當前位置:才華齋>範例>實習>

藝術類實習報告集合9篇

實習 閱讀(6.95K)

在現實生活中,報告的適用範圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的藝術類實習報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術類實習報告集合9篇

藝術類實習報告 篇1

實習時間:

20xx年XX月1日——20xx年xx月31日

實習地點:

廈門麥洋貿易有限公司

實習單位介紹:

麥洋貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力於成為專業的電子商務託管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委託,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。

麥洋貿易有限公司成立於20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網路推行營銷於一體的國內首家雲服務綜合性電子商務託管平臺。公司實力雄厚,網路業內專業優質的人才,形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業量身定製電子商務解決方案),service(服務支援:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支援)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執行結果滿意);在電子商務各個環節協助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶佔電子商務市常公司圍繞“勤於精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑藉公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。

實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。並通過社會實踐,熟練技能,瞭解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關係。因此,我來到廈門麥洋貿易有限公司,在這裡開始了我的畢業實習。

實習內容:

在結束本學期的課程後我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終於20xx年12月01日,我應聘到廈門麥洋貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。

第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,與經理進行了簡單的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閒著的時候就試著用Photoshop軟體模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這裡感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這裡將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這裡了就?從基層開始做起,於是乎我就開始學習瞭解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與瞭解。

我瞭解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片解析度等,因為這是一切創意的基矗設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細緻和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。並告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與瞭解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然後我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高於我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在瞭解完基本工作流程後我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由於實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之於我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什麼都?從新學起,學習起來還是挺累的。

不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以後找工作還是有點幫助的。

但同時這也是幸運的,來到這裡正好鍛鍊一下自己,現在出錯還不打緊,以後就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習並學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的瞭解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然後設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,儘量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到儘量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意願做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不瞭解設計的,他們更多地追求設計時效性,明豔、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛鍊,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛鍊了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的瞭解鍛鍊,可謂收穫豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定專案的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃專案不偏離市常

經過幾天的基礎訓練,老師終於讓我參與他們正在進行的設計專案,讓我跟著學習也鍛鍊一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品並不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案後,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯絡實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由於在學校實際鍛鍊的機會比較少,在軟體操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對於客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就?腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

在那之後,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。

藝術類實習報告 篇2

景觀藝術設計專業是一個從藝術設計的大方向之中細分化的具體方向,本專業旨在培養具有現代設計理論基礎,掌握使用各種計算機設計應用軟體與獨特的設計理念的德才兼備的專門人才,主要從事外部場景設定,園林景觀設計,各種場所的功能分割槽的設計工作。本專業是為適應目前我國國民生活水平日益提高而培養具有現代設計理念人才的專業。

本專業面向人們的生活,培養德智體全面發展的具有整體把握的能力、對環境有獨到的見解,收集時代資訊、整理、儲存、應用的設計人才。畢業生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理,具有事業心、責任感和良好的社會公共道德與職業道德,具有為社會主義現代化建設而奮鬥的精神。畢業生應較全面地、系統地掌握設計原理、創新設計的基本內容、專業知識、基本技能,具備良好的基礎設計能力和設計應用的能力;具有一定的外語水平。

XX年青島市普通高校畢業生平均就業率達到89.27%。其中,研究生就業率為94.42%,本科生就業率為90.97%,高職高專生就業率為86.59%。

社會轉型時期,功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學生的思想。面對社會上一些誠信缺失、自私自利的現象,他們茫然無奈。凡此種種,直接導致極個別大學生以追求個人享樂作為人生目的。自五四以來大學生曾一直保持著的那種不平則鳴、甘作社會棟樑、不屈不撓的精神,已難得一見。更由於一些學生缺乏辨別善惡、好壞、美醜的道德能力,一旦遇到挫折,便會失去自信,出現孤獨、壓抑、精神麻木等現象。儘管這是大學校園中的極個別現象,但也折射出學校教育的缺失和社會環境的嚴重問題。觀念偏激

大學生求職時,通常會認為自己最缺乏的素質是管理能力、外語或計算機水平,但廣東省教育廳的一項畢業生選聘現狀調查顯示,這些在用人單位看來並非佔擇才、用才的主導地位,甚至是比較次要的地位,而大學生的職業道德素質才是最令用人單位擔心和不滿的。另外,大學生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題。參加調查的用人單位中,每次批量招聘應屆畢業生的到崗率不足70%的佔了將近一半,有兩成多的用人單位到崗率不足50%,學生毀約現象比較嚴重。差距大

高技能人才比重不到5%。儘管規模比起XX年大有長足,但相對於廣東經濟社會發展的需求來看,我省職業技術教育的規模、質量和結構與經濟社會發展的要求差距還較大。“以技術工人為例,XX年,全省技術工人需求量達到502萬人,實際只有365萬人,缺口130多萬人;同時在XX年,全省高職(包括成人大專)只有畢業生12.2萬人,中職(包括技工)只有畢業生18萬人,二者加起來只有30萬人,比起原缺口的130多萬人,即實際硬缺口達100萬人左右。更不必說現代服務業對技能型人才的需求緊缺了。”省教育廳有關負責人舉例。

此外,調研發現,到XX年底,全省的技能人才中,初級工290.56萬人,中級工257.64萬人,高技能人才27.51萬人,三者比例為50.5:44.7:4.8。

市場規律的表現特徵之一就是供求關係。廣東經濟社會對技能人才的需求,是技工教育發展的第一拉動力。目前技能人才缺口很大,培養力度明顯不足。隨著產業結構優化升級和企業用工制度的市場化,技工學校畢業生的市場需求將更加旺盛。加入wto以後,許多發達國家製造業開始向廣東進行戰略性轉移,像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產基地建在廣東,使廣東形成一個產值上千億元的汽車支柱產業。廣東“世界製造業中心”的地位正逐漸形成。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實,技能人才在全部城鎮從業人口中僅佔43.59%。

根據我省“十一五”發展規劃,到20xx年,我省對技術工人的需求將增加到1157萬人,而目前我省的技能勞動者約650萬,缺口巨大。據統計至XX年底,全省勞動力市場供求總量664.32萬人,其中需求365.30萬人,求職299.02萬人,求人倍率為1.22(求人倍率即市場總體需求人數除以求職人數的比率,是反映勞動力市場供求關係的重要指標),比上年升高0.23。表明我省技能人才的有效供給還十分不足。再者,現有的技能人才的結構極不合理,全省4700多萬從業人員中,累計獲得各類技能資格證書(經培訓考試合格的技能人才)的只有453.2萬人,佔全省從業人員的9.85%,現在有些技工學校和松下、萬寶空調、廣州本田等企業建立了穩定的合作關係,學生畢業後就可以到這些企業就業。近幾年,我省技校畢業生的總體就業率保持在97.8%以上,XX年達到98.12%。這充分說明我們的學生很受用人單位歡迎。廣闊的就業前景對技工教育的發展無疑是一個巨大的推動力。

在設計行業市場競爭越發激烈的今天,不管是本科的還是專科畢業都不能逃脫市場經濟規律的影響,在如此激烈的競爭環境中要想實現自自身價值,我們景觀設計專業的學員更要立足於自身基礎的學習,把基礎學習和實際應用接合起來,善於捕捉資訊,把自己學習的方向和社會的進步儘可能的同步起來。

今天,高技術人才的供應是短缺,成為技術人才不是目的。設計人才很多,但是並不是所有的從事設計工作的人都有過硬的素質。在我們從事景觀設計的同時,我們必須廣泛的涉及我的本專業以為的各學科知識,因為每一門知識對我們來說,都是必須的……

藝術類實習報告 篇3

室內設計是為了滿足人們的生活、工作的物質要求和精神要求所進行的理想的內容環境設計,與人的生活密切相關,以至於迅速發展成為一門專業性很強的、十分實用的新興邊緣科學,同時,室內設計的就業前景也是很好的。為了更進一步的瞭解該專案的就業前景,我利用暑假時間,到汕頭旭昇裝潢設計有限公司實踐,進行了社會實踐和參與工作,以下幾點是我在實踐中獲得感受和經驗!

現代室內設計的特點

在旭昇裝潢設計公司和員工實踐中,我參與了一層三房兩廳的室內裝修,從牆體佈局到天花的裝修和電視背景的裝修,另外在和同事們商量中。慢慢掌握到了一些室內設計的專業知識和基本特點,大致如下:

(1)凹凸式天花裝修

凹凸式天花裝修在客廳和主人房中是最常用的一種,也是最多使用的天花裝修風格。這種天花造型華美富麗,層次感很好。這種造型的主要形狀特點是,一層層往上凹。形成多層階梯式“凸”形,達到最高燈槽。這種凹凸式的天花裝修,在燈槽的中央配合一盞高階客廳吊燈,再加上階梯式邊沿的燈帶照射和地產筒燈的襯托,立體感強,給人一種節奏韻律感以及整體空間的藝術性。這種風格能夠體現出溫馨,典雅,中庸的會場氣分。所以在客廳的天花裝修中多采用這種凹凸式天花裝修.

(2) 牆體裝飾

牆面的裝飾形式大致有以下幾種:抹灰裝飾、貼面裝飾、塗刷裝飾、卷材裝飾。這裡著重講一下卷材裝飾,隨著工業的發展,可用來裝飾的牆面的卷材越來越多,如:塑料牆紙、牆布、玻璃纖維布、人造革,皮革等,這些材料的特點是使用面廣,靈活自由,色彩品種繁多,質感良好,施工方便,價格適中,裝飾效果豐富多彩,是室內設計中大量採用的材料,除了形式的設計外,牆體的顏色搭配更是重中之重,白色和米黃色這兩種是室內裝飾使用最多的顏色,在現在室內裝修中日日佔據很大的比例。大多數室內牆體顏色之使用白色和米黃色,除了它能使室內明亮、採光好以外它給人的感覺是純潔、清潔和瀟灑。使用在年輕的一代中,白色和米黃色的裝飾是很受的。

(3)電視背景佈局

隨著人們生活水平的提高,室內的裝飾除了傢俱和室內整體設計以外,電視背景設計也是很重要的,電視背景設計和佈局的好壞,直接能反映家居品位和檔次,隨著液晶電視的普及,液晶電視和電視強的搭配,給家居配額提高了一個檔次。通過和公司經理的學習後瞭解到,大多數電視背景的形狀主要都為"門"形,這種形體在現代的電視牆設計中佔著核心地位。電視背景的主體顏色為“沙比利”即使用沙比利面板裝飾,另外,在電視背景的裝飾中,各種藝術玻璃裝修在現代裝修中也很流行。

以上幾點是我對室內裝修的認識,是我在這次暑假社會實踐中掌握的,這次的實踐學到了很多書本上學不到的東西,如室內裝修的電工技術,工具的使用、同事間協作能力,及獨立解決問題的能力。這些東西會在我以後的學習和就有很大的幫助,回校時,經理給我的意見讓我受益匪淺,他說:大學畢業生之所以面臨就業難的問題就是缺乏動手能力,專業能力,和吃苦能力。這次工作是一個鍛鍊,對我也是一個起點!

藝術類實習報告 篇4

一、實習目的:

美術教育實習是玉溪師範學院藝術學院美術學09級美術專業教學,教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學生專業思想,培養合格的專業人才的重要環節,目的在於培養學生的綜合素質 ,課外活動和一般藝術實踐的工作能力;培養學生高度的社會責任感,事業心和積極的工作態度,並深入調查研究美術教育的現狀,從而深化教育教學研究和改革,努力培養出適合於美術教育需要的實用型人才。

二、實習學校和實習時間:

1、實習學校:xx縣益群中學(xx縣第二中學)

2、實習時間:20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實習內容: 不知不覺,三十多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對於我們實習的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。 我的教育實習的任務主要是教學工作,在益群中學趙勇老師和胡朝麗老師的支援和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

以下就此作一份個人實習總結:

1、實習前我的心裡是這樣想的 從知道我們要去實習的那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什麼樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼裡都是那麼好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著自己要去實習的學校出發。心情是高興、快樂

2。我來到益群中學 初到益群中學,我由趙老師帶領到了指定的宿舍,一進去感覺也還是可以的,雖然沒有大學裡的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書桌,簡單樸實 在此期間,我實習主要是高一年級173班——182班高中美術鑑賞課堂教學工作及每天對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導。 我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重複課,做範畫7次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

3、教學工作

(1)、美術教育聽課,準備階段 如何上好每一節美術課是我們美術教育實習的重點。實習第一週主要任務是以聽課為主,現在聽課的感覺和以前很不一樣,以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也儘量去聽其他科目老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

(2)、正式上課 來到益群中學的第一週的星期三的早上11:10——11:50就進行了我的第一次正式課堂教學,是上高中182班的美術欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是亂、找不到自己要說什麼、不知道自己在說什麼,幸運的是我早有準備,不過理想和現實有很大差距,學校剛安裝了多媒體,我認真準備教學課件但全未能派上場,有電腦,還不可以用,一下子蒙了, 還是硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕鬆,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取老師給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

聽了指導老師的課以後,自己心裡也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質,專業學習,學生上課紀律等問題,我更多地是注重把學生的對美術學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,儘量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,後面的學生聽起來較困難,後來老師向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮,最好的一點是上課比較穩。

在對高二、高三年級美術專業特長生進行專業美術大學聯考輔導班指導方面,基於教學環境限制,主要是以學生畫素描、色彩、速寫等靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然後一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何觀察,在觀察及畫的時候要注意的問題,還有畫靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生髮現問題,然後如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。 通過這段時間的鍛鍊,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關係。

(3)、課後作業的批改 在作業佈置中,主要是根據課堂教學內容給出相關的內容,如,寫心得,畫速寫等。為了讓學生有一個輕鬆學習的氛圍,作業量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養學生興趣為主。在批改作業的時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,並根據各個學生的情況稍作鼓勵,專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關係不明確等,針對普通班的特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養他們的興趣為主。 實習期間,根據學生們的反應,學生對我還是比較滿意的,也很喜歡聽我上的課,也願意和我交流,這讓我很感動,從中也增強了信心。

(4)、總結 一個月的時間,說長不長,說短不短,經過多天的課堂教學實踐,我深刻地體會到了:

①、作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由於經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫教案,而且要儘可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心裡也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示,自己課前也應該先多次練習,儘可能熟悉,做到準確無誤。

②、“四備”工作要充分做好。“四備”即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對於備教材一項大多能做的比較好,然而在於其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對於上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什麼疑問,對於教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些並非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,並且自己在每節課後也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。

③、教學工作複雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是中下等的學生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過,總會有收穫的。

④、上課容易,上好課難! 要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《輝煌的美術歷程》這一節課的時候還搜尋了與之相關的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。”因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落後於科學,也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有更大的收穫。當然,當優秀老師是很難,但是很神聖。

4、結束感言 作為一名實習美術教師,平時發現美術教學很輕鬆,但自己真的實習後就覺得並非想象中的那麼容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實習來掌握知識,它通過想象力和創造力完美的結合。而對於初到美術海洋的學生們,對於美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋裡,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為遊戲和故事,並且還能讓他們親 自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以美術教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學用具。

教育實習活動結束了,在實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。

所以,作為學生的我回到校園後,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛鍊自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來的就業做準備。

以上就是我在實習期間的一些基本情況及體會。

藝術類實習報告 篇5

一、實習的主要內容

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節。通過在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個月的實習,我學習到了很多在課堂上所沒有學到的實踐經驗。

在實習過程中,我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的製作以及安全知識宣傳動畫的製作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視後期製作系列軟體中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟體製作完成的。安全知識宣傳動畫則是運用軟體adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5製作完成的。通過這次的畢業實習,讓我把在學校中學習的理論知識運用到實際的社會實踐中,能夠進一步提高自己的綜合能力,為以後走入社會,步入工作崗位打下堅實的專業基礎。

二、實習取得的經驗及收穫

經驗:在長沙市建設工程集團有限公司宣傳部實習期間,我的主要工作是進行實地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的製作以及安全知識宣傳動畫的製作等。

通過這一個月的專業實習,不僅鞏固了我在課堂上所學習到的影視理論專業知識,而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中瞭解了社會與人際交往,學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了這次畢業實習的目的。這次畢業實習還使我明白了影視廣告是一種非常時尚的行業,也是很新很有發展前景的一個專業,進入這個專業學習,需要多方面的知識結構,良好的美術基本功。同時還應通過大量練習,學習軟體,努力掌握軟體技術,並將其和藝術進行完美融合,才能做出好的影視作品。在學校學習的過程中,學習一些藝術類修養和專業理論是必修課,實際軟體學習不夠多也不夠全面,這樣會有些紙上談兵的感覺,實際動手能力還是有一定的侷限性。這次的畢業實習,我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視後期片頭動畫的一些製作。因為平時在學校從事影視後期製作軟體的學習,越來越喜歡這個專業,所以很想有機會到類似的公司裡面去實習,使自己的基礎更牢固,技術更全面。

因為考慮到以後畢業有可能從事影視後期製作行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間裡加深對各種軟體的瞭解,找出自身的不足。

收穫:這次的畢業實習不僅鞏固了我在學校中所學習到的影視理論專業知識,而且還教會了我很多實踐經驗。使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的新知識,也打開了視野,增長了見識。為我們今後在工作及業務上能力的提高起到了積極的促進作用,增強了我們今後在學習或工作中的競爭力,為我們步入社會參加工作奠定了堅實的基礎。

雖然實習過程是短暫的,但使我獲益良多。無論是在知識、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長足進步。總體來說,這次實習對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高給予了很大的幫助。

三、存在的不足及建議

當今世界科技日新月異,軟體的功能越來越強大,更新也越來越快,使我明白瞭如果軟體不學到一定深度和廣度是難以在實際工作中應對自如的。同時在實習過程中也發現了自己的不足。在今後的學習和工作中要刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能在影視後期製作的工作中做的出色而努力。

在實習過程中,我發現自己在專業方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學習專業知識以及理論與實踐相結合的重要性。這也是我們這次實習課程的目的之一。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步。

藝術類實習報告 篇6

一、前言

這個暑假,對於我來說,也是格外難忘的暑假,它讓我初步認識到了什麼叫做“北漂”,體會到了什麼叫做“艱辛”。

二、實習目的

通過對博物館設計專案投標、博物館設計專案的設計和施工的實地實習認識,使我對博物館設計的投標過程、博物館設計的組織設計過程、博物館設計的材料報價、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

三、實習時間

20xx年xx月——20xx年xx月

四、實習地點

xx博物院施工工地

印刷廠

五、實習內容

1、生活上的感悟

實習,首先要解決的問題是住。

我開始每天聯絡住的地方,打無數的電話給中介,給個人。中間看過一家房子,12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子裡,惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有,在房東的忽悠之下還交了50塊押金,之後逃似的離開了那裡。之後,我租到了另外一家的床位,但幾經周折,最後還是到了同學家借住。

只是一個“住”字,已經讓我飽嘗了學校外面這複雜的世界,經歷被騙、被偷、可怕的室友之後。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時,黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣彷彿要將我吞噬。我從沒感到這麼無助過,對於生活的無力,抬頭看看,萬家燈火,我卻沒有一個可以落腳的地方,每一家的燈光是那麼的溫馨,可我的親人卻在千里之外。

2、實習中的收穫

我在一家博物館設計公司,一開始,很新鮮。公司很大,上下兩層。設計部、材料部、工程部、行政部、財務部等等,現代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的,在學校,我們什麼都要學,什麼都要過一遍。但是來到設計公司,我才發現,現代化的設計公司裡分工是非常細的。

舉例說明,拿設計部來說,原本,我以為一個專案是由一個設計師從頭跟到尾的。但是,實際上是一個專案想要完成,首先由專案部投標,中標拿回來給設計部。公司裡設計部又分四個小組,其中一個小組來負責這個專案,這個小組中,有負責專案整體運作設計的專案經理、有平面設計師專門負責展板的製作、有設計師負責彩平面彩立面遊客動線設計、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師製作各種立體的效果圖等等,這只是專案的設計部分,包括後面的施工,價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。

初來匝到,這種團隊的協作精神就深深的吸引了我。在一個團隊中,每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,又是一個不可忽略的零件,每一個人都是一個環節,絕不可粗心大意,需要非常強的責任心。

六、實習總結

通過這次暑假的設計公司實習,使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,進一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產中得到了運用。近年來,我國的博物館事業得到了迅猛的發展,並且其設計需求也越來越大越來越多,這對於從事設計的工作者來說,既是一個機遇,也是一個挑戰。作為將要走出學校的學生來說,更應該在有限的時間內,掌握更多的專業知識,加強實踐和設計能力,這樣更有利於將來的發展,使自己在此領域內也有所作為。

藝術類實習報告 篇7

【摘要】隨著我國國民經濟的不斷增長、人民消費能力的逐漸提高和我國旅遊事業的不斷髮展,體育旅遊逐漸受到大眾的青睞,體育市場的範圍日趨擴大,體育產業由經濟發達沿海地區向內陸相對落後地區延伸,由大城市向中小城市和邊遠地區擴充套件。內蒙古奇特的地理地貌,豐富多彩的少數民族體育文化,為發展內蒙古的體育事業,開拓特色的體育旅遊提供了條件。本文在內蒙古現已開發的體育旅遊專案基礎上,分析面臨的幾大問題,提出瞭解決的方法及策略。

【關鍵詞】內蒙古體育旅遊現狀問題策略

一、內蒙古體育旅遊發展現狀

據世界旅遊組織預測:到21世紀初,中國將成為世界上最大的旅遊市場國家統計局數字顯示,中國已成為世界第五大旅遊國家(前四位分別是法國、西班牙、美國、義大利)其中以休閒、娛樂、健身、康復旅遊為目的的旅遊人數佔48.7%。體育旅遊在我國以具備了一定的基礎和市場,隨著我國國民經濟的不斷增長、人民消費能力的逐漸提高和我國旅遊事業的不斷髮展,體育旅遊逐漸受到大眾的青睞,體育市場的範圍日趨擴大,體育產業由經濟發達沿海地區向內陸相對落後地區延伸,由大城市向中小城市和邊遠地區擴充套件。在體育產業日益繁榮的大好形勢下,體育旅遊業異軍突起,成為體育產業發展的一個重要組成部分。體育以及與此相關的消遣娛樂活動在當今旅遊活動中所佔的比重至少為25%。

隨著知識經濟時代的到來,我們不能單一的依靠傳統旅遊活動模式,需要迎合大眾旅遊消費方式,20xx年的北京奧運會著實把體育旅遊這一新興產業推向了高潮,各地爭相效仿,開展各類體育活動專案。內蒙古正是對這一產業加大開發力度,把我們自己的民族文化與體育旅遊結合起來,宣傳造勢,擴大影響力。但長期以來內蒙古競技體育的發展方向定位在全運會上,20xx年以後,體育行政部門調整了戰略方向,確立了"突出重點、發揮優勢、立足全運、衝刺奧運"的正確方向;而我們內蒙古又有著得天獨厚的優勢條件,例如豐富多彩的少數民族傳統體育活動、競技體育旅遊專案,還積極推出了:沙漠探險,草原觀光、滑翔、攀巖、溫泉療養、森林旅遊、自駕車(自行車、汽車、摩托車)等特色體育旅遊專案,由此而吸引眾多國際遊客來內蒙古觀光旅遊,體驗體育旅遊帶來的無限歡樂,開題報告《開題報告、畢業論文及實習報告》。

內蒙古是一個多民族地區,各民族在歷史的發展過程中創造了富有民族特色和獨具地方特點的傳統體育活動。如蒙古族的男兒三項―摔跤、騎馬、射箭;賽駱駝、叼羊等,這些形式多樣、獨具特色的少數民族體育,集健身、娛樂、觀賞、保健醫療等於一體,具有較強的競技表演性、娛樂觀賞性、教育和文化傳承性等價值,構成了內蒙古獨有的`人文景觀,是中華民族的文化瑰寶。蒙古族是馬背上的民族,各種草原競技樣樣精通,那達慕是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

二、內蒙古體育旅遊發展存在的問題及原因

(一)人們的觀念意識滯後

目前,內蒙古地區的體育旅遊資源的價值沒有得到應有的關注和保護,甚至被忽視了其旅遊資源的價值。對內蒙古地區所獨有的民族文化、旅遊景觀、草原風光、自然環境、體育專案等沒有引起足夠的重視,部分人認為這些都是土生土長無所謂的東西,這種落後的思想意識,從根本上影響了體育旅遊業開發利用的必要性和可能性,其結果導致內蒙古豐富的旅遊資源一直以來沒有得到很好的保護、整理、利用,使人們身處具有民族文化優勢的地區和環境中卻沒有真正受益,很多人還是在內心和觀念中沒有改變以往"沒啥好資源,沒啥好專案,沒啥好發展"的舊觀念,因此,從本質上制約了體育旅遊事業的發展。

(二)旅遊設施不完善

設施是接待旅遊者參觀遊覽的物質裝置條件,體育旅遊設施是否齊備、實用,服務是否到位,旅遊專案是否具有吸引力及體育旅遊市場開發的程度等,都是體育旅遊市場的硬體條件。而內蒙古地區各體育旅遊景點檔次普遍較低,活動內容單調,服務質量跟不上,景點少線路長,有的主要旅遊城市在旅遊旺季鐵路客運能力弱、航線和航班少,旅遊城市到景區、景點的距離遠、道路等級低,可進入性差,這些原因導致很多頗有價值的旅遊資源進入不了旅遊市場。更重要的是內蒙古的經濟又處於較落後的狀態,資金短缺,產品科技含量低,各種條件跟不上,因此,制約著體育旅遊業的發展,旅遊資源自然就不能得到保護與開發,也就不可能具有較強的吸引力。

(三)旅遊宣傳力度不夠,知名度不高

長期以來,人們談到體育就想到競技體育,談到到內蒙古,就想到草原。宣傳的力度決定人們的態度,由於經濟實力不夠和具有經濟實力的企業不多,所以其影響力也不夠。內蒙古各級旅遊行政管理部門和各類旅遊企業宣傳力度小、方式少、頻率低、針對性差,特別是對於打造體育旅遊業這個特殊市場來說,必須因時、因地根據不同消費者職業、年齡、性別、身體素質狀況和經濟狀況等不同需求大力進行有真對性的宣傳,做到有的放矢,才能產生較大的影響,使中外遊客對內蒙古體育旅遊有所瞭解、有較全面的認識,從而,改變內蒙古地區旅遊客源增長緩慢,特別是常規國際旅遊客源長期徘徊不前的現狀。

(四)缺乏科學規劃,盲目重複開發

所謂科學規劃,就是依據自然環境、文化基礎、體育優勢等條件梯次推進、逐步開發的原則,在旅遊專案和建設方式方面做到科學、合理的漸進。內蒙古的體育旅遊開發應當分層次、分階段、分步驟的加以實施,並注意在專案等級、水準、內容、性質、特徵等方面不斷提高、深化、豐富和加深。現在區內一些低水平重複亂建旅遊景點和設施的現象應得到有效控制。我們應當避免各地區投資分散,使資金積累困難,不能科學規劃統一利用,以至於體育旅遊資源不能得到應有的保護和修善,例如有的地方不考慮自己的經濟實力和開發專案的投資效益,一味的為了拉動經濟增長,搞低檔次,多頻率的不合理開發,造成了環境和草原旅遊資源的破壞,其損失是巨大的。

(五)體育旅遊的服務質量差

旅遊服務時旅遊部門利用一定的旅遊設施或其他條件,為旅遊者在整個旅行遊覽過程中提供的各種服務的總稱。包括飲食、住宿、交通、導遊、翻譯、購買商品等方面的服務。高質量體育旅遊服務包括體育運動器材規格齊全,能提供各種運動專案的需要;交通工具齊備、方便,能滿足旅客對交通的需求;導遊資料詳細,宣傳到位,使遊客一目瞭然;食宿服務主動、周到、熱情,使遊客有賓至如歸的感覺;保證各種體育用品、紀念品的供應,滿足旅遊者的購買需求。旅遊服務(產品)質量高低的標誌是旅遊者的滿意程度和旅遊產品供給旅遊目的地的社會效益和經濟效益。優質服務,應該即使旅遊者滿意,又能提高社會效益和經濟效益。而目前,我們還存在著管理水平低、服務質量差,旅客不滿意等急需解決的問題。

三、促進內蒙古體育旅遊發展的途徑

(一)要依靠科學技術,加強體育旅遊資源的開發與保護。

根據國內外體育旅遊市場的需求趨向,開發特色體育旅遊專案和產品,下力氣加大旅遊市場的綜合治理,建設一批在國內外享有較高聲譽的旅遊區,充分發揮內蒙古地區體育旅遊資源的優勢,樹立內蒙古體育旅遊的良好形象。把內蒙古建設成為民族文化濃厚、地區特色鮮明、體育專案眾多、旅遊設施完善、自然環境優美、服務質量一流的具有可持續發展的體育旅遊熱點地區,為我國西部地區的騰飛做出應有的貢獻。

(二)加強體育部門與旅遊部門之間的協作

改革開放以來,體育產業與旅遊業都得到了一定程度的發展,但因為行業從屬不同,相互交融與滲透不多,造成體育資源、旅遊資源得不到有效利用,面對巨大的體育旅遊

藝術類實習報告 篇8

我是一名告白專業的大專生,告白專業是一個很必要經驗,實踐的專業,只有經過議定連續的實踐才會連續出現美好的靈感,是以我到**影象告白公司為期兩個月的練習,在練習程序中真正感覺到進修表面與脫手操縱之間的差距,下面是我練習期間對付告白的一些嚕囌思慮,做個練習報告,以期看到本身的進步。

告白行業是一個簡單的行業,根本某勢力鉅子機構的實行錄相帶中發覺,本來告白75%的人是忽略的,所以如何應用技巧喚醒人們對告白的注意,是告白人務必要注意的。 告白有根本必須的元素,最終是由美術構成並且有必定的水準。其次筆墨方面朗朗上口,簡便有益。 再次務必要能表達出來,並在恰好的時候點上。 最終告白要做一個最好的salesman,絕對不是一個藝術,它是一弟子意,只是用比較美術的方法呈現。而這此中也包括了:要有計謀;要有系統佈局:要有風致。而這也是令告白人最奮發的處所。

所以作告白時,不是在闡明其產品的特徵,而是在做一個計謀,並付與一個style ,也便是品牌在餬口生涯上的感觸。

告白最緊張的是獲得注意。不然,75%的告白異國人會去注意。並且,這也是告白最原始的意義。 聘請閱聽人進入告白全國也是做告白的關鍵。在當今多媒體發財,收整合長急劇,必要更多伎倆。比方送贈品等。 告白要有佈局內容,不然沒法建立。 投入告白,它所帶來的超乎你的想象。告白並不是自力於創意邊緣,它是客戶緊張的行銷夥伴。告白在為一個目標工作,訊息要令人入神,內容要可託。

告白的目標。消耗者:辦理消耗者題目;產品本身:消耗者記的是消耗經驗,利用的好處和弊端,它是不是變化了餬口生涯的某部分;競爭敵手:在市場上的同類競爭。要多和消耗者雷同和檢視,明白市場狀況,告白是個題目財產,要辦理題目 建馳名度、本性、代價、通路…等。人是告白最緊張的身分,分析題目、因為,針對題目並且響應,要做一個告白。告白要說服誰(目標消耗群),產品將給你什么好處,付與style,而作告白,最難的便是付與brand style。如何讓商品有感情的呈現是相稱緊張的,這來自於如何找到和消耗者相干的處所。一個好的創意去鼓勵人對環境的熱忱與詼諧,一個產品所帶來的告白,絕對超越你的想象。在國外作公益告白是要強調結果的,要讓更多人拿出錢來贊成此公益奇蹟,這才是緊張的。

藝術類實習報告 篇9

一、前言

我們在學校所學習到的專業知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校裡我們應該多學習一些理論知識,這對以後做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來靈感,並且培養我們綜合的知識構成與發散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經驗不足有關,而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

二、實習概述

1、實習時間:20xx年xx月xx日~~20xx年xx月xx日

2、實習地點:xxxx區

3、實習單位:xxxxx有限公司

4、單位性質:

xxxx有限公司,是一家集建築裝飾工程設計施工、不鏽鋼產品生產加工及其他新產品生產與一體的綜合性企業,始建與一九九二年,佔地面積27960平方米,建築面積8300平方米。

公司下設裝飾工程專案部、不鏽鋼工程專案部、鋼筋加工專案部、門窗加工專案部四個分支機構,是臨沂市室內裝飾協會理事單位,具有建築裝飾施工二級資質,建築幕牆施工三級資質。公司主要承接各類高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工,先後承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業樓、臨沂市高新區人民醫院門診樓、棗莊世紀高科發展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%,其中優良率達80%以上;建設銀行解放路支行營業樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質量和設計“泰山杯”獎。近年來,公司和濟南恆易強強聯合,規模不斷擴大,業務領域不斷拓展。

三、實習經過

1、擔任的崗位工作:

擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監理。

2、完成的專業工作:

協助公司設計師完成方案設計,參與施工現場管理,預算報價,客戶洽談,並隨材料選購人員進行現場的材料確認與購買。

3、任務:

這次專業實習,是對我專業能力的一次全面考驗,我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務,全面展現一名環藝專業本科畢業生的水平,為客戶設計滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質和施工工藝,學習工程預算報價,能夠對施工現場所出現的問題提出較快的解決辦法,同時融入公司的環境,為專案的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束,我已基本完成這些目標。

4、專案名稱、工作量、效果:

親自參與的專案是:臨沂市規劃局新辦公大樓1—3層幹掛大理石施工及院內景觀設計施工。

這是公司交給我的第一個任務,工程造價100多萬。接到這個任務時,深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個展示我能力的好機會,對我來說也是一個很大的挑戰。因為這個專案在我來公司之前就已經施工,其設計方案已經中標,所以我的主要工作是解決一些現場臨時出現的問題以及材料的供給。

以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,幹什麼都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教,逐漸地有了一些瞭解認識。當今社會經濟科技發展突飛猛進,許多技術也是我們在學校所不能瞭解的。就說現在的建築外觀大理石,在我的印象中還是混凝土貼上,現在已經開始用幹掛。這樣做不僅工程進度快,而且也便於以後建築的拆遷、回收利用材料。經過我認真的調查學習發現其施工工藝如下:

A、用衝擊鑽在牆面上打孔直徑為10的孔,孔根據石材的大小來決定兩孔之間的距離。

B、把直徑為10膨脹螺栓塞入牆面打好的孔內。

C、選擇]10的槽鋼。

D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

E、不上鋼絲網。

F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。

G、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。

H、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。

I、在鋼掛件上介面最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連線)

J、鋼上區域性的塗上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

牆體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度牆體上考慮 穿牆螺栓。

效果:施工時做了一些專案的增減,進行細微的調整,與工程人員及客戶達成共識,其中1—3層幹掛理石工程20xx年農曆新年前已竣工並通過質量檢驗,院內景觀綠化在年後已開始施工。

四、實習過程對知識能力的綜合驗證

在此次實習接觸到的專案中,在設計上來說不是特別新穎,但是都強調軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區的文化決定的。至於設計本身,學術上我們可以通過各種不同的方法來論證什麼樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如,一個時尚、現代、富有前瞻性的設計想法,會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術上,為了開拓學生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規劃、城市設計、景觀、建築等領域,更多要考慮當地的傳統文化、工程造價、時間、可實行性等現實的問題

通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以後的日子裡我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。

五、實習內容對畢業設計課題的意義與啟示

我在公司裡主要所做的內容就是景觀、建築外觀設計及施工監理

我所做的畢業設計課題也是與景觀設計有關,因此我想通過畢業設計這個機會做一個真正好的作品,希望在設計的過程中不斷髮現問題,然後解決問題,這對我來說既是一個挑戰,也是一個提高。

調研部分

一、調研的課題:

我所報的畢業設計課題是“臨沂市沂河沿岸——區域性景觀設計”,所以這次所調研的課題是:“濱河區域景觀設計”。

二、調研的手法:

實地考察測量,圖書館、書店查閱,網上搜索相關資料。

三、與課題相關的資料的收集與分析:

通過在濱河公園瞭解濱河區的一些情況,如濱河區的整體規劃、地貌、氣候、植被以及這個區域的交通狀況,人流車流分佈等,通過實地調研掌握第一手資料。然後到圖書館、書店、網上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實際案例的,在蒐集資料過程中也有意識的對其進行歸類整理。

關於公共空間景觀設計理論方面:

日本河川治理中心的《濱水自然景觀設計理念與實踐》一書以瑞士和德國在城鎮的河川建設,並闡述了建設城鎮水邊景觀的基本理念,現代濱水環境設計的特點,從不同方面詳述了作為一名設計師應具備的素質和能力以及在未來時代裡,設計師所承擔的歷史使命。此書當中,通過一些優秀的作品,更加直觀的展現在我們面前,使我們更深刻的體會到系統理論知識對設計構的重要性。

《室外環境藝術設計》一書,比較全面系統地闡述室外景觀設計的概念和發展簡史、室外景觀空間的構成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程式和室外景觀設計的表達,並結合大量的優秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。

六、小結

實習與調研過程對畢業課題切入的意義與啟示:

實習的過程也就是探索如何將設計變為現實的過程,通過這次實習與調研,讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環節中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時認識到實踐也是一個不可缺少環節,只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷髮現問題解決問題,才能創作出更好的作品。調研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究,開闊了自己設計思路,也是對我在實踐環節中遇到問題的補充。通過這次實習調研使我對我的畢業設計課題充滿信心,感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。