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畢業實習目的與任務

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畢業實習是學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。下文是本站小編為大家蒐集整理的畢業實習目的與任務的內容,歡迎大家閱讀參考!

畢業實習目的與任務

  畢業實習目的與任務篇1

畢業實習是英語(國際商務)專業教學計劃的重要組成部分,是貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是運用所學知識、培養獨立工作能力的重要環節。

一、畢業實習目的

畢業實習和畢業設計是學生在校學習期間的最後一個教學環節,也是重要的一個實踐教學環節。通過畢業實習使學生:

1、進一步加深並運用己學過的專業理論知識,訓練實際操作技能,理論聯絡實際,提高分析問題、解決問題的能力,把所學專業知識、專業技能直接應用到實際工作中,從而獲得真實的職業體現,鍛鍊提高工作能力,達到從業基本要求,更快地適應今後工作崗位的要求,最終實現順利就業。

2、熟悉現代企業技術工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能,提高技術水平。

3、體驗社會生活,培養組織性、紀律性,增強勞動觀念和提高職業道德素養。

二、實習任務

1、瞭解實習單位員工數量,人才結構比例,配置等情況---寫實習單位概況。

2、瞭解實習單位生產部門的組織管理結構及各部門的職責範圍---寫實習單位概況。

3、瞭解實習單位各項規章制度、技術工作人員的崗位職責等---寫單位規章制度及工作人員崗位職責。

4、仔細閱讀與本專業相關裝置的使用、保養說明書,瞭解各項引數指標,熟悉該裝置的結構與工作原理---實習單位裝置狀況。

5、瞭解本專業知識在實習單位的應用情況。熟悉所在崗位的業務流程、工作規範、處理方法---寫習週記。

6、掌握相應崗位的操作技能,按照企業要求初步形成職業能力和初步養成職業素養---寫實習週記。

7、瞭解實習單位對本專業人才的要求和需求情況----畢業生就業跟蹤調查問卷。

  畢業實習目的與任務篇2

一、教育實習的目的和意義

教育實習是提高師範教育專業學生素質和技能的重要途徑之一。通過教育實習可以進一步培養鍛鍊學生理論聯絡實際和分析問題、解決問題的能力,使學生了解中學實際,獲得教師職業的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應期,為今後走上工作崗位打下良好的基矗同時,還可以使我院加強與中學的聯絡,瞭解和學習中學教育教學改革的經驗,檢查我院教育教學質量,進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。

二、教育實習內容及要求

根據本科培養方案的安排,本科生在四年級進行教育實習。教育實習包括課堂教學、班主任工作及教育調查三項內容,每個實習生都必須完成這三方面的工作。

1.課堂教學實習

(1)每個本科實習生在雙方教師指導下,至少完成四個不同內容教案的課堂教學任務。

(2)實習生在雙方教師指導下,要認真學習所授科目的教學大綱,根據大綱要求鑽研教材,結合實際備好每節課。教案應在試講前兩天寫好交雙方教師審閱,並進行試講,試講合格經指導教師簽字後方可正式上課,實習生不要任意改動教師簽字後的教案。

(3)實習生講完每節課後,要認真做好自我分析,在此基礎上,雙方指導教師應對實習生指出課堂教學中的優缺點和改進意見。對每個實習生的課堂教學至少召開一次評議會。

(4)實習期間,實習生應互相聽課,取長補短。各系在實習中應組織好實習生的觀摩課。

2.實習班主任工作

(1)實習生應在實習中學原班主任指導下,根據中學的要求和原教學班的實際情況,制定出實習班主任工作計劃,並按計劃積極開展工作。

(2)實習生要積極參加實習學校組織的各項活動。要深入班級,廣泛接觸學生,儘快地瞭解班內情況,協助原班主任做好工作。

(3)以現代教育理論和素質教育觀念為指導,通過開展班級活動或進行家訪、談心等方式對學生做耐心、細緻的思想工作,要對青少年進行愛國主義教育、革命理想教育和思想品德教育。

(4)在中學原班主任指導下,除開展班主任工作和各種形式的集體活動以外;還應獨立組織一次主題班(隊)會。

  畢業實習目的與任務篇3

一、實習目的

通過到具體的工作崗位頂崗(畢業)實習,進一步實踐電氣自動化技術、機電一體化技術、檢測技術的應用,親身體驗工作,增長社會知識,增長職業能力,為畢業後順利走向工作崗位進行全方位的鍛鍊。

二、實習內容

1.瞭解所在崗位的工作性質、工作職責,熟悉崗位的工作內容;

2.瞭解所在崗位與其他崗位的關係,體會溝通、協作的意義;

3.學習各種操作技能與知識,在機電裝置安裝、裝置維修及其他方面積累實踐經驗;

4.體驗與工友之間、與上下級領導之間的協作、服從關係,積累社會經驗;

5.瞭解所在企業的`生產過程,研究生產過程對電氣控制的要求;

6.瞭解企業電氣自動化技術、機電一體化技術、檢測技術的應用情況,剖析具體裝置自動化技術的應用原理;

7.瞭解企業的規章制度及管理模式,理解各種管理制度的意義;

8.瞭解企業文化,研究企業文化的內涵;

9.學會運用所學知識去觀察、分析生產現場的技術問題;

10.認識安全生產的重要性,樹立安全操作意識。

三、實習任務要求

1.學生到崗實習2周以內,必須及時與校內指導教師取得聯絡,指導教師將根據學生所在崗位工作情況,提出實習的具體要求;

2.要自覺遵守國家的法令、法規,遵守所在企業的各項規章制度,服從領導,聽從指揮,以良好的狀態和飽滿的熱情投入頂崗(畢業)實習;

3.要一切按照企業崗位工作人員管理,因病、因事請假必須取得崗位領導的同意,並同時按制度要求進行考核;

4.要虛心向所在企業崗位的工友學習,與所在崗位的工友搞好團結,積極參加所在企業組織的各項活動;

5.每週向指導教師通過電子郵件或其它書面形式進行實習彙報,同時指導教師要給與及時指導;

6.要認真學習,努力工作,做好每週記錄,完成實習要求,並在規定的時間內完成實結報告。