實習是一種社會事件,是理論聯絡實際,應用和鞏固所學知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的的一個重要手段。下文是本站小編為大家蒐集整理的畢業實習目的與要求的內容，歡迎大家閱讀參考!
安排教學實習的基本目的，在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面：
1 、運用和檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識，嘗試性地應用於實際工作，並從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，並通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據
2 、瞭解和熟悉學校的執行。對師範類專業的本科生來說，實際能力的培養至關重要，而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向實踐。
3 、預演和準備就業工作。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，並在以後的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
畢業實習目的與要求篇2(一)實習目的
1、鍛鍊自己的.動手能力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、瞭解公司部門的構成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司裡最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
(二)實習要求
1、校內實習期間，嚴格遵守學校規章制度，服從專業老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結合，善於發現問題;
2、校外實習期間遵守公司各項規章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務，與單位同事和諧相處;
3、每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會，及時撰寫實習日記。
畢業實習目的與要求篇3一、實習目的和要求
目的：學生通過實習，總結大學四年中數學與應用數學專業課程的學習情況及收穫;理論結合實際(各類實踐、實習)地對中學數學的教育教學方法及要求進行梳理，總結其方法與體會;熟悉畢業論文的寫作方法與格式;規劃今後的學習及工作前景;交流大學四年的學習經驗及體會，為今後走向工作崗位或更進一步的學習奠定良好基礎。
二、實習內容與安排
1.實習時間：自201X 年 X 月 XX 日始至 201X 年 X 月 XX 日結束，總共實習時間為 X 個星期。
2.實習過程安排：
(1)前兩週進行專業課程總結及教育教學實結。
(2)第三週進行畢業論文工作解讀與工作或學習前景規劃。
(3)由指導老師組織進行各小組的畢業實習答辯。
3. 實習內容
(1)對大學四年的學習的情況及收穫進行總結;
(2)對師範生的技能進行總結
瞭解當前的教育形式;掌握說課的內容形式及要求;掌握授課的內容形式及要求;掌握擔任班主任工作要求及實踐方法.
(3)準備畢業論文
明確畢業論文的寫作要求與進度;完成畢業論文的開題報告。
(4)規劃今後的學習及工作前景
4. 實習答辯：指導老師對畢業實習學生進行一次相關內容的實習答辯。
