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【必備】畢業的實習報告彙編五篇

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在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的畢業的實習報告5篇,歡迎大家分享。

【必備】畢業的實習報告彙編五篇

畢業的實習報告 篇1

一、20xx屆面臨的新情況

1.隨著高一的繼續擴班,高三的新班主任、第一次教高三的教師會增多。隨著班級的增多,平行班之間的差距會擴大。

2.隨著學校辦學規模的擴大,資訊的反饋變慢,領導與教師、教師與學生、教師與教師、教師與家長之間的溝通會減弱,管理的難度明顯增大。

3.優秀生源集中在個別幾所學校,不利於我區辦學優勢的發揮。

4.兄弟縣市區近幾年進步較快,已經形成了激烈的競賽態勢。

二、我們的優勢:

1.教育局領導重視,上下齊心協力,目標一致。

2.有一支很優秀的經驗豐富的以校長為首的學校幹部隊伍。

3.有一支很敬業的專業水平較高的高三骨幹教師隊伍。

4.有一套比較成熟的適合我區教學實際的管理制度和教學管理方法。

三、對策和措施

1.加強教師的思想教育,敬業、奉獻、犧牲精神要繼續講。態度決定一切。

2.要對本屆充滿信心,堅信通過努力是能夠實現目標的。

3.校長要用更多的精力親自抓高三,聽課、談話、走訪教師。學校要儘量解決教師的生活困難,讓教師集中精力抓教學。

4.目標要具體明確,分解到班,落實到人,讓教師、學生人人有目標,人人有信心,人人想考進,人人想考好。

5.學校的政策導向要有利於高三教學質量的提高。如補貼、獎金的發放,備課組、教研組、年級組工作的考核。加強對高三教師工作績效的考核,大學聯考成績與年度考核等第、評優、學校骨幹教師的評定、職評、提幹相掛鉤。

6.學校情況不同,教學管理方式有所區別。教師個體水平較高的學校管理要細化、要落實,教師個體水平不很高的學校要加強巨集觀調控,集中學校的主要力量來抓高三。

7.管理工作的重心要下移,以班級為主要工作單位。班主任多與任課教師溝通,要多與家長溝通,定期研究班級教育教學情況。班級之間、學科之間要平衡,發現不平衡現象要及時採取措施。平行班之間要開展有序競爭。

8.校長室、政教處、年級組要加強對班主任工作的具體指導。班主任工作至關重要。減輕高三班主任的事務性工作(如配備副班主任等),加強對學生的個別思想工作和心理輔導教學。開好每週班會課,加強學生的理想前途教育和學習方法指導,激發學生的學習動力。勤激勵是高三班主任的法寶。

9.加強考紀考風教育,嚴格考務管理制度,重大考試杜絕作弊現象。

10.加強住校生的管理,尤其是寢室紀律的管理,堅決阻止學生網咖、打遊戲(發簡訊)、賭博、公開談戀愛等違規違紀現象的發生

11.在關注高三的同時,要抓好高二和高一,高一、高二要加強單元過關和年段過關,可以初步確定高二的大學聯考目標。

我們相信,在區府、區教育局的正確領導下,經過全體師生的共同努力,在確保組檔上線率和本科上線率全市第一的基礎上,一定能創造我區大學聯考新輝煌。

畢業的實習報告 篇2

一:實習目的和意義

大學四年的理論知識學習,使我們對自己所學的專業有了一定的瞭解和感性認識,這些對即將踏入社會、走向工作崗位的我們還不充分,還需要經過實際的工作來驗證我們所學的知識和鍛鍊我們的實際工作能力,因此我們需要通過實習這一環節對大學四年的學習做一個總結。實習是理論聯絡實際,增強對專業背景、國情、社會的瞭解。能幫助我們拓寬視野、鞏固和運用所學的理論知識,培養髮現問題、分析問題、解決問題的實際能力。培養勞動觀念,激發創業、敬業精神,增強事業心和責任感。還能為將來所從事的工作打下一定的基礎。

二:實習時間

實習宜在大學四年所有課程結束之後進行,這時我們對自己的專業已經有了較全面的瞭解,亟需經過實踐檢驗和實際歷練。結合實際情況,我的這次畢業實習在大四下學期,具體時間三月份至四月份。

三:實習單位和部門

本人所學專業是電氣工程及其自動化,考慮到畢業以後想從事電力系統行業,經過多家聯絡,雙向選擇,最終選擇了一家和自己所學專業相似的公司。

公司名稱:中國超高壓輸變電建設公司

中國超高壓輸變電建設公司是華中電網有限公司的全資子公司,位於湖北省武漢市。其前身為水電部平武工程指揮部,彙集當時全國輸變電建設領域中的精英,建設了我國第一條交流500kV輸變電工程。平武工程後,水電部為發揮專業化建設隊伍的經驗和技術優勢,防止指揮部這種“建時設、建後撤、反覆交學費、無法總結經驗以利再戰”的建設模式重演,決定以平武工程指揮部為基礎組建水電部超高壓輸變電建設公司。

在公司的安排下,進入了其下屬的武漢中超電網建設監理公司,被派到福建省湯泉220kV輸變電工程專案監理部,從事變電站建設電氣監理工作。

武漢中超電網建設監理有限公司成立於1995年,是電力行業的國有控股企業, 是按照現代企業制度組建而成,並具有甲級監理資質的電網建設專業化監理公司,長期從事超

高壓電網建設監理工程業務, 擁有良好的社會信譽,資產優良,業績優秀。作為電力行業最早成立的監理公司之一,公司於1996年在同行業中率先通過ISO9000質量管理體系認證,目前公司業務正向著符合國際慣例的工程監理、工程諮詢綜合型公司的方向發展。

四:實習過程

1.瞭解工程概況

在電氣工程師的帶領下熟悉工程概況。瞭解到湯泉220kV輸變電工程由線路和變電站兩部分組成。其中變電站佔地2萬平方米,設計規劃3臺變壓器,每臺容量180MVA,前期建設安裝1臺。變電站220KV進線,110KV和10KV出線。

變電站由220kV區、主變區、110kV區、主控樓、集控樓、10kV配電樓組成。其中220kV區和110kV區由母線、斷路器、高壓隔離開關、電壓互感器、電流互感器、線上監測和保護裝置組成。主控樓是將變電站一次裝置、二次裝置的各控制、保護功能,集中在各個屏櫃內,可通過屏櫃操作,顯示屏可顯示各類資料。 主控樓的各控制保護功能均集中在專用的採集、控制保護櫃,所有的控制、保護、測量、報警等訊號均在採集、控制保護櫃內處理成資料訊號後經光纖匯流排傳輸至主控室的監控計算機上。集控樓包括通訊室、會議室、傳達室等。10kV配電樓由主變接入,經2臺10kV乾式變壓器變壓後,再經電容器組、電抗器組濾波處理後送入電網。

2.展開實際工作

“監理”是一種國際慣例,為實施承包合同,由業主組建或選擇監理單位依據合同對承包商的生產(進度、質量和投資)進行監督和管理工作。總監理工程師介紹了監理員的職責、義務以及監理過程中所能行使的權力範圍。

監理員應履行的職責:①在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作。②檢查承包單位投入工程專案的人力、材料、主要裝置及其使用、執行狀況,並做好檢查紀律。③複核或從施工現場直接獲取工程計量的有關資料並簽署原始憑證。④按設計圖及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工製作及工序施工質量檢查結果進行記錄。⑤擔任旁站工作,發現問題及時指出並向專業監理工程師報告。⑥做好監理日記和有關的監理記錄。

第一週,就是看設計圖紙,圖紙是施工的依據,也是監理的依據。通過設計圖紙才能瞭解工程的內部結構。由於變電站屬於電力系統,是強電,與自己的專業有所出入,在學校學習的電力系統方面的知識較少,因此這些圖紙看起來有一定的困難。為了儘快適應工作,下班之後認真研讀《電氣符號識讀》這本書,大約一個星期的時間讀完了這本書,掌握了一些基本的電氣符號,再加上專業工程師的悉心指導,對整個工程的內部結構,電纜走線,二次迴路,電氣裝置的名稱、功能以及動作原理有了充分的瞭解。

第二週,跟隨電氣工程師在現場進行監理工作,對施工現場的監理主要從施工細節做起。工程的建設,安全是第一位。安全包括施工時的人身安全和竣工後的執行安全。首先說人身安全,任何人進入施工現場必須戴安全帽。對於施工人員必須有足夠的安全防護才能投入施工。比如高空作業人時,作業人員必須綁紮安全帶;起重作業時,起重半徑內嚴禁站人;焊接作業時,焊接人員必須戴護目鏡;電機或其它電器裝置使用時要良好接地,採取措施防止漏電。再說執行安全,變電站的執行安全的起點在設計過程中,如果設計存在缺陷,影響安全性,監理要推動設計院進行設計變更。在一次圖紙會審過程中發現此站的避雷器覆蓋範圍小,為了避免日後的安全隱患,經過和業主、設計院、施工單位多次協調,增加了一處避雷裝置。建設過程中的施工質量也是影響執行安全的重要因素,因此對施工單位的施工裝置、施工工藝、施工條件都要嚴格管控。

第三週,根據施工進度安排,部分裝置廠家供貨不及時,影響工程進度,作為監理要催促供貨不及時的廠家加快供貨速度,確保工程進度。對那些有缺陷的裝置要聯絡廠家調換或採取措施消除缺陷。

第四周,主變吊罩檢查和注油。主變吊罩是一項重要的工作,必須有監理單位、業主、施工單位、建設單位、廠家在場。在無塵環境中,變壓器外罩採用60t吊車吊起,廠家技術員身身穿無塵工作服,進入變壓器內部進行檢查,監理進行旁站,檢查沒有重大問題方可進行下一步作業。主變注油前要對將注入的變壓器油進行反覆過濾,確保油內無雜質和空氣,變壓器必須抽成真空狀態,並保持24小時內真空度無明顯變化。上述條件達到後方可考慮注油。注完油後,時刻注意變壓器,觀察是否有漏油現象。

第五週,變電站重要裝置安裝告一段落,省公司要進行季度檢查。省公司檢查團檢查分兩部分進行,首先變對電站站區進行施工進度、質量情況、安全情況進行檢查。對一些缺陷和瑕疵明確指出,限期整改;對那些做得好的方面,提出表揚,對創新技術、創新工藝應用良好的統計收錄,編入工藝庫共各個施工單位學習、應用。然後就是對施工單位、業主、監理單位的資料進行檢查。監理的資料包括:人員資質、審批記錄、監理日誌、檢查記錄、旁站記錄、工作聯絡單、變更聯絡單等。對資料不全的要限期補齊。

第六週,實習結束階段。為了開闊視野、增加見識,向總監理工程師申請到線路去工作幾天。線路雖然沒有變電站複雜,但其距離拉的長,再加上當地是山區,立杆塔,架設線路難度大。當地雨水多,防止山體滑坡,加強人身安全是重中之重。

五:實習總結

經過這段實習,瞭解了電系統的執行機制、工作原理和現狀以及發展趨勢。也從現實中明白了電氣工程及其自動化和電力系統的區別和聯絡。這對自己以後的工作進行定位有了一定的依據和現實基礎。

六個周的實習,第一次帶著理論知識深入到工作實踐中,深刻了解了理論知識與工作實際的差距。理論知識是我進入工作的一塊墊腳石,實習並非是檢驗我學的知識是否有用,而是檢驗我還需要學習什麼知識、還缺乏哪些能力。實習不僅能讓我明白自己的專業在社會中的應用價值和現實意義,也能準確定位自己在社會中的座標,還能培養吃苦耐勞、艱苦奮鬥的作風。

實習結束了,新的人生剛剛開始.......

畢業的實習報告 篇3

實習,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為往後找作業打根底。經過這段時刻的實習,學到一些在校園裡學不到的東西。由於環境的不同,觸控的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。

一、實習意圖

這次實習是咱們結業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓寬咱們的常識面,擴充套件與社會的觸控面,新增咱們在社會競賽中的閱歷,訓練和前進咱們的才幹,以便在往後結業後能真真實正走入社會,能夠習氣國內外的經濟形勢的改變,並且能夠在日子和作業中很好地處理各方面的問題,校園答應咱們依據自己所學的常識及興趣愛好尋覓單位實習,進一步運用所學常識剖析和處理實踐專業問題,前進咱們的實踐作業才幹,為結業實習和頂崗實習打下傑出的根底。

二、實習前的預備

由於校園答應咱們自己尋覓實習單位,所以在實習前的一週咱們不斷的查詢各方面的資訊。仍是找不到適宜的,感覺找份好作業真的是不易。就在咱們要拋棄的時分,看到了川菜府酒樓的招聘資訊,由於咱們是實習、短期的,怕老闆不必咱們,所以抱著試一試的心態去了,沒想到何老闆進行攀談後,老闆很爽快地聘任咱們了。在閱歷過無數次找作業失利的波折後,咱們自己對自己說,這次必定好好的做。

三、實習的內容

“xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場,規劃歸於中小級,總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務員,下面就咱們的作業內容和遵守的規章準則作簡略的介紹:咱們和廚師們相同都是上午九點上班,上班後先清掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班相同也是咱們吃飯的時刻,下午五點上班,上班後也是清掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均歸於前廳,廚師們歸於後廚。其間,咱們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點就下班,而值勤的人得等客人走後才幹歇息,歇息時大廳裡也有必要留一個人,這是咱們的值勤準則。由於咱們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,相同也是三天一倒。

上班後清掃各自擔任的樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好後等著上客,客人來後倒茶水點菜,提到點菜,現在一般略微有點規劃的飯館都用點菜寶,當然咱們也不破例,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等著傳菜生傳菜,看到他們後接過往來不斷上菜,上好菜後假如不是很忙的話能夠歇息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,拾掇桌面便是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習領會

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。前天才剛學到的常識或許在今日就現已被篩選掉了,我國的經濟越和外面接軌,關於人才的要求就會越來越高,咱們不只需學好校園裡所學到的常識,還要不斷從日子中,實踐中學其他常識,不斷地從各方面裝備自已,才幹在競賽中傑出自已,體現自已。

榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來這兒時,心裡不行防止的有些疑問:不知道老闆怎樣樣,應該去怎樣做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個生疏的人用莫名而疑問的目光看著我。我淺笑著和他們打招呼,為難的局勢馬上得到了緩解,咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的'到來。從那天起,我養成了一個習氣,每天早上見到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問候。我總覺得,常常有一些纖細的東西簡略被咱們疏忽,比方悄悄的一聲問候,它卻表達了對教師搭檔對朋友的尊重關懷,也讓他人感覺到被注重與被關懷。僅僅幾天的時刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學習,我想,應該是我的真摯,換得了他們對我的信賴。還有對咱們服務員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來後首要向他們問候,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得仔細和真摯,問詢客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆快樂了,咱們的日子就會更好。

第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應依據客人的喜愛或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完選單後再點菜。

第三是“自動出擊”:當你能夠挑選的時分,把自動權握在自己手中。在實習期間,我會自動的幫搭檔清掃衛生,自動地幫老闆做些量力而行的事,並會活躍地尋覓適宜的時刻,向老闆討教問題,跟老闆像朋友那樣溝通,談日子學習以及未來的作業,經過這些我就和老闆及搭檔們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣幹事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我取得許多收成並且和他們共處的都很愉快。

第四是感遭到校園和社會的間隔:在校園,只需學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業的場所,每個人都會為了取得更多的酬勞而盡力,無論是學習仍是作業,都存在著競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當地,也要不斷學習他人怎樣做人,以前進自已的才幹!記住教師從前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真摯,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,觸控各式各樣的客戶、搭檔、上司等等,聯絡雜亂,得去面臨從未面臨過的全部。記住在我校舉辦的招聘會上所反映出來的其間一個問題是,學生的實踐操作才幹與在校理論學習有必定的間隔。在這次實踐中,這一點我感觸很深。在校園,理論的學習許多,並且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實踐作業中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。或許作業中運用到的僅僅很簡略的問題,只需套公式似的就能完結一項使命。

有時分我會抱怨,實踐操作這麼簡略,但為什麼書本上的常識讓人學得這麼費勁呢?這是社會與校園脫軌了嗎?或許教師是正確的,儘管大學生日子不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不行否認的現實。可是有時也要感謝教師孜孜不倦地教訓,有些問題有了講堂上地仔細消化,有平常作業作彌補,我比一部人具有更高的起點,有了更多的常識層面去敷衍各種作業上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人往來,處理社會上所產生的各方面的作業,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不行少。究竟,x年大學唸完後,我現已不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻。只懂得坐而論道是遠遠不及的,往後的人生旅途是綿長的,為了訓練自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多觸控社會是很有必要的。許多在校園讀書的人都說甘願出去作業,不肯在校讀書;而已在社會上的人都甘願回校讀書。在這我要說的是,咱們上學,學習先進的科學常識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,咱們應該在今日盡力把握專業常識,明日才幹更好地為社會服務。

實習是每個大學生有必要具有的一段閱歷,他使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了許多在講堂上底子就學不到的常識,也開闊了視界,增長了才智,為我往後進一步走向社會打下堅實的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實習時機。

畢業的實習報告 篇4

經過在信用社幾個月的實習,我從客觀上對金融的知識有了感性的認識,使自己對銀行的一些具體業務操作有了具體的瞭解。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般瞭解的有儲蓄業務、貸款業務。我在大學學的主要是英語專業,對會計這一門沒有什麼接觸,所以我主要是一個學習的過程.會計業務對公司業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裡所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。

對於辦理現金支票業務,首先是要稽核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員稽核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的稽核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員稽核記帳,會計複核員複核。

這裡需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對於收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。

還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。“存放中央銀行款項”則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大於或等於xxxx元)要登記大額款項登記表,並且該筆款項的支票也要由會計主管簽字後,方可支取。“一天之際在於晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如列印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。

然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行稽核,加蓋“收妥抵用”章,交予複核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束後,進行日終處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;列印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。

這些列印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。儲蓄業務儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先稽核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。

信貸業務由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。信用社也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。

而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,稽核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

小結:通過這次的實習,我對銀行業務有了詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用,從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程式提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,有了一個比較全面的瞭解。

尤其是會計分工,對於銀行防範會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利於減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高階技工的工作機會要遠遠大於大學生,就是因為他們的動手能力要比大學生強。

從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

畢業的實習報告 篇5

一、實習目的

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間

20xx年8月23日~20xx年xx月23日

三、實習地點

順德大良東區東樂路與桂峰路交匯處新領域運動公園內(明日華府後面)

四、實習單位

實習部門工作 健身游泳館(銷售部)

五、實習主要內容

一、工作內容

1、安排來賓參觀會所的各項設施及介紹課程,完成入會手續。

(來訪時需配合客服在前臺做好登記,根據會員的特徵及需要引導會員選擇適合的鍛鍊及卡種)

2、我在工作期間必須熟悉會所的設施,包括內部環境及器械的數量品牌,和所開的操種,教練的專業特長,卡的價格,會所的經營和發展。

3、在工作中我要學會推崇教練及同事養成良好的心態及習慣,有會員聘請私人教練時,幫助該會員聯絡推薦私人教練。

4、保持有健身及入會願望者的聯絡,不斷根據記載的來賓資料進行跟蹤服務及電話 回訪,以進一步熱忱,全面的介紹,提高來訪者入會的熱情,瞭解該訪客真正的需要健身的目的。

5、認真統計會員資料,定期不間斷的對已入會的會員進行電話回訪,詢問訓練感受,運動效果,意見和要求,通過周到熱忱的服務,最終達到使該會員續卡轉介紹會員的目的,同時最大限度的提高會員的滿意度並做好詳細記錄以便檢討總結。

6、擴大市場,做好計劃,外場的突擊宣傳促進企事業單位辦卡入會參與健身。

六、實習總結和體會

(一)實習工作的總結:

回想起自己剛來公司的時刻,彷彿就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到現在能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模範作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無意義。

在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在這裡,顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛鍊的同時,心裡也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候,自己心裡也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,只有這樣才能真正瞭解客戶想要的是什麼,他們想達到一種什麼樣的健身目的,只有瞭解到了這一點,才能針對客戶的實際情況,做到有的放矢,並提供長久優質的服務。

工作之餘,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒著我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以後的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務能力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選擇新領域,信賴新領域。

衷心的希望公司蓬勃發展,日新月異,也希望越來越多的人加入我們,讓我們共同期待新領域美好的明天!

(二)畢業實習的體會、收穫:

會籍顧問工作很辛苦,要外出做宣傳,同時還有業績上的壓力,幾天下來累壞了,長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵,我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力,看到一些想健身的人向自己諮詢一些問題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個好的健身場所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來關注自己的健康,養成一個良好的健身習慣,同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收穫和好處傳給身邊的每一個人,通過這樣的一個幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

希望大家從這份畢業生實習報告總結中有所收穫。