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學生的實習報告模板(通用10篇)

實習 閱讀(2.6W)

在生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學生的實習報告模板(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生的實習報告模板(通用10篇)

學生的實習報告 篇1

一、實習目的。

幾天的認識實習既緊張又新鮮,因為參觀的單位就是我們以後將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以後的工作狀態,以及工作後將要從事的工作的物件以及所用的知識,這不僅激發了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。在我看來,實習有以下幾點好處:

其一,認識實習能培養我們全面思考的能力。電力系統要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的杆塔,分為拉線式,直立式,耐張型,跨越型,就是為了適應不同的環境。運輸線少不了絕緣子,金具,為了消除重力,風力等影響。

其二,實習培養我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的瞭解了和我們同專業的工作人員是如何工作的,雖然由於專業知識有限,我們瞭解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以後要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利於以後理論的學習,感性認識上升為理性認識。

其三,認識實習能培養我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態,便於檢查與維修。

二、實習內容。

(一)變電所與供電培訓中心。

我們實習的時間只有短短的五天,而在變電所實習的時間卻達一天之長,在供電培訓中心的實習也佔了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業學生的重要性。

變電所就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換,集中和分配的場所。發電站發出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經濟,而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網,以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連線起來。同樣,高壓電輸送到目的地後,為了適應不同使用者的需要,又需將其降壓到10kV,6kV,400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點:變換電壓等級,彙集電流,分配電能,控制電能的流向,調整電壓。為保證電能的質量以及裝置的安全,在變電所中還需進行電壓調整,潮流(電力系統中各節點和支路中的電壓,電流和功率的流向及分佈)控制以及輸配電線路和主要電工裝置的保護。

變電所由主接線,主變壓器,高,低壓配電裝置,繼電保護和控制系統,所用電和直流系統,遠動和通訊系統,必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線,主變壓器,高低壓配電裝置等屬於一次系統;繼電保護和控制系統,直流系統,遠動和通訊系統等屬二次系統。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能,執行質量,維護條件和供電可靠性。其一般分為單母線,雙母線,一個半斷路器接線和環形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線採用的是單母線分段結構。主變壓器是變電所最重要的裝置,它的效能與配置直接影響到變電所的先進性,經濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常採用三相變壓。,此外,對變電所其他裝置選擇和所址選擇以及總體佈置也都有具體要求。變電所繼電保護分系統保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器,電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對於控制對較多的變電所,如採用直接控制方式,則控制盤數量太多,控制監視面太大,不能滿足執行要求,此時需採用選控方式。選控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏佔地面積較小等優點;缺點是直觀性較差,中間轉換環節多。

變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用裝置輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心裝置,變電所控制室內裝有控制裝置,控制著所內一切儀器裝置,還有先進的報警功能。現在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質。變電站還裝有防雷裝置,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站,產生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護裝置放電後又迅速自動滅弧,保證系統正常執行。

供電培訓中心是培訓電力方面的專業人員的地方,我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優秀人才。在供電培訓中心實習是我們認識到了一個高階電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場,深切的感受了學校的氣氛。最後進行的安全救護更是讓我們受益匪淺,先進的模擬人體救護系統讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的瞭解。

(二)注水站。

以前只是聽說地下石油開採後要往地下注水,不過在參觀xx注水站之前怎麼也沒有想到注水還有這麼多的學問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被汙染的水。利用注水井把水注入油層,以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發後,隨著開採時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產量大大減少,甚至會停噴停產,造成地下殘留大量死油採不出來。為了彌補原油採出後所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實現油田高產穩產,必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統送來或經過處理符合注水水質要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發需要的高壓水,經過高壓閥組分別送到注水幹線,再經配水間送往注水井,注入油層。

一般對於油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油後的水和來源於附近河流中的水。前者一般需經過淨化才能輸送至各大油田注入地下,而後者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網,注水泵房,泵機組,高低壓水閥及供配電,潤滑系統,冷卻水系統組成。注水方式即是注採系統,其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產井之間的排列關係,可根據油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水,緣上注水和邊內注水三種;切割注水;面積注水,可分五點法注水,七點法注水,歪七點法注水,四點法注水及九點法注水等。

(三)煉油廠。

cc煉油廠就在我們學校附近,這次去參觀確實第一次去。

大家都知道在地下開採的原油是不能作原料的,石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,將其分成用途不同的組分。隨著開採的更加廣泛,原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽採用的工藝的原理是水合油的比眾不同,水的密度大於油的密度,這樣只要經過一定時間的靜置,油和水就在脫鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離,油中還有少量的水分,這些水分大概佔xx%左右。而要除去這部分水分,有許多方法,如可以採用注水法,是小水滴變大,或是利用水是電解質的性質採用外加電場法。經過這步之後油中水的組分只佔xx%左右。由於鹽溶於水,所以鹽的去除不必另尋方法。

將油中的水去除後,就可以進一步的煉製。接下來的煉製利用原油中各個氫組分的沸點不同,用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由於油中含有硫元素,所以煉油廠中所用的裝置都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過後的成分一般可以分為汽油,柴油,蠟油和瀝青。

(四)變壓器製造廠。

變壓器是利電磁感應原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸訊號的一種電器是電能傳遞或作為訊號傳輸的重要元件。變壓器是一種的電磁裝置。壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能。電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結構簡介

變壓器的基本原理是電磁感應原理,現以單相雙繞組變壓器為例說明其基本工作原理(如上圖):當一次側繞組上加上電壓1時,流過電流1,在鐵芯中就產生交變磁通1,這些磁通稱為主磁通,在它作用下,兩側繞組分別感應電勢1,2,感應電勢公式為:E=4.44fNm式中:E——感應電勢有效值,f——頻率,N——匝數,m——主磁通最大值。

由於二次繞組與一次繞組匝數不同,感應電勢E1和E2大小也不同,當略去內阻抗壓降後,電壓1和2大小也就不同。

當變壓器二次側空載時,一次側僅流過主磁通的電流(0),這個電流稱為激磁電流。當二次側加負載流過負載電流2時,也在鐵芯中產生磁通,力圖改變主磁通,但一次電壓不變時,主磁通是不變的,一次側就要流過兩部分電流,一部分為激磁電流0,一部分為用來平衡2,所以這部分電流隨著2變化而變化。當電流乘以匝數時,就是磁勢。

上述的平衡作用實質上是磁勢平衡作用,變壓器就是通過磁勢平衡作用實現了一,二次側的能量傳遞。

(五)電機修理廠。

一,三相非同步電動機的旋轉原理:三相非同步電動機要旋轉起來的先決條件是具有一個旋轉磁場,三相非同步電動機的定子繞組就是用來產生旋轉磁場的。我們知道,但相電源相與相之間的電壓在相位上是相差120度的,三相非同步電動機定子中的三個繞組在空間方位上也互差120度,這樣,當在定子繞組中通入三相電源時,定子繞組就會產生一個旋轉磁場,其產生的過程如圖1所示。圖中分四個時刻來描述旋轉磁場的產生過程。電流每變化一個週期,旋轉磁場在空間旋轉一週,即旋轉磁場的旋轉速度與電流的變化是同步的。旋轉磁場的轉速為:n=60f/P式中f為電源頻率,P是磁場的磁極對數,n的單位是:每分鐘轉數。根據此式我們知道,電動機的轉速與磁極數和使用電源的頻率有關,為此,控制交流電動機的轉速有兩種方法:

1、改變磁極法;

2、變頻法。

以往多用第一種方法,現在則利用變頻技術實現對交流電動機的無級變速控制。

觀察圖1還可發現,旋轉磁場的旋轉方向與繞組中電流的相序有關。相序A,B,C順時針排列,磁場順時針方向旋轉,若把三根電源線中的任意兩根對調,例如將B相電流通入C相繞組中,C相電流通入B相繞組中,則相序變為:C,B,A,則磁場必然逆時針方向旋轉。利用這一特性我們可很方便地改變三相電動機的旋轉方向。定子繞組產生旋轉磁場後,轉子導條(鼠籠條)將切割旋轉磁場的磁力線而產生感應電流,轉子導條中的電流又與旋轉磁場相互作用產生電磁力,電磁力產生的電磁轉矩驅動轉子沿旋轉磁場方向以n1的轉速旋轉起來。一般情況下,電動機的實際轉速n1低於旋轉磁場的轉速n。因為假設n=n1,則轉子導條與旋轉磁場就沒有相對運動,就不會切割磁力線,也就不會產生電磁轉矩,所以轉子的轉速n1必然小於n。為此我們稱三相電動機為非同步電動機。

三、實習感悟。

實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裡,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習的整理與所得所感,他使我們認識了專業方向,為以後的學習奠定了基礎。

學生的實習報告 篇2

記得在學校老師常教導:三分理論,七分實踐。所以到企業要體驗其處境,為企業分析問題,解決問題。這期間我的工作是負責帶運煤炭來的貨車去過磅處過磅。而且我對該企業的流程,設施選址,設施佈置和庫存管理進行了觀察和分析:

一、企業簡介:

該企業規不大,目前銷售無煙煤,焦碳,煤粉。主要給模具製造廠。

二、運作流程分析:

首先根據本地客戶的要求進貨,貨物運到對其進行檢察,並運進倉庫記錄,客戶如不滿意可對其投訴或老闆會電話諮詢。

三、設施選址分析:

庫存地理位置優缺點:

優點:1、接近市場;2、交通便利;3、勞動力資源充足;4、基礎設施條件完善;5、氣候條件適宜。

缺點:可擴充套件性不強,所處地方面積不大。

四、設施佈置分析:

該企業銷售煤炭,屬於非製造業,規模不大。倉庫進口少。

五、庫存管理分析:

據老闆介紹他是據每種煤的庫存的變化情況和客戶來決定哪種煤什麼時候該訂貨。該企業的庫存屬於獨立需求庫存。

六、建議:

1、企業可以在租地來做倉庫。

2、企業根據經濟定貨批量模型來確定經濟訂貨批量。

七,實習感想:

在實習過程中,我首先讓我緊張的問題是與司機交流,這需要我在陌生人前有較好的普通話表達能力,所以我以後還要努力,鍛鍊。這次實習還鍛鍊我的學習能力,細心和耐心。

這次我去實習的企業規模雖不大,但是,只要用心去觀察就能發現小企業也有並不簡單的運營管理問題。觀察,分析,解決實際問題的能力有所提高。更主要是學到不少書本以外東西。

我終於體會到老師所言:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。也體會到老師要我們一定要去企業實習的良苦用心,這次實習對我來說收穫很大,我要感謝這次企業實習。

學生的實習報告 篇3

新的生活,新的環境,對於學員也是一種考驗。由於剛離開學校進廠實習,作息時間,工作內容以及生活習慣的不同,使學員很難一下子轉變過來,再有一些學員貪玩,懶散的習慣,導致對廠裡的環境有不適應的現象,為規範管理學員帶來了一定的困難。

一些學員在面對實習過程中出現的困難時,顯出退縮的心理,找理由,藉口請假回家休息,回廠時不到廠方主管處報到,造成請銷假情況落實不準。甚至一些學員放縱自己,出現遲到早退,中途回宿舍休息,曠工出去逛街,上網等現象,把廠規廠紀忘於腦後。經過與廠方主管,帶班班長,以及車間師傅的共同配合管理,對學員們加強思想教育,此現象有明顯改觀。對個別學員還有待觀察。

學員在車間實習期間,師傅採取“因材施教”的方法,根據各個學員的自身情況來傳授他們專業技術,教他們如何做好操作裝置前的準備工作,以及操作過程中需要注意的問題,如何加工出合格的產品,重點放在對裝置的日常維護與保養上面。

廠方以“做事先做人”的管理原則,秉承“軍隊、學校、家庭”的管理理念對學員進行培訓。對學員灌輸軍事化思想,做遵守規定,嚴於律己的合格企業員工。廠方主管經常組織學員進行一些戶外活動,每週的一,三,五早上進行軍訓。以提高學員的身體素質。在休息期間組織打籃球,乒乓球,開墾零碎田地進行除草種菜。有益於學員的身心健康。學員在實習期間學習技術的同時,思想道德素質的完善也必不可少,通過引導學員從細微之處做起,不隨手扔垃圾,不口吐髒話,不酗酒,不打架鬥毆,注意日常行為言談舉止等,都是思想道德素質的體現。此乃學員離開學校進入工廠實習,融入社會所必備的基本條件,也是管理學員引導學員的重中之重。另一方面引導學員給自己適當定位,克服缺點彌補不足,剋制自己的惰性,在學習技術的過程中變被動為主動,提高學習的積極性,加強與師傅的溝通交流。

通過這次帶學生進入旭光公司實習,我深切意識到要培養出優秀的學生,廠方的合格員工,須做到以下幾點:

一.家庭教育:

父母是孩子的第一任教師,首先引導對社會新事物的認知,隨著人們物質文化生活水平的提高,孩子們對新生事物也有著極強的好奇心理,容易導致他們誤入歧途,迷失人生方向,走向錯誤的道路。因此父母必須引導孩子朝正確的人生方向發展,以體現孩子的人生觀,價值觀。

二.學校教育:

學生在校期間,學校不但引導學生學習科學文化知識,還要教育學生學習做人的準則,重點則要放在對學生思想道德素質的教育上,思想指導行動,學生在離開學校踏入社會之前必須先完善自己的思想道德素質。

三.廠方教育:

到了工廠,有了自己的工作崗位,由於學生剛離開校園,社會實踐經驗不足,以及人際交往能力的欠缺,為培養合格的優秀員工,廠方需對新學員進行崗前培訓,對他們灌輸正確的思想,引導新學員給自己準確定位,端正自己的工作態度,提高工作的積極性,為儘快上崗,成為合格的公司員工打下基礎。

家庭教育,學校教育,廠方教育三者相輔相成,缺一不可。進一步加強校企合作,爭取為社會培養出一批批合格的有用人才。

學生的實習報告 篇4

走進金工實習

09年第一學期第十六週星期一,懷著一顆興奮與不怕艱苦的心迎接金工實習,經過四個星期的實習,即使還沒達到預期的效果,但自我感覺在一定程度上自己的技能是有所提升的,而且對每個工種都有深刻的印象。

技能長進篇

被動接受

可能是習慣於中國式的教育方式,做許多事情之前都希望有個人來給我指導或作示範,實習前期也是這樣。開工前都在聽老師講解並儘可能地去接受,沒有想過其具體原理,由於是被動的,效果也不好,並且覺得內容過於繁雜,而導致無法吸收,特別是汽車知識那部分。本來對汽車就一竅不通,老師講完後不到一會就會忘個清光。對一些機器的操作也不麻利,有時比較猶豫,得徵得同學的認可後才敢動手去操作。

自我學習

畢竟意識到自己已長大了,不久就得到社會去實踐,說得偉大一點,祖國的未來由我們去創造,我豈能只停留在被動接受的程度,因此會去思考。例如鉗工裡對鋸子、銼刀、鏨子的使用。鋸鐵前得先在加工件裡開個鋸口,然後在鋸時思考鋸削的力度和頻率,鋸的過程中如果鋸斜了考慮到可以將鋸子往另一邊斜以不致破壞加工件。由於還不是十分掌握鋸子的使用,在鋸的時候最好不要太靠近劃線以免超限。使用銼刀時,懂得銼不同的部位,銼刀的進給方式要有所改變,而且要用合適的銼刀,並適時地去檢查是否達到規定範圍。鏨子可方便我們鏨斷鋸子鋸不到的地方,把加工件置於虎口鉗時最好讓虎口鉗剛好壓住劃線,然後把需要鏨的地方鏨斷,如果是比較厚的加工件從一個面鏨後可能還沒鏨斷,那就要從另一個方向用鏨子將其翻轉,這樣就差不多把不必要的那部分折斷。鍛壓和線切割的工種,看了別人操作後想到,砥鐵或切線是否到達加工件不是看指標的,應該是看著真正起作用那部分是否到達加工件。

經過金工實習,深切地體會到實際生活與我們平時學習考試相差太遠了。考試時,錯了一點還允許,可是金工實習是就不允許。例如加工零件,如果一不小心偏小了,零件就報廢,偏大了就得重做,哪怕是那麼的一點點。因此意識到看圖、畫圖尤為關鍵,加工時要謹慎,把握好加工工件的尺寸。

創新微顯

在車工中,當車一個球面是要手動,雙手分別控制刀架縱橫方向的進給量,由於是新手上路,雙手一點都不協調,難以達到要求,因此想到用自動來控制縱向刀架,手動控制橫向刀架,效果比兩個都用手動要好得多。刨工中加工六個側面時,並沒按照老師那種方法放置工件,而是將其扭轉90度,加快加工速度。

團隊精神

由於機器的短缺(如車工)或是有些工種確也需要團隊(如鍛壓),因此在金工實習中也要有團隊精神。操縱機器是件嚴肅的事情,容不得團隊裡每個人同時隨意去開啟任何一個操控制元件,因此懂得寬容、禮讓。同時在團隊裡無論是主角還是配角都發揮著重要作用,所以也懂得了合作,做好自己的本分工作,認真對待,並對團隊裡的成員負責。

心理適應篇

恐懼

觸電、失火、爆炸、手腳被絞、人身被撞、喪命……在安全教育課上老師給我們闡述的這種種安全事故,看到那一幕幕慘不忍睹的歷史現實,頓時感到前方充滿隱患,心生恐懼。上完安全教育課後第一個工種就是磨床,聽磨床老師說,磨床是最危險的,因此更對其望而卻步,沒有老師的指令,根本就不敢走過去觀摩機器,擔心一不小心就會按錯某個按鈕而導致事故發生。

興趣激起

工業生產中雖然存在種種隱患,但只要操作得當,按規章辦事,很多不利因素都會被排除。加之金工實習本來就是一門實踐課,從中可以動手去操作很多機器,例如銑床、車床、刨床還有電腦的操控,從而製造出自己的產品,因此對其充滿好奇。在老師的指導下,熟悉並操作機器,自己動手去練,去試,去做,還有同學之間一起討論,學習,即使有時候會很累但很充實,開心。而且漸漸地將一些機器的相同處聯絡起來,如車工、銑工、刨工在加工前都要對刀,哪些轉盤是控制進給量,精度的講究。還有設計,雖設計不大好,但在工業控制這工種裡,從別人的設計中找靈感開發自己的智力去設計自己的產品,線切割也一樣,這一切都令我對金工實習越來越感興趣。

意志漸強

也許由於本人對電腦不大精通,因此每到金工實習要去學軟體時,如Pro/E,Solidworks,Powermill,都感到很吃力,即使老師有詳解,還有ppt,課程,每一點都那麼清晰,但我就是做不好。看到同學們都在得意自己做出的結果時,更是慚愧,雖然到後來請教同學後對軟體有所掌握,但還是不滿意這種做法,每次都會提醒自己要獨立思考,相信自己,只要認真做下去,我也會的。終於在加工中心學習那套軟體裡能定下心來去研究,而獲得較好的效果。

鉗工算是金工實習裡最苦的那一塊,三天都得站著用人力去跟鐵打交道,即使自己是女生,在體力方面我承認會輸於男生,但我相信只要有恆心,鐵柱磨成針,況且我還有鋸子、銼刀和鏨子。全副武裝上陣,再加上我的毅力,不輕易依賴別人,不達目標不罷休的精神,終於在三天內完成任務,意志也得到了提升。

輕鬆愉快篇

金工實習期間,每個工種的老師都有自己的特點,有些是挺幽默、搞笑的,如磨床、鑄造、工業控制中的指導老師,在授課過程中贏得我們陣陣笑聲,使得我們的學習既輕鬆又愉快。同學們互相學習、探討、研究挺融洽。例如熱處理判斷金屬材料時,一堆人看著火花,你一句我一句在討論究竟其為何種金屬,看金相組織圖時也一樣,寫實習報告作業時也充分發揮團隊精神,儘快地完成作業。當成功地完成任務時也挺開心的,特別是在工業安全中,學會了人工呼吸,然後和我的同伴(他負責胸外心臟按壓)在規定的時間內將人救“活”並拿到滿意的成績單時超興奮。

機械基礎知識積聚篇

人工呼吸步驟:檢查口腔是否有異物或假牙之類,然後將頭部後仰一定角度,鼻孔朝上,這點可通過用右手抬一下被救者的脖子來達到,然後右手腕部壓住其額頭,右手大拇指和食指擠壓鼻孔以防漏氣,深呼吸後對著被救者口中吹起,吹完一次後,右手鬆開,堅持每分鐘14~16次,期間還得進行胸外心臟按壓。

金屬材料的現場鑑別:火花鑑別法、塗色標記法。

鑄造:指熔鍊金屬,製造鑄型,並將熔融金屬澆入鑄型,凝固後獲得一定形狀和效能鑄件的成型方法。方法主要有砂型鑄造、金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造以及熔模鑄造。

鍛壓:鍛造和板料衝壓的總稱,是對金屬配料施加外力,使之產生塑性變形,從而獲得具有一定尺寸、形狀和內部組織的毛坯或零件的一種成型方法。鍛造的方法有自由鍛、模鍛和胎膜鍛。

車削加工:在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種切削加工方法。車床型號如C6132A,C表示機床分類號(車床類機床);61表示組系代號(臥式);32表示主要引數代號(最大車削直徑為320mm);A表示中的改進序號(第一次重大改進)。可車外圓、端面、臺階、圓錐面螺紋等等。

銑削加工:在銑床上用銑刀對工件進行切削加工的方法。利用銑床上各種附件和使用不同的銑刀,可以銑削平面、溝槽、成型面、螺旋槽、鑽孔和鏜孔等。

刨削加工:在刨床上用刨刀加工工件的方法。主要用來加工平面、槽及一些成形面。

磨削加工:用砂輪以較高的線速度對工件表面進行加工的方法,其實質是用砂輪上的磨料自工件表面層切除細微切削的過程,容易得到高的加工精度和好的表面質量。

鉗工:以手持工具對金屬進行切削加工的方法。基本操作有劃線、鋸削、鏨削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鍃孔、絞絲、攻絲、套絲以及矯正、彎曲等。

建議反思篇

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。更是我們大學生,工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。它交給我們的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。

希望學校能提高對它的重視度,改進設施,因為確實那裡有挺多裝置是已壞的,還有很多裝置年事已高,也許由於我們是去實習這些裝置還能派上用場,但這是否意味著我們與時代脫節呢?個人感覺實習報告裡有一些題目過於偏,我們難以找出答案,而且像是在應付作業一樣,做完後感覺收穫甚少,建議做一些更有實踐性的、創造性的題目。

金工實習除了是一次實踐掌握知識的機會外,還是一次培養人心理素質的課堂,至少我從同學那學會了嚴謹、認真、嚴格要求、力求做到最好,同時也不時地去反思自己的行為。感謝我的團隊裡的夥伴,沒有因為我的動手能力差而嫌棄我,反而能耐心、細心地教導我,也沒有因為我犯錯而責怪我,我的能力的提升多虧你們的幫助,我也要學你們那樣細心、耐心、寬容。

學生的實習報告 篇5

一、實習目的:

通過在中國紅蓮代理分企業擔任話服員,充分了解到企業內部的管理模式與機制,聯絡在校所學知識,做到理論與知識相結合,為日後真正走出社會作一個鋪墊;

二、實習時間:

20XX年7月—20XX年10月;

三、實習地點:

(這個自己寫下)

四、實習部門或崗位:

電話,營銷部門的話務員;

五、企業基本情況:

(自己瞭解了在自己寫下主要是企業的歷史什麼的)

六、實習內容和過程:

一、培訓

我在紅蓮企業實習期間,有1個星期是在接受培訓。這是針對新進話務員做的一個基礎培訓,包括日常用語的培訓、話務員語音語調培訓、業務知識培訓幾大部分。其中業務知識是重點,也是個難點,對於我這樣從未接觸過這一行的人來說,聯通的業務知識簡直就是經書,可是沒辦法,不懂也得硬著頭皮背。記的那段時間裡,光是基礎知識我就抄了一大筆記本,再加上一本厚厚的培訓材料和新推出的一些業務,我幾乎每天都是在抱著這些“知識點”在背,簡直太恐怖了,可見做話務員也不是什麼簡單的事。我是一個誓要堅持到底的人,所以一點都不敢疏忽,繼續在整理筆記,尋找材料重點,互相討論,甚至課餘時間都在交流背誦的方法和技巧。

當然,在企業的學習並不全是需要我們死記硬背的。資訊總是不斷更新,網路上包涵了更多更新的重要資料及資料,我們除了練習操作一些介面外,還要搜尋更為詳細的資訊。在這方面,作為新一代的大學生,我們還是很有優勢的,而上網更是我們的興趣所在。在接受培訓的那段時間裡,我們滿懷熱情,無時無刻不在期待著上機工作的那一天!

二、有苦楚,也有歡樂

上班的第一天,我剛踏進機房的門,未見其人,先聞其聲:許多話務員小姐甜美而禮貌的聲音此起彼伏地傳入耳瞽。繞過班長臺,首先映入眼簾的是一個個藍色的辦公座位,整齊的排列在大廳裡,每個位置上擺放著電腦裝置,話務員小姐們都戴著耳麥,對著電腦螢幕噼哩啪啦地敲擊鍵盤,呈現在眼前的是一片忙碌的景象。在這略顯緊張的環境中,卻沒有一絲慌亂,雖然每個人都在爭分奪秒,但一切仍井然有序,之前培訓師所說的“微笑服務”在這裡更是有了完美體現。

我坐到自己的位置上,開啟電腦,啟動每個介面後,很莊重地把耳麥戴上了,彷彿正開始一項很神聖的工作,正了正話筒後,馬上迎來了第一個電話,是一位小姐要給她的朋友留言。我當時很高興,因為這項業務的操作是最簡單的,所以我立即禮貌地問了她的留言內容以及她的姓氏,在確定她沒有遺漏的留言之後,隨著這個使用者的一聲“謝謝”,我的第一通電話便順利結束了。我緊張的幾乎能聽到自己心臟跳動的聲音,一股成就感油然而生,但我還來不及平復這激動的心情,電話已經接二連三的打了進來。

作為一名合格的話務員,除了普通話要標準、業務熟練外,還必須使用禮貌用語,保證語音的甜美熱情,以此體現對使用者主動熱忱的服務態度。如果不是明顯的騷擾電話,一般來說,話務員是不可以自己掛機的。

在工作中,我遇到的使用者大部分都是彬彬有禮,通情達理的,所以我們的業務交流總是在一種輕鬆愉快的氛圍中進行和結束的。但工作並不總是一帆風順,有時也會遇到一些比較難纏的使用者。有一次,我接到了一個電話客戶,這個使用者也許是個脾氣急躁的人,沒等我的服務用語說完,他已經迫不及待地破口大罵了,責罵我服務不到家,甚至還有些更難聽的粗話。初次遇到這樣的使用者,並且讓人如此無理大罵,我心裡非常難受,甚至當時眼淚都在眼眶裡打轉了。不過工作還是要繼續的,所以我控制住情緒,保持好語音語調,耐心同他解釋清楚,最後也總算是順利掛機了。遇到這樣令人鬱悶的電話時,除了懂得應變以及有技巧的交流外,最重要的就是要懂得在心理上進行自我調節,以免影響後來的工作。

隨著時間的推移,我漸漸地發現,雖然這份工作只是坐在一個大廳裡接接電話而已,但是通過一支細細的麥管,我卻可以接觸到社會上各式各樣的人,同各類人物打交道。感覺就象是在一個小小的'視窗前,忽然打開了一個繽紛的世界,我用心地為這個世界工作著,而這個世界所給予的褒貶評價也時時牽動著我,影響著我的所有情緒。但無論如何,情緒歸情緒,哀與怒只能是放在心裡的,我卻萬萬也不敢將之帶入下一個電話之中的。

還記得內訓時,班組長對我們說:“你們很努力也很優秀,但卻仍欠專業。在語音包裝上,雖然需要語音甜美,但更注重的是吐字清晰,言無歧義。在受理業務時,並不是使用者說什麼就要答什麼如此簡單的,還需要學會主動服務,主動引導使用者。還要針對不同的使用者,採取不同的技巧來進行溝通,並保持和顏悅色,讓使用者聽到你們的微笑。同時,可以避免不必要的投訴。做任何事都是一個道理:把自己當成別人,把別人當作自己!”剛開始,我對此不以為然,但是通過工作的實踐,也逐漸悟出其中的要義了。

七、實習體會和收穫:

經歷3個月的企業生產實習終於結束了,我和企業的職工還有領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裡,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次企業生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多在大學學習期間無法瞭解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。

這次企業實習我總結了以下幾條經驗,在以後的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺。

第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。像在平常我的工作中,不同的服務物件,我要用不同的語氣和情感與他們交流。經常站在服務物件的角度想問題。可以更好的提高業績和成功率。這也是後來我的業績能夠越打越好的主要原因。企業的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

第二:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較外向的的,擅長主動和別人交流打交道,但是在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,因為我是女生比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼後就不敢說什麼了。只敢跟熟悉的人之間交流。雖說我是怕影響他們工作,也因為不瞭解工作環境不能順利交流,不能快速學習到工作經驗。通過實習我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在企業裡一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,瞭解你,對你留下良好的印象。在後來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出於自己的積極主動。大家提出的對待提高業務效率的辦法,也讓我受益匪淺。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今後的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇裡,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關係,在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第三:工作時一定要一絲不苟,認真仔細。一個職員在企業的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作程序受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤……

本次實習3個月不算長,而且和我所學的專業也不對口。但是還是有了這些職業和人生感悟,實習已經快結束,我也該開始新的生活在不多的大學生活裡,我還需求做更多事情繼續對專業上的學習和對專業上的關注,未來不管是做個職業人還是自主創業。這段實習經歷都是我人生的寶貴的財富。

八、對母校的感謝

首先衷心感謝老師辛勤教育與培養,以及在我的關心照顧。能夠給予我這次在這麼優秀的企業實習的機會,希望以後能讓母校今後能以為我榮。最後祝願母校明天更美好!

學生的實習報告 篇6

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的情緒不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而此刻看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規定的時光上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要留意謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時光,一切來得那麼無情,但是去務必適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每一天重複著這些煩瑣的工作,時光久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每一天都得到處奔波,他們務必具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放下,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在著利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而此刻所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的潛力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們務必工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學潛力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收穫,只是時光的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中潛力務必有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,透過這些感悟,我不僅僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會。因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是推薦方面的。期望以後學校能夠增加實踐環節以增加學生們的工作潛力,並以社會需求為導向調整課程設定,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自我成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。透過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了必須的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自我的專業卻能夠成為我的優勢。但是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎樣突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要透過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自我的英語水平,使自我的優勢更加突出。

其二是加強溝通潛力。透過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通潛力是讓別人發現自我潛力的前提,對於助理這個職位來說,溝通潛力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的潛力。透過在日後的交際中來提高我的溝通潛力必須會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中理解了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,潛力再好也會變成可有可無的主角。就應把自我所擁有的知識潛力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自我的潛力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人能夠無條件的理解你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要持續寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不一樣,以前年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。此刻,在我心中定義的美跟以前不一樣,得到的方式也不一樣。此刻的美是一種踏實的感覺。而且是透過自我的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的好處,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心平靜了下來,看清了自我的潛力,明白了自我究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有持續進取心才能使自我不被淘汰實習結束之後,當初對自我適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理最後有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自我想要的生活。

最後要感謝我的母校——大慶師範學院,一向以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫忙我成長,多謝你們。

學生的實習報告 篇7

大二下學期如期結束,我也迎來了認知實習。在動員會議後,我仔細研讀了20xx級本科生認知實習教學大綱,本著瞭解企業與社會、培養能力、配合專業課程學習、提高基本素質的目的以及大綱中要求的參與一些具體事務、參與其中一項具體工作,我來到了安徽欣誠廣播電視科技有限公司,開始了我為期9周的認知之旅。在實習過程中我始終堅持深入基層、參與實踐;遵紀守法、注意安全;執行實習記錄制並且按時給指導老師發郵件。我的認知實習的內容具體包括:全面瞭解實習單位概況、瞭解技術管理職能部門工作流程、瞭解系統整合的工作流程、具體實習環節的相關工作內容以及調查了實習單位與本單位專業知識的相關情況等。下面就是我認知實習的詳細介紹。

一.認知實習單位及崗位介紹

1.認知實習單位介紹

我所實習的單位是安徽欣誠廣播電視科技有限公司(Anhui Thrivng & Trusty ),該公司成立於20xx年,註冊資本100萬元,主要業務範圍包括:廣播電視音視訊裝置、廣播電視音視訊系統整合、廣播電臺錄音棚及電視演播廳聲學裝飾、演繹裝置器材租賃。公司位於安徽省合肥市包河區肥河南路黃巷新村別墅三排三號,現有正式職工13人,同時是中國演藝裝置技術協會會員單位。欣誠科技公司主要採取投標方式獲得業務,公司負責的工程主要是聲學裝飾工程並且分佈在安徽省內各個地市。該公司目前發展迅速、社會知名度提升、工程質量可靠,在專業音響領域屬全省領先水平。公司的業務範圍是新興行業,與人的精神生活密切相關,可以預計在以後是一個不錯的行業。欣誠科技是一個合作密切、奮發向上的一個團隊,在以人為本的公司理念以及公平、公正的公司環境下,公司員工工作認真負責,在廣大客戶中評價良好。

現在介紹一下我們公司的聲學裝飾工程:聲學裝飾工程全名為廣播電臺聲學裝飾及工程施工。該工程包括裝飾部分以及電氣和廣播裝置線路部分。其裝飾部分包括拆除部分和裝飾部分。天棚吊頂拆除、木門拆除、磚牆拆除和燈具及報警器拆除屬於拆除部分。裝飾部分有天棚、牆面、地面和門窗。其中吊筋、輕鋼龍骨天棚、面層屬於天棚部分,青鋼骨架、多層板基層、牆面軟包屬於牆面部分。電氣部分有:暗裝配電箱、暗裝開關盒、杆座暗裝、燈具安裝、阻燃管安裝以及管內穿線等。此外還有衛星天線安裝除錯、電視牆、播控臺、監視器、音訊處理器、時鐘校正器、音視訊電纜敷設、射頻線敷設、室內音響安裝等。聲學裝飾是由以上組成的,但在實際施工中還要考慮很多如性噪比等問題。

2.我的工作崗位介紹

來到欣誠科技公司後,由於公司可以根據需要,調配實習生從事不同崗位,我被安排到公司倉庫,協助倉庫負責人管理倉庫,工作範圍包括整理倉庫、清點庫存物品數目、發貨、取貨、物品出入庫登記。這些工作都是有負責人負責,作為實習生的我協助,從中學習到寶貴經驗。在倉庫工作使我能夠很快適應環境,熟悉公司的同事,給公司同事發貨、取貨同時又能使我對公司概況以及工作流程有更深的瞭解。

在我工作了20多天後,我的工作崗位發生了一些變化,但學到的也更多了。這主要感謝公司領導,他得知我作為實習生想學習更多的心態,就沒有安排倉庫工作給我,我可以和工程部的同事一起出去,在他們出去做工程如擴建單位廣播臺等或者檢修公司以前做過的工程時給他們當助手。這一段時間,我白天一大早就來到公司,把當天幹活所需要的裝置、輔材準備好,需要搬上車時,我總是很積極的去做這樣的沒什麼技術含量的事,因為在公司前輩面前應該要很謙遜,而且當真正做些技術上活時我幫不上什麼忙,只能在一旁學到點知識。

我的實習生涯經歷了兩種不同的工作,掌握了兩種不同不同型別社會組織工作和執行模式。

二.認知實習總結與體會

在實習的這段時間,我通過調查瞭解了單位執行機制和管理全過程,加深理解了社會對人才的要求,提高了社會實踐能力,增強了調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力和管理能力,對於實習單位與本專業有關的就算是聲學裝飾工程的電氣部分以及在施工、檢修中涉及到的電氣及機械部分,在這個方面我們公司看中的最主要部分是學生的品質:能吃苦、踏實、工作時少說廢話。我們公司的員工很優秀,通過實習,我有機會比較廣泛地接觸現場人員,學習了他們的優秀品質和團隊精神,樹立了勞動觀點、集體觀點和創業精神,提高了自身的基本素質。回想實習經歷,感受頗多。

1.經驗與教訓

在實習中有許多事情使我感受良多、讓我不斷成長,下面我想通過我在實習中的點滴來說明。

(1)工作時一定不能有懶散心理,要細心再細心

公司倉庫裡有一批工程用過的舊線,我和另外一個公司同事負責清洗。我負責把線浸到加有洗滌劑的桶裡,他就拿抹布洗,我們兩個配合。當時我就在想這麼多線該洗到什麼時候啊,並且產生了懶惰心理,一心想趕快把工作做完,然而公司同事就說有一捆線洗的不乾淨要再洗,可我在工作時都沒想過乾淨不乾淨的問題,就覺得洗過就行。從那以後,我懂得了工作時就要全心全意,這是對公司負責,同時也是對自己負責。

(2)利用好公司交流的機會可以學會更多

欣誠科技每個星期都會有全體員工例會,在這之前,所以員工(包括實習生)都要準備好工作總結和下週工作計劃,在開會的時候,每個公司員工都要作彙報,領導會給每個員工以評價,指出工作不足之處,然後他會向我們報告他的工作情況,這是一個難得的學習機會,可以很好的瞭解公司部門的工作流程等,學到很多優秀員工的做事方法,獲取很多工作經驗和教訓,而且在公司全體成員面前彙報工作也是鍛鍊和彼此熟悉的方式。

(3)做事情是要為自己預留修正可能出現問題的時間

剛進公司實習沒多久,下午下班後,我需要回學校宿舍那點東西,當晚就在學校住的,因為覺得做公交車到公司需要1個小時就沒想著要起來多早,第二天七點才磨磨蹭蹭的從學校走,當時等了好長時間車,再加上班高峰人多,車子就慢,我到公司時已經遲到了,公司同事都已準備各自所負責的事情了,有的已經離開到外面做公司的工程了。當時我就感覺非常慚愧,倉庫負責人也批評了我。我明白了凡事都要多留點時間,不能只預留剛剛好的時間,更不能在截止時間前才做好。

(4)不要忽視小事因為沒有小事

我回想了下我做過的事,很大程度上是搬箱子,搬線以及在同事工作時給他們打下手並且學到一點知識,但我覺得這也是很重要的,搬箱子也是有學問的,怎麼搬、什麼時候搬等,我發現就算我做不了什麼事,但我可以積極、及時去搬箱子,給同事們積極、及時的力所能及的幫助,這也是我需要提高的。我覺得積極去搬箱子是一種善於合作的表現,及時去搬箱子是能發現機會、發現哪裡需要我的,這實際上是一種敏銳觀察力的體現。在看似平凡的事中也是可以學到一點知識的,只不過需要發現事情的眼睛。所以,只有不把小事當小事,才能學到更多。

(5)實習中要注意安全。

有一次我和公司同事一起去一個單位播控樓檢修壞了的升降杆,並且要把壞了的電機換掉,因為要帶很多東西,我們去了5個人。但車子是小貨車,只能坐3個人,我就和另一個實習生在貨倉裡面,車子貨倉的門是開著的,在開車過程中車子不是很穩,另一個人在站著,我叫那個實習生往裡面蹲著,一面被甩到馬路上去,但他卻沒有覺得危險,車子一個轉彎,他差點出事,這是我對實習中安全問題更加重視了。

(6)在實習中要作一個有心人

在我剛到公司時,公司承包的學術報告廳的一部分工程因為甲醛問題沒有及時處理好,導致工程驗收工作的推遲,這件事公司在全體員工會議上說過了,但我卻沒有把這件事放在心上,只是做我自己的工作。現在看來,至少應該把這件事總結成經驗教訓。公司另一個實習生在開完會後就上網查了有關甲醛的問題,我看到後就感到非常慚愧,這就是區別,雖然他上網查資料不一定能解決什麼問題,但這足以看出他對公司的負責和積極的態度以及敏銳的觀察力。受他的啟發,我在工作中也做一個有心人。當我和公司技術工程師傅在檢視配電箱佈線問題時,他發現我們帶來的配件是壞的後就準備出去買,雖然我不知道哪有賣的,但我主動的說我可以一個人可以跑出去買,師傅和我說哪有賣的後我把配件買了回來,我想當時師傅應該覺得我不錯。

(7)和同事相處好很重要

實習初期,我不怎麼說話,和同事也不怎麼熟,也是在開會時每個員工都要彙報工作時認識的,有些都是他們主動找我要電話號碼,中午公司提供的工作餐時也不怎麼說話,只是在聽同事們有說有笑。所以剛開始時,我對公司裡好多事不太瞭解,但公司裡裡一個實習生卻和他們處的很好,同事們都覺得他挺不錯的。有一天他和我聊天就提到我不怎麼活躍的事,並告訴我和同事處理好關係的重要性。我也嘗試著這麼做,終於在以後工作中得到他們很多指點,也沒有剛來時的不適應了。

2.我實習時遇到的困難和解決處理辦法

在寫報告前我翻看了以前寫的實習記錄,認真思考了實習中遇到的困難,回想了實習的總過程,覺得在真個實習生涯中都有遇到的困難。剛開始時,在公司上班感到不適應,一連10天左右都有這樣的想法,最後還是和班裡同學和老師交流以及和同事不斷熟悉過程中慢慢適應的。實習中越發感到自己需要加強能力,包括自己上班竟然會遲到、有點時候會產生惰性等。我還覺得自己的執行力不夠強,給自己設定的熟悉音訊處理器等目標不能按時完成,雖然是電氣資訊類的學生,以前竟然連配電箱都沒看過,對於裡面的佈線也沒掌握,實習中遇到的困難多,解決的辦法少,解決的問題就更少了。我只有靠和公司同事、老師、同學多交流,對自己要求更加嚴格,凡是不懂得虛心向公司前輩們請教才能改善我的不足之處。

3.對系裡組織認知實習的意見及建議

(1)系裡在組織實習時,沒有很多的給同學們提供可以推薦的實習單位,同學們在找的時候也遇到很多困難,建議以後能在實習前多給我們些可以選擇的單位。

(2)系裡可以在實習前就和我們實習單位聯絡,確定我們實習有關情況,在實習結束後再聯絡單位,這樣可以保證同學們不能中途退出實習,還可以得到單位對實習生最直接的評價,保證了實習效果。問同學們實習情況同時,如果經實習單位證實實習中有特別突出的成果,系裡可以給予精神獎勵。因為實際上同學們都渴望得到肯定,這樣還能激發同學們實習的創造力和積極性,而不把實習當成一種任務、一種負擔。

(3)實習報告冊上見面記錄表有些空泛,可以建議實習同學們堅持寫工作計劃和總結,包括每週所做的事、上週關於本週的工作設想、下週工作設想、遇到的問題及解決辦法、感謝同事等,多總結的實習效果會更好,而且對於寫報告很有好處,對同學實習也是一種監督。

三.瞭解社會、適應社會情況

通過實習,我覺得社會不是學校、我們也不是學生。社會有其複雜一面,我們不能像在學校裡面的思維那樣思考。我在實習時感受很大的事社會上的人和事與學校裡或者說以前我所接觸的都有很大不同,這讓我剛開始有所不適應。比如我們給單位檢修裝置時,有些裡面工作人員擺架子,讓我覺得討厭,但他們是公司的重要客戶,我們只能把他們理解為傲慢的VIP上帝。在和他們說話時,有些在學校裡可以說的話單在那種場合我都不清楚能不能說了。但我只能適應社會,只有這樣才能在社會上生存。我們的實習就是幫助我們進一步認識社會、瞭解社會、適應社會。

適應社會,走向成功,關鍵在於自身素質,大學主要是培養我們的素質。一個素質高的人,他會主動尋找發展的目標空間,隨時調整自己的發展方向,努力創新,正確處理各種人際關係,在事業中取得成功。

在適應社會的過程中心態很重要。現在的社會文化很功利,這就造成大家心氣很浮躁,急於求成。只有厚積薄發,是做學問,是真有水平。而一味地急噪,心裡喧囂著想成功,想發財,想找尋機遇,想天上掉餡餅,這樣的心態,種下的是苦惱,收穫的是歪瓜,不會體會到真正的甜蜜,不會得到真正的快樂,也就不是真正意義上的成功一種穩定的傾斜向上的心態曲線,就是你的職業生涯曲線。此外,在現在的社會裡要能吃苦。吃得苦中苦,方為人上人。如果要想有大的成就,挫折教育這堂課最好不要缺。

四.對社會、專業、職業認知情況

1.紙上得來終覺淺

我在實習時看到公司同事檢修配電箱,裡面繞了好多線,雖然學過電路,但我看的一頭霧水。實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,去操作,慢慢地就會變得很熟練,大有一種豁然開朗的感覺。剛開始的時候會覺得很煩瑣,很多東西都是一頭霧水。但當我真正獨立去實踐,去體驗的時候,我突然發現:原來那麼簡單!就像我們擴建廣播臺的時候需要管內穿線,因為線是埋到地下的,我們先要找到地下管子,再用鐵絲傳過去,再把線綁到要往回拉的鐵絲上,實際中還需要注意很多,可以獲取很多經驗,這是書上沒有的。所以,我現在覺得,單純理論上的東西,沒有經過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什麼作用!不把死的東西變成活的東西就等於沒有真正的東西。

2.執行力不強是將來走向社會、步入職業生涯的絆腳石

在公司上班閒的時候,同事們會看看專業的雜誌或上網看看專業音響資料,受他們影響,我給自己定的目標是先熟練掌握公司裡可以給我們提供聯絡的dbx音訊處理器,在此基礎上熟悉dsp244音訊處理器,但當我寫工作總結時才發現我沒有做到我給自己定的目標。這說明我還是不踏實,執行力不強,不能做到自己給自己設定的目標。我知道這是我職業生涯中的致命不足,使我走向社會很難逾越的絆腳石。這時候我更加明白行勝於言的重要性,明白為什麼公司都喜歡少說廢話的人。我想,習慣很重要,養成一種好習慣在開始是很困難的,我得切實增強執行力,只要把最難的開頭做好了,下面就容易了些。

3凡是與工程有關的都離不開實際操作,電氣類人才同樣需要具備機械能力我和公司正式員工聊天時他告訴我真正在工程上施工是很辛苦的,像基本的機械工具都是工程上的輔助工具,都應該非常熟練才行,凡是與工程有關的,機械是基本功。要學習的很多,不要拿專業當藉口,沒有什麼應該可以不會的。公司裡搭建輕鋼龍骨,都是我們自己做的,不會找別人來做,不會可以慢慢的學會。

4.社會很複雜,在職業生涯中,專業知識只是其中的一部分

在開公司例會時,我們老闆總是強調不能糊里糊塗的做事情,事情即使不能圓滿完成要有始有終,也許我們用專業知識做完了一項工程,但拿到專案和專案驗收都不是專業知識能夠解決的,一個工程圓滿結束是等工程款全部到賬,在這之前不能說做完了一項工程。實際上專業和職業的差別就在這,這個差別就是社會的縮影。

5.學習無處不在

在欣誠科技的這9周,我實實在在的感受到學習無處不在,不光是在工作中還是在開例會的時候或者平時與同事們交流,我都可以學到很多。來實習前我還在想欣誠科技是做工程的公司,和廣播音響專業以及燈光專業密切相關,同時對機械操作要求很高,和電氣類聯絡不是很密切,還在擔心能不能學到很多知識。但現在回過頭來想,實際上知識是相同的,而且光有專業知識是遠遠不夠的,學習無處不在。所以我會會在以後學習生活中、步入職業生涯後謹記學習無處不在並且做一個有心人。

結論:實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收穫是豐碩的。它使我在實踐中瞭解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎。我會把實習過程中的點滴想法、經驗與教訓帶回學校、帶回以後學習生活中,使自己更加充實知識,努力讓自己成為學有專攻的人才。

致謝:感謝系裡給我提供了這次實實在在的鍛鍊自己的機會,感謝實習公司對我的幫助,感謝高先河老師和李妍妍老師對我的關心和指導。

學生的實習報告 篇8

1、實習目的:

離開安靜的教室,我懷著一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月裡,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展,所以很珍惜這次實習機會。特別是軟體銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力,例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。

2、實習單位性質:

首先我介紹我的實習單位:清華斯維爾軟體技術有限公司於XX年5月,是由清華大學研究院投資,以建築設計、建築經濟、專案管理等建設領域軟體開發為主業的高新技術企業。公司是中國建設部“軟體研發與產業示範基地”。

3、實習過程:

20xx年11月15日我正式到公司實習,在公司的第一個星期總經理給我們新人進行了培訓,讓我知道銷售人員是多麼偉大,銷售人員是剛開始是會苦,但是更多的是用腦子。只有用腦子的人才會更輕鬆的去適應。11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗,一直都有人跟我說,做銷售是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做銷售到底有多累。公司要舉行釋出會,我要給造價人員送邀請函,主要到房地產、建築施工、造價事務所等。第一天到了漢口的一座大廈裡,我需要進去把邀請函送到工程師的手裡,可是在門衛那裡給攔住了,門衛是位大叔看起來比較親切,可是並不是我想的那樣,他就是不讓我進去。剛開始我就擔心,說了幾分鐘還是不行,準備離開,想想也不行,這也算是自己出來第一次面對挫折,也是銷售中必備的一關,我給他講到自己還是個實習生,當時還把學校系裡面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛看,真的還有效果,門衛同意讓我進去,接下來我面對了第一位客戶,很輕鬆的送出去了第一份邀請函,當天總共送出去15份邀請函,籤回執單9份。通過第一天的實踐很快的適應瞭如何面對建築行業這些工程師。連續的8天時間裡,都到外面去送邀請函,共送出去了127份邀請函,95個回執單(公司要求達到60個)。八天的時間裡讓我對這份工作充滿了信心。

12月5號,公司最重要的日子裡,08新費用定額講座也就是釋出會了。這一天公司所有人都是西服領帶的,自己也是頭一次穿得這麼正式,作為實習生能參加這樣的場面是非常的榮幸,釋出會也是公司宣傳最好的一種方法,參加會議的人數多少體現出來我們前一兩個星期的工作成果,更加體現公司在湖北的知名度。那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術型,有未來的公司。更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那麼的有感染力,讓人興奮激動。未來兩三年,斯維爾就是湖北建築行業軟體的冠軍。

學生的實習報告 篇9

經過半年多的企業實習,無論從心態上還是你自己的做事方法上我都了很大的改善和提高,特此對整個企業實習過程做一個總結,以便自己對自己以後的職業生涯有一個良好的指導和規劃。

一、實習目的

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過在企業實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

二、實習擇業分析

企業實習的時候,由於自己的性格關係,也是為了以後自身更好的發展,我沒有選擇與自己專業對口的酒店進行實習。因為在大二開始,我就為自己的職業生涯做了一個總體的分析。如果以後在酒店發展,我的職業道路走得不是很順利,如果能從我的性格特點來選擇適合自己的道路,我會更加走得順利。相反,我可以利用從酒店管理專業中所學到的知識從其他方面來發展,會更加有利益自己。因為我本身很踏實很耐心,而且很善於與別人溝通,我選擇了電視購物這一個行業,從事電話營銷。

在校期間,我對電話營銷這一行業並不是瞭解得很多,相反,我平時投入大量精力的是市場營銷,而且真正投入到電視購物中來,我才知道這個行業中的一些特點。電話營銷,只能夠憑藉客戶聲音和特點來揣摩這個客戶的性格特點,做這一行業特別能鍛鍊一個人的洞察能力和反應能力。

三、實習地點

江蘇南通市海安縣通榆南路8號

四、實習單位和部門

江蘇同喜貿易有限企業

五、實習內容:

最開始進行的培訓,因為在校期間,酒店管理這個專業中也有商務中心和前廳管理這方面的知識,所以,我上手很快,很短的時間內我就掌握了電話營銷的一些禮儀,說話的方式以及一些用詞方法。培訓的一週中,我認真思考了電話營銷中一些細節以及蘊含在其中的道理,爭取早點成為一名合格的話務員。

一週後我能夠順利地和老員工一起進入回訪狀態。初次給陌生的客戶打電話,我顯得格外緊張。不過,在兩三個電話後,我的緊張感和不安也明顯地減少了,我意識到,銷售面臨著很高的拒絕率,也是對我應變能力和交集能力的一個挑戰,打了10多個電話,大部分的電話都遭到了客戶的拒絕。不過,我卻從中鍛鍊了自己的膽識,說話的方式,以及如何與別人打交道。

回訪的過程中,在企業裡我的激情永遠是最高的,因為我深深地知道,我是新員工,我沒有工作經驗,因此,我只能是比別人更努力,更踏實,我才能好別人的差距越來越小。回訪中我特別有成就感,在工作中我比較耐心,所以,我總能在與克服溝通的過程中得到更多客戶的認可和贊同。

回訪過後緊接著是熱,就是真正開始上廣告,我代表的是我們的企業,更是代表我們的產品形象。最先訂購的是一個水宜生微電解制水器。企業的很多老員工在兩年以前就已經賣過這個產品了。因此,在這個產品的訂購過程中我確實與他們存在很大的差距。我能做的就是比他們更加努力,更加用心與客戶溝通,給客戶講解我們產品知識。我明白了我不是說服客戶買我們的產品。而是在幫助客戶買產品。時刻站在客戶的角度上想問題,看待問題,客戶才會更加相信你,信任你,從而才會相信你的產品。進而,客戶也會更加尊重你。當你和一個客戶溝通得很好的時候,你就會很有成就感,從中拿到的不僅是提成,而更多的是一些成功和喜悅。

從事電話營銷,我明顯感覺到自己的交際圈子擴大了,我與很多客戶建立了良好的關係。客戶和我不僅僅是買東西和賣東西的關係,像一對摯友和親人。為什麼這麼說呢?有的客戶在訂購產品的過程中會因為我很耐心,比較會站在客戶的角度上想問題,他會把他心中的對產品一些真實慮告訴我,讓我幫忙解決他們的疑慮。其實,銷售最大的成功就是,當客戶把你當成自己最信任的朋友就已經成功了。還發現,自己的溝通能力在工作中也得到了很大的提高。我面對的不僅僅是一個客戶,而是無數個客戶。不同的客戶有不同的性格特點。因此,對不同的客戶採取不同的溝通方法和技巧,這也是對我處事能力和溝通能力的考驗和鍛鍊。

熱線期間講的是效率,而廣告過後的回訪更能考驗一個人的耐力。廣告期間客戶的購買慾望很高,而回訪期間的客戶的購買慾望會大大下降。這是,如何耐心溝通便成了一個大問題。我和很多客戶溝通的時間大多都在25分鐘以上。回訪的過程中,我不再把自己成一個話務員,我把自己當成一名買產品的顧客。當時賣的是一個戒菸的產品。其實,包括我自己的父親也抽菸。大家都知道抽菸的危害大,但是為什麼要抽菸?就是因為工作壓力和應酬,壓力和應酬是因為什麼,是為了生存。我關心客戶,並且也會在產品講解過程中不斷給他們拋問題。瞭解他們的需求。當你與客戶的關係越來越近時,成交就再也不是難題。客戶購買產品,買的是一份信任,更是一份安全感。訂購過產品後,我仍然會與客戶保持聯絡。詢問他們在品使用的過程中有哪些問題,而為顧客排憂解難。其實,尊重和關愛都是相互的,客戶也會在節日或是週末給我發來祝福簡訊,並且還不斷地給我介紹新的客戶和朋友。

六、實習總結

實習結束,回顧這半年多的生活,我多了一份理智,更多了一份成熟。也學到了很多再學校學不到的東西。再實習的過程中,我能把理論與實際聯絡起來。每項工作都有共性和特性,不能說它們之間脫節。作為一名酒店管理專業的學生,我不僅要學好理論知識,更要把理論實際結合。在校應該學好專業知識,並且要不斷擴大自己的知識面。更要學會處理好人際關係。這個社會就是優勝劣汰,適者生存。深刻認識到自己的優劣勢。

關於實習,我收穫到很多東西,學到很多知識。更明白了自己以後的職業規劃。總的來說,我的優勢有以下幾點:第一,由於我性格平和,做事情比較耐心踏實。這對於我以後從事服務性工作有很多益處。第二,我思維比較活躍,具備創新思維,以後想從事具有挑戰性的工作。第三,我具備吃苦耐勞的精神,以後工作再怎麼辛苦,我也能堅持下來。不過,我也有一些還需要改進的地方,第一,我不願意從事重複性的工作,這是最大的思維誤區。作為一名即將畢業的大學生,我應該思考我想做什麼?我能做什麼?很多時候,我們最先做的都是一些最基礎的。最簡單的工作。我應該調整好自己的心態。第二,我缺乏團隊意識,喜歡一個人來完成一項工作,有時候對自己的能力過於自信,不喜歡和別人合作分享。我應該明白,我不是一個單獨的個體,要得與別人分享蘋果,交換想法。只有注意調整,才會有利益我以後的工作。

實習歸來,再剩下不到三個月的時間裡,我最先作的是要調整自己的心態,掌握一些求職技巧和方法,多獲取一些求職資訊,爭取有一個良好的起點,未來的路很長,我相信自己會作的更好。

學生的實習報告 篇10

一、實習目的

學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的瞭解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、分析解決問題的本事,提高應屆畢業生的專業技能,使我們很快的融入到工作當中去。

20xx年x月x日到20xx年x月x日我在xx有限公司進行了有關財務方面的專業實習。現作如下實習報告:

二、實習單位概況

xx有限公司,是由xx集團和xx集團共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,於20xx年x月x日正式成立,其前身為19xx年成立的xx公司,管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。xx位於xx三角洲的經濟中心,地理位置優越,擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網路,是中國華南地區和珠江三角洲地區連線海內外的重要交通樞紐。xx以xx為依託,融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港xx集團的先進管理經驗和專業技術,利用其廣大的客戶基礎和航運網路,促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

三、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位十分樂於幫忙新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我異常照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自我也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,並且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關係不能只侷限於這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自我打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。

她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經驗是需要我自我去積累的,這句話讓我在以後的工作中也真正體會到了。

經驗是十分重要的,而對於會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較複雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,並且核對賬目,讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。

四、實習資料

本人於20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx有限公司進行實習,主要提高自我的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,在進行了三年的大學學習生活之後,經過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證,稽核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),並進行分析彙總,報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情景,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的稽核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項十分重要的事務,會計報表的目的是向機關資訊的使用者供給有用的資訊。會計資訊要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的侷限性。在電子商務時代,基於網路技術平臺的支援,報表的生成將呈現自動化、網路化和非定時性,衝破了時空的限制。電子資訊的迅猛發展,人類正疾步跨入資訊社會。網路經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間裡,作為網路經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野並對傳統會計產生了深刻的影響,廣州集裝箱碼頭有限公司基本上結合資訊時代的要求實現管理的資訊化、自動化和網路化。

五、實習收穫與體會

為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自我的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的財務會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程式了。雖說記賬看上去有點像國小生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,並且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料,好在前輩教我先用鉛筆寫資料,否則真不明白要把賬本塗改成什麼樣貌。

在這實習階段我主要的工作還是負責公司裡面的一些小事情,幫忙長輩給予佈置的工作任務。對於學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改善的我都會做好筆記,事後對其改善和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也構成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自我所屬專業領域裡所沒學到的知識。雖然學到了很多,可是還是有一些方面是自我尚有欠缺的,在以後的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好僅有更好!

在這短短的兩個月時間裡,收穫了很多。

第一,對自我更加有信心了,每一天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自我的知識有所提高,看過會計的一些書,裡面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自我感覺到得心應手了。

第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的簡便,每一天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處並沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加註意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。

下頭我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

1、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。

總之,在這次會計實習中,我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。實習中讓我發現了自我學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,明白應當做什麼,但卻不知從何做起。雖然我們總說應當學以致用,學以致用並不是那麼容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對於自我是如此。同時,在和置業的人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自我的差距和不足。注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的資料,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有職責心外,要善於經常做工作總結。每一天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自我本事範圍或工作範圍的事情交給自我做,必須不要抱怨並努力完成,因為這也許是上級對自我的本事考驗或是一次展示自我工作本事的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最終剩下來的就是教育的本質了。那裡我把“教育”改成“知識”,我們在大學裡學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

六、致謝

這兩個月來很感激xx給我這樣的一個學習機會,重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫忙。同時也感激我的指導教師xx教師,在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處,請教師指正。