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大學生實習工作總結通用15篇

工作總結 閱讀(1.57W)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的大學生實習工作總結,希望對大家有所幫助。

大學生實習工作總結通用15篇

大學生實習工作總結1

這次實習,讓我真的感受到作為老師的辛苦,同時也是意識到自己真的對老師這份工作是想要去做得好的,肩上的一個責任很重,但是我也是要去承擔的,而且感受到自己教學得來的成績是讓人感到自豪,我也是對於這次教學的實習有些感觸體會。

老師肩負的責任是很大的,要去把學生們都教好,以前我是覺得在講臺上的老師講課是會輕鬆自如的,雖然在學校的時候也是嘗試過,但是真的到了崗位來做,卻是發現並不是那麼的簡單,要備課,要探討,要在課堂上帶領學生學好知識,懂得如何的互動,提升學生的積極性,讓他們有所收穫,一堂課,看起來簡單,但是需要付出的卻是很多,而且學生們渴望學習的眼神也是讓我明白,如果我沒有教好,真的會很愧疚,實習剛開始的時候,我也是看著老師們如何的上課,自己私下也是去嘗試,卻發現沒有那麼的自如,自己的第一堂課也是磕磕碰碰的,不過學生們對於一直在後面聽課的我也是熟悉了,看到我站到講臺上,也是給予了鼓勵,讓我第一堂課也是比較順利的結束了,但是反思之中也是看到自己的問題所在,同時也是清楚,我的責任真的很大,學生們雖然體諒,但是我清楚,每一堂課都是非常的重要,自己做好了,那麼學生們的收穫就會更大。

作為老師,同樣也是需要不斷的學習,以前是學生的時候,是需要學習的,而今身份轉換過來了,是教別人,但是自身來說,其實也是需要多學,多去讓自己的知識儲備更多,掌握更多一個教學的方法,然後再到課堂上靈活的來運用,去把一堂課做的更加的出彩。實習期間,我也會跟隨老師,去學,怎麼樣備課,怎麼上課,怎麼做好總結,剛開始在教室的後面聽老師講課,我也是感嘆老師講課那麼的輕鬆,但是我知道這是經驗的積累,這是老師十來年工作所有的沉澱,而自己剛入行,要去學的,要去沉澱的真的有好多,我也是抱著一個虛心的心態,不斷的去思考,去問老師自己疑惑的地方,真的開始講課之後,我也是多去回顧自己的課堂,想辦法改變,這樣才能有進步的。

實習,讓我更加的明白,想做好老師,不簡單,但是也不是特別的難,重要的是自己要懂得去改變,得承擔責任,多去學習,提升自己的一個教學水平。

大學生實習工作總結2

從3月18號進公司剛好實習了4個月差10天,一年三分之一的時間已經在新迪度過了。這幾個月來對於我來說也是意義重大。很慶幸能在短短几個月的時間能夠經歷兩份性質完全不同的工作:總檯與單證。

在總檯工作的時候,首先由於它是一個綜合性的崗位,對於綜合能力要求比較高。同時在這個崗位工作能在社交能力與隨機應變能力方

面得到提高。因為每天都在和不同的人接觸,而且也不排除有一些突發事件。總檯工作雖然很多也很煩瑣,給人的感覺像是在打雜。但是從專業的角度講這就是從小事做起、從基層做起。對於一個有工作經驗的新進員工尚且如此,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什麼都不瞭解,怎麼可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在我看來,這卻是一個讓金子發光的地方,在這個崗位上最能被大家肯定與認可。

對於我來說有機會接觸單證工作完全是意料之外。正因來之不易而倍感珍惜。,我在單證這一崗位上也差不多有一個月了。作為一名新手在交接的過程中難免會有一些問題出現,這些問題往往會讓我感到措手不及。但這並不是說明出錯就是新手的專利。因此,在這一點上我應該更深刻地認識到。

通過一個月的交接讓我學會了一些皮毛。在我的工作職責裡,我學會了開票通知與貨款申請:核銷單的收發登記:打報關資料與商檢資料:配倉:以及上週剛學會了做shinyei、brecon、heinz、charles四個客人的交單資料。做了幾份下來,感覺自己還可以,雖然有時候還會有一些小問題出現。但是相信這些都可以克服。其實做單證工作可以舉一反三,像交單的時候,有很多都是在重複著估填空題。但是卻不能掉以輕心。因為做單證最難與最需要的就是細心。有時候會感到心有餘而力不足,明明已經很小心,卻最終還會出錯。小到給夥伴帶來不必要的麻煩,大到給公司造成不必要的損失。但是我還是相信熟能生巧,讓時間來證明。

面對煩瑣的工作,如何把自己的工作安排得條理化,這一點對於工作有序進行很關鍵。因為,我對工作還沒有完全把握好事情的輕重,在工作的時候會略顯被動。只是接到什麼做什麼。還有一點就是工作時在保證質量的同時,還要有效率。現在對於我來說還是有難度的,就好像是魚與熊掌不能兼得一樣的道理。但是我會使兩者達到一個平衡點。

另外,我個人其實是很注重開心工作這一原則。但是在實際工作中面對如此大的壓力,有時也會稍微情緒化,這一點很不應該,也有待提高。雖然還存在一些問題,但我會堅持到底,在自己的崗位上做好每件事,實現自己的價值。與此同時,同樣期望得到大家的肯定與認可。這樣我才會有工作的激情,才會有工作的動力。

大學生實習工作總結3

有幸在中國建設銀行(江岸球場支行)進行了兩個月的實習,學到不少實用的財務知識和技能。這次實習所涉及的內容主要是個人銀行業務,對會計業務(對公業務)、銀行卡業務也有一般瞭解。

由於銀行規定沒有櫃員號(實體櫃員許可權)的人員一律不準擔任單人上崗,於是初來乍到的我除了協助會計主管整理每日會計憑證,就是從《建設銀行櫃面業務操作指南》一書中獲取了不少重要的初步資訊。但理論和實踐是有一定差距的,通過後來的實際操作讓我對書本的內容更加融會貫通,下面談談在這期間我對銀行工作有限的認識。

個人銀行

首先要提一點,建行實行的是綜合櫃員制,是指按照規定的業務處理許可權和操作流程,由單一或多個員工的組合,通過臨櫃視窗為客戶綜合辦理本外幣對公會計、出納、儲蓄、信用卡等各種金融業務,並獨自承擔相應責任的一種勞動組合方式。

每天清晨,營業前所有當班櫃員根據主管規定提前5分鐘到崗做一些準備工作比如加蓋存取款憑條現金訖章等等。款箱到達後,一天的工作就可以開始了。櫃員要進入DCC櫃面作業系統,必須先通過銀行指紋對其櫃員身份進行認證簽到。指紋儀通過資料介面連線到網點的業務終端,安全可靠。

個人銀行業務包括儲蓄業務、龍卡業務、速匯通、代收代付、中間業務、個人櫃檯簽約(網上銀行)等。這些均由櫃員通過在本終端DCC系統中輸入相應交易程式碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現鈔、現匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存摺,按業務發生的先後順序進行記載。可涵蓋目前普通本、外幣活期儲蓄存款的一切業務種類,分活、定期兩種。

活期儲蓄開戶和存取款的程式是這樣的:

在開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,並將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員稽核後,發給客戶存摺;若要求憑密碼或印鑑支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。 活期存摺支援零金額開戶(但存款不能保持0餘額),辦卡則至少保持10元。大額款項的支取(一般是大於或等於5萬元,存款標準則為10萬)要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字後方可支取。

定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。

零存整取有專門的儲蓄存摺,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款有關手續辦理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,應在次月補齊。計息按實存金額和實際存期計算。

網上銀行不單獨設定帳務體系,其帳務處理由DCC系統完成,其資金清算納入櫃檯業務清算系統自動處理。簽約客戶通過網上銀行進行交易,其在DCC所產生的電子資訊記錄為交易的有效憑據,各會計核算部門憑交易明細記錄或交易清單作為記帳憑證。

每筆業務須由櫃員及客戶雙方確認憑證單據並各自簽字蓋章。在本日業務結束後,進行日終處理,列印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;列印“流水清單”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些列印的憑證由相關行內負責人再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後整理裝訂。每日憑證不再由營業網點保管,而是進行帳務處理後交送現至直屬支行,記帳。然後再傳遞到上級行進行“事後稽核”。

會計

相對儲蓄,會計業務種類就比較細分了。大類有公司業務,票據交換和資金清算,支付結算等。

A公司在建行開戶須遞交“開立單位銀行結算帳戶書”、相關證明材料及影印件,包括營業執照正、副本,稅務登記證(國稅or地稅)、法人身份證明,按照《人民幣銀行結算帳戶管理辦法》規定進行審查。 櫃員根據會計主管稽核後的書建立單位客戶資訊維護,作單位活期存款開戶交易處理,列印開戶單位印鑑卡,交單位財務人員預留印鑑。申請開立基本存款帳戶、專用存款帳戶和臨時存款帳戶的,應向當地人行進行帳戶申報。開立一般帳戶的,由開戶行業務部門審查。申報成功後,櫃員作活期存款帳戶資料維護交易處理,將帳戶狀態由未申報狀態轉為已申報狀態。

B票據交換(主要有現金支票、轉帳支票、銀行匯票和電匯)屬於與金融機構往來業務的一種,是由當地人民銀行統一組織實施和管理,並按人行相關規定在同一票據交換區域通過手工交換方式辦理的各種款項的票據資金清算業務。

櫃員根據客戶提交的或轉匯需提出的票據,稽核無誤後,根據不同情況作單位活期存、取等相關交易處理,對提出票據與列印的提出交換票據核對表核對無誤後,將票據和核對錶一併交交換員,最後交換員列印提出交換票據清單,與櫃員提交的提出票據進行核對無誤後,接當地人行要求進行交換提出。C支付結算是單位、個人在社會經濟活動中使用票據、銀行卡和匯兌、託收承付、委託收款等結算方式進行貨幣給付及其資金清算的行為。

我國發布的《支付結算辦法》中明確規定了辦理支付結算的基本原則:

1.對付款人來說,要恪守信用,履約付款。

2.對收款人來說,誰的錢進誰的賬,由誰支配

3.銀行不墊款原則

轉帳支票是出票人簽發的,委託辦理支票存款業務的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據;在建設銀行開立存款賬戶的單位和個人客戶,用於同城交易的各種款項,均可簽發轉賬支票,委託開戶銀行辦理付款手續。轉賬支票只能用於轉賬。轉賬支票是一種同城支付結算業務品種。辦理流程1. 出票:客戶根據本單位的情況,簽發轉賬支票,並加蓋預留銀行印鑑。2. 交付票據:出票客戶將票據交給收款人。3. 票據流通使用:收款人或持票人根據交易需要,將轉賬支票背書轉讓。4. 委託收款或提示付款:收款人或持票人持轉賬支票到持票人開戶行或出票人開戶行提示付款。收款人提示付款時,應做成委託收款背書,在轉賬支票背面“背書人簽章”處簽章,註明委託收款字樣。掛失止付:轉賬支票喪失,失票人需要掛失止付的,應填寫掛失止付通知書並簽章,掛失止付通知書由銀行提供,同時按標準交費。5. 購買支票:客戶現金支票使用完畢後,應在轉賬支票領用單上加蓋預留銀行印鑑,同時按標準交費,領取空白轉賬支票。

現金支票是委託建設銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現金的票據。在建設銀行開立可以使用現金收付存款賬戶的單位和個人,對符合《銀行賬戶管理辦法》和《現金管理條例》規定的各種款項,均可以使用現金支票,委託開戶銀行支付現金。現金支票只能用於支取現金。現金支票只能在出票人開戶銀行支取現金,不需要交換。一天進行兩次清算(中午11:30前,下午18:00前),列印提出卡、批控卡,向複核員對帳,確認帳實相符後批次入帳。

銀行卡

銀行卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借記卡(儲蓄卡VISA & MasterCard)。借記卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。異地本行存款轉賬手續費為按每筆金額的0.5%收取,最低2元,最高50元。異地本行取款手續費按每筆0.5%的金額收取,最低2元。異地跨行ATM取現要按金額的1%(最低2元)加上每筆2元手續費收取。 10元年費是成本 ,因為借記卡的維護成本高,一般每張銀行卡本身的成本在1.5~2元;40多萬元一臺的制卡機在製作40萬張左右的銀行卡後就會報廢,攤到每張卡上的費用在1元左右;一臺ATM機也得二三十萬,還需要工作人員及時補充現金,付出相應的人力、現金成本。 而工農中建四大國有銀行的髮卡量都在8000萬張以上,每年的維護費就要數億元,這對於銀行來說是個不得不考慮的因素。

貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度(根據貸記卡使用或個人信用可調整),無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會列印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款按月計收復利。信用卡還可以按使用物件分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

小結

除上述各項業務,我還參與協助了一項代收學費業務並獨立完成了後期的收尾工作(20xx年8月1日開始的活期小額帳戶管理收費公告和8月底的20xx年第x套新版人民幣發行都是在我實習期間發生的,於是我還學會了如何應對客戶諮詢以及新版人民幣的識別方法)。通過這次的實習,我深刻體會到銀行工作規範化管理、嚴格執行標準的重要性。從這次實習中,我認識改進了自己的一些缺點,學會了如何戒驕戒躁、耐心謹慎地對待每一筆業務。儘管前臺櫃員的許多操作看似簡單重複,但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準確無誤還需要加倍努力以及進一步的再學習。

大學生實習工作總結4

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等巨集觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,瞭解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習內容

XXXX年12月末,我開始了校外實習生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終於在1月裡的一次晴天中來到了xx集團,在HR的介紹下,瞭解到xx集團創立於1965年,以銷售AMANO品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公裝置(OA)、傢俱、通訊商品等領域,公司遍佈大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化裝置、辦公傢俱、手機門號以及資訊軟體等。

xx的OA事業穩健發展,年年取得60%以上的市場佔有率;辦公傢俱事業更以市場領導之姿,推出全臺首創的“傢俱租賃”專案;而在行動通訊領域,xx擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝的專業手機通路邁進。xx有四十年豐厚的實戰經驗,儼然成為特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各型別事務用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對SOHO族提供事務用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場並迅速建立了品牌聲望。

在日本,xx公司成立於1976年,總部設立在日本東京,立志於開發世界科技經濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質的服務來滿足世界上最為苛刻的市場標準。同時通過近30年的日本市場運作經驗,使“AURORA”產品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現xx集團在日本的深遠發展,作為一家大型跨國公司,xx憑藉高素質的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經驗、良好的信譽、先進的技術及精良的裝置,可為各種規模的公司、企業提供辦公裝置和專業的技術保障。公司總經理對行業和企業優勢進行評價,並且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之後,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到xx公司的經營理念和發展規模,並豐富了我對公司的認知。

在隨後的一週裡,我來到集團的OA公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在後來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

接下來的日子裡,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校裡我們學到裡很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此並不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯絡客戶,因為是實習生,公司對我們並沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎麼有效的進行市場開拓,起初對於開發客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由於英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過E—MAIL套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的資訊。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述終於激發了對方的採購慾望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業的問題,問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對於外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由於之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨後的時間裡,逐步加強了對產品詳細的瞭解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之後,又重新進入了實際操作,開始聯絡客戶,報價,談判等等。

因為公司經常有產品發出,因此也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據,之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發現這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位於上海嘉定區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛鍊和提高業務水平,分為4關,建立有效客戶,產品展示,議價,交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束後,公司的崔處長進行了總結,並對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最後的幾天裡,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對xx集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。xx現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現xx集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌,象徵xx集團如旭日東昇般,散發著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩健踏實的一貫經營風格,蘊含創新突破的經營魄力。

大學生實習工作總結5

自**年*月進入進入**集團以來,我被安排到**集團**科技有限公司從事公司對外聯絡工作,主要負責與政府部門相關的專案申報、審批工作。在領導的熱心指導下,在周圍同事的支援幫助下,我努力學習,順利地結束了實習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個專案的申報、審批工作,為公司的發展作出了一份貢獻。回顧一年來,自己在思想上、學習上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業業工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務。

一加強學習,思想修養與職業素質有了很大提高。

一年來,我虛心想領導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學習,主動接受企業文化的薰陶,思想進步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現公司產品的先進性、實用性和領先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領導求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到**有限公司生產實驗室中,向技術人員請教產品效能,瞭解產品的生產工藝、檢測過程,全面瞭解了公司的情況和產品用途以及特點,掌握了豐富的專業知識和溝通技巧。在與同事協調溝通中,我學到很多做人做事的原則,思想修養進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業素養。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關係,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。

二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領導交付的任務。

我始終以高度的責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務。在領導的指導與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走於公司各部門和企業個部門之間,整理準備專案申報材料,溝通協調,充分發揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自**年**月份至,我獨立申報了適度發展新型重化工業專案、出國人員留學生在杭創業人員資金資助、專利資助、適度發展新型重化工業專案、浙江省重大科技專項專案、大學生見習訓練補貼等諸多的重大專案,每次都得到了順利的審批,爭取政府510 多萬。**年年初,我又成功申報了國家發改委專案,改專案涉及資金高達##萬元;20xx年還將有一個重點專案申報,是重大科技創新專案,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。

申報專案工作既需要溝通內部,還需要協調外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細緻,一絲不苟;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。**年年初申請的國家發改委專案中,接到專案時,已經過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環節的疏漏可能造成滿盤皆輸的局面。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關的資訊,同時奔走於各個部門之間,對於出現的問題隨時協調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細緻的核對,反覆檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說做到了嚴謹細緻、一絲不苟。確認資料完備無誤後,我立即飛往北京與電池工業協會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業協會的工作人員對我們的部分材料提出質疑,面對此種情況,我及時調整了心態,保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心徵求他們的意見,主動向他們解釋專案具體情況,極力爭取他們的支援;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點,同時不厭其煩地反覆找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業協會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支援,使專案審批較為順利。

總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領導批准。

大學生實習工作總結6

自xx年x月進入進入xx集團以來,我被安排到xx集團xx科技有限公司從事公司對外聯絡工作,主要負責與政府部門相關的專案申報、審批工作。在領導的熱心指導下,在周圍同事的支援幫助下,我努力學習,順利地結束了實習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個專案的申報、審批工作,為公司的發展

作出了一份貢獻。回顧一年來,自己在思想上、學習上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業業工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務。

一加強學習,思想修養與職業素質有了很大提高。

一年來,我虛心想領導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學習,主動接受企業文化的薰陶,思想進步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現公司產品的先進性、實用性和領先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領導求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到xx有限公司生產實驗室中,向技術人員請教產品效能,瞭解產品的生產工藝、檢測過程,全面瞭解了公司的情況和產品用途以及特點,掌握了豐富的專業知識和溝通技巧。在與同事協調溝通中,我學到很多做人做事的原則,思想修養進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業素養。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關係,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。

二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領導交付的任務。

我始終以高度的責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務。在領導的指導與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走於公司各部門和企業個部門之間,整理準備專案申報材料,溝通協調,充分發揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自xx年xx月份至,我獨立申報了適度發展新型重化工業專案、出國人員留學生在杭創業人員資金資助、專利資助、適度發展新型重化工業專案、浙江省重大科技專項專案、大學生見習訓練補貼等諸多的重大專案,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬。xx年年初,我又成功申報了國家發改委專案,改專案涉及資金高達##萬元;20xx年還將有一個重點專案申報,是重大科技創新專案,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。

申報專案工作既需要溝通內部,還需要協調外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細緻,一絲不苟;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。xx年年初申請的國家發改委專案中,接到專案時,已經過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環節的疏漏可能造成滿盤皆輸的局面。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關的資訊,同時奔走於各個部門之間,對於出現的問題隨時協調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細緻的核對,反覆檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說做到了嚴謹細緻、一絲不苟。確認資料完備無誤後,我立即飛往北京與電池工業協會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業協會的工作人員對我們的部分材料提出質疑,面對此種情況,我及時調整了心態,保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心徵求他們的意見,主動向他們解釋專案具體情況,極力爭取他們的支援;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點,同時不厭其煩地反覆找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業協會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支援,使專案審批較為順利。

總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領導批准

大學生實習工作總結7

這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一堂有意義的人生課程,一次社會經驗,更是我人生的一筆財富。同時也讓我領悟到掙錢真的不容易。

xx市xx燈飾有限公司是xx市xx燈飾有限公司在xx新建分廠,公司佔地面積4000多平方米,是一家集開發、生產、銷售於一體的燈飾及配件專業企業。公司擁有先進的生產裝置,高素質的技術工人,成熟的管理模式,產品已獲CE及3C質量認證。秉承開拓進取的精神,產品不斷創新創優。公司堅持“以人為本、以誠待客”的經營理念,已經拓展國內、外市場。

在實踐期間,我扮演的是一名剛出社會的女孩子,就像很多剛從農村出來的打工妹一樣,正滿懷希望慢慢走向社會。每天按時上下班,車間、食堂、宿舍,三點一線,和在學校時差不多,就是在車間裡學的東西跟在教室學的東西不一樣。撕布邊,塗膠水,包邊,擦膠水,打包裝,貼標籤、標價,裝貨等一系列的工作看似簡單,但是要真正的做好就得靠悟性(在學會後,不斷地實踐中發現不足,並加以改正,直到做到讓老闆挑不出毛病)。雖然有時候加班有些累,但想到爸媽在外工作了那麼多年都不嫌累,不嫌苦,我就覺得自己這點累不算什麼了。正所謂吃得苦中苦,方為人上人。

對我們學生而言,實踐可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實踐來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,我要總結一下自己在實踐期間的體會。

自主學習。工作後不再象在學校裡學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實踐工作並不像老員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清

主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實踐工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,

在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

通過這次實踐,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實踐主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實踐單位的經理給我提供了很多解決工作中遇到的問題的建議,讓我領悟出出解決問題的方法。這次實踐豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實踐是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

大學生實習工作總結8

在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了xx重工xx廠,做了一名裝配鉗工,也終於發現原來社會生活會是這麼的殘酷,這麼的辛苦。

當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終於,我還是感動了老天,我來到了xx廠,做了一名鉗工,想想在學校實習時,我們那時一直在磨鐵,來到這裡之後我還以為會和以前一樣,會要我們去磨鐵,但見到師傅之後,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那麼一點反應不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什麼是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學模具的,怎麼會幹油缸裝配這樣的活呢!但現在想一想,學了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多麼可貴的呀!鉗工是機械製造中最古老的金屬加工技術。19世紀以後?各種機床的發展和普及?雖然逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化?但在機械製造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術?其原因是?劃線?刮削?研磨和機械裝配等鉗工作業?至今尚無適當的機械化裝置可以全部代替?某些最精密的樣板?模具?量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)?仍需要依靠工人的手藝作精密加工?在單件小批生產?修配工作或缺乏裝置條件的情況下?採用鉗工製造某些零件仍是一種經濟實用的方法。鉗工作業的質量和效率在很大程度上決定於操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業性質又分為普通鉗工?劃線鉗工?模具鉗工?刮研鉗工?裝配鉗工?機修鉗工和管子鉗工等?

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什麼要我們來這裡實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鑽孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。瞭解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的執行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經常出現的問題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由於管道內焊渣、鐵鏽等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢,或調節閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小訊號不動作大訊號動作過頭的現象。

故障處理:可迅速開、關副線或調節閥,讓髒物從副線或調節閥處被介質衝跑。另一辦法用管鉗夾緊閥杆,在外加訊號壓力情況下,正反用力旋動閥杆,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反覆上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。 「 1」

還有洩漏,洩露又分為

解決辦法:應縮短(或延長)調節閥閥杆使調節閥長度合適,使其不再內漏。

2、填料洩漏。填料裝入填料函以後,經壓蓋對其施加軸向壓力。由於填料的塑性,使其產生徑向力,並與閥杆緊密接觸,但這種接觸是並不是非常均勻的。有些部位接觸的鬆,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調節閥在使用過程中,閥杆同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響,調節閥填料函也是發生洩漏現象較多的部位。造成填料洩漏的主要原因是介面洩漏,對於紡織填料還會出現滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外洩漏)。閥杆與填料間的介面洩漏是由於填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質就會沿著填料與閥杆之間的接觸間隙向外洩漏。

解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用後變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊後摩擦力不發生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內部介質的侵蝕,與閥杆和填料函內部接觸的金屬不發生點蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥杆填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。

3、閥芯、閥座變形洩漏。芯、閥座洩漏的主要原因是由於調節閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過,流體介質的沖刷也可造成調節閥的洩漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節閥時,便會產生對閥芯、閥座材料的侵蝕和衝擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關不嚴發生洩漏。

解決方法:關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料,對麻點、沙眼等缺陷的產品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經過細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封效能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。

另外則是振盪,震盪產生的原因是調節閥的彈簧剛度不足,調節閥輸出訊號不穩定而急劇變動易引起調節閥振盪。還有說選閥的頻率與系統頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調節閥隨之振動。選型不當,調節閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過閥剛度,穩定性變差,嚴重時產生振盪。

解決對策:由於產生振盪的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統頻率相同,則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振盪,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或採用分程控制或子母閥以克服調節閥工作在小開度。

起它的還有閥門定位器故障,這又分為

1、普通定位器採用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術,主要存在以下故障型別:

1)因採用機械式力平衡原理工作,其可動部件較多,容易受溫度,振動的影響,造成調節閥的波動;

2)採用噴嘴擋板技術,由於噴嘴孔很小,易被灰塵或不乾淨的氣源堵住,是定位器不能正常工作;

3)採用力的平衡原理,彈簧的彈性係數在惡劣現場下發生改變,造成調節閥非線性導致控制質量下降。

通過對調節閥故障原因分析,採取適當的處理、改進辦法,將大大提高調節閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產效率和經濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調節系統的質量,從而確保生產裝置長週期執行。

經過一段時間以後,我已經能夠自如的工作了,現在的我對以後的工作充滿信心,我相信我會幹出一番事業。

以上就是我關於這一段時間實習的總業,望老師予以批評,指正。

大學生實習工作總結9

短期支教能開拓學生視野、帶給孩子新的課堂模式,但它更像是一次假期實踐,主要受益人還是大學生自我。在長期支教中,用心教書,才能更大程度地幫忙學生。”20xx年7月,經歷了短期支教後,我感到了自我意識上得到了新的提升。

我想條件艱苦的地方更需要我們,可發揮的空間也更大。所在的隊伍裡,許多名隊員都是廣東人,適應昌都的氣候條件,要克服很多困難。加上工作強度大,身體吃不消,在平原地區一年都不感冒一次的絕大多數隊員,到了貴州也接連“中招兒”。

生病、想家、飲食不習慣。但我覺得,這些都不算什麼,生活條件與原先差異越大,支教想法反而越堅定。

支教更是“支心”,支教前,我想象中的畫面,是泥濘不堪的操場、風雨飄搖的教室和穿著破爛的孩子們,但開學後,眼前的一切讓她難以置信:現代化教學樓、多媒體投影儀、等一應俱全,趨於完備的硬體設施促使我重新思考支教的意義。

而經過縝密的觀察和探訪,我認為我們支教的意義,是帶去和教學裝置一樣先進的思想。在我看來,除了幫忙學生提升學業,支教更是“支心”,“給孩子一片家鄉之外的廣闊天空”。

村前的大山遮擋了孩子們遠眺的視線。我和同伴“張羅”“實驗課”、“講座”等活動,將一個孩子們不明白的世界帶到他們身邊。由於支教的貴州一所學校位於城鄉結合區域,學生家庭情景複雜,留守兒童、單親家庭的比例較高,一些父母對孩子的要求,是“做一個好人、不惹事生非即可”。我便和其他支教團成員坐上數小時“小電摩”,一路“晃悠”到學生家裡,和家長分享自我的成長心得,改變他們對子女的教育觀念。

在我看來,自我所能做的,就是努力成為孩子看向山外的另一雙眼睛。在清源村第一次上課感覺還行,但自我評價僅有60分。主要是有些東西沒有講出來,課上有些緊張會不自覺地落掉一些東西。還有準備的東西不太適應小孩子的年齡階段,以後採取的形式要更加直觀,互動性更強。

我真的很愛他們,想方方面應對他們好。我打心底裡心疼自我的學生們。我不知多少次被孩子們的熱情所打動。有一次,我正走在操場上,一名國小生跑來遞給我一塊糖:“教師,給你吃。”我說不吃,小朋友卻非要給我。於是我就一邊小跑一邊拒絕,小朋友也追著我在操場跑了一圈。收下糖後,我提出要給他拍一張照片,那個國小生就像我拒絕吃糖那樣拒絕了我,兩人又在操場上互追了一圈。此刻,我手機相簿裡還有那張灰溜溜的小臉,昏暗的光線下,我看不清楚孩子的臉上是緊張還是開心。

“力的作用都是相互的”有人說,從清源回來之後,我像是變了個人。我也評價以前的自我是個“莽撞少年”,而經歷支教之後,我成長了。

從清源回來後,受學生的感染,我更珍惜學習的機會,也堅定了繼續深造的想法。此刻,我還堅持跟學生互通微信,回覆他們在學習上的困惑,偶爾也噹噹“正能量導師”。對我來說,不管是這群孩子還是曾支教的學校,都已經是他記憶中不能抹去的一部分。

大學生實習工作總結10

實習單位簡介

xx財險,全稱xx保險股份有限公司,是經中國保監會批准,於20xx年12月由xx控股股份有限公司發起設立的全國性財產保險公司。其前身是1986年7月15日成立的xx農牧業生產保險公司,是我國第二傢俱有獨立法人資格的國有獨資保險公司。20xx年9月20日,經國務院同意,公司更名為_保險公司,成為全國一家以“xx”冠名的保險公司。公司的業務經營範圍涵蓋非壽險業務的各個領域。

實習主要過程

這次實習的主要目的在於通過在xx的實習,瞭解財險公司的日常業務,學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,通過理論與實踐的結合,培養初步的實際工作能力和專業技能。

第一,瞭解保險企業的性質、經營管理目標及形成的體制,學習企業文化與發展史。

第二,練習通過電腦進行資料錄入,並協助工作人員登記客戶資訊、掃描證件資訊、單據處理等工作。

第三,瞭解部門崗位設定、職能分工,觀察並學習工作流程。

第四,完成領導交辦的其他工作。

第五,總結實習經過,並完成實習手冊、實習報告。

實習主要內容

剛到公司的第一週,主要是瞭解_的發展史,參觀並學習公司不斷髮展完善的企業文化,通過與負責人的交流,感受企業的氛圍,並慢慢熟悉企業的工作環境與人際關係,為以後與同事、客戶溝通打下良好的基礎。在負責人的帶領下,我逐漸適應了實習環境,也大致瞭解了之後的實習工作內容。

第二週開始從基礎練起,通過電腦進行客戶資料的錄入環節,並協助工作人員登記客戶資訊、掃描證件資訊、單證處理等工作。這些工作聽起來看似很簡單,但是稍有不慎就有可能輸錯,極其需要熟練的技巧和細緻的心思。就拿資料錄入這一塊來說,客戶的資訊不單單只是身份證、家庭住址、聯絡電話之類的基本資訊,還包括駕駛證、汽車牌號等種種幾十條證件名稱、號碼,單是那些複雜又繁瑣的車輛型號就足以記上好半天。

接下來就是對客戶資料、單證資料等的收集整理加工統計,與資料錄入相似,兩者都是需要很大的耐心與細心,但是比資料錄入更為複雜的則是一串又一串的資料列在你面前,你要仔仔細細地看上一遍又一遍,將這些資料按照歸類原則進行各種分類各種統計各種總結。這項工作就要求我在短時間內快速學會如何對數字產生強大的敏感度,雖然一開始操作的時候會產生這樣那樣的錯誤,但是我相信時間久了以後就會熟能生巧,減少失誤。

當下的企業大多已經實施了電子化辦公,辦公室內都根據人員數量、工作量配備了電腦,而且設定了專門針對自己企業的辦公網站或系統,更加方便了資料的錄入整理環節,不僅大大解放了人力物力,實現無紙化辦公,更方便了資訊的交流避免了資訊不對稱現象的發生。

學習完基礎的資料錄入整理工作,接下來就是要了解企業的崗位設定、職能分工、瞭解並學習基礎工作流程,這一項已經算是專業化的程度了。由於我是在營銷部擔任實習助理一職,保險企業又需要很強的專業度,所以我首先需要學習的就是營銷部的工作物件、工作內容和工作職責。負責人帶領我學習了每週五部門的例會,並且教授了我一些基本的保險知識,剛開始接觸的時候感覺保險知識很複雜很細緻,就更加覺得保險行業的不容易與偉大,因為通過我前幾周的學習,我感受到保險從業人員的責任心與敬業精神,保險即為保障,保險從業人員通過自我專業素質的提升為千家萬戶帶去平安,這是一項偉大的職業。在瞭解完基本工作流程之後,負責人安排我到客戶服務崗位,主要工作內容是通過與客戶的溝通交流,瞭解客戶需求,收集客戶反饋。在這個崗位上,雖然我不是專業的保險從業人員,但是至少我學會了如何與不同性格背景身份的人溝通,學會了如何幹一行愛一行,慢慢地開始學會接觸這個社會,慢慢地開始鍛鍊自己的說話能力,爭取做一個“會說話”的人。

實習的主要收穫和體會

在這x周的實習經歷中,我的收穫就是走出了校園,慢慢地踏入錯綜複雜的社會,雖然大學期間也做過幾份兼職,但是兼職只是短期的那麼幾天,實習卻是整整_周時間,更加需要的是不斷地堅持與學習。許多人說實習類似於“打雜”,搞衛生、整理辦公室檔案、影印、打字、傳送檔案等等。但我認為並非如此,有多少能力就做多少事,企業的每一個崗位設定都有其存在的必要性及理由,一個好的公司會充分挖掘人才的可塑性和發展性,所以部門安排的每一件小事情都是對我的器重和恩寵,再小的任務都能夠學到知識。

通過這次的實習,我學到了很多知識,學會了很多道理,也同樣發現了自己身上存在的不足,希望以後能在更多的實踐中慢慢完善自我,為將來真正步入社會打下良好的基礎。

大學生實習工作總結11

在青龍縣茨榆山中學的實習已基本上進入尾聲,這也意味著我在茨榆山中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結束,但我在實習過程中學習到的難得的實踐知識和積累的寶貴經驗將要一直影響著我,成為我一生的財富。

因為實習,讓我每天都有看得見的收穫,覺得生活好充實;因為實習,讓我切實感覺到每天都在快樂成長;因為實習,讓我在這半年突然間長大了;因為實習,讓我感覺成熟起來了;因為實習,讓我找到了自己……

回想一下我當初剛要踏上來青龍縣茨榆山中學的實習旅途,就像馬上要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,我帶著滿心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不捨,當然更有滿滿的沉甸甸的收穫,即將離開茨榆山中學。

本人在青龍縣茨榆山中學實習18個星期,擔任七年級一班和二班的數學老師和實習班主任工作。在本學期,我共聽課46節,說課1次,備課節66節,上課132節(完成了七年級數學下冊的教學任務),公開課4課時(教研組活動3次,學校領導1次),參加教研組活動12次,參加了數學月考、期會考試的出題和評卷工作。

現將我這半年的實習工作簡單做一總結。總體上分為以下幾個主要的方面:教學工作方面;實習班主任工作方面。

一、教學

在教學實習中,我在指導老師張磊老師的安排指導下,和她一起帶07-1和07-2兩個班,兩個班儘管是兄弟班,可呈現在我面前的卻是兩種截然不同的班風,兩個完全不一樣的班級。1班的學生基本上都很踏實努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下佈置的什麼作業,都會很配合,並及時、認真完成任務;2班卻不一樣,上課時如果氣氛調動不適當,就很難順利地完成一節課的任務,課下的作業做的也不如1班做的認真、細緻,但平時的思維發散程度和活躍程度也要遠遠超過1班,這在數學的學習上也是難能可貴的。在開始時,備好的一節課往往只能適用於一個班,在另一個班總是計劃趕不上變化,有時候甚至是手忙腳亂。後來,我積極詢問張磊老師,並分別向兩個班的班主任瞭解兩班學生的詳細情況,這樣備課的時候分析並利用兩個班的不同特點,具體多關注學生會出現的一些問題,逐漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生交流,有了開心歡笑,有了課下學生積極向我請教問題的場景,有了校園內學生們開心談論興趣數學的聲音,有了快樂學數學的氛圍……每個學生每天都在不斷地進步,在月考和期會考試中,兩個班也都取得了很好的成績。

二、班主任實習工作

在本學期,我擔任了七年級一班的實習班主任,七年級一班現共有學生51名(男生26名,女生25名,本學期轉出1名,中途輟學1名),在校住宿生28名(男生16名,女生12名)。第一、二週我積極配合原班主任制定了本學期班主任工作計劃,班級文化的佈置,確定了重點了解學生的物件和貧困生情況,協助原班主任召開家長會1次;共計召開主題班會12次,

說實話,在實習期間,我深深體會到當一名班主任尤其是一名受學生愛戴的班主任太難了!剛開始的幾周覺得當班主任很有趣,很光榮,慢慢發現自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床,一直到晚上9點半,我除了上課的時間,其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!後來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發揮班級幹部的骨幹作用,於是我每週一和週五召開班級幹部大會,商討和總結班級一週的事情,一些小事情就放手交給班幹部去做,我聽聽彙報就ok了,這樣既鍛鍊了班幹部的工作能力,又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來,我輕鬆多了,我懂得了了一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的我真可謂受益終生!

學習是學生的主要任務,因此,在班主任工作中,我積極地和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。另外,從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、遊戲、生活等各方面,系統地進行深入細緻的思想品德教育工作。其中,我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對學生進行各種感人至深的薰陶和教育。例如各種節日的時候,還有這次的四川的地震,都是對學生進行教育的好機會。

後進生是每個班主任都會遇到的,在我班,後進生的比例可達到三分之一。如何來轉化後進生,我還真沒有太好的辦法。我認為,首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習,我都會耐心輔導學生,不論是學困生還是學優生,一學期下來,我發現他們都在原來的基礎上有所進步,這樣他們的學習數學興趣就有所提高。其次要善於發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵,課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯絡,有利於他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧,三個字:愛學生!

我想,在實際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結,只要堅持正確的`教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階。

一學期即將過去,在茨榆山中學有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓,為人師表,嚴謹治學,充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中,並以一名優秀教師的標準時刻眼科要求自己,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇,在工作崗位上切實履行我作為一個實習教師的職責。

在整個教學實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘並不能得到相應的一分收穫,但我還是始終堅信,沒有耕耘就一定不會有收穫,並且,耕耘與收穫永遠是成正比例的。

也許,因為熱愛,才毫不猶豫的選擇了實習,也或者,因為實習,讓我更加熱愛教師這個職業,便義無反顧的在茨榆山這方實習的土地上揮灑我的力量和汗水,並且我將一如既往,在教學這分田地上努力耕耘,並將這份努力堅持到底。

大學生實習工作總結12

在暑期,我進入了xx公司做一名前臺,作為人力資源專業的學生,我找的暑假實習工作都是和我專業相關的,這次也是,雖然職稱上頭是前臺,可是卻是要做和人事相關的一些工作,不僅僅只是在前臺迎來送往就行了的。

剛實習的時候,我跟著同事熟悉公司的環境,瞭解公司的制度,差不多兩天的時間,我就開始上崗了,沒有經過異常多的培訓。公司也是屬於小型的公司,一個人經常要做很多的事情,我雖然是前臺,可是卻沒有主管,直接聽老闆的指揮,日常的第一個工作便是做好招聘的事情,之前我是沒做過這件事情的,進過兩天的熟悉,我也明白了原先有那麼多的招聘網站能夠投遞簡歷,並且也能夠在上頭找到公司需要的人才。

按照老闆的要求,我開始在網站上頭尋找適宜的人員,然後給他們打電話,聯絡他們過來面試。雖然這件事情很簡單,可是我還是學到了很多,看了很多的簡歷,我發現我自我的簡歷還是做得不好,以後還需要繼續的優化,而面試的電話溝通也讓我明白,雖然有我們看中的人才,可是人家卻不必須看中我們的公司,並且即使同意了邀約,可是可能第二天他並不會來面試,有些是覺得不適宜,口頭答應而已,還有的找到了工作了的,各種原因都有,沒來面試的我都會進行回訪,詢問具體的原因,有些我們公司的問題,如果能夠在招聘廣告上修改的,我也是會改好,這樣能夠吸引更多的人才來我們公司。

作為前臺,招待來訪的人員也是我的基本工作,除了安排面試的人員進行面試,和新入職的同事處理入職的手續,還有一些拜訪的人員我也是要進行溝通處理的,剛開始的時候我也不懂哪些是有事情要辦的,有些只是上門推銷的,之後有一次推銷的被我放進去了公司到了老闆的辦公室,之後老闆教了我如何辨認以及確認來來訪的來意,我在這塊也能很好的婉拒推銷的一些人員拜訪了。

一個多月的實習工作,我除了接待,招聘,和日常幫同事處理列印,影印,等等事情,我也學習到了很多以前不瞭解或者在課本上沒講過的知識,能夠說這個暑假的社會實踐,過得很充實,也學到了很多東西。在今後的學習中,我也能夠更好的貼近社會,瞭解我學的東西應當如何的去運用,下次的社會實踐,我想我的簡歷必須能夠做得再漂亮一些,當然也是要在新的學期認真學好理論專業知識。

大學生實習工作總結13

這一年,看到的人,聽到的事,學到的東西,都是過去二十一年從未經歷的。

雖然這只是個開始,但對於一直在象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個小洞後慌忙不已到現在不會剪壞一件衣服;從第一次被罵時躲到廁所裡哭到後來看到那些發怒到變形的臉都覺得有趣;從被誤解是拼命解釋到最後學會釋懷……

我想,這一年,不管願不願意,我已經成長。對於那些曾經傷害我的人,我不感激也不痛恨。沒有傷害,會更容易快樂,被傷害過,自己會學著去快樂。他們不會在我的記憶了,留下來的是生活的痕跡。我想每個人剛剛來到這個世界的時候,都是單純而善良的。不是每個人都能堅守最初的純淨和美好,更多時候沒有任何掩飾和防護的我們,被傷害了,知道痛了,才發現原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。

於是我們學著去適應,或者說學著改變,變的不再單純,變的學會偽裝,變得不再是最初單純的自己。然而,這不就是成長,只要我們堅守著最後的防線,知道自己想要的是什麼,相信世上所有的善與惡。而我,就算被傷害還是要堅持相信這世界上有我要的美好,我要做的不過是保護自己。我想,他們不過是被生活傷害了沒有堅守最後的防線,不知不覺也學會了傷害別人,漸漸的,也就麻木了。這樣的他們說很快樂,我不相信,就算快樂,也是偽快樂。這一年,其中幾次想要離開這裡,卻又一次次地堅持下來,只因為快樂比痛苦多一點點。對於那些給過我溫暖的人,或多或少,我都真心地感謝他們,雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父,讓我知道,再美好的生活也有醜陋的時候,我們享受它的美好,也要接受它的醜陋;感謝陸師父,在我被罵想哭的時候故意取笑我,不想讓我哭。只是他不知道,每次聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈,就像小時候受到委屈的感覺;感謝胡阿姨,做好吃的會來給我吃,雖然讓我減肥不成功……這些人,都在我小小的人生裡給過我生活的美好。一直以來,離別帶給我的只是難過,沒有悲傷。

和家人的離別只是短暫的;和朋友的離別,哪怕看似永遠,也有再見的可能。而這一次,我感到小小的悲傷。

因為我知道,我們不可能再見面,即使見面,也不過是擦身而過的陌生人,只因時間把我們的記憶變得模糊不清,我們誰都沒有停留。未來美好的誘惑,讓我無暇理會這份悲傷。

我把它收藏起來,放在我的生命裡,等到年邁時再拿出來好好地回味。再見了,這裡的一切。

大學生實習工作總結14

作為大學畢業生而言,不少人都會有一次實習經歷。如果能在實習過後能對工作做個好的總結,即是對公司的交代,也是對自己的交代,同時對於要進入社會都有所幫助。

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。下面,我將實習工作總結如下,敬請各位提出寶貴意見。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等巨集觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,瞭解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習內容

20xx年x月末,我開始了校外實習生活,初次來到x,在陌生與盲目中尋找實習單位,又在努力和熱情中尋找希望,終於在1月裡的一次晴天中來到了xxx集團,在HR的介紹下,瞭解到xx集團創立於19xx年,以銷售xxx品牌打卡鐘起家,如今企業版圖涵蓋辦公裝置(OA)、傢俱、通訊商品等領域,公司遍佈大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化裝置、辦公傢俱、手機門號以及資訊軟體等。

公司總經理對行業和企業優勢進行評價,並且向我們介紹了集團跨國經營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之後,在一名同仁帶領下,我分別拜訪了集團大陸事業部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進行簡單的攀談中,體會到震旦公司的經營理念和發展規模,並豐富了我對公司的認知。

在隨後的一週裡,我來到集團的OA公司,進行真正是實習過程,剛到公司的時候,助理拿了許多關於公司和產品的資料讓我詳細閱覽,資料中多次提及公司的經營理念和產品的專業術語,大多是英文和日語,由於剛剛走出校園,懶散的心態使我並沒有認真的去學習和體會,以至於在後來的實際操作中出現了嚴重失誤。在公司的實習過程中,還接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實習了有效的成本管控和生產經營。

接下來的日子裡,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校裡我們學到裡很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤、商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客戶,如何進行有效的溝通,因為我們是專門的銷售公司,負責對內和對外產品銷售工作,因此並不涉及產品的生產研發,這是其他分公司的事,所以我們日常的工作很大一部分都是用來進行開拓市場和聯絡客戶,因為是實習生,公司對我們並沒有十分嚴格的要求,我們在老員工的指導下,學習怎麼有效的進行市場開拓,起初對於開發客戶很膽怯,國內的還好點,國外的由於英語水平的限制,通過電話根本不能進行有效溝通,只能通過E—MAIL套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的資訊。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因為對公司的認知和我對產品優勢的大致闡述終於激發了對方的採購欲,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個相當專業的問題,問到我們產品的墨粉規格和機器預熱和輸出最快時間差,這樣的問題對於外商,你必須給予準確到位的回答,因為這是顧客的購買點,由於之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機會,隨後的時間裡,逐步加強了對產品詳細的瞭解和說明,為應對客戶的各種問題做充分的準備,進一步準備之後,又重新進入了實際操作,開始聯絡客戶,報價,談判等等。

因為公司經常有產品發出,因此也接觸到了相關的合同、發票和其他的單據,之前的這些單證在上課時都接觸過,但是理論和實踐不同,實際操作起來才發現這些單證的重要性,一點疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。總之,凡事都需要虛心用心的學習,這樣才能夠掌握實踐的操作。

在公司實習的過程中,有幸參加了一次集團一年一度的過關斬將活動,活動是在公司位於上海嘉定區的培訓基地舉行的,主要目的是鍛鍊和提高業務水平,分為4關,建立有效客戶,產品展示,議價,交易。在各個環節都有經驗十分豐富的經理把關,我們實習生作為觀摩,學習實際工作中的技巧和積累經驗,在活動結束後,公司的崔處長進行了總結,並對所有同仁給予殷切的期望。

在公司最後的幾天裡,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團創立以來的文化和理念有了更深層次的認識,在他們的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業才能持續成長。震旦現階段在務實與創新的行動綱領下,未來的經營策略仍將積極開創,確實掌握產業趨勢,延伸核心事業和相關產業的發展。展現震旦集團自創品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標誌,象徵震旦集團如旭日東昇般,散發著光明與活力;同時在內涵上,秉持著穩健踏實的一貫經營風格,蘊含創新突破的經營魄力。

大學生實習工作總結15

長長的暑假,能安下心來學習的人寥寥無幾,很多在校學生選擇進行社會實踐做假期工,一則打發時光,二則可以掙些零花錢,自己掙的錢花著也舒坦。

在學生代理信誓旦旦的保證下,我拉上了我四個自動化專業的朋友報名太原富士康。在考試結束後的第一天,我們便包車駛往山西太原,那麼短路程車費120。

從安陽到太原的路上太行山脈群山環繞,峰巒起伏,很多同學都為這一壯觀景象吸引,爭相拍照,感慨聲一片,<蓮~山>帶著興奮的心情我們奔向了不可預知的旅途。

抵達太原已是深夜,選擇了一家據說是賓館的小旅館,35個人共預定了4個房間,我們四個女生擠在兩張並起來的單人床上將就了一夜,一翻身就能碰到胳膊腿,一側臉就看到腳…雖說如此,可旅途疲憊大家也睡的挺香。第二天又陸續來了十個人,房間依舊是四個…

然後代理收了250元后說不再收費,等第三天早上我們集合時說臨時有變再收70元不然不能保證進廠,很多同學沒預料到要交那麼多已經身無分文了,於是我不東拼西湊交齊了。交上後說全部能保證,讓我們放心。

代理讓我們在旅館前的路口站成兩隊等人引進我們過去,學生代理說我們中間不經過中介,可是……有人來了,把一隊人先領走了,剩下我們15個翹首以盼,羨慕他們比我們先走啊。

過了很久一個年輕小夥領走了我們之中的10個,對剩下的5個說人多了不好進過會來帶他們。旅途中通過他們打電話得知他們5個再也沒機會進廠了……

我們10個被拉到一片空地上,下車時才發現那裡已經聚集了三四百號人,看起來都像學生,有時來個被人喊做老身的人一打聽原來是中介,領我們的小夥去和中介商量問多少錢能帶進去一個,306一分都不能少,中介看著學生多才狠抬價,我們都在抱怨為何不能直接面試進廠,卻非要通過中介……後來才知道沒有中介根本無法進廠,這是後話。

可是一個小時過去了也沒見什麼學歷證明拿來。方意識到,受騙了…

最後我們領頭過來說你們四個只要混進去了就行,我給你們個號碼找一箇中介就成事了。我們無語,和別人一樣交了那麼多中介費到頭來還的偷偷摸摸的混進去。因為那個中介很早就領人進去了。混就混吧,第一次被人發現呵斥出來了,第二次我們四個往人堆狠扎才順利進去。經一個小時左右的波折總算在大廳裡找到中介拿到了有關必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請大家聽好了,我們只招長期工和技術工,不招暑假工,學歷要求是國中中專和高中,如果你是大專及其以上學歷請到太原人才市場應聘合適崗位。狠扎才順利進去。經一個小時左右的波折總算在大廳裡找到中介拿到了有關必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請大家聽好了,我們只招長期工和技術工,不招暑假工,學歷要求是國中中專和高中,如果你是大專及其以上學歷請到太原人才市場應聘合適崗位。狠扎才順利進去。經一個小時左右的波折總算在大廳裡找到中介拿到了有關必要證件。就坐下等體檢了。大廳喇叭喊著,請大家聽好了,我們只招長期工和技術工,不招暑假工,學歷要求是國中中專和高中,如果你是大專及其以上學歷請到太原人才市場應聘合適崗位。領頭的中介說,都是嚇唬人的,到時候可以通過正常手續辭工。至於學歷我們是以一箇中專學校的名義進的這可以放心。也是,回顧大廳全是中介率領的部隊,什麼晉中供銷,晉中計算機…都是山西一些沒聽過名字的中專院校,領頭的被稱做老師,要進只能以學校的名義進,看到富士康體檢大廳貼的標語:富士康招工不收取何費用,所有收費的都不代表富士康。我笑了。人資部的部分人員和中介沆瀣一氣這可是公開的祕密。

12點時體檢完畢,做大廳裡等候訊息,得知我們一行45個人有機會進來的就6個,其中一個因為住旅館受涼拉肚子,吃了片藥,結果被檢測出血紅蛋白偏高,不幸淘汰。我們都感慨,那片藥真貴啊!其他人員被退還了440元中介費中的300各自回家了……

在大廳一直等到下午3點半,由於早晨體檢要空腹餓的已經沒力氣說話了,口袋裡也無分文,當聽說免費提供午餐的訊息,興奮不能自制。跟著別人一路狂奔打了一大碗水餃,沒感覺到飽,又去搶了兩個免費的白饅頭,又喝了一碗開水,過後胃脹的難受…想想一路的奔波,想想現在的狼狽心酸的想掉淚…還好總算安定下來了,可真的安定下來了嗎?

下午填了一系列表格,發了臨時識別條,吃過了免費午餐,辦理了入宿手續折騰完也就8點多了,還好我小表舅是裡面的員工,下班了給取了幾百塊錢救急。我們四個約定在同一地點集合,回我們租的地方取行李,園區太大找人就找個半個小時。

回到旅館,代理說給我們每人交了20元學歷證明費,我們方知那人是騙子無疑。

7月5號夜,我們搬進了宿舍,洗刷完畢躺在床上睡了個舒服覺。7月6號簽了一系列合同又簽了一個勞動合同補充說明,說是如公司需要要服從公司安排前往深圳培訓3個月。車費自付,中途辭工要扣薪。當時就有擔心,但不籤就要立即走人,特地問了下工作人員,他說去深圳概率很小,也就減少了顧慮。

下午發廠牌,激動啊…有廠牌就能成為正式員工了,真恨前面的隊伍走的太慢了,心裡默唸淡定淡定…終於輪到我了!……竟然、竟然沒有我的廠牌!

有好多人和我一樣的情況,工作人員最後安排我們集合,說我們報道手續不齊全,勞動合同失效,要麼去深圳培訓,要麼離廠。若是去深圳,現在跟他到人資部報道,但是沒多少人願意去深圳,有一大半人都走了,我們一行十幾個人跟他同去。我們的工號,部門宿舍都分配好了,我只是想看看究竟是怎樣的原因我們未完成報道手續。去到他們說,你們是選派深圳的一批人,公司要引進一條新生產線需要懂操作的技術工人,所以要培訓。培訓期間待遇和深圳那裡相同,一切照合同上安排。仔細考慮下,若有同意的明天8點過來。他在我面前晃了晃廠牌說,你們是第二批被抽出的人。目前你們的廠牌是凍結的。我一眼就看到第一張就是我的,照片上的自己輕鬆的微笑著,現在是再也笑不出來了。中介費加上吃住費用已經塊六百了,眼看著不能整回來就都打水漂了…晚上給老爹打電話還被怪了一通,說你沒經驗外邊騙子多吧你還不信………

這是怪誰呢,首先是中介讓我們以長期工形式進廠,公司便以長期工形式對我們,培訓時一個工作人員說了一句話,看你們的英文水平,看你們眼睛的厚度,我們都知道大家的身份,大家幹不長…現在明白了,無論他們怎樣用話語體諒,我們假期打工的學生的利益也得不到保障。公司和中介就是想通過我們這群廉價的勞動力來賺取自己的利益。

7月7號一大早我就跑去了,去請求他們給予留太原的可能,和我同去的有一個女生和兩個男生,其他人都放棄了。我們好話說遍,在那裡生耗了兩個多小時,對方態度依舊很強硬,最後一個女工作人員過來說你們是不打算去深圳了。我們回答是。往返路費自付,中途辭職扣薪,誰願意呢。然後她說,那你們現在就離廠,不然我打110送你們走。好一盆冰冷的涼水,110都掂出來威脅了,我們落魄如此啊、醞釀了打工夢就此破滅。

退完宿舍,開好放行證,我頭也不回的離開了這個沒有人情味的地方。

好在爸媽就在離廠不遠處的工地處包工,我提著行李跟著老爸回到他們的住處。

這次打工經歷可真是把我折騰的夠嗆,權當帶著皮囊進行了一次身心牢頓的旅行了,雖財空,好在人還在,還算是幸事;雖身處異鄉,但舉目有親家人團聚也算是安慰了。

來年姐再也不當暑假工了,因為課程忙了,要準備的事情多了,沒機會了,以後就在就業崗位上施展自己的天地吧。