當前位置:才華齋>範例>實習>

建築設計實習總結(15篇)

實習 閱讀(1.65W)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,是時候寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的建築設計實習總結,歡迎大家分享。

建築設計實習總結(15篇)

建築設計實習總結1

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,進入大學已經4個年頭了。我從一個懵懂的只知道語數英的高中生,慢慢成長為一個掌握一定建築知識的準建築師了。回想一下過去的幾年,自己學過的東西還真是不少了。學習了空間的感受,也學過了空間的設計;學過了鉛筆的素描,也學過了鋼筆的速寫;學過了水彩的塗鴉,也學過了電腦的渲染;學過了手工的做模型,也學過了電腦的建模;學過了自己摸索,也學過了跟老師交流。

各種建築型別好像也已經被我涉獵了一遍,有濱水休閒茶吧,有幼兒園,有美術館,有名俗體驗館,有旅館,有別墅,也住宅,也有小區規劃,有火車站,也有劇院,有城市設計,也有綜合體設計…真的是不少了,所以一個大學的轉折點就來了,我需要面對角色從學生到設計師的一個轉變過程。因此,我們在本科的最後一年,需要花費4個月,為自己通往未來鋪一條道路。而我,正走在自己的這條路上。

我沒有像很多同學一樣,選擇成都的一些大設計院,西南院啊、四川省院啊這些地方雖然都很好,但是我沒有去。因為我覺得我的未來肯定不會在成都度過,在成都的求學只會是我未來回想起來最美好的體驗,而不會讓我成為成都的一份子。還有一個原因,也很簡單。在這兒實習的人很多很多,多到可能也會像平時專業課一樣,10幾個學生盯著一個老師。我臉皮比較薄,好面子,我覺得我會因為不好意思去跟老師交流而導致我的實習消失意義。一個年長的建築師而言,同時來的幾名學生,他肯定會下意識的評判、排序。一旦被排得靠後,基本上這幾個月就沒什麼希望做出一個比較好的實習成果來了。人的精力是有限的,他肯定只會最最關心交流最多的那一個學生,而對於我這種平時很認真,但是因為礙於人多而不當面找建築師的學生來說,不會讓我有什麼提升。因此,我選擇了回家,回江蘇回當地找一間我覺得適合自己的設計院。

對於學生求學來說,我的感覺是:最好的一種學習環境是多個老師對一個學生,多對一,而在當地的小設計院我真的可以體會到這種環境,我真的很喜歡。我可以請教每一個我可以看到的`領導、師兄們,雖然我還沒有開始問,但是我覺得我應該能學到很多。

我來到設計院的第一天,很興奮。這裡早上上班很早,早上是8點到下午5點。早上5點多就醒了,帶著一點小緊張和小激動七點半就準時出現在了副院長的辦公室。副院長剛來的時候還正打著電話,他一邊打電話,一般開了辦公室的門以後,邊說邊用手勢招呼我坐下。我也不知道該幹什麼,聽話得先坐著唄。

隨後,副院長拿著電話,邊說邊走出去了,留我一個人在辦公室裡面好尷尬啊。我坐在那兒也不敢亂翻,也不敢玩手機,就愣愣得坐了20分鐘吧,他才會來。不過還好,對我挺熱情的,細細詢問了一番。因為我是院長答應了的,我今天也是第一次過來,以後肯定是跟著這個副院長一起啦。沒想到,說了一會,副院長說,帶我去方案所。後來我才知道,方案所才是一個設計院裡面,最精英的地方。到了方案所以後,跟所長打了一個招呼,所長就給我了一個任務,跟著另外幾個同事平行做一個方案的設計。我心裡也很清楚,這肯定是要試試我的水平,因此我馬上就坐下來開始了緊張的工作。

第一個任務是一個多功能的一個配套建築,旁邊是已經設計好了的主辦公樓,旁邊是企業的老闆想給自己家人娛樂,自己收藏弄的一個小建築。看了一下任務書,整個建築面積也才1000多一點,也就一個縮小的快題呀,於是我抓緊時間,大筆一揮就開始畫方案了。一樓需要一個大包廂一個小包廂還有配套的廚房。一共3層十幾米的高度下,甲方竟然要求要有電梯,電梯就電梯吧,反正你有錢。

竟然還要求電梯直上三樓,樓梯不能通向三樓,乖乖呀,他這是模仿電影裡面嗎。甲方要求說是三樓窗也不能開大,他需要展覽收藏自己的一些名家字畫和古董,所以安保也需要很嚴格,從不要樓梯只通電梯就可以看出來了。三層作為一個展覽空間,為了安保竟然要求不開天窗,我覺得你是得有多少錢,還怕成這樣。二樓是自己的娛樂場所,唱歌的包廂,棋牌搓麻的包廂,還有健身的包廂,竟然還要有一個茶座,太奢侈了吧。由於他的種種苛刻要求,我花了接近1個小時才把這小小的一千多平米的平面給鋪好。然後上cad,上su把體塊也拉了出來。

前面忘記說了一點,我一開始看到的甲方的要求都是一位師兄給我的任務書上寫的,我照辦了。但是我當時並不知道,這個是一個私人的建築,我一直以為是一個小型公共建築,服務廠區員工的。我弄出了不少可笑的問題。一個衛生間一排有3個蹲位,廚房還弄了貨梯到二樓的茶座,奶奶的,所長給我一說是私人的,我瞬間蒙圈了,白弄了。所長說沒關係,先給他說說。我只能硬著頭皮給所長講我早上的想法:1是水平的元素太多了,高度又不夠,很怕弄出來又胖又矮的感覺,因此我立面上加了很多的豎向的元素,通高樓梯間窗戶,通高的柱子,還有豎向的條石等等。2因為二樓以娛樂為主,因此二樓立面上我以歡快和節奏感元素。3中間層特別粗,我想為了體現如日中天的一個象徵。4三樓的展覽建築我給他開了高窗,並且在頂上設定了大的遮板防止直射。

說完我自己都笑了,所長就給我說了幾點,然後就讓我自己好好改改。看他的表情,對我應該還算是挺滿意,他對我的一些基本尺度還有功能的佈局跟一些基本的規範掌握情況還算是滿意的。

交流結束以後,帶著一點興奮帶著一點點小沮喪,我回來將我的第一次設計院的設計全部推翻了重新開始。我覺得很多時候,第一次做一件事情是最有動力的,第二次也還好,慢慢的,經過一次一次改,一次一次推翻重來,我們的耐心會被一點一點得磨掉。為什麼人們覺得愛迪生偉大,為什麼我們一定要強調愛迪生試驗了幾千次才成功。數字不是說說而已,他體現了一個人的耐心這種高貴的精神品質。我不相信現在的我們,對事物跟時間都有新的價值觀的我們會花費幾千次的時間重複做一件失敗的事情,因為我們的激情會被一次一次的失敗慢慢磨掉。不過既然我瞭解到了自己的這種缺點,不說改正,但肯定要儘量得去將他做好一點,改個一兩次千萬不能磨掉自己的激情。每一次我都要把它當做第一次設計來做,這樣才能保證百分百的熱情和百分百的質量與效率。

知道這是一個私人會所型別的建築以後,我進行了一些大的改動。我也從交流中學到了一些與甲方交流的技巧。比如,所長跟我說,這個甲方是做塑膜包裝生意的,這幾年的生意不錯賺了一些錢,所以才重建辦公樓,這個是大的背景,這個甲方有一個女婿是當代的一個很附庸風雅的人,自己喜歡搞一些藝術品啊,字畫之類的,也很喜歡收藏,經常給老頭在無色一些好的東西,久而久之,收藏的東西多了,就希望有一個專門的地方去展示並且保管。這就是我現在做這個辦公樓輔樓的一個目的。除了收藏以外,還想用來接待接待朋友啊,領導之類,閒暇還可以和家人娛樂,因此這個定位就是一個很典型的私人會所了。

不過做生意的就是做生意的,肯定是越便宜越好,當我第一次跟所長提出弄一個超大的折板的時候,所長就笑了,你這個給甲方看,人家面上不會說什麼,但是肯定會不高興。這是很明顯的去拆人家臺嘛,問人家你有沒有錢。設計方是一定要考慮造價的,不考慮造價那些都是隻有大師才能做到的,現實裡哪有為了造價跟甲方去鬧的。但是你跟甲方談的時候還得從甲方的字裡行間裡領會他想省錢的意圖,因為不可能他自己跟你當面說要便宜要省錢,畢竟都是要面子的。我們設計方在領會意思的同時,還不能點穿甲方的意思,真是一門好高深的藝術啊。

於是我就將原本設計成一米八的走廊拓寬到了三米,因為甲方想要做得很氣派,房間可以不多但是一定要很大,走廊也要大,就是一個字:大。這倒有點愁壞我了,一共場地是32米乘以13米,走廊肯定是沿著長邊的,這就是說13米的一個寬度裡,還得留出3米的走廊,真的有點難辦。我只能把原本兩邊的房間改成了一個是房間,一邊是狹長的房間。不過也有一個好處,3樓的展示用房很自然而然的出現了一條展示長廊。第一次做的時候我以為這是一個公共建築,因此我還設計了後勤通道,廚房裡也是庫房、配菜、操作間一應俱全,後來才知道真的只是私人用途,我果斷把後勤入口給關了,不然人家一問一個廚房這麼多房間幹啥,我咋說呀。然後是立面的問題,一開始可能我做得有點現代,有點張揚。沒想到人家甲方竟然說要低調,要一眼看不出來的那種效果,你讓我怎麼弄。直接用水泥抹一層灰就可以了嗎。我算明白了,甲方就是想弄一個人家看不出來的小會所藏自己的寶貝的呀。突然有一種自己白費勁的感覺,因為甲方根本就不知道真正好不好用,

只知道房間要大,走廊要寬,其他什麼都沒什麼要求,讓我有一種他配不上好的設計的感覺。從甲方的公司出來,所長好像看得出我的想法,跟我說,做我們這一行的,什麼樣的甲方都有,什麼樣的要求也都有。遇到暴發戶那種什麼都不懂的甲方,其實也沒什麼壞處,簡簡單單,輕輕鬆鬆賺錢,畢竟不可能每個作品都很偉大,主要也是為了賺錢。遇到比較謙虛,比較客氣的甲方,可能我們設計方還會多為他考慮一點,時間允許的情況下幫他們設計的更加合理一點。這個說法讓我受益匪淺,畢竟,工作的時候做的設計並不像在學校的時候,老師都把任務書給我們,每次一草二草什麼的都有老師這麼專業的人士來給我提意見。工作的大部分時間還是在為了生活打拼,可能不會在每一個設計上都費盡所有的心思,況且可能人家甲方也根本不懂,不想要什麼合理不合理,好看不好看的設計。這一趟拜訪甲方給我留下了深刻的印象,我收穫也不少,下回肯定要注意這一點了。

經歷了第一個設計以後,由於我是中途插進這一個方案組的,大部分人都很忙,但是我完全插不上什麼手,幫不上什麼忙,於是接下來的幾天就在辦公室裡看看規範咯。所長跟我說,規範很重要,做建築的有兩種人很厲害:一種是做方案很厲害的,毋庸置疑,還有一種就是對規範很熟悉的,說到什麼都能很確定地給人說尺寸,能做還是不能做,對於甲方來說,後者可能看上去更加靠譜。所以,規範對於我們這些剛剛接觸這一個行業的新手來說,相當重要。所以接下來幾天就在看規範,而且收穫很大,這就是我剛來兩週多的一個總結,至於為什麼沒有用月來總結,因為我覺得馬上就要開始一個設計,這是設計前的適應期,跟前面不一樣,期待接下來的實習工作吧,加油。

建築設計實習總結2

第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在放線面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

實習報告是:建築施工實習總結。大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土

的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低於屈服極限的條件下,鋼的各項效能是穩定的,而與應力狀態、時間及溫度無關。鋼的膨脹係數與混凝土膨脹係數相差很小,在溫度變化時兩者間只發生很小的內應力。由於鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋後結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬於幹縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂效能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂效能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

(10)混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的'裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的溫溼條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫溼度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施常常也有保溼的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

模板設計:

(一)施工準備:1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,並以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,為實現自我的理想和光明的前程努力。

建築設計實習總結3

作為水利水電工程的大二學生,學校安排了這次為期五天的認知練習。要求學生對水工建築物有基本的瞭解。通過實踐,我們對水工建築物的規模、功能和特點有了很大的瞭解。同時對電站的工作模式,關中地區的灌溉系統,電站執行一段時間後出現的問題及處理方法有一定的瞭解。4月4日起,我們先後參觀了渭水稻虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、淇水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫。

一、渭水傾瀉彩虹

我們實習的第一站。渭水倒虹是寶雞峽灌區袁尚總乾渠跨越渭水河谷的大型輸水建築物。它是由鋼管和混凝土管組成的雙管橋倒虹。單管長880米,最大水頭70米,進出口高差3.25米,設計流量52m3/s,控制著袁尚灌區159萬畝的灌溉面積,是目前西北地區最大的倒虹工程,也是非常重要的咽喉工程。該專案自建成以來已運行了30多年。我們實習的時候,工人們正在更換管道外壁的保護瓦。但據老師介紹,由於高水頭水流的長期沖刷和重推移質(磚、石等)的影響,倒虹鋼筋混凝土管內壁普遍磨損。)在水中。特別是最嚴重的管底工程,列入國家大中型灌區續建節水改造工程,計劃投資4540萬元。

經專家分析論證,該工程採用外貼鋼板修復。採用自鎖螺栓將鋼板嵌入內壁,通過壓力將WSJ建築結構膠灌入內壁與鋼板的縫隙中。在自鎖錨杆的錨固力和結構膠的粘結力作用下,鋼板可以與原混凝土一起工作。鋼板補充了混凝土中的鋼筋損失,同時可以防止混凝土構件的進一步碳化和流水中的腐蝕沖刷。因此,該方法具有強度高、抗沖刷、抗空化、可靠性高等優點,是本工程的最佳處理方案。修復後投入執行近一年。監測資料表明,一切正常,修復加固效果良好,能夠保證安全執行,發揮應有的效益,達到預期的輸水能力。

實踐經驗證明,外貼鋼板技術與自鎖式錨杆錨固技術相結合,在涵洞、渡槽等水利水電工程中值得推廣應用。

二、馮家山水庫

我們學校的一名畢業生來到了馮家山水庫,馮家山水庫位於何謙河下游的陳倉、鳳翔和千陽縣(區)的交界處。是我省關中地區最大的蓄水工程。水庫工程於1970年開工建設,1974年開閘蓄水,同年8月灌區供水。1980年,整個工程基本完工,1982年1月投入使用。本工程為大型水利工程,主要用於農業灌溉、工業和城市居民生活供水,也用於防洪和發電。水庫工程分為樞紐和灌區兩部分:水庫樞紐由河壩(75m高碾壓均質土壩)、輸水隧洞、洩洪隧洞、洩洪隧洞、應急溢洪道和壩後電站六個工程組成。水庫控制流域面積3232平方公里

灌區位於渭北高原,東西長約80公里,南北寬18公里。該專案分佈廣泛,戰線長。灌區主要工程包括四條幹渠,即總乾渠、南乾渠、北乾渠和西乾渠,總長120公里。其中,乾渠“萬米隧道”長12614米,地下40米深,水流42.5秒立方米,穿越黃土高原,是目前中國最長的土質隧道。北乾渠有6個渠庫結合工程,總庫容2133.5萬立方米,有效庫容1282.6萬立方米,具有調節庫容、灌溉農田、防洪減災等功能。現有泵站22座,總裝機容量162座,裝機容量34700千瓦。乾渠下有97條支渠,總長542.7公里;溝渠1572條,總長1418.8公里。幹、支、斗渠共有建築60728棟。可灌溉陳倉、鳳翔、岐山、扶風、梅縣、贛縣、永壽等7個縣136萬畝農田,其中自流灌區65萬畝,抽水灌區71萬畝。

馮家山水庫工程執行30年來,管理局一直是業主的清單

位,承擔著水庫樞紐、灌區工程維護管理、安全執行和供水服務的任務。水庫自投運以來,充分顯示了巨大的社會效益和經濟效益:

為寶雞市區居民生活、寶雞二電廠工業供水。雖然供水量較小(目前年萬立方米左右),但社會效益十分明顯,更顯示出水庫在國民經濟發展中的重要作用。

三、王家崖水庫工程

水庫位於千河寶雞縣王家崖,流域面積3288 k m2,壩高24m,總庫容9420萬m3,有效庫容8750萬m3,壩型為均質土壩,壩頂通過寶雞峽總乾渠,流量60 m3/S。該工程是我省第座較大渠庫結合工程,壩頂通過寶雞峽總乾渠,乾渠水可放入水庫,調蓄非灌溉期來水,缺水時再補給渠道供水,經多年運用效果顯著,為我省渠庫結合設計積累了經驗。

四、寶雞峽引渭灌溉工程

寶雞峽渠首位於寶雞市以西約11km的渭河林家村峽谷出口處,控制流域面積30661km2,實測多年平均徑流量24.0億m3。一期工程為低壩引水自流灌溉,1958年動工修建,1971年建成投入運用。灌區有王家崖、信義溝、大壩溝、泔河等渠庫結合水庫,水庫形成長藤結瓜式引水,年可調節水量1.97億m3。總乾渠全長180km,其中98km是著名的黃土塬邊渠道。

二期工程計劃在一期低壩的基礎上加壩加閘,以增加庫容進行蓄水,主要解決寶雞峽塬上179.3萬畝的灌溉缺水,並結合灌溉進行發電。

寶雞峽渠首加壩加閘工程主要由樞紐大壩及壩後式電站組成。大壩加高是在原壩體的基礎上進行的。壩頂高程由原來的615m加至637.6m,加高22.6m,壩頂總長210.8m,最大壩高49.6m,壩型為重力式圬工壩,水庫正常蓄水位636m,總庫容5000萬m3,有效庫容3800萬m3。

大壩中部在壩頂615m高程上均勻佈置10×8.30 m2五個洩水中孔,壩的兩端設有6.5×8.0 m2三個排沙底孔(左端一孔,右端兩孔),孔底高程與河床齊平為605m。灌溉和電站兩個引水孔緊靠左岸排沙底孔左側,設計最大引水流量65m3/s,灌溉引水孔口尺寸為4×5 m2,孔底高程609.5m,是水庫低水位執行及不發電時的灌溉引水孔。發電引水孔尺寸4.6×4.6 m2,進口高程615m。壩後式電站佈置在壩後左側,安裝三臺機組,發電尾水退入灌溉渠道。電站設計水頭18.5m,單機設計流量19.63 m3/s,電站裝機容量9600kW。

工程建成後,渠首水庫與灌區內王家崖、信義溝、大北溝、泔河四座水庫聯合運用,渠首庫年調節水量0.8億m3,灌區內四庫可補水量1.48億m3,使寶雞峽塬上灌區179.3萬畝灌溉缺水量由1.55億m3減少至0.88億m3。同時渠首電站每年可發電3500萬kW?h。

全部工程需要完成土石方57.7萬m3,砼及鋼筋砼16.8萬m3,砌石4.4萬m3。需鋼材1.61萬t,水泥7.38萬t,木材1054m3。工程總投資3.34億元,1997年已正式開工。

五、釣魚臺水庫

釣魚臺及其所在的伐魚河谷處在秦嶺北麓,兩岸高山對峙,河谷狹窄,谷坡陡峭,水流湍急。沿峽谷再上河谷,豁然加寬。釣魚臺水庫擋水壩為雙曲拱壩,壩頂寬2米,壩長200米,壩高50米,水深45米,總庫容量255萬立方米,1973年開工,1978年12月建成,可灌溉2200公頃農田。

六、石頭河水庫工程

石頭河水庫位於眉縣境內,黃河水系渭河南岸支流石頭河上的斜峪關上游1.5km處。是一座以灌溉為主,兼具發電和防洪效益、水產養殖等綜合利用的大(Ⅱ)型水利工程。石頭河大壩為粘土心牆土石壩,最大壩高114m,水庫總庫容1.47億m3。水電站裝機容量4.95萬kW,設計灌溉面積8.5萬hm2。是我國已建最高土石壩,是我省第一座心牆堆石壩,大壩右岸黃土臺地首次採用倒掛井式防滲牆,溢洪道首次採用大型閘門控制正常蓄水位。

該工程1970年寶雞地區按50m低壩施工,1972年省水利廳改為高壩設計,1976年省水電工程局開始以機械化施工,開創了我省機械化建壩的先例,1982年大壩建成。

壩址河谷寬約200m,河床砂卵石覆蓋厚度一般約為4~10m,左、右深槽厚達25~28m。兩岸壩肩有三、四級階地,上部覆蓋亞粘土、粘土互層,厚度5~65m(其中右岸第二層亞粘土和左岸第八層亞粘土有溼陷性),下部有厚度1~22m的砂卵石層。基岩為綠泥石雲母石英片岩,河谷中部有輝長岩侵入體,斷層、裂隙破碎帶一般規模較小。

壩址控制流域面積673km2,多年平均流量為14.1m3/s。大壩按百年一遇洪水設計,流量為2690m3/s;千年一遇洪水校核,流量為4620m3/s。按可能最大暴雨計算,保壩洪水流量為8000m3/s。

樞紐主要由攔河壩、溢洪道、洩洪隧洞、引水隧洞和水電站組成。

攔河壩。河床段採用粘土心牆砂卵石壩殼的土石混合壩,兩岸階地逐漸擴大心牆過渡為均質土壩。壩頂寬10m,壩頂長約590m,體積835萬m3。

溢洪建築物。溢洪道佈置在右岸,基岩為綠泥石雲母石英片岩。進口採用實用堰,共3孔,每孔淨寬為11.5m,設11.5m×17m弧形閘門。堰後接陡坡洩槽,採用挑流消能,最大洩量為7150m3/s。洩洪隧洞佈置於左岸,由導流隧洞7.2m×8.36m改建而成,用以洩洪兼放空水庫;首部設進水塔,隧洞斷面為圓拱直牆式,洞內為明流,最大洩量859m3/s。在反弧段起點上游9.3m和反弧段下游2.2m處在底板上設有兩道通氣槽,斷面尺寸為0.8m×0.8m,挑坎高15cm,坡度1∶10。

引水建築物。引水隧洞佈置在右岸,圍巖全為綠泥石雲母石英片岩,為圓形有壓隧洞,直徑4m,下游接直徑2.5m的灌溉支洞(支洞出口設有2m×2m的弧形閘門控制,門後有突跌35cm的摻氣槽,下接消力池和灌溉總乾渠)和一條直徑2m的壓力鋼管引水發電。水電站佈置在右岸,為地面廠房,安裝3臺容量為1.65萬kW的水輪發電機組,年發電量5070萬kW?h,電站尾水引入灌溉總乾渠。灌溉和發電總引水量不少於70m3/s。

工程主要工程量:土石方開挖621萬m3,填築835萬m3,混凝土36萬m3。大壩填築工期5.5年,最高強度202萬m3。

壩基防滲處理:在河床砂卵石層較淺處明挖至基岩,回填粘土,形成截水槽,在槽內回填粘土前澆築一道混凝土齒槽。在左、右側河槽部位,明挖到一定深度後,再用人工支撐開挖窄槽至基岩,澆築混凝土防滲牆。右岸階地設有倒掛井分層開挖形成的.深59m的混凝土連續牆。

石頭河水庫建成執行後,由於右壩肩基礎存在上下游貫通的砂卵石層,長期持續滲漏,需進行防滲加固,採用倒掛井防滲牆方案進行防滲處理後,效果並不明顯。設計又採用在倒掛井防滲牆的上游側2.0米處,新建一道混凝土防滲牆的方案進行防滲加固處理。工程於10月15日開工,10月20日竣工。

新建防滲牆軸線長181.6米,牆厚0.8米,最大牆深71.2米,平均牆深55.6米。為了確保防滲效果,在防滲牆底部,進行帷幕灌漿,孔距2米,灌漿孔深入防滲牆底下25米,以及採取鑽排水孔降低下游壩體的浸潤線等綜合治理措施。

圓滿完成合同工程量後,大壩滲漏量明顯減少,經陝西省水利工程質量檢測站對防滲牆進行質量檢測,得出“防滲牆體均勻連續性好,未發現混凝土裂縫、離析、孔洞等現象,防滲牆的強度大於設計要求,彈模在設計規定範圍內,達到了設計防滲處理目的,滿足設計要求”的結論。

七、.湯峪電站及渡槽

湯峪渡槽的建築結構很科學..原來的U形渡槽改為流量更大的矩形渡槽引過來的水流到湯峪電站的壓力前池..壓力前池通過管道將水引到山腳的電站中,電站於1993年動工修建,1997年8月加入系統執行,總投資2100萬元,總裝機3×1000千瓦,電站設計引用流量5.7 m3,水頭68.21m,年設計發電量1900萬kwh.多年平均發電量1500WKWH電站水工部分由引水渠,壓力前池,進水閘,廠房,引水渠組成,電氣部分由戶內配電部分,戶外升壓站及8.77km,35kv輸電線路組成.

八、漆水河渡槽

漆水河渡槽位於乾縣龍巖寺,據渠首34公里,是總乾渠跨越漆水河的輸水建築物。採用現澆肋拱、預製裝配和肋板矩形猜槽箱的結構形式。全長208.45米,最大建築高度30米,設計流量40立方米/秒,控制渡槽以下120萬灌溉面積。渡槽槽箱由鋼絲網水泥側壁,鋼筋砼槽形底板和箍框組成,高3.15米,比降1/600,設有沉陷縫11道。排架間距為5.75米,及5.5米兩種,橫向柱距5.1米,,肋拱跨度63米,矢高15.75米,矢度1/4,為雙肋,各寬1米,肋間距5.1米,拱頂厚1.6米,拱腳厚2.5米。渡槽工程於1969年9月動工,1971年7月竣工

九、涇惠渠渠首及電站

引水地址涇河涇陽縣張家山

引水流量50 m3/S

引入水量多年平均4.5億m3

河源平均年來水20億m3

灌溉面積135億萬畝

渠首為多泥沙河流低壩自流引水。灌區井雙灌,年可提取回歸水和地下水約1億m3,夏灌用地下水約佔60%。渠道設計輸水含沙量為15%,自70年代以來,實行科學引水,最高含沙量可到40%,每年可超限引渾水1000~萬m3。

該工程由1930年動工,1932年6月放水,當時引入流量16 m3/S 。原設計灌溉面積64萬畝,解放初為60萬畝,1966年進行樞紐改造,增大引水能力為50 m3/S,灌溉面積逐步擴大為135萬畝。為增加渠首發電和調節作用,1997年改建為加閘引水,設6孔升臥式閘門,孔口寬10m,門高8.3m,溢流壩頂加高11.2米,壩後引水發電,裝機容量7500kW,成為灌溉、發電綜合利用水利樞紐

 十、黑河水利樞紐工程

黑河金盆水庫位於周至縣馬召鎮境內的黑河上。壩址以上流域面積2258km2。水庫設計正常水位為594.0m,總庫容2.0億m3。有效庫容1.77m3,黑河水利樞紐建成後年調水量4.28億立方米,向西安供水3.05億立方米,日平均供水76萬噸,供水率保證95%,可以有效緩解西安城市供需矛盾,西安水荒將成為歷史

灌溉供水1.23億立方米,灌溉農田37萬畝同時通過水庫滯洪和削峰作用,可將100年一遇洪水削減為20年一遇,減輕下游洪水災害。壩後電站裝機2萬千瓦,年平均發電量7308千瓦時。工程於1996年1月開工,總工期約7年,竣工。

樞紐所在地地質條件惡劣,滑坡特別嚴重,其壩坡都必須進行處理,大壩西側為薄壁山樑,危及大壩穩定性,必須進行灌漿處理,處理工量極大。

黑河水利樞紐主要由攔河壩、洩水建築物、引水發電系統三大部分及古河道防滲與副壩、下游護岸組成。攔河大壩為黏土實心牆沙礫石壩,總填築量815萬立方米。設計壩高130m,壩頂高程600米m,頂寬11m,壩頂長度440m,壩頂防浪牆高1.2m,。心牆頂高程598m,頂寬7m,通過過渡料與壩殼料接觸。大壩內側為混凝土面板加2m×2m間距的PVC管。壩面外為漿砌石菱形網格。

洩洪洞工程位於大壩左岸,全長643.06m,進口高程545m,出口高程493.158m,設計流量2421m3/s,屬高流速無壓隧道。

溢洪洞工程和引水洞工程位於大壩右岸。引水洞工程由進口引渠、放水塔、壓力洞、工作弧門閘室、無壓洞、出口明渠等部分組成,建築物全長792.96m設計流量30.3m3/s,校核流量34.1m3/s。

衡量土石重力壩安全性的指標是沉降、變形和位移,在大壩建設時往往會內建一些儀器,再在大壩表面建設觀察房,之間用電纜相連,以便在大壩執行時及時對大壩進行監測。

開挖不穩定的滑坡體、打井埋置防滑樁、採用錨杆對滑坡體進行固定。

該工程以向西安市供水為主,兼有灌溉、發電、防洪等綜合效益。水庫建成後,供水渠道可納入石頭河、田峪、灃峪、石砭峪等南山支流,日供水能力最高達120萬t。供水暗渠自水庫至曲江池水廠86km。

個人感想:

通過五天的認識實習讓我對我們的專業有了深入瞭解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。同時在實習當中看到不少工程在當時設計時存在一定的問題。比如:韋水倒虹在管道進水口就沒有看到攔汙柵,在進水口前面的閘門上面的護欄做的不好。這樣不僅不利於工作人員的安全,而且河道中的一些雜物進水水管中,在高流速的攜帶下會對管道造成很大的損傷,這是個很嚴重的問題。前幾年不就對管道內部進行了修復處理嗎。還有寶雞峽渠首林家峽水電站當時設計時考慮到水庫蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設計了水庫。這樣下來現在還沒有協調好二者之間的矛盾,這樣工程還是沒有發揮應有的效應,我感覺這就不合理了。還有馮家山大壩正在加固除險,而湯峪渡槽則將原來的U形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的那個渡槽卻卻沒有水流的通過.漆水河渡槽當時在修好之後發生溫度應力的不均勻使渡槽的裝配應力縫開裂產生滲水,這其實是材料的選取不當。

當然我們看到的不僅是這些工程存在的不合理問題,我們還可以看到一個水利工程所帶來的經濟效益和生態效益。我們在實習的時候感受了釣魚臺的美好風光,還有黑河水庫、石頭河水庫對西安供水之資料。更重要的是眾多的水利工程保護著關中人民免受洪災之苦,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次實習見到的工程主要是起調洪灌溉的作用。但做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無汙染、不耗能,是國家大力發展的一個專案。

經過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最後得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。

通過本次實習,讓我學到不少知識,也讓我感到很興奮,看到水庫中的綠水盪漾,我的心緒總是動盪不已。我愛水利水電工程。

建築設計實習總結4

前言

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對於即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我係同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是XXXX有限公司的儲備幹部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的.大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到XXXX限公司,在這裡進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

公司於一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

開發專案:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

三、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,

同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會:

我懷著美好的期盼來到XXXX有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間裡,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的瞭解,正式開始後,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

建築設計實習總結5

任現職以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則。遵紀守法,服從領導安排,忠於職守,團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態度,從做好本職工作和日常工作入手,從小事做起。我熱愛自我本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,在設計任務緊的情景下,能放棄休息時間,加班加點,按時按質的完成各項任務,表現出設計人員的職責心,發揚了吃苦耐勞的精神。

二、鑽研業務、解決施工技術難題方面

本人從事設計工作以來,不斷學習各項施工規範、規定,接觸新技術、新工藝,參加技術培訓,不斷積累經驗,提高技術業務水平。工作過程中,本人盡職盡責,一方面做到採取措施,防止出現問題,另一方面做到發現問題進取提來源理方案和提議。現簡單對自我的技術工作作一些介紹:

(一)建築結構計算部分:

1、確定適宜的結構體系多、高層結構計算首先要根據具體建築的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結構材料和施工技術條件等因素研究其適宜的結構體系。

2、確定合理的結構計算引數

1)結構計算引數有時根據不一樣的建築部位計算結果的需要進行選定。如在活荷載的折減選擇上,在進行牆柱設計時:活荷載不折減;在進行基礎設計時:傳給基礎的活荷載折減。

2)結構計算引數有時根據結構體系的複雜程度進行選定。

在高層複雜不規則結構計算時,要研究結構的偶然偏心與雙向地震任用;在高層簡單規則的結構計算時,能夠不研究結構的偶然偏心只研究雙向地震作用。

3、核查計算結果輸出檔案

結構計算完成以後,要對計算結果輸出檔案核查,異常是仔細核查週期、位移和內力輸出檔案。結構位移比越大,結構扭轉越大,控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規範的要求範圍內。

所以在進行結構佈置時,要想很好的控制結構的扭轉效應,就要注意以下幾個方面:

1、質量和剛度要均勻分佈;在總體的剛度上:a。削強;b。補弱。

2、抗側力構件佈置要求:a。平面均稱性;b。加強外圈剛度。

(二)地基基礎部分

1、確定適宜的基礎形式

應根據岩土工程勘察資料,綜合研究上部結構的`型別及使用要求材料情景與施工條件等因素,精心設計,做到安全適用、技術先進、經濟合理、確保質量、保護環境。進行選擇適宜的地基基礎形式。

2、在岩溶發育地區的樁基礎要異常注意超前鑽資料

1)衝孔樁樁長的確定

對衝孔樁進行一樁一孔的超前鑽探,根據超前鑽資料進行樁長的計算,對於可能性出現溶溝的複雜地質情景或出現地質情景異常的地方要補勘超前鑽,再確定樁長。

2)衝孔樁樁身配筋率

3、畫樁點陣圖時,應將軸力圖放在一齊,並且永久保留,以便日後校核。

4、樁的種類(直徑)不宜過多,無論是預製樁還是鑽孔樁,否則給施工和設計都帶來很大的麻煩。相對來講,鑽孔樁能夠各類多些,預製樁不宜超過兩種。

(三)上部結構部分

1、設計坡屋頂時,樑配筋後,必須自校樑底標高,算出其淨高,看是否滿足要求,異常是樓梯等入口處。

2、寫字樓、商場等8m跨樑,取300×800的樑不好,應取350×700,對於一些大跨度的建築物,樑寬應適當加大,應取300以上,取350、400,因為:

A。樑寬加寬,抗剪有利,貼合“強剪弱彎”的原則。

B。350寬的樑,用四肢箍能夠使箍筋直徑減小。

C。主樑加寬,有利於次樑鋼筋的錨固。

3、對於高層建築,頂層板研究到剛度突變很大,宜加厚到150mm,應充分分析計算結果,確定結構型別。

4、樑配筋時,應注意腰筋的設定,單側腰筋應大於0。1%bhw。

5、柱配筋時,應同時滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。

6、當框支樑上的彎矩和剪力很大時,宜在框支樑下加腋處理。

7、在寫字樓、商場等存在很多大跨度樑的結構平面上,樑縱筋的強度等級宜採用HRB400,能夠適當降低建築成本。

三、困難和挑戰

取得的業績和成果是建立在所經歷的困難和挑戰上的。某某自治區統戰部市場運作住宅專案是我設計的第一個高層建築設計專案,此專案總層數為28層,一層架空,二層、三層停車庫,其中設定轉換層位於三層。這對我來說是個巨大的挑戰。因為學校所學的專業知識都是最基礎的,而到了實際工作當中又是另一個層次,它所要求的有很大的不一樣。首先,我從熟悉各種設計規範和法律法規入手,以確保設計的產品在質量安全方面得到的保障。之後,我虛心向單位裡資深的前輩請教學習,做到不恥下問,把心中的疑難問題一一解決。經過學習他人的設計構思,仔細研究揣摩,取長補短。最終,才根據專案的要求、實際情景。一步一步地將自我的設計理念和思路在作圖中體現出來。這個過程是漫長而曲折的,同時,它也為我以後的設計工作邁出了堅實的一步。

在完成新專案設計工作的同時,我還要開展許多設計的後續工作。比如要對審圖公司的審查意見逐一答覆;對於施工隊伍在專案施工過程中遇到的各種實際問題,及時處理,以保證專案的建設順利進行。整個專案設計過程中面臨著巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉,我不畏困難,不斷努力提高自我的工作效率,意和同事加強溝通、協調,合理安排工作時間,制定出專案的出圖時間表,按時按質地完成了各項設計任務,得到了領導、同事以及建設單位的讚揚和肯定。

四、學習和創新

戰勝困難和理解挑戰的勇氣和決心來自於不斷地學習。在學習方面,我相信收穫與付出是成正比的,所以我一向注重業務專業知識的學習,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,經過理論與實踐相結合,使業務水平得到進一步的提高。

建築行業是一個高速發展的行業,建築材料技術更是日新月異的發展。所以,為了適應社會的發展,時代的提高,我一向都在不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新。經過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,並且利用專業知識解決實際問題的本事也得到了進一步的提高。我將在今後的工作中加強理論學習,不斷充實及加固自我專業技術知識,更充分了解和掌握多元化的專業理論,豐富了自我的知識面。

建築設計實習總結6

今年暑假至今,我有幸來到天津市建築設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

1、初出茅廬,熟悉工作流程

大學四年的學習,自認為對建築已經瞭解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什麼事,熟悉一下常用的軟體以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這麼忙,真想上去幫忙,鼓足》勇氣,給大家幫忙,要活幹(當時以為自我有這個本事),都被大家委婉的拒絕了,之後我明白,施工圖的工期緊,畫圖複雜,對於一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建築設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮著自我的光和熱。

建築大致的工作流程如下:投資商投資——國家稽核和批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建築部稽核批准——施工單位施工——監理單位進行稽核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建築設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建築能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,之後我被調到方案設計組,開始了新的生活。

2、建築方案設計

在建築業蓬勃發展的今日,每個建築師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建築設計,奉獻自我的青春。

建築方案設計是一個複雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅專案,帶我的是李工(國家一級註冊建築師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個專案裡面所有的配套建築,其中有國小、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了,我很興奮,應對這麼多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計國小,國小在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規範,研究24班的國小需要什麼功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球嘗看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面佈局,李工已經把大體的建築體塊設定,基本上是一個L型平面佈局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要研究立面的造型,整體的形體關係,

各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反覆改善,總建築面積為13100平方米的建築平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,之後又做了兩三個不一樣佈局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一週的反覆改正與調整,國小基本完成。經過這一週的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計本事,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自我的實際操作本事有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自我,提高本事,最終,建築設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關係都要經過反覆的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了,誰料,真正專案的設計不是建築師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的彙報,一次次的修改。今日甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建築師,要在甲方、規劃局、自我之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能經過。做一個方案,既能表達自我的思想,又能使各方都能到達一個滿意。建築師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子裡,我繼續跟李工一齊設計一個位於天津市河西區人民公園對面的新華中學,建築面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最終的大體塊又是一個L型,這個方案一向改,大概每週一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建築(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都彙報了無數次,到此刻方案還一向沒有定下來。

在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最終才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反覆的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建築方案設計階段是最考驗建築師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。

3、建築擴初設計

建築方案一旦經過,擴初設計立刻展開。如果方案是一幅畫的話,那麼擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。此刻設計院分工明確,從方案設計一向到最終的施工圖設計,都是有不一樣的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自我完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建築,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反覆的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴初,心裡沒底,不明白畫到什麼程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反覆看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自我真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般僅有一週左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,可是我還是充滿信心,必須要把他們畫好。擴初就要是真正實施建築的開始了,對於平面的佈置、柱網、柱距、牆體以及對立面的影響都要研究到,這個階段經歷很多細微的調整,最終確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了

,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等

等,很多我以前都不明白的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不明白到底這個材質叫什麼,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖裡真正的要求還有必須的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完後,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕牆的安裝方法,柱的直徑,樑的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自我知識的欠缺,我就像一個飢渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的`學習,不斷的去完善,不斷的成長。

4、施工圖設計

建築施工圖就是建築工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建築物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建築施工的依據。

此刻設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個專案時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然後對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自我建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反覆切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最終最終搞明白每根線代表的是什麼意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,週一開始三幢樓九個平面的繪製,在繪製過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力牆的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,經過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最終一個簡單的插圖框也出了點小問題,在那裡就不在贅述了,施工圖是一個很複雜的過程,每一步都要細心的去做。

5、總結

經過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的提高,為我以後的工作奠定了基矗在這半年的時間裡感激所長、感激李工、以及其他同室對我的關心與幫忙,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛鍊的機會,才讓我成長這麼快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中經過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自我的工作完成,學會合作,學會互相幫忙。同時也認識到建築學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自我的一份力量。

建築設計實習總結7

第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的.實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業

後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。

建築設計實習總結8

一週的實習下來,才發現自己大學三年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的瞭解一些規範、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來說,我覺得這次在設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟體操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

實習可以說是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,相信這七個月的實習生活中學到的東西,會對我以後的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意識到到生活和想象中的有些不同,會有壓力會有難處,但最重要的是知道自己要什麼並且努力去爭取。

通過這段時間的實習,我感慨很多,總結如下:

第一,要有堅持不懈的精神

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,要勤勞,任勞任怨

我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

第三,要虛心學習,不恥下問

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

第四,要確立明確的目標,並端正自己的態度

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過這次為期一週的建築設計實物實踐實習,我收穫的不僅僅心得體會,還有個人缺點的總結與反思,初進設計院時,總是眼高手低,感覺自己什麼都會,軟體都很精通,但經過一週的實習,我發現我錯了,其實自己的'會的太少太少了,並且一套簡單的cad圖都畫不好,所以謙虛的看待自己,把自己看低點才是最重要的!同時,態度決定一切,對於一件事情,無論能不能做到成功,都要保持一顆良好的心態去做到最終,做到自己滿意為止,即使不成功也夠了。

總之,在設計院的實習,讓我成長了很多,專業知識的增長和社會經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進。感謝實習期間左老師,郝工和尚景設計的同事們對我的指導和教誨,感謝在這期間幫助過我的人。這次的實習不僅讓我變得更加成熟,為今後的工作奠定了基石,更讓我的建築理論知識和現實得到了初步的融合。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收穫之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程式,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之後,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今後的工作打下了堅實的基礎。

建築設計實習總結9

緊張的畢業實習即將劃上了一個滿意的句號,從去年至今,回想起過去剛剛走出校園的時候,收穫是很大的。不僅使我對幾年來大學所學專業知識的進行了一次比較系統的複習和總結歸納,而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出後得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以後的工作打下了堅實的基礎,也為以後的人生作好了鋪墊。

一、實習目的

本次實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

二、實習內容

20xx年,我來到開發區XX公司設計部實習工作。在為期半年之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是把鍾工的圖紙拿來抄圖,這樣來熟悉軟體操作,加快畫圖速度。到後來在鍾工的指導下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。

首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的`同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖,要先對功能

進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——屋內佈置——標註——樓梯。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

三、實習總結/體會

通過為期半年的畢業實習,總的體會可以用一句話來表達,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

以往學校裡面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識,而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,諸如佈局的合理,安全,經濟,美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統性的工程,因而要求我們分別從建築,結構等不同角度去思考問題。

在實習的過程中,遇到的問題是不斷的。在指導老師和同學們的幫助下,通過參考建築圖集,建築規範以及各種設計資料,使我漸漸走向成熟。

計算機製圖的過程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建築等建築設計軟體。在此過程中,我對製圖規範有了較為深入地瞭解,對平、立、剖面圖的內容、線形、尺寸標註等問題上有了更為清楚地認識。

因此,通過本次畢業實習,掌握了建築設計的內容、步驟、和方法,全面瞭解設計的全過程;培養正確、熟練的建築方案、建築設計計算、構造處理及繪製建築施工圖的能力;培養我們在建築工程設計中的配合意識;培養正確、熟練運用規範、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓練,建立功能設計、施工、經濟全面協調的思想,進一步建立建築、建築工程師的責任意識。

通過這段時間的辛苦奮戰,畢業實習已近尾聲。實習是學生即將完成學業的最後一個重要環節,它既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又為今後走向社會的提供實戰演戲的機會。是我們對所學知識理論的檢驗和總結,能夠培養和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。

建築設計實習總結10

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標.

1.瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法.

2.瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力.

3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製.

實習內容:

1.瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式.

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製.

3.指導老師檢查指導實習工作.

實習日期:

20xx年X月X日--20xx年X月X日

實習地單位:

建築設計院實習總結建築設計院實習總結

XX

實習經過:

作為一名即將畢業的建築專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節.大四實習時期我有幸來到XXXX建築規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期裡,我初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了建築平面,立面,剖面圖的繪製,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建築師,實習內容主要是AUTO CAD 、天正建築、SKETCHUP(草圖大師)等建築設計軟體的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高.

建築設計流程

建築物的形成、流程如下:

1.投資商投資--國家稽核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部稽核批准--施工單位施工--監理進行稽核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣.

2.整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置.所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎.設計時也有它的過程:

(1)做建築方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計.

(2)對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作--繪圖.繪圖所用程式為AUTO CAD--計算機輔助設計.程式具有二維,三維繪圖功能.

(3)繪圖的`時候也有步驟:軸線--牆體--門窗--樓梯--屋內佈置--標註.還要一邊繪製一邊修改.

實習總結

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖.在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪製,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作.在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改.接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,週期短,我要跟上他們的進度(每個專案都有進度表).一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那麼簡單,後來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規範的要求,由於住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致後面功能分割槽的修改很受限制.因此我領悟到,做設計的時候一定要將規範弄得非常熟悉,要不然就會使後面的施工圖難以進行下去.幾乎花了兩週的時間,還是沒做出多少東西來,由於這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜.由於真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規範都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,檢視更多資料.

隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什麼樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班後就加班加點的讓我們練習熟悉.

自我評價:

一方面是繪圖不規範,再就是有些做法不符合現實.更改過這些之後,就到計算保溫節能方面了,比如,窗牆比,遮陽係數等,這些都要在建築設計說明中寫到的.等這些都做好之後,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了.來這之後我獲得了巨大的收穫,讓我感到很滿足.在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路.

建築設計實習總結11

10月13日,今日的任務是做建築尺度分析。一天都在學校裡轉悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄杆高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內外高差、衛生間及潔具尺度、桌椅等傢俱尺度等等進行了實地測量,最終總結分析。第一次對這類尺度有了初步地瞭解。

10月14日,參觀了佛手湖國際建築實踐區。在此處,我們看到了美國設計師斯蒂文·霍爾設計的`未來主義風格當代美術館,“後現代”代表人物磯崎新設計的會議中心,中國建築設計師劉家琨設計的藝術酒店等,還有24座形態各異的別墅。

這次實習,主要對於開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領悟到,不去參觀,不去旅遊,不去吸收新的知識,你如何進行建築設計對於日新月異的技術,審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有本事的人在充滿活力地生活,沒本事的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優秀的建築規劃師,我也相信笨蛋經過努力也能夠超越天才,所以我會帶著我的夢想一路奮鬥下去。

建築設計實習總結12

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結建築設計技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在建築設計技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合建築設計技術崗位工作的實際情況,認真學習的建築設計技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在建築設計技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在建築設計技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對建築設計技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據建築設計技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,

把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成建築設計技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到建築設計技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的'精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對建築設計技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1.做好實習期工作計劃,繼續加強對建築設計技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

建築設計實習總結13

一、實習目的,任務:

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作程式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

1、瞭解設計院的工作程式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2、瞭解設計院不同專業相互合作方式,學習建築師的職業素質、及協調能力。

3、合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1、瞭解設計院的工作和程式,建築師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期:

xxx(略)

四、實習地點、單位:

地點:xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓

單位:中國建築技術集團有限公司xx設計院

五、實習經過:

大四下學期,我有幸來到中國建築技術集團有限公司xx設計院實習,在為期四個月之久的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同於學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和牆壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現衝動湧上心頭,我下定決心,把這裡當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。

剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由於我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以後好跟著他學習,他開始也沒有給什麼活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以後的日子裡他就是我的`指導老師。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩週以後,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。

首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合構要求)——進行平面設計(設計的同時,由構師就行調整,平面做法應符合構要求,調整的同時,構師進行構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程式為autocad——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯——屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以後的日子裡,進入了上班的模式,幫助別人乾點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不合實際,但是這可以鍛鍊我的思考,積累累更多的經驗來為以後做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做後盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那麼的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

在所裡作為一個實習生,什麼小活都幹,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活並不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所裡,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

建築設計實習總結14

作為一名即將畢業的大學生,作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三的時候,我有幸到慈溪市建築設計研究院,在將近幾個月的實習期裡,我大三的時候,我有幸到慈溪市建築設計研究院,在將近幾個月的實習期裡,的時候初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了畫建築平面,立面,剖面圖,初步接觸建築設計的一些運作,熟悉了畫建築平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,姓王的建築結構工程師的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建築結構工程師,實習內容主要是AUTO的運用。王工的悉心教導下的悉心教導下,CAD的各項命令,CAD的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,電腦。可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD最終還是公司裡的王工程師給我指了條路,軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,軟體畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終於有事情做了,於是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,指出了很多規範上的不足很高的,可是當我以很快的速度完成後,王工指出了很多規範上的不足,然後他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,他就耐心地告訴我設計的流程和不同建築種類的設計規範要求。首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——-國家稽核批准築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資——國家稽核批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計包括建築物正,——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(面,水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核-水電,供暖的設計)——建設部稽核批准——施工單位施工——監理進行稽核——-施工單位施工——監理進行稽核施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計設計的`同時,由結構師就行調整,進行平面設計(構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程式為AUTOCAD——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。我所做的CAD——計算機輔助設計。程式具有二維,三維繪圖功能。——計算機輔助設計工作就是建築物平,工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,再就是剖的二維繪製。繪圖,要先對功能進行了解,熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯——-牆線——門窗——樓梯熟悉裡面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——樓梯-屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,屋內佈置——標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,——標註學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學著用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

心得體會:第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。入了集體。僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工王工也給了我很多機爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識使我向更深的層次邁進,實習豐富了我在這方面的知識,要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值值和人生價值。和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟體操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度…相信我能夠件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。

建築設計實習總結15

自參加工作以來,我遵守公司及所在專案部的各項規章制度,進取服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護團體榮譽,思想上要求提高,進取響應公司的號召,認真貫徹執行公司檔案及會議精神。工作進取努力,任勞任怨,認真學習設計相關知識,不斷充實完善自我。現將這一年工作簡要總結如下。

一、政治、思想方面

我身著強烈的主人翁意識,隨時關注xx公司發展,切身想到xx公司、專案部及設計人員的利益,堅定xx公司會不斷的發展、壯大,對xx公司的未來充滿了熱情與期望。自覺理解同事們的監督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自我的不足,從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自我的崗位本領,努力精通本職的`崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裡手,腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態度

無論在工作還是生活當中,我一向相信一份耕耘,一份收穫,所以我一向在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成檢驗任務,保證工程檢驗暢通,表現出我們設計人員職責心強,發揚了我們設計人員連續工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責

認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、設計方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單理解,專案檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便於日後查閱。由於設計檢驗專案多,專案檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不瞭解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們設計人員貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務於施工現場。

以上是我過去的一年來從事的主要技術工作的總結,經過從書本、實踐、他人那裡學習,再加之自我的分析和思考,必須程度上有了較以前較大的收穫和提高。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,爭取以後把自我的工作做的更好。