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電子工藝實習報告15篇【精選】

實習 閱讀(2.28W)

隨著人們自身素質提升,需要使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的電子工藝實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電子工藝實習報告15篇【精選】

電子工藝實習報告1

實習目的和要求:

電氣電子工藝實習是自動化專業學生重要的實踐教學環節,其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識;瞭解並初步掌握一般電子產品的生產製作、除錯與研製開發的基本技能與方法,全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學生對電子產品生產獲得一定感性認識,為今後從事電子產品製作與創新設計工作奠定初步的實踐基礎。

要求看懂所裝電子產品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點、效能和識別方法,熟悉簡單電子產品整機裝配的一般工藝知識並掌握其操作技能。

實習時間地點:

時間:20xx年6月11日—20xx年6月22日

地點:電子綜合實驗室

原理分析:

1、收音機的電路結構種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都採用了大規模積體電路為核心的電路。積體電路收音機的特點是結構比較簡單,效能指標優越,體積小等優點。AM/FM型的收音機電路可用如圖1所示的方框圖來表示。收音機通過調諧迴路選出所需的電臺,送到變頻器與本振電路送出的本振訊號進行混頻,產生中頻輸出,中頻訊號將檢波器檢波後輸出調製訊號,調製訊號經低放、功放放大電壓和功率,推動喇叭發出聲音。

2、本次實習的收音機元件為全積體電路調頻、調幅式收音機,收音機電路主要由日本索尼公司生產的專為調頻、調幅收音機設計的大規模積體電路CD1691CB組成。由於積體電路內部無法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機電路圖如圖2所示。

3、中波訊號由L1與CA組成的輸入迴路,選擇後進入IC內10腳,在IC內部與本振盪訊號混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內部振盪電路組成。混頻後的465KHz差頻訊號由IC的14腳輸出,經中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進入進行中放、檢波,然後由23腳輸出,再經C15耦合至24腳進行音訊放大,最後由27腳輸出至揚聲器。

4、調頻訊號由TX接收,經C1送入IC的12腳進行高放、混頻,9腳外接CC調諧迴路選頻,7腳外接CD本振迴路,混頻後的中頻訊號由14腳輸出經10。7MHz陶瓷濾波器CF2選頻後進入17腳進行中放,並經內部鑑頻,IC的2腳外接鑑頻網路,鑑頻後的音訊訊號亦由23腳輸出,再經C15耦合至24腳進行功放推動揚聲器。

元件的作用和特性:

SL為四聯可變電容器,它由四個單獨的可變電容組合在同一個軸上旋轉,以滿足AM、FM的調臺;在正常情況下電阻電容是不需要調整的,除電解電容外,其他的電容全部採用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振盪線圈;T2是鑑頻器也可以用二端10。7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入迴路電感;L3是FM的振盪線圈。

相關電子技術知識:

調諧(即選臺)與變頻:由於同一時間內廣播電臺很多,收音機天線接收到的不僅僅是一個電臺的訊號。收音機的選頻迴路通過調諧,改變自身的振盪頻率,當振盪頻率與某電臺的載波頻率相同時,從而完成選臺。選出的訊號並不是立即送到檢波級,而是要進行頻率的變換。利用本機振盪產生的頻率與外接收到的訊號進行差頻,輸出固定的中頻訊號。

中頻放大與檢波:選臺、變頻後的中頻調製訊號送入中頻放大電路進行中頻放大,然後再進行檢波,取出調製訊號。中頻放大電路的特徵是具有中周(中頻變壓器)調諧電路和中頻陶瓷濾波器。

焊接工藝知識:

焊接是電子產品組裝過程中的重要工藝。焊接質量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作效能。優良的焊接質量,可為電路提供良好的穩定性、可靠性,不良的焊接方法會導致元器件損壞,給測試帶來很大困難,有時還會留下隱患,影響的電子裝置可靠性。

元器件的裝插焊接應遵循先小後大,先輕後重,先低後高,先裡後外的原則,這樣有利於裝配順利進行。

在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,並且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。

積體電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時,首先要弄清引線腳的排列順序,並與線路板上的焊盤引腳對準,核對無誤後,先焊接1。19腳用於固定IC,然後再重複檢查,確認後再焊接其餘腳位。由於IC引線腳較密,焊接完後要檢查有無虛焊,連焊等現象,確保焊接質量。

對所發現的問題或現象提出解決思路:

焊點有虛焊或連焊:出現虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤上,由於焊盤預熱不好,造成冷焊。出現連焊的主要原因是焊錫過多。當遇到類似問題是,我們應該及時的調整焊錫的多少,並用松香進行助焊。

元件焊錯插槽:由於焊接時沒有仔細檢查管腳,或者焊接電解電容是沒有注意正負極,造成了此類問題的發生。我們應該先將管腳上的焊錫儘量吸掉,再移去元件。這裡,我們特別要注意的就是當吸取焊錫時,不宜長時間的吸取。溫度過高,可能會燒壞元器件,等元件冷卻後,再繼續吸取。

無法有效焊接磁棒線圈:造成此類現象的原因是線圈塗有絕緣漆,快速焊接時不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時應該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。

接入電池後收音機無聲:檢查四個電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開關是否接觸好,音量電位器是否未開到最大。

沙沙的電流聲並且收不到電臺:檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點是否有短路現象,紅色中頻變壓器是否裝錯位置。

自己對電子實習的體會和收穫:

為期兩週的電氣電子工藝實習,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝佔了很重要的分量。對於零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。

通過這次實習,我深刻的'認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,並且從中培養自己的獨立思考、勇於克服困難、團隊協作的精神。

實習,可以很好地培養我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與除錯。在整個實習過程中,對於我們,最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。

當我們真正拿起電烙鐵時,才意識到焊接並不是想象的那麼容易,經常會出現冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點可以說是面目全非。還好,我有過焊接經歷,在整個焊接過程中沒有出現大的問題。即使是在整合晶片的焊接時,也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點基本做到了光滑、無虛焊和連焊等。

以前只是對某一元件進行的更換焊接,而這次是比較系統的對整個電路進行焊接,從中,學到了很多焊接技術知識。特別是在整合晶片的焊接,現在,基本可以在兩分鐘之內完成比較圓滿的焊接。這也是我對於這次實習的最大的收穫。通過實習,我們對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解,並且極好的鍛鍊了我們的動手能力,和團隊協作能力。

電子工藝實習報告2

一、實習目的或研究目的

1、實習目的

1、學習安全用電常識,瞭解人體所能承受的最高電壓和電流以及電流和電壓對人體造成的危害,掌握能夠防止人觸電的方法以及各用電器正確的接電方法。

2、學習認識各種電子元器件,認識和掌握電抗元件、變壓器元件、機電元件、半導體分立元件以及積體電路。知道電抗元件的標稱和偏差,分類和型號;變壓器的分類和主要特徵引數;機電元件的種類;半導體分立元件的分類和命名以及積體電路的種類,最後還有各個場合元器件的選用。

3、瞭解通孔焊接技術(THT),掌握錫焊的焊接方法,焊接完成時對焊接的檢驗,瞭解其它焊接的.方法;能夠進行元件的拆除和對焊介面的處理,能依照電路原理圖焊接、測試±5v穩壓電源。

4、學習瞭解貼片技術(SMT),熟悉收音機的製作工藝,並製作、除錯FM貼片收音機。

2、實驗意義及背景簡介

用電安全是現代人無可迴避的安身立業的基本常識,從家庭到辦公室,從娛樂場所到工礦企業,從學校到公司,幾乎沒有不用電的場所。電是現代物質文明的基礎,同時又是危害人類的肇事者之一,如同現代交通工具把速度和效率帶給人類的同時,也讓交通事故這個惡魔闖進現代文明一樣,電氣事故是現代社會不可忽視的災害之一。掌握必要的知識,防患於未然。一旦發生事故,只能總結經驗教訓以警示後來人。

電路元器件是電氣裝置與電子產品的基礎,特別是一些基本的、通用的元器件更是必不可少的組成部分。熟悉和掌握各類元器件的效能、特點、適用範圍及其檢測方法等,對設計、製作與除錯電氣裝置、部件或電子產品有十分重要的意義。

任何電子產品,從幾個元件的整流器到成千上萬個元器件組成的計算機系統,都是由基本的電子元器件和功能構件,按電路工作原理,用一定的工藝方法連線而成。雖然方法有多種(例如鉚接、線繞、壓接、粘接等),但使用最廣泛的方法是錫焊。瞭解焊接的機理,熟悉焊接工具、材料和基本原則,掌握最起碼的操作技藝是跨進電子大廈的第一步。 SMT是Surface Mounting Technology的英文縮寫,中文意思是表面安裝技術,又稱表面貼裝技術、表面組裝技術,是將電子元器件直接安裝在印製電路板或其它基板導電錶面的裝接技術。在工業生產中,SMT是包括,表面安裝元件(SMC),表面安裝器件(SMD),表面安裝印製電路板(SMB),普通混裝印製電路板(PCB),點黏合劑,塗焊錫膏,元器件安裝裝置,焊接以及測試等技術在內的一整套完整的工藝技術的統稱。SMT涉及材料、化工、機械、電子等多學科、多領域的高新技術。

二、實習內容

1、通孔焊接技術

焊接是金屬加工的基本方法之一。通常焊接技術分為壓焊、熔焊和釺焊三大類。錫焊屬於釺焊中的軟釺焊(釺焊熔點低於450℃)。習慣把釺料稱為焊料,採用鉛錫焊料進行焊接稱為鉛錫焊,簡稱錫焊。

1.1 錫焊工具與材料

(1)焊接工具:電烙鐵

(2)輔助工具:尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子、小刀

(3)焊料和焊劑

①焊料:焊料由易熔金屬構成,焊接時熔化,與待焊金屬材料結合,在待焊材料表面形成合金層,將待焊材料連線在一起。

②焊劑:按在焊接過程中的作用,焊劑可分為阻焊劑和助焊劑。

1.2焊接方法與步驟

(1)焊前處理

焊接前,應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。

①清除焊接部位的氧化層

②元件鍍錫

(2)焊接

做好焊前處理之後,就可正式進行焊接。

①準備施焊

準備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強調的施烙鐵頭部要保持乾淨,即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。

②加熱焊件

將烙鐵接觸焊接點,注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印製板上引線和焊盤都使之受熱,其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件,烙鐵頭的側面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件,以保持焊件均勻受熱。

③ 熔化焊料

當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲置於焊點,焊料開始熔化並潤溼焊點。 ④移開焊錫

當熔化一定量的焊錫後將焊錫絲移開。

⑤移開烙鐵

當焊錫完全潤溼焊點後移開烙鐵,注意移開烙鐵的方向應該是大致45°的方向。

電子工藝實習報告3

電子工藝實習,是以同學自己動手,把握確定操作技能並親自制作產品為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝學問和創新啟蒙有機結合起來,培育我們的實踐力氣和創新精神。雖然這次實習只有兩週的時間,可它真的讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手力氣,其次就是我對問題的分析力氣,以及關懷自己和別人排解一般故障的力氣,真是要感謝學校能支配這樣的實習。

我覺得我除了有良好的心態,還要有紮實的理論學問,在操作時知道自己的目的,使學到的理論學問得到驗證。實踐出真知,全部製造製造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手力氣,就不能在將來的科研尤其是試驗爭論中有所成就。所以也必需要多培育動手力氣,對我們將來去適應生疏事物是有很大關懷的。

在學習理論學問時,我學會了電阻與電感的識別:電阻就是用色環顏色來表示阻值的電阻的,色環標誌法為:黑 0 棕 1 紅2 橙3 黃4 綠5 藍6 紫7 灰8 白9 金5% 銀10%。 色環電阻又分為四色環和五色環兩種。當電阻為四環時,最終一環必為金色或銀色,那麼前兩位為有效數字, 第三位為乘方數,第四位為允差;當電阻為五環時,最後一環與前面四環距離較大,前三位為有效數字, 第四位為乘方數, 第五位為允差。電感一般有直標法和色標法,色標法與電阻類似。

此外,我還學會了辨認二極體與電解電容的極性,對於二極體:灰色為負;對於電解電容:長正短負。知道了這些,為元件的安裝帶來了許多便利。

在瞭解了焊接的基礎學問後,就是要進行實際操作了。 首先是對貼片元件的焊接,主要步驟是:

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然後進行攪拌。

2、焊膏印刷機印製:定位精確,接受合適模版,刮刀角度35-65度塗焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成後檢查貼片數量及位置。

4、再流焊機焊接:依據錫膏產品要求設定合適溫度曲線。 5、檢查焊接質量及修補。

需要留意的是:

1、SMC和SMD不能用手拿;

2、用鑷子夾持不行加到引線上;

3、IC1088標記方向;

4、貼片電容表面沒有標籤,要保證精確 準時貼到指定位置。 然後是手工焊接,在練習焊接時,我時刻默唸老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。手工焊接操作步驟: 1、預備焊接:預備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開頭熔化並潮溼焊點。

4、移開焊錫:當熔化確定量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全潮溼焊點後移開烙鐵。

操作體會:

1、把握好加熱時間,在保證焊料潮溼焊件的前提下時間越短越好。

2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度範圍。一般閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

雖然手多次被燙傷,但是我總結出“先放烙鐵後放焊錫絲;先撤焊錫絲後撤烙鐵”的閱歷。而且我覺得這是接觸電子的開頭,以後還要接觸更多,為以後的學習打好良好的基礎與健康心理,所以我要多練習,多總結,多觀看,記筆記,從閱歷中分析出要點與方法。一開頭老師讓我們在試驗電路板上卸零件然後再焊上,這對我來說是很有意思的事情,冷靜的思考一下,其實這也是讓我們充分的瞭解焊接的特性,多加練習才能熟能生巧。我覺得這是最有意義的事情,又特殊快速的熬煉了焊接的技巧,又激發了大家的愛好,使課堂得到雙贏的效果。最終總結出特殊有效的方法,功夫不負有心人,我做的收音機不僅成功了,還可以收到很多頻道呢!

利用之前的閱歷,我又很成功的完成了數字萬用表的裝焊,果真效率很高,雖然我在組裝數字萬用表的外殼時上面的小珠子總是在旋轉檔位時掉下來,但是通過老師、同學的關懷和自己的嘗試,最終找到了一個好方法,就是在珠子上及其四周塗點潤滑油(實際上是舍友的面霜),果不其然,旋轉檔位時變得靈敏了許多,最終也取得了不錯的.成果。

期間,始終在用protel 99 SE軟體繪製FM收音機和數字萬用表的原理圖和PCB板圖(見附錄),通過自己動手畫圖,使我知道了很多元件的封裝,受益頗深。

這次實習讓我明白了只想是沒有用的,必需去觀看,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質的進步,還有要和同學共同爭辯,解決各種困難,在困難中你能瞭解更多的非課本的學問,還能再找錯誤的同時熬煉你的觀看力,所以我知道了很多零件的作用,並瞭解到什麼樣的現象是哪塊的電子區域消逝了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會連續努力的。

在整個的實習中我學習了很多的東西,使我眼界開啟,感受頗深。簡潔的焊接使我瞭解到人生學習的真諦,課程雖然結束了,但學習還沒結束,我知道作為資訊時代的高校生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手力氣是一切工作和製造的基礎和必要條件。

電子工藝實習報告4

實習內容包括如下: 學習識別簡單的電子元件與電子線路;學習並掌握收音機的工作原理; 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,並掌握其除錯方法。

其實製作收音機只是對電子工藝實習的一個總括,對這門課程的一個成果展示。在焊收音機之前,最開始接觸的是如何焊接,怎麼才能使焊料跟焊點之間找到一個最完美的橋接,從老師的口頭講述中,我瞭解到了焊接就是一個“準備—預熱—熔化—撤離”的過程。焊錫是在焊接線路中連線電子元器件的重要工業原材料,工作以前,用烙鐵頭測溫計先測定烙鐵頭的溫度是很重要的,在適合的溫度下將焊錫熔化,通過電烙鐵的位置把熔化後的焊錫熔化在需要焊接的兩原件之間,成為一個焊點。之前從來沒有動手接觸過此類工藝,通過這次實習,我覺得之間的動手能力得到了很大的挑戰。

之後,在老師的要求下我們進行了分組焊接,在分組焊接的過程中主要鍛鍊了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。如果說因為自己是女生而對電路知識有明顯的生疏感是在為自己的不足找藉口,但對電路知識的不清楚,甚至是模糊卻是毋庸置疑的事實。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我的無知而不採納我的建議。在這個實習的整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了整個電路板的工藝流程、設計步驟和方法。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。通過兩週的分組焊接,我們按照老師的要求完成了兩個完美的正方體,當然完美只是自己的`感官,畢竟自己親手焊出來的東西是最有成就感的,但是在老師稽核的時候才知道我們焊得一點都不牢靠,正好符合了那句“只可遠觀,不可褻玩焉”,從這次分組焊接中,我們也找到了許多存在的不足,發現了不足,才能更好地避免在最終的焊接中出現類似的問題。

忙活了幾周,終於到了焊接收音機的時刻,在那一刻想象著自己能夠親手焊接處俺麼神奇的東西就動力十足。認真地聽著老師講解每個小原件的特徵,如何在焊接的時候區別它們,如何測量它們的數值大小,如何認識電路板···之前,對這門課程的興趣不是特別濃厚,但是在這次實習以後,當我捧著自己親手做的收音機,聽著它裡面傳出來的聲音,有一種說不出的“成就感”。這也無形中助長了我對這門課程的興趣。手捧著自己的勞動成果,一點點喜悅不會留給我們太多的記憶,更深刻的是這段令人難忘的經歷,尤同苟子一名言:求之而後得,為之而後成,積之而後富,盡之而後聖。短短的兩週時間,我們從理論走上了實踐的光輝大道。我們學到了不僅僅是書本上學不到的知識,更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,一種創新,一種挑戰!

在整個實習過程中,我的收穫很大,書本上的理論知識跟實際還是有很大的區別的,書本上的知識能夠自如地為我所用,但不一定在實際操作時就能夠靈活自如。通過這個實習,我掌握到了電子技術應用過程中的一些基本技能。鞏固,擴大了已獲得的理論知識。同時也瞭解到了電子裝置製作,裝調的全過程,掌握了查詢及排除電子電路故障的常用方法。最重要的是,通過這個實習,無形中,我已養成了綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養了獨立分析和解決問題的能力。

電子工藝實習,是以我們學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。我想,作為資訊時代大學生的我們,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過電子工藝實習,我覺得自己在以下幾個方面有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接晶片時,怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練後,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。

三、培養了我理論聯絡實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。但最主要的還是,與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神得到了進一步的加強。瞭解到了團隊的重要性,要想完美地完成一件事,單靠個人的努力是遠遠不夠的,成功只是一個代名詞,在這個過程中,有人共努力,共奮進是辛苦背後最令人欣慰的事。

存在的問題及不足:

這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高;理論知識不夠完善,我想在以後的理論學習中我能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化;對工作的嚴謹態度有待提高,做事要一心一意,不能半途而廢,更不能欣羨其他組的勞動成果而否定自己的成品.

電子工藝實習報告5

一、實習目的

瞭解單相電度表的工作原理和構造。

瞭解空氣開關的作用和構造。

學會正確安裝電度表以及室內動力、照明線路

二、實習內容

電度表工作原理:

當電度表接入電路中,電流通入檢測電壓的並聯線圈與檢測電流的串聯線圈時產生交變磁場。當交變磁場穿過鋁質轉盤時,鋁盤上感應出渦流。渦流在這兩個通電線圈的磁場中,受到電磁力的作用,致使轉盤受到一轉動力矩的作用而轉動,從而帶動計數器轉動,得到消耗的電能數值。

三、實習所需元件

電源插頭、電度表、空氣開關、白熾燈、日光燈、導線若干

四、實習步驟

先把閘刀開關、吊線盒、拉線開關預置的位置固定好。

閘刀開關的`安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態,不可倒裝。

拉線開關必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連線。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。

閘刀開關的進線端用插頭接線,接線時注意不要使連線插頭的兩根導線的裸露部分相互接觸而發生短路現象。

經檢查無誤後,在閘刀開關上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡後將電源插頭插入實驗室電源插座內,將閘刀開關合上,拉動拉線開關,看燈泡是否發光。

用試電筆測試你的開關是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調向。將插頭取下,拆除電路。

五、注意事項

電度表應垂直於地面安裝。

在拆除電路時,應首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。

嚴禁帶電操作,以防觸電事故發生。

六、小結

在早上做照明電路的基礎上,這次我們做電度表配電電路的安裝和除錯,總體來說就是在照明電路的基礎上加了電度表和空氣開關,不過在接線上要注意接線的順序和位置,零線接哪,火線又接哪。看懂電路圖是安裝好電路的基礎,所以在加強動手能力的同時還要結合理論知識。

電子工藝實習報告6

一、電路功能。

聲控燈簡介,聲控燈是聲控燈是一種聲控電子照明裝置,由音訊放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控矽電路組成。它提供了一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強,控制靈敏的聲控燈,它採用人嘴發出約1秒的控制訊號“嘶”聲,即可方便及時地開啟和關閉聲控照明裝置,並有防誤觸發而具有的自動延時關閉功能。一般由音訊放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控矽電路組成。並設有手動開關,使其應用更加方便。

二、電路原理圖。

1、 PCB圖。

2、實物與效能。

3、特點:實用新型具有結構簡單、容易除錯、成本低,適用於任何可用自然光控制熄、亮的環境,特別是公共場合,它可減少人工開關電燈的麻煩,也避免了忘記關燈而造成的用電浪費。

4、效能:它的“開”和“關”是靠可控矽的導通和阻斷來實現的,而可控矽的導通和阻斷又是受自然光的亮度(或人為亮度)的大小所控制的。

三、設計小結。

通過這次電子工藝實習,在老師的悉心指導下,學會了焊接, 認識了很多電子原件,學會了設計出一個電子作品的基本步驟,自己找原理圖,畫PCB圖,找電子元件,根據自己畫的電路圖, 焊接電路,不斷分析除錯,很好的`鍛鍊了動手實踐能力,看到自己設計的作品成功後,很有成就感。在這過程中,真的學到了很多,感覺進步了很多,也漸漸對電子產生了興趣,在今後的進一步的學習中,一定會更加努力,力求取得更大的進步。

電子工藝實習報告7

實習時間:20xx年X日至X日

實習地點:XX

實習人:XX

實習目的:電子工藝實習,使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及除錯;讓我們瞭解了電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質量檢驗,學會了整機的裝配工藝;同時也培養了我們綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養我們的獨立分析和解決問題的能力。

實習輔導老師:XX

實習器材:電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等

實習內容:首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極體、三極體等,認識了半導體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其適用範圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發了一個練習用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術活,稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分效能,甚至導致元器件報廢。

我們先進行了恆興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然後是認識電路圖上所對應的元器件,找到所對應的實物,在焊接前應該用萬用表將各個元件測量一下,做到心裡有數。安裝的過程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然後再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最後裝怕熱的元器件(如三極體、二極體等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據兩孑L的距離彎曲電阻腳可採用臥式緊貼電路板設計,也可以採用立式安裝,高度要統一。另外瓷片電容和三極體的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響後蓋的安裝。對於磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應的焊線上路板的銅泊面。由於調諧用的雙連線盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。對於耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發光二極體的安裝要根據外殼上給出的部位,正確佈局。喇叭安放挪位後再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭鬆動。安裝完畢後,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數字在規定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調雙連撥盤即可收到電臺。

再然後我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數字萬用表的安裝和除錯操作實習,瞭解數字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習常用儀器的使用,掌握焊接技術和數字萬用表的檢測方法。

看了說明書,核對清點了各個元器件,瞭解了工作原理以後就是焊接,由於電路板空間有限,部分電阻需要採用立式焊接,以為餘下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢後,接下來需要組裝所有零件,最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內,把兩個小鋼珠放到錶殼中間位置,然後把旋鈕按相應的方向放入錶殼即可,然後把印製板放進錶殼,用螺釘緊固,最後裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由於焊接過程中出現的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的`作品還是很滿意的。

實習體會:經過兩個星期的電子工藝實習,培養了我們的實踐能力和創新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學校安排的這樣的學習。我學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習常用儀器的使用,知道了電子產品得經過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我製作的產品都正常工作了。

經過這次學習,又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以後的專業課學習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中能瞭解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛鍊我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習過程中的精心指導,小小的成功會給我很大的動力,我會繼續努力的。

電子工藝實習報告8

一、實習單位

XX有色金屬研究院創建於1952年11月,是我國有色金屬行業規模最大的綜合性研究開發機構,中國工程院副院長、中國科學院院士、美國國家工程院外籍院士王澱佐教授任名譽院長;我國著名半導體材料專家,中國工程院院士XX博士為現任院長。主要從事半導體材料、稀土冶金與材料、稀有及貴金屬材料、粉末冶金與材料、有色金屬複合材料、有色金屬加工、選礦冶金、能源及環境材料、超導材料、分析測試、裝置研製及自動化、科技資訊等多層次多領域的研究。國家有色金屬行業開發基地、半導體材料國家工程研究中心、稀土材料國家工程研究中心、國家有色金屬複合材料工程技術研究中心、國家有色金屬及電子材料分析測試中心、國家有色金屬質量監督檢驗中心、有色金屬材料製備加工國家重點實驗室、生物冶金國家工程實驗室等國家級中心和實驗室設在該院。

二、實習內容

我在總院的先進電子材料研究所進行實習,主要從事鈦酸鍶鋇陶瓷複合材料的研究。鈦酸鍶鋇陶瓷複合材料屬於微波可調諧介質陶瓷材料。微波介質陶瓷是應用於微波頻段電路中的作為介質材料並完成一種或多種功能的陶瓷,這種材料具有較高的可調諧性,其電效能滿足適中的介電常數、低地介電損耗、高調諧率等條件。其中比較熱點的研究材料之一就是鈦酸鍶鋇(Ba1-xSrxTiO3-BST)。鈦酸鍶鋇BST具有介電常數高、介電損耗低、調諧率高、反應速度快、抗擊傳能力高以及執照工藝簡單的優點,受到了廣泛的`歡迎。另外,BST鐵電薄膜材料還具有開關速度快、抗輻射能力強、驅動功率低、電容電壓可控等優點。

三、實習總結

我很榮幸能有機會到XX研究院電子所進行一個月的實習活動。在這一個月的實習期間,我學到了很多。首先,我學會了怎樣做實驗,雖然以前在學校裡也經常做些實驗,但那些實驗都是按照課程要求編好的,連實驗步驟都幾乎是確定的,我們所要做的只是按照要求一步一步完成,得到所要求的結果即可。當然很多情況下也會因為實驗裝置不完善,很多實驗都不能去真正的動手做一下。在有研院電子所實習過程中,老師們帶領我做了一系列的實驗,許多實驗都可以親自去做一下,教會了我做科研實驗的方法,也讓我真正體會到了做科研的每一步。其次,我學到了做科研的精神,在做實驗的過程中,每一步都十分重要,不可以有半點馬虎,比如在配粉的時候,一些稍許的不注意都有可能對實驗結果造成重大的影響。所以,做實驗是一件十分嚴肅的事情,要有很認真的態度;做實驗時也要十分有耐心,因為許多實驗不是一兩個小時就可以完成的,比如做切片的時候,一個樣品要切成薄片有時可能會花上一兩天的時間;做實驗也需要很大的毅力,因為一個成功的結果往往需要許多次失敗為前提,往往要堅持到底才可以取得優異的結果。最後,實習也讓我學到了在工作崗位上要十分勤勞,要熱愛工作,每天準時上班,不遲到,不早退,遵守單位的工作制度。

四、實習心得

最後,我十分感謝有研院電子所的三位老師,他們對我十分熱情,教會了我許多知識,也帶領我做了一系列的實驗,而且,他們對我十分的信任,讓我獨立完成了許多實驗,這些經歷對我的未來的學習和工作都有很大的幫助。三位老師每天都十分辛勞,他們的勤奮和敬業對我有很大的震撼,教育了我無論學習和工作都要勤奮。

電子工藝實習報告9

一、工藝實習的內容

1.數字萬用表xx的安裝與除錯。

2.微控制器xx的安裝與除錯。

二、工藝實習的目的

通過對數字萬用表的焊接,安裝和除錯來熟悉動手焊接及操作能力。微控制器的焊接安裝進一步熟練焊接動手能力。並且熟悉更多的元器件。充分調動我們的動手能力和細心的工作心態。

三、工藝實習的要求

1、熟悉焊接的技術,熟悉各個工具的作用及注意事項。

2、熟悉電子安裝工藝,獨立完成簡單電子產品的安裝和焊錫。

3、理解電路板的焊接圖,掌握焊接時的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上號。

4、熟悉元件的型號,類別、規格和效能使用範圍,辨認出電阻值及二級管的正負極。

5、熟悉使用數字萬用表。

四、總結

1.數字萬用表xx。

數字萬用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數字標,。然後先安裝電阻,用萬用數字表測電阻值,相應的焊接到電路板上。焊接時注意電阻不要焊死,儘量整齊使其美觀。焊接時要規範操作。接著焊接電容及其他元件,焊接電容時要注意其的極性,切勿安裝錯。電路板焊接完後,把電源、保險焊上。在安裝檔位時要注意彈珠極易遺失,儘量弄多點凡士林。導電橡皮條要注意不要弄髒,與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無誤後可以進一步來除錯了。

2.微控制器xx。

微控制器時我們這次的主菜,再用萬用表來試手後,要吸取上次教訓。微控制器不是單看電路板的數字標識,要把元器件與板上的元件標誌對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值並安裝好。接著焊接三個二極體,焊接時注意極性。然後是二極體指示燈。二極體焊好後可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著焊接單排插針,五針座和麥克風,麥克風要先焊接上兩個針腳。最後焊接上晶片座。檢查有無遺漏。無誤後進行除錯。

3.除錯說明。

1、數字萬用表xx的.除錯:將探針插在相應的插孔上,依次測試各個功能。

2、微控制器xx的除錯:

(1)語音報時電子鐘:按x板的按鍵x報年月日,再按一下報時分。長按x鍵進入日期時間的調整,x鍵增加x鍵減少。

(2)復讀機簡要說明:x鍵開始錄音,x鍵停止,x鍵播放。

4、結果及錯誤分析。

1、數字萬用表的測試結果:我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。電流測試失敗,二極體由於損壞無法使用。

2、微控制器各種功能齊全,老師檢查合格,版面整潔。

電子工藝實習報告10

一、實習目的

l掌握常用電子元件的識別方法

l掌握基本測量工具的使用

l掌握基本的電子工藝焊接技能

二、實習專案與時間安排

實驗專案一、電源模組電路安裝

實驗專案二、時鐘模組電路安裝

實驗專案三、計數器模組電路安裝

實驗專案四、跑馬燈模組電路安裝

實驗專案五、觸發器模組電路安裝

實驗專案六、比較器模組電路安裝

三、實習內容

實驗專案一

電源模組電路安裝

電路圖:

工作原理:

直流穩壓電源電路由變壓-整流-濾波-穩壓輸出四部分組成。

三端穩壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的整合塊。其中78為產品系列代號,05為輸出電壓值。

如圖所示:J1處是交流輸入,其值大約為9v。其後由四個整流二極體(4007)組成的單相橋式全波整流電路進行整流,再經電容濾波,最後由三端穩壓器7805輸出+5v直流電壓,其中電阻(R3)為限流電阻;發光二極體(D5)為電源指示燈。

元件清單:

焊接過程:

按照先安裝電阻、瓷介電容等貼板安裝元件,後安裝電容、三段穩壓器、電源插座、發光二極體等較高較大的元件的原則進行焊接安裝;

焊接完成以後,剪去電路板後面多餘元件引線,檢查相關焊接點,確保沒有虛焊的出現;

檢查各個焊點,觀察其形狀,對於不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實習心得:

由於第一次使用電烙鐵,而且是在電路板上面焊接電子元件,電路比較細小,顯得很緊張,手有些打顫,因此掌握不好焊錫的用量,焊出來的效果比較差,雖然有些困難,但還是按時完成了任務。在這次實習中,我認識了一些電子元件的實物,增加了對電路的認識,也對電焊有了更多的`瞭解。

實驗專案二

時鐘模組電路安裝

電路圖

工作原理:

555整合塊是一種多用途的數字-模擬混合積體電路,內部由兩個比較器、基本RS觸發器和整合電極開路的放電三極體構成,因其內部含有三個5K電阻而得名。

整個電路是由555整合塊在外部與阻容元件構成的時鐘電路,最後由555整合塊第三腳輸出-方波訊號。

通電後由發光二極體D6和D7指示其輸出訊號的狀態。

元件清單:

焊接過程:

按照先安裝電阻、瓷介電容、整合塊插座等需貼板安裝元件,後安裝發光二極體、電解電容等較高較大的元件的原則進行焊接安裝;

焊接完成以後,剪去電路板後面多餘元件引線,檢查相關焊接點,確保沒有虛焊的出現;

檢查各個焊點,觀察其形狀,對於不符合形狀的進行修整或者重新焊接。

實習心得:

由於有了第一次焊接的經驗,這一次的電焊做起來就比較的順手了,雖然有點慢,但我感覺比第一次要好一些了,手雖然還是會顫抖,但焊錫的控制明顯好多了。這次老師讓我們把從電阻上面減下來金屬絲用來連線其中的一些電路,讓我懂得了廢物回收利用。

電子工藝實習報告11

姓名:

專業:

實習時間:

實習地點:

電力電容器有限職責公司

證券有限職責公司

集團有限公司

實習目的:

我們的實習目的主要是瞭解一般企業的主要營運治理模式、企業的經營範圍、企業的機構設定等。雖然我們無法深層次的考察這些企業,但也能瞭解並學到一些東西,也必需程度上給了我們很好的啟發。

實習單位簡介

電力電容器有限職責公司擁有特地從事新材料、新技術及新產品討論和開發的試驗討論室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業能夠全面進展介質材料的理化和電氣效能組合應用效能討論的討論基地。企業於1997年經過iso9001質量體系認證,建立的質量治理體系貼合iso9001:標準,產品的技術經濟水平和產品討論開發本領處於國內水平。

證券有限職責公司前身是1988年創立的證券有限職責公司,是中國首批成立的證券公司之一,增資擴股到8億元並更名為證券有限職責公司,是區內註冊的的全國性綜合類券商。10月,證券獲得首批標準類券商資格。證券中山中路證券營業部位於市中山中路46號置業廣場證券大廈,是目前規模,軟硬體設施最先進,效勞質量良的證券營業部之一。

集團有限公司是一家生產銷售發動機曲軸、汽車離合器、變速器等汽車零部件和低速卡車為主營業務的高心技術企業。其註冊資本為1億元人民幣,總資產為6。8億元人民幣,員工2300多人,其中各類治理和技術人員160多人。

集團擁有汽車部件有限公司、曲軸有限公司、襄樊東康曲軸有限公司、北京汽車部件有限公司、傳動系統有限公司、五菱車輛有限公司、清華—汽車系統技術開發討論所等7家生產和研發機構,構成了研發—投資—零部件加工—系統製造的新型企業集團。集團及下屬子公司均經過isots16949:等質量治理體系標準認證,多年來資信等級一向堅持aaa以上。

實習資料

實習第一天,我們去了電力電容器有限職責公司和證券有限職責公司。

我們的實習主要是以參觀為主,9日上午8點20分,我們從雁山校區動身,9點到達電力電容器有限職責公司,在一段時間的等待後我由接待人員和帶隊教師領我們進展參觀。我們主要參觀了三個大是車間,首先是動力車間。說是動力車間,但我看不出哪裡有動力,或許是我的理解錯誤了。

車間裡主要生產的是一些小零件,詳細是什麼樣的零件,負職責也沒有太多的解釋,經過雙眼我們能看到的也就是一些外形不一的零件。之後我們又到了金工車間,在那裡我們看到了許多大型的機器裝置,以及一些成品和半成品,產品過多以至於車間都變得很小了。最終是美化車間。顧名思義,這個車間確定是對產品進展美化的車間咯。確實也是這樣的,這個車間的整體都建在山洞了,裡面許多大罐狀的機器裝置,那就是用來美化產品的裝置。這個車間名字很好聽,但裡面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。

氣味不好聞,但也必需的跟著大部隊走,所以只能捂著鼻子走完這最終一個車間。和美化車間一樣,其他車間的環境也相當惡劣。處處是機器轟鳴聲,空氣裡充滿著令人作嘔的各種油氣和化學品混合發出的臭味,通風又差。我不禁疑問,這樣的環境也能工作嗎?

然而,確實是這樣的,這些工人常年在這種車間裡勞作。環境非常的惡劣,他們卻依舊能生產出國內較為知名的產品,這是非常的不簡單的。換一個角度說,也從側面反映了治理層的治理有效,做出了正確的治理決策,以及多年來構成的良好的企業文化深深的影響著廠裡的每一個人。由此可見,正確的治理,英明的決策和良好的企業文化對一個企業的生存是多麼的重要。

午時14點20分我們從屏風校區動身,來到位於中山中路的證券營業部。相比與電力電容器廠,證券的交易大廳簡直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華,甚至能夠說是簡潔。從外頭看不出它就是一個證券交易所。一進門就能觀察證券交易所的標誌股票走勢圖。那些閃動著不斷變化的數字讓我興奮不已。我已經在夢想自我入市,然後在股市裡呼風喚雨。然而事實是我對股票仍舊知之甚少,以至於我越看越暈。相反四周的股民卻一個個滿臉痴迷。

看著這麼火爆的場面,我真疑心金融危機是不是已經過去?在負責人的帶著下我們參觀了證券交易大廳的詢問處和開戶視窗,最終又到三樓看了一下,大客戶區,那裡的電腦都是一人一臺。可是在那裡場面過於壓抑,所以我又回到了交易大廳,在那裡我瞭解到,能夠說是一箇中介,主要經過的系統來幫助股民完成股票交易。午時股市收市後負責接待的人給我簡潔的介紹了一些股票、債券之類的學問。雖是懵懂一片,但還是瞭解到了一些以前所不知的東西,比方:當天買入的股票只能在其次天開市後才能出售。也更加深刻的熟悉到電子商務對於股市交易的重要性。

實習其次天,我們去了集團有限公司。相對於前一天的實習我們都已經沒有太多是熱忱了,可能是由於天氣太熱,也可能是由於只參觀不動手的實習讓人很沒有活力。

上午8點20分我們從雁山動身,我們的'目的地是臨桂。路程相對遠了一些,但看到的東西也多了許多。給我印象最深的是那裡有好多在建中的房地產工程,這些東西使這片土地更顯得生氣勃勃。

一下車,抬頭就觀察標誌性的建築,的辦公大樓。這確實是很有氣概的建築,樓頂的的標誌清楚可見。可見的實力真的不弱。這從他們接待我們的方式就能看出,這是一家相當勝利的企業。我們一下車就在路邊坐下,但很快我們就被告知不能這樣處處亂坐,之後他們告知我們說是:有這樣的規定!

接下來我們就被帶到了曲軸廠。總共有兩個曲軸廠,新廠的環境相當不錯,機器裝置也很好,工人素養和技能都很了得。在舊廠,雖然環境沒有那麼好,可是工人的熱忱依舊不低。同樣的情景也出此刻齒輪廠。在參觀的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍,不停的提示我們要在黃色區域內走,以及不要動手等。我想這種嚴謹的作風也應當是他們企業文化的一種延長。由此也就不難理解為什麼取得勝利。

總結與體會

這次的熟悉工管的實習,在三個不一樣的企業裡我看到了得到了不一樣的東西。不一樣的經營模式,不一樣的經營理念,固然他們也有一樣的,比方:良好的企業文化,優秀的治理團隊,以及員工的超強的執行力等。另外,在參觀的過程中,我也瞭解到一些他們在企業內部治理和外部銷售的一些模式,他們現行的模式主要是傳統的模式。特別是銷售模式,很少有電子營銷等方式。在這方面假如能用電子商務來改善現行的治理模式和營銷模式,我想效果應當不錯。

在這次熟悉治理熟悉實習過程,使我熟悉到自我以前拘泥於課堂和書本學習是不夠的,以後更應當重視社會實踐本領的培育,要多走出去看,去學習,去了解一些企業的實時操作,僅有這樣才能真正提高自我。

電子工藝實習報告12

時光荏苒,光陰易逝,轉眼間一週的時間過去了,回首這一週,有了不少收穫,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中,遇到不少困難,歷經千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達的任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的機率。

以下是幾點對實習任務的一些心得體會。

一、焊接

焊接這門技術,說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學過焊接,不過沒有這次這們系統的學習,通過這次焊接實習,讓我係統的掌握了焊接的技術,焊接步驟:

(1)焊接前處理元件,

(2)將元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然後取出烙鐵。

(3)檢查焊接質量,

①焊點是否光亮圓滑,有無假焊和虛焊,

②將不合格的焊點重新焊接。

(4)焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻後,收回工具箱不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最後完成,每一個步驟的是很總要的,一個步驟錯誤就有可能導致最後產品的質量問題,有的錯誤有時是很難發現的。所以說每一個步驟做到最好,才能把保重產品最終的質量。

二、印製電路板設計與製作

電路板是元器件相互連線需要一個載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬能板上直接用導線連線起來的電路板也有用電腦設計製作的pcb板等,這次實習主要是學習了pcb板的製作,對於現階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。主要有幾個步驟:計算機設計、列印、轉印、修板、腐蝕、去膜、鑽孔、水洗、塗助焊劑,製作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

三、數字萬用表原理與組裝

數字萬用表是搞電子的工作人員必備的裝置之一,瞭解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那麼的一帆風順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識別,各個部分的組裝,因為畢竟只有一張原理圖,不過最後我們還是通過交流學習克服了這些困難,最終把萬用表調試出來,可能有1%的誤差。誤差只是一個估計值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個,1)選用的電阻,因為不能用萬用表測量只能用色標法自己給讀,無法判斷電阻值準確程

2)調整按鈕的調節,人工調節不可能達到百分之一百的'準確,不能同時兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導致誤差的存在。

四、fm收音機的組裝

本次實習組裝的收音機採用的是電調諧彈片fm收音機積體電路,調諧方便準確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便於攜帶,耗電量小等特點

fm收音機的安裝流程:元件的檢測—絲印焊膏à貼片à再流焊—檢驗,補焊à

tht元件焊接à部件裝配à檢驗,除錯à總裝。

通過這次對萬用表和fm收音機的組裝,讓我瞭解了組裝,同時也讓我瞭解了它們的原理和一些設計理念,要做好一樣東西出除了花時間,還要以認真的態度去分析,去思考。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足,讓我學習有了更大的動力

總之,這次實習給我帶來了很大的收穫,同時也給我帶來了很大的快樂,再一次感謝學校給我們提供了一個學習鍛鍊的機會,和老師對我們的辛勤付出,這對我們以後的工作和學習都有很好的作用。

電子工藝實習報告13

電子工藝實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手製作產品為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合起來,培養我們的實踐能力和創新精神。雖然這次實習只有兩週的時間,可它真的讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及幫助自己和別人排除一般故障的能力,真是要謝謝學校能安排這樣的實習。

我覺得我除了有良好的心態,還要有紮實的理論知識,在操作時知道自己的目的,使學到的理論知識得到驗證。實踐出真知,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就不能在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。所以也必須要多培養動手能力,對我們將來去適應陌生事物是有很大幫助的。

在學習理論知識時,我學會了電阻與電感的識別:電阻就是用色環顏色來表示阻值的電阻的,色環標誌法為:黑 0 棕 1 紅2 橙3 黃4 綠5 藍6 紫7 灰8 白9 金5% 銀10%。 色環電阻又分為四色環和五色環兩種。當電阻為四環時,最後一環必為金色或銀色,那麼前兩位為有效數字, 第三位為乘方數,第四位為允差;當電阻為五環時,最後一環與前面四環距離較大,前三位為有效數字, 第四位為乘方數, 第五位為允差。電感一般有直標法和色標法,色標法與電阻類似。

此外,我還學會了辨認二極體與電解電容的極性,對於二極體:灰色為負;對於電解電容:長正短負。知道了這些,為元件的安裝帶來了許多方便。

在瞭解了焊接的基礎知識後,就是要進行實際操作了。

首先是對貼片元件的焊接,主要步驟是:

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然後進行攪拌。

2、焊膏印刷機印製:定位精確,採用合適模版,刮刀角度35-65度塗焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成後檢查貼片數量及位置。

4、再流焊機焊接:根據錫膏產品要求設定合適溫度曲線。

5、檢查焊接質量及修補。

需要注意的是:

1、SMC和SMD不能用手拿;

2、用鑷子夾持不可加到引線上;

3、IC1088標記方向;

4、貼片電容表面沒有標籤,要保證準確及時貼到指定位置。

然後是手工焊接,在練習焊接時,我時刻默唸老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。手工焊接操作步驟:

1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並溼潤焊點。

4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全溼潤焊點後移開烙鐵。

操作體會:

1、掌握好加熱時間,在保證焊料溼潤焊件的前提下時間越短越好。

2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度範圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

雖然手多次被燙傷,但是我總結出“先放烙鐵後放焊錫絲;先撤焊錫絲後撤烙鐵”的經驗。而且我覺得這是接觸電子的開始,以後還要接觸更多,為以後的'學習打好良好的基礎與健康心理,所以我要多練習,多總結,多觀察,記筆記,從經驗中分析出要點與方法。一開始老師讓我們在實驗電路板上卸零件然後再焊上,這對我來說是很有意思的事情,冷靜的思考一下,其實這也是讓我們充分的瞭解焊接的特性,多加練習才能熟能生巧。我覺得這是最有意義的事情,又非常快速的鍛鍊了焊接的技巧,又激發了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。最終總結出非常有效的方法,功夫不負有心人,我做的收音機不僅成功了,還可以收到很多頻道呢!

利用之前的經驗,我又很成功的完成了數字萬用表的裝焊,果然效率很高,雖然我在組裝數字萬用表的外殼時上面的小珠子總是在旋轉檔位時掉下來,但是通過老師、同學的幫助和自己的嘗試,終於找到了一個好辦法,就是在珠子上及其附近塗點潤滑油(實際上是舍友的面霜),果不其然,旋轉檔位時變得靈活了許多,最後也取得了不錯的成績。

期間,一直在用protel 99 SE軟體繪製FM收音機和數字萬用表的原理圖和PCB板圖(見附錄),通過自己動手畫圖,使我知道了很多元件的封裝,受益頗深。

這次實習讓我明白了只想是沒有用的,必須去觀察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中你能瞭解更多的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛鍊你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,並瞭解到什麼樣的現象是哪塊的電子區域出現了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續努力的。

在整個的實習中我學習了很多的東西,使我眼界開啟,感受頗深。簡單的焊接使我瞭解到人生學習的真諦,課程雖然結束了,但學習還沒結束,我知道作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

電子工藝實習報告14

一、無線電四廠實習體會

透過參觀無線電四廠我瞭解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發展歷程,瞭解了該廠的主要產品:直接數字合成(DDS)訊號源;頻標比對自動測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智慧計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。透過參觀一條龍的流水線作業方式生產線,知道了產品的生產流程,有了整體、全域性的觀念,初步瞭解瞭如何使企業各部門協調發展更加順暢。

二、PCB製作工藝流程總結

PCB製作工藝流程:

1用軟體畫電路圖

2列印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7連線跳線

在貼合產品電氣以及機械結構要求的基礎上思考整體美觀,在一個PCB板上,元件的佈局要求要均衡,疏密有序。同時還要注意以下問題:

1。走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。的走向是按直線,避免環形走線。

2。線條要儘量寬,儘量減少過線孔,減少並行的線條密度。

三、手工焊接實習總結

操作步驟:

1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並溼潤焊點。

4、移開焊錫:當熔化必須量的焊錫後將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當焊錫完全溼潤焊點後移開烙鐵

操作要點:

1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫溼潤,是不可缺少的操作。

3、不好用過量的焊劑:適宜的焊接劑就應是松香水僅能浸溼的將要構成的焊點,不好讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裡。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

4、持續烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質構成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊溼布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要適宜。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可持續焊點適量的焊料。

操作體會:

1、掌握好加熱時刻,在保證焊料溼潤焊件的前提下時刻越短越好。

2、持續適宜的溫度,持續熔鐵頭在合理的溫度範圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成資料:

用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

四、表貼焊接技術實習總結

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復至室溫,然後進行攪拌。

2、焊膏印刷機印製:定位精確,採用適宜模版,刮刀角度35-65度塗焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板適宜處。完成後檢查貼片數量及位置。

4、再流焊機焊接:根據錫膏產品要求設定適宜溫度曲線。

5、檢查焊接質量及修補。

注意事項:

1、SMC和SMD不能用手拿。

2、用鑷子夾持不可加到引線上。

3、IC1088標記方向。

4、貼片電容表面沒有標籤,要保證準確及時貼到指定位置。

出現的問題及解決方案:

1、錫珠:看跟進焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開口與焊盤精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時需更換模板。

2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤兩端尺寸對稱,調整印刷引數和安放位置,採用焊劑量適中的焊劑,無材料採用無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

3、不相連的焊點接連在一齊:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整迴流溫度曲線,根據實際狀況對鏈速和爐溫度進行調整。

4、焊點錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機後再開機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時刻。

5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接效能良好,調整迴流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷後儘快貼片過迴流焊。

6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進行熔融):調整迴流溫度曲線,依照供應商帶給的曲線參考,再根據所生產之產品的實際狀況進行調整,換新錫膏,檢查裝置是否正常,改正預熱條件。

五、收音機焊接裝配除錯總結

安裝器件:

1、安裝並焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

2、耳機插座XS。

3、輕觸開關S1、S2,跨接線J1、J2。

4、變容二極體V1(注意極性方向標記)。

5、電感線圈L1-L4,L1用磁環電感,L2用色環電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

6、電解電容C18貼板裝。

7、發光二極體V2,注意高度。

8、焊接電源連線線J3、J4,注意正負連線顏色。

除錯:

1、所有元器件焊接完成後目視檢查。

2、測總電流:檢查無誤後將電源線焊接到電池片上,電位器開關斷開的狀態下裝入電池,插入耳機,萬用表跨接在開關兩端側電流。

3、搜尋廣播電臺。

4、調節收頻段。

5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

總裝:

1、臘封線圈:測試完後將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

2、固定SMB,裝外殼。

3、將SMB準確位置放入殼內。

4、裝上中間螺釘。

5、裝電位器旋扭。

6、裝後蓋。

7、裝卡子。

檢查:

總裝完畢,裝入電池,插入耳機進行檢查,使:點源開關手感良好,音量正常可調,收聽正常,表面無損傷。

六、音訊放大電路焊接與除錯實習總結

音訊放大電路電路圖:

該音訊功率放大器製作簡單,元件常見、易購買,容易組裝,智慧化高。個性是使用方便。在此過程中,焊接是實驗成功的重要保證,因此每個焊點都很仔細。還有在除錯時,務必分步驟完成,否則很容易燒燬元件。

七、工藝實習總結與體會

透過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的`類別、型號、規格、符號、效能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的焊接電子產品,掌握了電子產品的一般除錯原理,能夠獨立的完成製作產品的除錯工作;瞭解了印製電路板的製作工藝及生產流程,掌握了印製電路板的計算機繪製方法,能設計出簡單的印製線路板佈線圖;瞭解了電子產品工業製造的工藝流程和新技術、新工藝。透過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手潛質得到了很大的鍛鍊,培養了應對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的潛質,而且團隊意識和群眾主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務。

電子工藝實習報告15

實習時間:

20xx年xx月xx日至xx月xx日(期間端午節放假三天)

實習地點:

XXX

實習人:

XXX

實習目的:電子工藝實習,使我們對電子元件焊接以及半導體收音機和數字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認識,以及對電路板的一些知識。收音機和萬用表的安裝、焊接以及除錯;讓我們瞭解了電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別和質量檢驗,學會了整機的裝配工藝;同時也培養了我們綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養我們的獨立分析和解決問題的能力。

實習輔導老師:xxx

實習器材

電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實驗所需元器件清單等

實習內容:

首先我們需要熟悉各個元器件,包括電阻、電容、二極體、三極體等,認識了半導體收音機裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其適用範圍,能夠讀出電阻的阻值和各個元器件的量值大小。由輔導老師給我們講解了焊接時的一些技巧,每人發了一個練習用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個技術活,稍有不慎就可能導致元器件喪失其部分效能,甚至導致元器件報廢。

我們先進行了恆興牌S60袖珍型收音機元器件的焊接,首先我們得看懂收音機的電路圖,然後是認識電路圖上所對應的元器件,找到所對應的實物,在焊接前應該用萬用表將各個元件測量一下,做到心裡有數。安裝的過程中我們應該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然後再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最後裝怕熱的元器件(如三極體、二極體等)。電阻在安裝時選擇好阻值根據兩孑L的距離彎曲電阻腳可採用臥式緊貼電路板設計,也可以採用立式安裝,高度要統一。另外瓷片電容和三極體的腳剪的長度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長,他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會影響後蓋的安裝。對於磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動鍍上錫,四個線頭對應的焊線上路板的銅泊面。由於調諧用的雙連線盤安裝時離電路板很近,所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調諧時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。對於耳機插座的安裝,焊接時速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導致接觸不良。發光二極體的安裝要根據外殼上給出的部位,正確佈局。喇叭安放挪位後再用電烙鐵將周圍的三個塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭鬆動。安裝完畢後,裝上電池,用萬用表分別測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數字在規定的參考值左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,調雙連撥盤即可收到電臺。

最後經過自己的辛苦努力,收音機終於收到了電臺,第一次自己製作出一個小產品,收穫頗豐。

再然後我們又進行了萬用表的焊接,主要通過數字萬用表的安裝和除錯操作實習,瞭解數字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識別與檢測,練習常用儀器的使用,掌握焊接技術和數字萬用表的檢測方法。

看了說明書,核對清點了各個元器件,瞭解了工作原理以後就是焊接,由於電路板空間有限,部分電阻需要採用立式焊接,以為餘下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢後,接下來需要組裝所有零件,最困難的應該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個小彈簧放入旋鈕兩圓孔內,把兩個小鋼珠放到錶殼中間位置,然後把旋鈕按相應的方向放入錶殼即可,然後把印製板放進錶殼,用螺釘緊固,最後裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由於焊接過程中出現的問題吧,萬用表歸零總是有點問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對自己的作品還是很滿意的。

實習體會:經過兩個星期的電子工藝實習,培養了我們的'實踐能力和創新精神,雖然時間不長,可是仍然讓我學到了很多很多,首先加強的就是我的動手能力,其次就是我對問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學校安排的這樣的學習。我學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與測試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識別與檢測,練習常用儀器的使用,知道了電子產品得經過焊接、組裝和測試,才能完成最基本的工序。在練習焊接時,雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運老師的指導下,在自己的不懈努力下,功夫不負有心人,最終我製作的產品都正常工作了。

經過這次學習,又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以後的專業課學習中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學習,去實踐考察,只有這樣才能有實質的進步,還有要和同學共同討論,解決各種困難,在困難中能瞭解很多課本上沒有的知識,還能在尋找錯誤的同時鍛鍊我們的觀察力。非常感謝申老師和運老師對我們實習過程中的精心指導,小小的成功會給我很大的動力,我會繼續努力的。