邏輯能力和表達能力，而我還需要在這些方面不斷學習和努力。我很感謝團隊律師們在給客戶傳送終極的檔案修改意見時都抄送一份給我，讓我可以從中學習。
二、我的心得體會
總結實習過程中的心得，我想主要談談以下三點體會。一是職業習慣決定高度。在金杜，向客戶出具的每一份檔案要都嚴格的結構體例、文字排版、列印裝訂要求，而錯別字、格式不同一更是在金杜出品的檔案中嚴格杜盡，小至郵件的撰寫、郵件內容的措辭，大到工作日誌的更新、電子資訊系統的應用，處處都體現著金杜的嚴謹、細微。我想，金杜之所以贏得客戶的廣泛讚譽、成為同行的佼佼者，與金杜律師這種嚴謹、細緻、精益求精的職業習慣是分不開的。在兩個多月的實習中，金杜律師良好的職業習慣總是帶給我很多震撼和觸動，由此我也深刻地體會到，律師工作就在習慣和細節中見高低。
除了具備良好的職業習慣之外，律師工作中的主動性和積極性在很大程度上決定了律師的發展空間，這是我的第二點體會。律師是一門綜合性學科，一個專案的談判和開展往往需要律師具備金融、財會、投資等多方面的專業知識，而且法律規範多而繁雜，即便是功底深厚、經驗豐富的律師也會有碰到新業務或者困難的時候，只有積極主動地充電、學習和總結，才有可能在業務上獲得更快的提升、在個人職業發展方面獲得更大的空間。具體到實習生或年輕律師而言，唯有認真踏實地完成每一件細小的工作，保持良好的執行力和高效的反饋，積極地尋找資深律師求教和探討，才有可能獲得更多的工作機會、參與更多的專案。
我的第三點體會是，要成為一名成功律師，須保持對資訊的敏銳觀察力，不斷完善自己的人格。律師是一項向客戶提供法律服務的工作，我的理解是，一名成功的律師不僅能夠為客戶解決題目、幫助客戶作出正確的貿易決定，還應當能夠在工作中讓客戶明白到題目的所在並意識到律師的價值。從爭取專案到在專案中與客戶或其他參與方溝通、談判，再到最後成功地為客戶解決題目、提供意見，律師在這工作中不僅需要具備良好的專業素養，更需要恰如其分的溝通技巧、察言觀色的洞察能力和駕馭人心的平衡能力。在這個過程中，談判的成敗、工作的進度、客戶的選擇，也許就決定在律師的言語措辭、親和力之間。對於法學畢業生而言，專業功底、業務素質等硬體條件是進進律師職業門檻的必備能力，而觀察能力、溝通技巧、人格魅力等軟性條件，則需要通過日積月累的學習、領悟和積澱。
三、一些感謝的話
能說出上述心得體會，並不意味著我已經做得有多好，恰恰相反，這是對我的實習生活的反思，是對我自己不足的總結。經過這兩個多月的實習，我知道自己有哪些地方需要進步、要補充學習哪些方面的知識、要克服自己性格中的哪些弱點。所以，我衷心感謝金杜廣州分所給我提供了這麼一次寶貴的實習機會!
感謝我的主管合夥人黃曉莉律師、指導律師柯湘律師以及團隊裡的其他律師、同事在業務、生活、個人發展方面給予我的莫大指導和關懷，讓我在學習之餘感受到團隊的溫馨和凝聚力!
此外，還要感謝金杜的新人培訓。這些培訓不僅讓我更深進地瞭解金杜，幫助我更好地使用金杜的各種資源、在實習中更快地獲得成長，更重要的是讓我感受到金杜的卓越以及金杜對新人的關懷。
無論我在哪裡開始我的職業生涯，無論我終極能抵達什麼高度，這兩個多月的金杜實習生活都將成為我成長旅程中的一塊瑰寶。
律所實習自我鑑定 篇4此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程式，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，採用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關係”：即課堂教育與社會實踐的關係，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普?教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，後來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神聖地位，只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始於足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業技能人才，將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以採用理論聯絡實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，避免畢業後的眼高手低現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
