當前位置:才華齋>範例>實習>

實習工作總結通用15篇

實習 閱讀(2.39W)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家整理的實習工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實習工作總結通用15篇

實習工作總結1

為了更加適應時代發展的需求,為了更好的服務社會,我決定利用暑期的空閒時間到社會中去實踐去鍛鍊我。作為一名數控專業的學生,我把實踐地選在了xxxx工程機械配件廠。

在工廠廠房我找到了廠長室,對他說明來意並經過一番商討後,他同意我在這裡實踐一週(23—27,週六、日雙休)實踐內容包括參觀工廠,在師傅的指導下操作小裝置,幫工人搬運毛坯、零件、幹一些其它活。

出了廠長辦公室,我通過詢問師傅瞭解了廠子佈局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗6運輸。

下午我自行參觀了車間,車間內雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內分成若干區:機床區、鑽床區及鍛床區。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用於熱切割的大型裝置以及一些其它小裝置。車間內工作去和非工作區用黃色警示線分開,體現了工廠對安全的重視。寫有“質量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質量的重要。工人們都在熟練認真的操作機器。整車間透露出一種嚴謹的氣氛。

24—27日除了打零工外我的實踐內容還包括:

一、參觀焊接車間,瞭解一些焊接方面的知識。例如操一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮後要呈魚鱗狀,然後在師傅的指導下動手實踐,取得很大進步。

二、觀看師傅操作普通車床並瞭解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項。

三、親自操作了一下砂輪切割。

四、近距離觀看了師傅運算元控機床,並在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”告訴我們實踐的重要性。為期五天的實踐短暫而又充實,讓我對機械有了更加感性的認識,同樣我也有許多意想不到的收穫。

在這裡我體會了工廠的氣氛,嘈雜的環境,體會到了工廠單調枯燥的生活,體會到了工廠對質量和安全的重視,這一切都是我以後要面對的。幾天的實踐,熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數控機床,那是在瀋陽機床廠的普通機車接了一個廣州數控的控制中心,我有些吃驚,後來詢問廠長才知道那是經濟性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。從這裡我看到了中國機械製造業的現狀,中國數控產業的落後。數控機床為什麼那麼貴?因為核心技術掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發奮學習儘自己的力量去改變這種現狀。

20xx年xx月份為響應學校第三學年社會企業環境下人才培養模式的改革,我們07級的學生積極地參加到第三學年社會企業環境下人才培養的企業實習的隊伍中去。也是為自己的大學畢業找到一份滿意的工作,和專業對口的工作。寒假來臨的時候,大部分同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養精蓄銳好後才上來找工作。我在學校的把關,自己的努力下,在xx找到了我的第一個實習的地方廣州xx塑料五金模具廠。

於是乎我便打起揹包,來到工廠,開始了我的實習生活。

xx據說是十年前亞洲的模具專業生產廠。雖然現在有滴滴的縮水,但是各種加工裝置很是完善,鑽床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實習用的啦。

雖然我學的專業是設計,但我還是剛剛才出來的,沒有啥經驗,所以要從低做起。第一個月的時候,我的工作主要是省模,畫線,鑽孔,攻絲,這些都是基礎的工作,是每個投身到機械行業的人都應該會,而且必須會的基礎。剛開始的時候,我畫線又慢又不準,老是耽誤別人的進度,後來經過師傅的教導,自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在xx的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,並不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學習攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。攻絲的時候,最怕的就是攻著攻著,絲攻突然斷掉了,半節卡在孔裡。因為絲攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以後,在打出來,無論如何這個孔都是廢的了,又要重新鑽過另外一個了。有一次,我攻絲的時候,由於用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻“嗙”的一聲就斷了。那時候,我很慌,不知道怎麼辦,也不敢告訴別人,害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那裡弄,弄了半天也沒弄出來,心裡更加慌了。還好,最後師傅還是發現了,他沒責怪我,幫我把絲攻弄了出來。

實習工作總結2

今年是我進入大學的第一年,這個暑期也是我進入大學後的第一個暑假,為了讓這個假期不再空調房裡慵懶的度過,我決定進入了一家奶茶店做兼職—茶邦尼。

這是一家來自臺灣的連鎖奶茶店,就像他的名字一樣,茶邦尼,茶幫您,它在服務上要求甚是嚴格,而我個人是一個在行為上較為懶散的人,所以一開始我覺得自己是堅持不了多少天的,可是感覺終歸是感覺,現實總是不可預料的,也許是在同事行為的影響下,也許是在同事言語的指導下,也許是在領導親身示範之下,不知不覺中我在改變,這些改變是微妙的,但它對我的影響卻是終生的

我是一個性格較為內向的人,主動去和別人打交道的情況,極少,簡而言之就是不善言辭,我自知這對我以後是極為不好的,但一直沒有什麼機會去鍛鍊,而這份工作需要主動為顧客進行飲品的介紹剛好為我提供了這個機會,一開始一直做試飲的我總覺得好累又沒趣,而且總是被別人拒絕讓我感覺自信心受挫,然而慢慢的我發現這不正是人生中所必不可少的經歷嗎,正是在這個過程中,你學會了堅持增強了耐力,難道不是嗎?我總是這樣問自己。

無論是發傳單還是做試飲,如果別人想要他就會去拿,如果不想要就不拿,而我只需要就那樣站這就好,一開始我總是這樣簡單的認為,後來我才知道這些事看起來簡單,其實也是有學問在裡面的,如果你想讓這些工作更有效率,讓自己更少的被別人拒絕,那你就需要學會邊工作邊觀察,觀察什麼?觀察來往人群的表情,通過表情看他們是否對此有興趣,觀察他們行動步伐的快慢,通過快慢看他們是否會駐足停留,同時讓我學到的不止這些,通過看他們對你的工作所做出的反應,你也可以看出一個人的性格,當然這是屬於心理學,但對工作的幫助可不會小,所以說對任何一份小小的工作,認真的對待,你會學到很多在茶邦尼工作的時間很短,雖然只有短短的十幾天的社會實踐但讓我受益匪淺,在那裡我認識了很多人,交到很多朋友,不僅學會了如何做奶茶,更重要的是讓我學會了如何才能生存,在這個競爭激烈的社會。感謝你讓我這個寒

假沒有虛度,感謝你讓我學會了很多很多,我會記住在那裡的每一寸地方,哪裡四處飄散的奶香,還有在那裡的人和事

謝謝你,茶邦尼,雖然在深圳這個地方你正像一個新生的嬰兒一樣在成長,但我相信你的品質和服務,定能在這裡蓬勃發展,對這個城市還很陌生的我也如同新生的嬰兒一般,我會同你一樣堅強的在這裡不斷成長。

實習工作總結3

我是在校的醫學生,眾所周知,專業知識積累到必須程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學知識。

這個寒假,我來到了我們家鄉人民醫院,這是一所集臨床、教學、科研為一體的三乙規模的非營利性綜合醫院。其綜合實力在同級醫院名列前茅。這次我選擇了內一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內科更多與課本上的知識聯絡,另外我也對心血管疾病感興趣。

在見習的這一個月裡,我瞭解到了心血管科常見的疾病:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。可是我們也明白,對於很多心內科科室的病人來說,經常合併有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅僅要學習書上的知識,還要經常看科研文獻資料才能提高自我的水平。

見習的第一天,我主要熟悉了科室的常規工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在教師的指導下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每一天早上和教師一齊查房,一般主治醫師是每日一次,包括住院醫師、進修醫生,實習醫生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監測病人的血壓情景,同時教師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調臨床上的處理方法和治療方法,在這段時間裡我學習到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的乾溼羅音的區別,等等。XX在臨床上,能夠把課本上的抽象的東西時間到臨床上,比如心律失常是怎樣樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風心病的臨床症狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的就問教師,同時我發此刻臨床上我對於醫學的知識更有興趣了,增加了我的求知慾,當遇到不懂的時候,我下了班之後就會看書,解決疑惑。每週星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關於如何做好一名優秀的醫生,並且確定疾病的基本過程,以及根據病人的病情,提出了相應的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是瞭解而已,可是到了臨床都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨床上,有很多特殊

的病人,例如最近我們教師收了一個右位心,肝脾轉位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之後,我也偶爾幫忙教師開醫囑,寫病歷,瞭解了許多的用藥原則和藥性。

在這一個月裡,我收穫了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間裡與醫院的醫務人員建立了良好的"感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。並且我體會到在學校真的要把專業知識學好,這樣才能把理論聯絡到實踐。同時我更堅定了自我要成為一名優秀的醫生的信念。

實習工作總結4

無菌觀念和規範化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

微笑服務。在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

一年轉眼即逝,20xx年就要過去了,xx外科的工作也基本步入正軌。現總結如下。

思想上。在這一年中xx外科最少只有八名護士,最多有十二名護士,每位護士都很熱愛這個年輕的集體,不管工作有多忙多累,大家沒有怨言,經常加班加點努力把工作做好。為了維護集體榮譽,關鍵時候,同志們能夠犧牲個人利益顧全大局。同志們還能發揚團結友愛精神,互相關心、互相幫助。

工作上。按照年初的:

1、大家認真開展了“百日無缺陷活動”,執行科室防範護理缺陷的,增強護理人員參與意識,共同提高護理質量;

2、組織護理人員共同學習《細節決定成敗》、《沒有任何藉口》兩本書,落實科室的護理細節質控措施;

3、建立了外科手術備皮的細節質控管理制度,每位護士都能夠按此執行,達到了有效提高備皮質量、控制感染的目的;

4、規範了科室的入院指導、住院指導、圍術期指導,並裝訂成小宣傳冊,方便住院患者查閱與護士的指導,切實提高護理質量;

5、全員參與護理部組織的禮儀培訓,並積極參與展示風采的禮儀情景劇的評比,努力為科室爭得榮譽;

6、按照護理部的要求,規範執行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”;

7、全年基本做到了對化驗單的細節管理,確保每位患者住院期間能夠及時留取所需化驗,真正做到以人為本;管理上。緊密跟隨醫院、護理部的各項改革:

1、學習並推廣使用his系統。組織全員進行學習,教會每位同志進行查帳核對,使用過程中發現的問題查詢原因後及時與大家溝通。

2、護理質量管理逐步提高。配合護理部的取消季度檢查、改為隨機的日查,每位護士都各司其職,努力管理好自己的病人,做好本職工作。

3、根據工作崗位的變化,及時調整了崗位職責,在普通病房增加了輔班,並重新制定了各個班的每日重點工作,使重點工作內容更加突

出、同志們工作更加明確。

4、設立了“記事本”,記錄需每位護理人員應知曉及注意的事情,固定放在護士站,並閱者簽字,確保有效傳達。

5、設立了出院患者登記本、會診登記本,保證出院能夠準確及時送到出院處、會診但能夠及時送到會診醫生手中。

學習上。

1、為了提高護理人員的自身素質,在鼓勵大家自學的同時,每日晨交—班提問一個專業知識的小問題,共同學習。

2、每天學習一個醫學英文單詞、一句英語,記錄在本上,固定放在護士站,並於次日晨交—班提問進行檢查,但是沒有堅持到底。

3、每位護士能夠利用業餘時間自覺的學習科學文化知識,續專、續本,不斷提高自身文化修養。

在這過去的一年中,有成功、有失敗、有快樂、有辛酸,xx外科全體護士在科主任科護士長的帶領下共同走過來了。在新年裡還有很多事情需。

實習工作總結5

本課程實習以CAD軟體為例,介紹計算機輔助設計的功能和應用,並作一定的實踐操作。要求學生了解Auto CAD的主要功能,把握Auto CAD用於工程製圖的基本操作,瞭解工程圖紙繪製的格式和要求,能夠用Auto CAD繪製二維的工程圖紙。

在本週的CAD實習,在專業課老師的認真指導下,我虛心的學習了CAD的操作方法。並瞭解了更多關於CAD方面的知識,使我對CAD有了進一步的瞭解,一開始覺得它不是一個輕易學好的軟體,覺得用處不是很大。但幾天的學習下來,使我對這個軟體的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建築等方面的圖畫來,而且易學,就是把那些基本的套路把握熟悉了以後就很簡單了,還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標本就畫得不恰當了。

從我對這次實習中對於Autocad的操作方法的總結,我真切地體會到了這種繪圖系統的實用性。說到它的實用性,相信許多同學都有同感。以前我們畫工程製圖是手工畫,畫一張完整的A3也得兩個小時,令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔和清潔線條的寬度,字型的美觀,繪製過程花費很多時間。現在用AUTO CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規範,一目瞭然。尺寸也相當準確,在命令提示行裡輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結的時候CAD尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎麼看都不對稱。用CAD畫,開啟物件捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!

同時,我也感覺到,繪圖作為機械設計過程中設計思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質。雖然現在實訓已經結束,但我覺得自己的學習過程還沒結束,還有很多地方可以提高。這次實訓不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養了自己的動手能力,讓我深深地體會到了作為一名數控技術的學生應有的嚴謹的工作態度。

實習工作總結6

緊張忙碌的高一下學期結束了。回首半年來的物理教學工作,本人擔任了高一年級12班、16班的物理教學工作,我面對的是許多學習基礎差的學生,如何在教學中充分調動這些學生的積極性,讓這些學生更好地適應於我的教學方式,提高他們的學習興趣,加強學習方法引導,逐步培養學生自主學習的能力,使每個學生都在原有的基礎上有進步。把本學期幾點作法總結如下:

1、根據教材內容及學生的實際情況設計課程教學,擬定教學方法,並對教學過程中遇到的問題儘可能的預先考慮到,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出小結,並認真整理每一章節的知識要點,幫助學生進行歸納總結。

2、針對學生的具體情況,制定了一系列的方案:尤其是基礎較差,學生反應慢,作業大部分相互抄襲。對於這種情況,本人採取了“低起點,低難度,注重基礎”的教學方針,對學生的問題儘量作到耐心、細緻,不厭其煩地反覆講解,直到學生弄懂為止。

3、對學生的作業作到全批全改,對學生作業中出現的普遍問題集體評講,對學生作業中出現的個別問題,單獨找個別學生輔導,對學生中出現的不交作業現象和抄襲現象堅決制止,做好學生的思想工作。

4、對學生複習中的重點、難點反覆練習,特別是實驗題,學生尤其頭疼,對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚,更談不上將實驗原理進行轉換,進行實驗的設計。針對這些問題,除了仔細給學生講解實驗的原理等,還讓學生對實驗的設計反覆訓練,反覆體會,讓學生逐步克服心理障礙,掌握實驗題的基本解法。並且用多媒體形象演示各種實驗,使學生更進一步掌握了實驗題的做法。

5、在每個章節的學習上都積極徵求其他有經驗老師的意見,學習他們的方法。同時多聽老教師的課,做到邊聽邊學,給自己不斷充電,彌補自己在教學上的不足。

總之經過以上的工作,有部分學生由厭學到喜歡,物理成績有了一些提高。然而,在肯定成績、總結經驗的同時,我清楚地認識到在教學中存在的問題也不容忽視,也有一些困惑有待解決。例如在課堂教學中,我要求在學生課堂上開展小組合作學習,可有的學生不參與討論,有的雖然參與小組合作了,卻不積極發言,合作學習還是沒能真正地開始實施。今後我希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,儘快地提高自己的教學水平。

本學期我擔任九年級兩個班物理學科的教學任務。為更好地完成教育教學工作,一方面在教學中實施“三維五環”課堂教學模式,推進學生自主管理、自主學習,尊重學生,努力構建和諧的師生關係,使學生樂於所學、學有所得;另一方面,利用業餘時間加強業務學習,不斷充實自己,努力使自己形成比較完整的知識結構,從而不斷提高自己的教育教學水平。現將本學期的教育教學工作總結如下:

一、實施高效課堂教學,提高教育教學質量;

為了上好課,我在平時的教學過程中努力做好下面的工作:

1、認真鑽研教材,瞭解教材的知識結構,重點、難點,適當的蒐集、補充資料;

2、瞭解學生的知識現狀和他們身心發展的特點,從他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難等出發,精心設計好每節課;

3、根據學生的實際和教學的需要選擇正確的教學方法;

4、按照“三維五環”課堂教學模式組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的積極性和主動性,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學物理的興趣。講練結合,精心佈置作業,少而精,減輕學生的負擔。

二、抓好培優補弱,提高教育教學質量;

在平時的教學過程中,發現許多學生不能按時完成作業,有的學生甚至抄襲作業。針對這種問題,要抓好學生的思想教育,要加強學生的養成教育,引導他們形成良好地學習習慣,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上。對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和後進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,加強師生交流,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。做好課後輔導工作,還要注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快。

三、學習教學方法,鑽研“三維五環”課堂教學模式,博採眾長,不斷提高自己的教育教學水平;

“三人行,必有我師。”在教學上,有疑必問,推進“三維五環”課堂教學模式。同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊學邊講,學習別人的優點,改正自己的不足,這是迅速提高教育教學水平的有效的途徑。

四、實施學生自主學習、自主管理,推進素質教育;

雖然我們目前的考試模式仍然比較傳統,決定了教師的教學模式要適應、或更多的停留在應試教育的層面上,但是我在教學工作中注重加強學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各方面的素質都能得到較好的發展和培養。

五、及時、認真的批改作業;

佈置作業做到少而精,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

六、加強業務學習,培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面;

新的教學環境對教師的素質提出了更高的要求。在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取取得更大的成績。

實習工作總結7

一、前言

轉眼我已經是一名大四學生了,馬上就要步入社會了。在這個人生的轉折點上,也許會有迷茫,但更多的是對未來生活的憧憬。已經在行政祕書的崗位上也工作半年了,對以後人生的方向似乎也有了一定的瞭解。

二、實習目的

為了鞏固行政文祕專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

三、實習時間

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、實習單位

xxxxxx公司辦公室。

五、實習主要內容

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文祕理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的,並且收到了較好的效果。

主要實習情況報告如:在不同的辦公室具有不同的工作內容和不同的職責範圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作範圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文祕工作。

行政祕書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開行政祕書人員的協助。因為行政祕書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮決策問題。另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面資訊的優勢,輔助領導決策,提供合理合適的建議。

行政祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策,實現祕書工作的四個轉變。

第二、開展調查研究,瞭解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,並負責催辦,如期上報辦理結果。

行政文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己獨特的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文祕人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。

行政祕書人員尤其需要掌握以下原則:

1、要有充分的政策依據和事實依據。祕書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是祕書部門一切工作的準則,也是祕書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,祕書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,謄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短週期,減少中間環節。祕書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關係,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程式,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞資訊、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律,保守機密。文祕管理要制發文件,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,祕書人員要認真學習,模範執行,切實做好保密工作。

實習階段我參與的主要工作:

一、按照廠長的安排與佈置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,並按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類檔案,並對由廠下發各基層單位的各類檔案及時進行列印、校對,保證各項工作及時高效。

二、負責起草各種檔案。企業關於我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

三、注意自己在辦公自動化方面的鍛鍊。作為現代化的企業,微機使用和辦公司自動化是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和檔案處理,我都能夠得心應手。影印、傳真、公文處理等文祕工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右同時,也能夠利用網際網路查詢、傳遞、接收、儲存有關資訊。但是,還有一些方面尚有欠缺。如製表,由於操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由於單位沒有配備,也沒有掌握。

六、實習體會

通過實習,我對行政文祕工作的重要性有了更深一歩的瞭解。特別是在新的形勢下,行政文祕工作人員更要努力學習,認真學習鑽研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質,及時瞭解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,並強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀諮詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公裝置的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格行政文祕人員。

實習工作總結8

回顧即將過去的一年,為了總結經驗,提高自我,克服不足,以及適應局機關的要求,現將一年的工作做如下簡要回顧和總結:

一、 會計基礎工作學習及理解

(1) 認真學習執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的學習,規範和學習記賬憑證的編制,特別是對財務軟體的學習和利用,掌握了帳套的設定和基礎資料的轉化,以及系統管理員的基本操作,固定資產模組的設定及基礎的錄入。全面掌握了該財務軟體的基本操作。

(2)學習了局裡及礦上的財務發展和核算的內部制度,重點了解我局的內部銀行的設定,和局往來賬戶的管理,對局和我礦的承包財務結算有了很好的認識和理解,為自己在以後的發展有了很好的基礎。

(3) 學習了編制礦上需要的各種型別的財務報表及申報各項稅金。由於我單位是以採礦為主,材料品種多,成本專案多,並且涉及到很多,所以需要編制很多的財務報表,這點也是我們財務工作的難點。重點是報表的準確性和及時性,隨時為上級單位提供準確的財務資料。

二、費用成本、在建工程方面的學習。

(1)學習了的材料核算的管理,明確了成本費用的分類,專案管理,分部門專案管理,真實反映當期的成本,為績效管理提供參考依據。我礦也算是一個比較大的煤礦,每月的材料不但數量多,而且品種多,這也給財務成本和材料的管理帶來了很大的不便,雖然我們試用過存貨材料的軟體管理,但是就因為材料品種多,出入平凡,所以存貨管理軟體不適合我們的礦的材料的管理。因此我礦就用人工分工的管理方法,取得了很好的效果。但材料管理好了,到結轉成本的時候又遇到了很大的問題,我們成本專案共十三類,還要按各個部門分類,而且又要符合我們礦上的內部考核,這樣我們的工作量很大。通過認真的學習和探討,我們把部門核算和內部考試實質性的結合在一起,再結合我們的財務總賬,很明顯的減少了我們的工作量,使得工作更簡化和明瞭。通過這件事我明白了,幹財務工作只有你自己經歷過,你才能明白它說明了什麼問題,更能好好的改進和完善財務核算辦法。

(2)學習了成本核算管理,全面地掌握了材料成本差異管理。

從材料採購到材料入庫再到材料分配的管理都得到了很好的學習。但是材料會計學習中最重要的要說材料成本差異,這是幹好這項工作的關鍵。我們單位是採用計劃成本核算,也就是每月的入庫就是按照我礦預訂好的材料單價入庫,但我們實際的單價還是和我的計劃有一定的差異,這就是材料成本差異,但在實際做中會遇到很多的問題,比如說正負差異的處理,差異率的計算等。從這點我學習到理論和實際結合得運用,使我更好地掌握了差異的核算。

(3)學習在建工程的管理,及資金來源的核算管理。

由於我礦剛剛起步,需要的裝置在不斷的增加,以供生產的需要。所以每年的在建工程也在不斷的上升。學好工程的管理其實是資金來源的管理。你把資金來源弄清楚,工程也就弄清楚,這是我們在課本沒有學到的,只有在實際中才能學習。通過這點我認

三、我對財務管理的總體影響及理解認識。

財務管理是利潤的管理嗎?利潤大了,企業就盈利裡嗎?我認為以利潤來考核企業,第一,他沒有考慮到投入。比如說:a企業今年實現利潤100萬,b企業實現利潤150萬,你說哪個企業好,但很多人會認為當然是b企業了。其實他們是沒有考慮到投入和產出。假如a企業投入10萬,b企業投入100萬,你說那個企業好?其實這裡面還要考慮財務風險,這只是我個人對財務的一點認識。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我會再接再厲,認真對待每件事。其實工作不僅僅是工作,更要學會做人,做事。你學會做人了,工作自然也會做好。在今後的日子裡,我會更加努力。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的模擬性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的檢視,最後就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的'填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎!

實習工作總結9

教育教學工作也是實習的重頭戲,在為期兩個月的實習期間,在科任指導老師陳老師的指導下,我努力做好如下幾個方面的工作,真心感謝老師那麼信任我,鼓勵我,指點我,讓我在短短的旅途中收穫良多!

(一)他山之石,可以攻玉,認真聽課。

聽課是教學實習的第一步,利用前一週的見習時間認真聽課。儘管我所教的科目是生物,一週的課時並不多,但是我積極聽取指導教師的每一節課,聽取其他生物教師的授課,同時還廣泛聽取其他科目的課程。見習期間我共聽取了30節生物課,5節其他學科課程。通過聽課瞭解到了不同教師的授課風格,不同學科的授課形式,也汲取了眾多優秀教師的教學經驗、教學技能,這些為接下來的備課、試講等環節提供了豐富的資源。

聽課最大的體會是:一線老師經驗豐富,雖然可能語言比較平坦,但是能夠如雲得水地過渡每一個知識點,雖然課堂上講得上內容,但是句句精闢,節節精華,能夠輕鬆自如的突出本節課的重點。語言樸實,口語化,易懂,短句多。各個老師都各有特色,由於實習學校倡導的教學模式是“一。三。五高效課堂教學模式”,所以我很幸運的接觸了先進的教學模式,從傳統教學模式的坎中跨過來。

(二)、字斟句酌、反覆推敲,嚴謹備課。

備課環節是教學準備工作的一大難點,在缺少實踐教學經驗的情況下我虛心向指導教師請教,獲取教師的寶貴經驗,同時也廣泛地閱讀優秀教案,汲取他人智慧,而通過與小組成員的互相討論,則使我的教案撰寫變得更加通俗易懂,更加接近生活實際。

實習期間我撰寫完成了八份教案,由於暑假將實習期間要講的課都備完了,因而在實習期間備課時比較輕鬆了。我覺得實習確實進步了,以前備課都是要花一個星期多備一個知識點,還要寫講稿,但是現在只要把本節課的知識點弄清楚,串起來,一份教案,一份思路,就能把整節課講得好了。陳老師在教學方面給予我很多意見,無論是教學內容,還是教態,都有很大收穫。真心感謝老師的指導,讓原本基礎不好的我現在終於能夠在有限的備課時間內講得完整,清楚了。

(三)紙上得來終覺淺,得知此事要躬行,試講。

“臺上一分鐘,臺下十年功”,我深知這句話所蘊含的道理,因此在上每一節課之前我都會進行多次試講,通過試講發現自己的不足,提高自己的師範技能。在小組試講中,隊友為我指出了師範技能方面的不足,在課室試講中,指導教師為我指出了教學內容上存在的一些錯誤。通過多次試講,我在師範技能上得到了質的飛躍,在教學內容上也能夠較好的抓住重難點,為同學進行講解分析。這些為正式上課打下了堅實的基礎。到後來,由於時間的關係,我除了組內試講外,還會自己在辦公桌上心裡默讀試講,把整個思路理清楚,這種方法確實對於我挺有效的,使我試講的時間、效率更加高了。

(四)、十年磨劍成正果,三尺講臺展師道,上課。

由於暑假試講了蛋白質那節,所以我在實習第三天,聽了多節陳老師的重複課後,就主動要求給我最後一個班上蛋白質那節新課,沒想到老師居然同意了,我人生中的第一節新課就這樣展開了。老師說那節課效果還不錯,設計了遊戲環節,所以學生都很活躍,同時老師也指出了很多不足的地方,使用太多長句,不是很好,內容也設計得太多,語速也偏快。確實,實習期間我竭盡全力克服講話的語速,內容,改進我的教態,也的確提升了不少。

中秋過後,我們隊員們也陸續上課了,我結合其他同學的情況,既要在實習期間多聽課,也要有多講課的鍛鍊機會,於是跟老師要了三個普通班,全權負責。接下來的實惡主要習日子裡,我除了負責三個班外,還主動聽指導老師甚至其他老師的課,聽聽一線老師是怎麼教的,每聽一次,我都發現自己有很多需改進的地方,於是在重複課中努力改進,以求完美。我覺得這種方法確實不錯,師姐說的沒錯,實習除了上課之外,更多的是要反思,改進,要知道自己的不足,慢慢進步。

很感謝陳老師那麼信任我,鼓勵我,指導我。收穫挺大的,我的學生們很多都給予我很好的評價,很支援我,我明顯地感覺到自己講課“順”了,也就是知識點之間的過渡已經比較自然了,邏輯性強了很多,課堂中的一些問題也慢慢地得到了改正,比如課堂的駕馭能力,時間的控制能力等。

(五)批改作業

作業練習是檢驗學生對知識的接受情況,所以批改作業是瞭解學生學習水平,甚至個性的途徑,同時通過批改作業可以適時調整教學內容,以及教學方法。此次實習批改六個班的作業本,共計上千本次,體會到教師的辛苦,工作量之大,之難。從一開始的批改作業不得法,花了很多時間在批改作業上,既辛苦又沒效率,到後來,能很快找到學生的錯誤共同點,作業中存在的問題,甚至抄作業的情況,能準確的指出問題並批改,效率不失用心,學生同樣能從作業的批改獲得對老師的認同,因為得到了老師的重視。

高一第一次月考後,我參加了改卷,評改試卷上千份,在此過程中,我很快就發現很多學生錯答率比較多的題,漸漸地知道了學生的答題心理,抓住學生的尾巴,在評講試卷時就很容易抓住重點。

兩個月,忙碌而充實,緊張而快樂。再回首,其實我很享受這樣的日子,享受戰戰兢兢的備課時間,享受從容鎮定的上課時候,享受與名師面對面的交流時光,更享受我們15顆心緊緊相挨的快樂時光。我們一起備課、一起聽課、一起評課、一起吃飯、一起談心、一起瘋狂,更一起奮鬥。我們自信,我們優秀,我們相愛。前世的多少次回眸,才換來今次的攜手並進!相逢是緣!,十五顆耀眼的星,相聚華南師範大學赴龍門中學實習隊,走過斑斕一季,我們深深埋藏著的努力的種子,在浸透了共同經歷的酸甜苦樂之後,終將收穫屬於我們的碩果。

1、本科畢業生實習返校時間:20xx年5月26號。

2、離校前需要完成的工作:

(1)離校的同學需要填寫《離校實習登記表》;留校的同學需要填寫《留校住宿申請表》、《安全保證書》

(2)完成論文的相關要求提交的材料:立題表任務書開題報告

3、實習回校後要提交的材料

(1)實習日記,每週兩篇(包含你的實習的時間、地點、工作情況、收穫等)自己準備本子寫。

(2)實習鑑定表,填寫單位的意見,還要有實習單位的公章,表格在學院網站上。

(3)實習報告一份,有統一的格式在學院網站上(不少於20xx字)。

(4)20xx年5月26日,回來後要提交論文的初稿。

4、關於就業的相關事項:

(1)就業資訊官方網站:咱學校的就業資訊網、山東省高校就業資訊網

(2)就業協議的系列事項:

①作用:關係到檔案、戶口、人事關係的派發

②就業協議分類:分為省內的就業協議和省外的就業協議,主要是根據你的工作地,例如:你的工作地點在省內就籤省內的就業協議,工作地點在省外的就籤省外的就業協議。

③就業協議的簽訂:簽訂省內就業協議的同學,到時到山東省高校就業資訊網註冊(一定記好自己的使用者名稱和密碼,因為畢業後兩年之內都用),簽訂協議,注意協議的第七欄備註中,要麼填“無”,要麼填相關的注意事項,反正不能空;填好的就業協議列印三份,單位蓋章,一份交學校。要簽訂省外就業協議的,到工程426領取3份紙質版的就業協議書,填好後蓋上單位公章,20xx年5月26日單獨交給負責招生就業的老師,在封面標註單位接收檔案和戶口/單位不接受檔案和戶口。

④ 時間:大家最好在20xx年6月20日前簽好協議,因為6月20日學校要登陸山東省就業資訊網統計就業資訊,會在6月20日之後關閉系統一週,大家進不去,6月20日之後籤檔案就成了二次派遣,比較麻煩。

5、檔案的相關事項

(1)發放時間:20xx年7月中旬左右學校統一發放。

(2)發放地點:簽了就業協議的就發到就業協議的單位;沒簽就發回生源地。

(3)重要性:檔案是你工作以後參加保險和公司判斷你工齡以及你考相關證書,企業等第三方要參考的重要資料。所以要保管好。

6、實習的車票留著,回校有補貼,但補貼數額相等,並非上報越多報銷越多,且機票除外。

7、學院網站上有各專業的培養方案,大家可以核對一下自己所修課程及程式碼跟學院網站是否一致。

這是篇好範文參考內容,主要描述老師、實習、就業、時間、協議、學生、自己、作業,希望對大家有用。

實習工作總結10

由於我在實習期間從事超市收銀工作從而積累了不少經驗,儘管只是初次參加實習工作卻也在超市老闆的教導下獲得了成長,無論是營業額的統計還是零錢的換算工作都是需要認真對待的,而我也能夠認清自己實習生的身份並利用這段時間認真學習,在實習期即將結束的時候我對超市收銀工作進行了相應的總結。

考慮到收銀工作比較重要的緣故導致我跟隨其他的收銀員學習了較長的時間,無論是小票的列印還是零錢的換算都要細心對待才能讓顧客感到滿意,而且作為收銀員也需要在顧客購買商品的時候詢問對方是否需要辦理會員,因此合理利用自身的宣傳手段往往能夠為超市創造更多效益,只不過我在實習比較靦腆的緣故導致部分收銀工作其實是難以勝任的,我在聽從領導的建議的同時也注重對其他收銀員工作流程的觀摩,等到了解收銀裝置的操作模式以後自然就能夠較好完成收銀工作,除此之外我也加強了對超市商品資訊的學習從而對進貨的流程有了詳細的瞭解,對於收銀工作的完成來說做好這方面的事務往往能夠令自身有著綜合性的提升。

由於沒有重視與顧客間的交流導致有時收銀工作的完成並不順利,尤其是顧客對購買的商品感到不滿意從而想要退貨的時候,面對這類狀況讓我既不知道如何處理也難以應付顧客的埋怨,儘管意外並非經常發生卻也要做好心理準備以免發生狀況的時候感到無所適從,很多時候選擇暫時壓下事件並向領導報備往往比獨自處理順利得多,所幸的是我在實習期間並沒有遇到太多這類狀況從而較好地完成了收銀工作。

實習工作的結束對我來說未嘗不是開啟了人生旅途的新徵程,無論是實習期間的感悟還是製作設計的過程都讓我有所收穫,通過指導老師的幫助也讓我明白實習期間的良好表現對畢業以後的正式工作是很重要的,所以我能夠牢記收銀工作中超市領導的教導並在實踐中得以熟練運用,但是我得明白畢業後的正式工作將會更加具備挑戰性從而不能夠存在任何輕視,即便我在實習期間進步不少也要繼續保持對工作的重視才行。

無論是在校學習與實習工作的不同還是未來職場競爭的嚴峻性都應當認真對待,雖然實習的時間只有短短數月卻讓我明白領導不會像老師那般始終包容自己,即便在工作中出現些許錯誤也得進行從而讓自己在職場競爭中更有優勢。

實習工作總結11

學校組織了我們大一生戶外實習,我又一次去到公司了,因為我之前也是試過在公司工作。可是,這一次讓我學會了很多東西,讓我清醒了。

實習,是一件很有意義的事情,我們可以瞭解公司的運作,瞭解公司需要什麼人才,瞭解自己在那方面要改進。學到很多學校學不到的東西。我們大學面臨就業應該更好地體會下。

一家企業就像一個錄影廠,裡面每個人就像一個演員,他們擔任著不同的角色。很多時候,都不能在公司或企業裡面表露自己的本性或者喜怒,這樣,很容易被別人利用。或者,被別人盯上。如果做不到,可能出賣勞動之外卻得不到相應的報酬。喜怒形於色,是最低階的做法了,因為你的臉色告訴了別人你正在想什麼,想做什麼。

因為我自己找不到實習崗位,聽從老師安排,來到佛山市xxx有限公司。這是一家說小不小,說大不大的公司。從裡面的擺設,感覺他們有較多客戶。在老師和這家公司的老闆談話中,公司的老闆似乎對我們的專業很瞭解,而且對我們的實習很重視。而且他說了很多動漫這方面的產業發展,用了很多專業的術語和修飾詞。在表面上,很多人認為他的公司是做動漫設計的,是一家比較有頭腦有產業意識的公司。我對這方面的發展也比較瞭解,所以我看了公司的裝置,我心理暗示這位公司老闆在欺騙老師,在欺騙學生。還有一位同學想問:“這裡招不招繪畫的?”。他們的工具、他們的裝置,只是用來搞網路維護與建設的。老闆對老師講了很多東西,但在我眼中只是空想,沒有實際的行動想法。但他的目的很明確,讓我們眼前一亮,讓我們覺得他很專業,讓我們覺得他的公司很龐大。老師更是忽悠的物件了。但是,他那樣過分假裝,我覺得他會得不償失!其他同學隨著時間推移,也對他很大意見。直到我們離開的時候,他的形象在我們心裡已經破滅。

所以,需要認清誰是導演誰是演員。相對高層來說,他們的是拿奧斯卡的演員。

在實習的十天中,瞭解到成功的企業需要什麼。我覺得:老闆在員工的心中需要扮演朋友的角色,同時老闆也需要信任員工,更重要的是:老闆不要空想。因為這樣只會浪費時間。成功的企業對時間觀念很重視。可是,我所在的實習的單位做不到。公司的幸福指數不高,留不住員工,因此裡面的員工每年都是新的。我只可總結地說:老闆一“語”驚人,卻坐等閒聊,只可以說他的思想比較前,嘴巴比較會說話,但缺少了實際行動,更不好的一點他經常喜怒形於色。

在這次實習裡,我的精神和物質作為代價換取了一些網路工程的知識外,還學會了實事求事,不要把心情總是掛在面上。實習,不只是到公司或則學校提供的,我們身邊很多工作都可以當作一次實習。

實習要務實,做人更要務實!

實習工作總結12

在今年我十分榮幸的進入xx銀行進行實習工作,在這幾個月的實習期裡,我自身從中受益匪淺,這次實習機會對於我這個剛的學生是非常寶貴的。實習的幾個月,讓我認識到我的選擇是非常正確的,這裡確實是一個很好的學習工作的地方,在這並不算長的時間裡我學到了很多在學校裡沒有的東西。以下是個人實習:

對於一個非銀行業相關專業畢業的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰。誠然,對於一個對銀行業務不甚瞭解的門外漢來說,在銀行這樣的單位裡,在完全陌生的領域中,我必須從頭學起。

由於我對此項工作的陌生,同事們都紛紛把自己手頭有的相關書籍借給我,並且跟我講了許多關於我們部門——特殊資產經營部相關的業務知識,對於我來說,一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來,從前對經濟、金融、法律等方面知識相當匱乏的我,也逐漸對這些領域的話題產生了興趣。對知識的渴望讓我看了不少相關領域的書籍,確實覺得受益匪淺。

另外,銀行的各級領導也對我十分關心,讓我分別到法律與合規部以及營業部去實習,在這兩個部門中,我也得到了很大的收穫,從部門的業務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關係,以及其在整個銀行中所起的作用。

當然在同事們需要的情況下,我也會盡自己所能去給大家提供便利,每天我基本上都是第一到辦公室,然後開啟空調,把加溼器灌上水,並把水燒開……儘管這都算不上什麼大事,只是我的舉手之勞,不過我覺得正是這樣一個良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個祥和的環境中可以把工作做得。

在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛鍊很大,特別是鍛鍊了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛鍊自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

對於我這樣一個從大學走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我們xx銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什麼理由不在這裡取得進步和提高嗎?

在這幾個月的工作中還碰上了內控體系檔案的修訂,通過參加相關的會議,我漸漸自己也學會了如何填寫這些內容,不僅如此,我對這其中內容的含義也從模糊到清晰,一點一滴地積累,慢慢地也搞清楚了。

以上是我的畢業。由此,通過這幾個月的學習和鍛鍊,我已經初步瞭解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今後能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,並且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

實習工作總結13

時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師範大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什麼社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那麼咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的技能。

本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收穫巨大,從生活方面,收穫了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關係,師生關係,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關係基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收穫,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經驗,掌握,技術,還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以後的教育工作中。每週一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期會考,我們都參與監考,第一次監考真的是感覺不一樣,以前都是老師監考我們,現在我們終於作為老師去監考他們,有一種很特別的感覺。監考完之後,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題。

過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現了哪些不足。以後,在教學中,儘量減少這些問題的出現,讓學生獲得更多的知識,並能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了訪談,從中我們有收穫不少,從學到了老師身上的許多經驗許多,刻苦鑽研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷的知識。

實習工作總結14

一、前言

畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。在即將畢業的幾個月,我是在xx市xx不鏽鋼銷售部實習的,下面我將一一陳述本次頂崗實習的認知和經驗。

二、實習概述

實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實習單位:xxxxx有限公司

實習目的:學習銷售知識,學習銷售經驗,彌補課本知識上的不足。

三、實習單位簡介

xxxxx有限公司,創建於1986年,經過二十多年拼搏進取,如今已發展成為一家擁有數百餘名職工,有一定生產能力的大型機械裝置製造企業。擁有一支技術精堪、敬業愛崗的科技隊伍和管理生產隊伍,悉心致力於產品的開發、生產和運用。本公司專業生產不鏽鋼壓花紋板,不鏽鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個分公司,公司總部在xxx,主要生產xxxx,為子公司提供產品;深圳分公司是xxx集團旗下的公司,主要是經營銷售各類裝飾門,防盜門等產品的,而xx分機構是xx市xx不鏽鋼銷售部,主要是銷售經營不鏽鋼板材等各類不鏽鋼產品的。

我頂崗實習的是xx市xx銷售部。

四、實習過程

20xx年的國小月xx日,我通過了xx市xx不鏽鋼銷售部的面試,於20xx年xx月xx日,我第一天上班。20xx年xx月xx日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個月脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

(一)實習崗位:外貿業務員

(二)實習內容:

1、學習產品知識:包括不鏽鋼板材的產品常識,行業行情等。但是不鏽鋼卻是一個比較複雜的產品,由於,礦產資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不鏽鋼價格都是每天變化。故此,要一時半刻就學全學會產品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。

2、阿里巴巴國際站的後臺管理:產品的釋出,資訊的更新,櫥窗的設定,展廳的裝修,詢盤的回覆與管理等。

3、企業郵箱的管理:通過企業郵箱維護老客戶,與開發新客戶。

4、接待客戶:這屬於比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現場招待外國客戶的機會比較少,實習兩個月以來,也就招待過幾個外國客戶。

5、網路營銷:通過阿里旺旺、MSN、QQ、B2B平臺等網路工具開發新客戶,與一些意向高的客戶進行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價或佣金的進出口公司、外貿人員、和其他一些有在網路上交易習慣的買家。

6、國內業務:管理公司阿里巴巴國內站,同樣包括髮布產品,更新產品資訊,管理平臺後臺,在平臺上接待來訪客戶,充當公司網路客戶等工作。維護公司在“我的鋼鐵網”上開通的網頁,與一些公司的網站維護服務商溝通等。

7、參加一些阿里巴巴舉行的培訓:包括現場培訓和網路培訓,主要都是一些電子商務平臺推廣祕籍,接待外國客戶,詢盤迴復技巧等方面的內容。

五、實習感悟

有一句是這樣說的,在大公司實習是學做人,在小公司實習是學做事。這正是我本次頂崗實習的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關係糾紛,更多的是需要學會去做事情。因為小公司分工並不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優點是更能鍛鍊一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。

曾經想過放棄這份工作,想過逃回學校溫暖的懷抱,但是從來沒有真正的放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的第一份工作,我要相信自己是秀的。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態下,我終於融入到工作的氛圍裡。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協助前臺的一些細小的工作。比如,整理會議室,收拾好展櫃,補充新的產品樣板。或許,很多人都認為,這些與自己的本職沒有關係的工作可以隨便的應付。但是,我上司的用意是,連一些細小的事情都做不好的人,如何能夠成大業。她的目的是,讓我在細小的事情中培養做事情的耐心。在與同事的和諧相處,上司的不斷教導下,我在新的工作中日漸完善自己的不足。

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再像學生時代那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他應屆畢業生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

六、總結

這份工作,讓我深刻的認識到:如何做好自我管理,這對於一個剛剛出來社會的學生是很重要的。自我管理做的好,對於自己的心態和對待工作的熱情是很有幫助。自己是自己的敵人,自己也是成功的絆腳石。做好時間管理,要保留獨處思考的時間。好讓自己有足夠的時間做思考反省或沉澱消化的時機,然後又是新的一天開始。其次,做好情緒管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情緒,不要太過於誇張,大起大落的情緒總是惹人煩的。任何事情都要有穩定的情緒。再次,做好學習管理。學會認知、學會做事、學會與他人相處、學會發展。做好學習管理,是邁向成功的必經之道。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支援,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!讓我在短短的兩個月時間裡認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理。同時,我也要感謝各位輔導老師的辛勤!

實習工作總結15

為期一年的測量實習生活已經停止了。我很高心也很欣慰,快樂的是顛末我們的不懈盡力按時且又出色的完成了先生部署的任務,欣慰的是我們又學會了一項專業必須控制好的一項技能。這是我上學以來的第一次實習,剛開始感覺很輕鬆也很簡單,但學到後面的慣導線性編輯和cad的時候,我感到有點茫然,本來感覺很輕鬆的實習一下子變得不是那麼簡單了,感到就像昨天剛來到這裡一樣。

一年間我打仗的和學習過的器械異常多。讓我對測量有了更深的瞭解。同時也感謝指導先生對我的贊助。作為一個學生,我們能深刻體會到實踐對我們的贊助,因為它會快速的進步我們的專業才能,俗話說實踐是大學生活的第二講堂,是知識常新和成長的源泉,是查驗真理的試金石,也是大學生熬煉發展的有效道路。

這一年的實習對我來說也是一個異常大的挑戰也讓我進步了視野。7月17日,實習的第一天。很榮幸被分到精測隊。看護的當天讓我激動不已。而我所打仗的第一個專案,便是在哈爾冰的哈牡專案。這個專案是我們公司其時承擔的最大的一個測量專案。我到的時候,工程已經到了後期,我所打仗的第一個儀器,便是慣導小車。因為其時是實習期間,沒有主測的才能師傅就讓我跟著主測插稜鏡,因為慣導小車只有有必然測量才能的人使用,即使是插稜鏡也讓我學習到了許多器械。我在插稜鏡的同時也學習到了,如何在鐵路上觀道岔,知道了什麼是真正的CPIII,以前我只在書上學習過和見到過的CPIII,讓我在現實利用中有了更好的瞭解。

3月17日我被調到赤喀專案,在赤喀專案讓我打仗到夢寐以求的慣導。赤喀專案的任務很簡單,不停是以慣導資料採集為主,沒有其他的工作。在赤喀的學習了慣導線性的編輯和慣導的組裝以及推慣導時的注意事項。

通過這次實習,書本上的知識在實習歷程中得以消化,對付一些專業術語、具體的施工法度模範都有了深入的瞭解,鞏固了理論知識。以前先生講一些知識的時候我們腦海中就沒這種觀點,很難產生畫面感,腦子裡一片空缺,理解起來也事倍功半。

這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻體會到本身的不夠,同時也學會了許多實用的器械,也讓我對本身往後要從事的行業有所思考。理論和實際的差距只有本身親身閱歷能力明瞭,本來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是踏踏實實的盡力工作學習的決心和信心。通過實習,彷彿思想又獲得了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到唸書雖然是增長知識坦蕩眼界的道路,然則多一些實踐,暢徉於實踐傍邊打仗實際的工作,觸控一下社會的脈搏,給本身定個位,也是一種絕好的進步自身綜合素質的選擇。作為一名今世的大學生,我們肩負著扶植四化的歷史性任務,不能只顧篤志書堆,紙上談兵,用本身所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學習至於多參加一些這樣的實踐,從而跟好的晉升本身。