日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是小編整理的音樂學實習日記，歡迎閱讀！
來到八一中學這個學校實習，是我夢寐以求的願望，因為很早就聽我們學校的師哥、師姐講 過他們來這個學校實習的事情，所以我很好奇，也很期待自己有一天也能來八一中學實習。
終於我來到了這個讓我夢寐以求的地方，走進八一中學的校園，首先，聽到的是朗朗的讀書聲，操場上體育老師正在給同學們上課，還有一群國小的孩子也在老師的帶領下，玩起了遊戲，整個校園充滿了朝氣，隨後，我們來到了高中部，一進門，只見一個值周生，深情的給我們說了聲“老師您好”，我當時特別激動，臉上頓時露出了笑容，那時我才真正的體會了作為老師這個職業的榮幸。同時，那一刻，我也暗暗下了決心，一定要成為一名人民教師。
很快我們就見到了我們的實習老師-------曹老師和陳老師，當時見到這兩位老師的時候，我們都有點緊張，但是，和她們交談的時候，當時緊張的情緒，一下子都沒了，因為，她們真的很和藹可親，對我們也很關心和照顧，仔細的給我們講解在實習中所存在的問題，和怎樣去很好的完成我們的實習任務。而曹老師就像是我們的母親一樣，耐心的給我們講在實習中，怎樣給學生教課，怎樣去控課等教學中所出現的問題。我們都聽得很認真，當時我的感覺就是生怕自己漏聽了曹老師的每句話，而陳老師比我們也大不了幾歲，就好像是我們的姐姐一樣，講一講她以前實習的經歷，我們聽得很投入，所以時常辦公室裡都是我們的笑聲。從那一刻起，我真的愛上了這個充滿著朝氣，到處洋溢著陽光的氣息的學校--------八一中學，也就從那時起，我一走進這個學校，總能感覺到這個學校所帶給我的是無盡的快樂，看到學生們那稚嫩的臉蛋，那種渴望知識的心情，我也被這樣的氣氛所感染，好想馬上站在講臺上，成為他們中的一員，和他們一起來分享知識帶給他們的快樂。同時，讓我也回憶起以前在學校生活的點點滴滴，好像是發生在昨天一樣，我也更加的熱愛這個職業，同時，也更有信心去充實自己，不斷的`為當好一名合格的老師去努力，奮鬥。
音樂學實習日記二今天是我第一次走向人生的講臺，當我懷著一顆緊張激動的心站在講臺上的時候，當我看著無數雙眼睛盯著自己的時候，突然感受到自己從事的這份職業是多麼的神聖，看到那些學生天真可愛的樣子，充滿渴望的眼神，就想把自己知道的東西都告訴他們，讓他們獲得音樂方面的知識，讓他們在自己的心靈深處耕耘屬於自己的一片音樂天地。
當上課鈴響起，每個同學都坐在自己的座位上等待老師的時候，當我提著錄音機走向講臺面對全班學生說：“上課”的時候，我的人生角色就已經開始轉變了，以一個人民教師的身份開始了我的第一堂課。
這一節課下來感覺自己變了一個人，彷彿是自己給自己上了一堂課，從這堂課中學會了不少東西，也深深的體會到當老師的辛苦與幸福，這將成為我人生中不小的財富。
為了給學生上好一節課，老師要在下面花大量的時間整理資料和備課，只為那短短的四十五分鐘，只為那天真可愛的孩子們，一節課成功上下來以後，我能感到由衷的欣慰與幸福，且不說我這節課給學生講了多少知識，單憑上課時學生與我配合的很默契，課堂氣氛很活躍來說，我就很幸福了。
今天對說於我來說，是一個值得紀念的一天，八一中學七年級(4)班的全體學生，謝謝你們!
