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頂崗實習工作總結(通用15篇)

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準備一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的頂崗實習工作總結,希望能夠幫助到大家。

頂崗實習工作總結(通用15篇)

頂崗實習工作總結1

我不能肯定自己將來會在哪裡,也不確定未來的職業與專業有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對未來的期許。縱使自己並不喜歡並不擅長,縱使與專業毫無關聯,我依然可以去做。而且,只要我願意,我依然可以做好。我在實習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現實中遇到的難,但是隻要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

這次的實習可謂是獲益匪淺,無論是自己收穫到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對於自身的發展都是一種進步。首先除去自己學到的,對於自己身上存在的不足,自己可以在發現了自己的缺點後通過改進來完善自己,同時還可以時時提醒自己,督促著自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進步後才能讓自己的價值得到最完美的體現。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支援,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝國防學院,讓我在短短的兩年多時間裡認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的.運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

通過本次實習,我欠缺模具維修方面的能力,希望在教學過程中加強對模具維修方面學習,有利於我們更好地瞭解模具結構和各成形部件的作用,並不是只會設計與製造。我們要掌握有關模具的所有技能。例如衝壓件出現了坑,大眾公司的模修人員在模具上貼透明膠就能暫時解決該缺陷。當任務完成後再下線調整,本人覺得這是我們學校學習時根本沒有接觸到的知識。所以應該增加跟模修有關的專業知識。

這段時間我成熟了,想問題不在那麼簡單,我會在深思後再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創造我自己的歷史!

時間總是在我們不經意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之後再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬於芸芸眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這段時間的歷程,腦海裡留下了深深的印跡,在這裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。實習就這樣結束了,幾個月的實習生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛鍊機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變為一個上班族。

這段時間我成熟了,想問題不在那麼簡單,我會在深思後再做決定。工作中不僅僅是學習專業知識,更讓我學會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無與倫比的財富,我會繼續努力為自己的將來打好基礎,去創造我自己的傳奇。

一個月實習生活過去了,回首這段時間的實習,最大的收穫是學到了更多的知識,增加了自己的經驗,鍛鍊了自己,提高了自己的能力。來到實習單位,我們首先要面對的是個人角色的轉變及整個人際關係的變化。學校裡的學生變成了未知領域裡從頭學起的實習生,然而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人變成了我們的前輩我們的同事以及我們的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知是非常重要的。在剛來實習單位的時候,什麼都不習慣,由於是自己第一次上班,很難適應,總覺得力不從心,不知道從哪裡入手,去學習哪方面的知識。通過不斷的學習研究後,後面的工作就慢慢就習慣了,今後我會在工作方面更加努力。

在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及公司的組長們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

頂崗實習工作總結2

實習目的:

銑工實習是學生學習切削加工技術的必要途徑之一,通過實訓可以培養學生觀察能力、動手能力,開拓同學們的眼界,使同學們平時書本學習的理論知識能與操作實踐得到有機結合。

1、瞭解銑床型號標識

2、瞭解常用銑床的構成及各構件的作用

3、掌握銑床的正確操作方法

4、掌握銑床的安全操作技術要點

5、瞭解銑刀的種類

6、掌握量具的使用

實際操作:

1。根據師傅要求進行兩次分度練習

2。按圖紙要求和師傅示範操作,進行等分六角形操作訓練

心得體會

在本學期的銑工實習中,老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及上下運動的控制,而刀 具保持不動,這與車床剛好相反。

在熟悉銑床的工作原理和操作後,老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為60MM,我們將工件夾在平鉗上,然後轉動轉盤來控制平鉗的`位置,當刀 具基本上置於中央位置時,開始對刀,對好後,根據要求設定轉盤轉動兩圈半,加工工件可以上升6。5MM,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀 具的切削下,一個標準的正方形在銑床上誕生了。

銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。希望自己在以後的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習,不斷的增強自己的動手能力。

在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準,以前學過的遊標卡尺讀數就很模糊,並且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那麼簡單了。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

頂崗實習工作總結3

會計,不僅僅需要學習理論上的知識,它更注重的是理論與實際相結合。在實踐過程中,我們才能把所學的理論知識靈活地應用於實際工作中,掌握財會優秀人才所需的專業技能,不斷地總結經驗,積累經驗,順應社會發展的需求,努力成為工作中的積極分子,更好地融入社會這個大家庭,爭取成為財會專業的優秀人才。

進入xx公司成為一名會計助理的我,首先要求自己要積極進取、獨立思考;對待工作認真負責,與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的資料,這就要求我們要細心、要耐心,才不會容易出錯。我們要善於發現工作中的問題,不恥下問,及時找到解決問題的辦法。

我所在的實習崗位是會計助理,大致可以概括為以下幾點:

1掌握會計相關的理論知識和專業技能,熟悉會計核算,協助會計做好成本核算工作;

2熟練操作xx財務軟體,根據原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結賬,生成財務報表;

3登記現金賬和銀行存款日記賬;

4編寫賬務所需的領料單、入庫單、出倉單、收料單等;

5熟悉一般辦公軟體的應用,特別是WORD文件和EXCEL表格;

6負責支票的填寫,銀行匯款工作;

7按時報送統計局報表。

該崗位要求我能夠掌握會計核算,熟練操作用友財務軟體,熟悉匯款、提現等與銀行相關的工作,對工作認真負責,善於發現和解決工作中的問題,及時總結經驗,努力做好本職工作。

在這xx個月的實習中,我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據,也就是各種原始憑證,有時會分不清哪些些原始憑證應該列入哪些科目。在學校中學的大多是理論,也有很多實訓,但是接觸到的'原始憑證相對比較有限,各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多,這時就必須給自己“充電”了,翻閱以前的會計基礎書,給自己來個溫故;到xx網上檢視一些新的,有時書本的知識比老舊,也會對這些問題所涉及到的知識點做好筆記,再利用週末的時間對那些知識點加以歸類總結,加強記憶。

頂崗實習工作總結4

我進行實習,在我們公司來工作的這段日子裡,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對於實習期的工作,我也是要來做一個總結。

一、學習成長

實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領導也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是並沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的'錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯並不可怕,最主要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對於公司有哪些的產品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰性,我也是會到時做好的。

二、工作收穫

每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,並不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎麼能力那麼的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之後,效率提升了,我也是在工作裡頭收穫了經驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費的,並且也是還要付出更多的才行。工作的經驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之後才有的收穫,而在實習裡面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以後的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。

實習而今是結束了,我也是收穫了經驗,並且也是會在以後更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。

頂崗實習工作總結5

進入衡陽車間的短短几個星期,我有幸與車間的師傅到線路上實習。這次隨工實習是一次很好的專業知識與實踐相結合的過程,通過實習使自己掌握了一些線路的基本要領,熟悉其基本規範,同時正好完成畢業實習任務。

在這個月的實習過程中,我真正的投入到了線路現場,以親身經歷提高自身的專業技能,既培養了吃苦耐勞的精神,有加深了對線路養護維修的認識和理解,可以說我在這個月的實習獲得了相當大的收穫。

在此期間,我與車間的師傅通行,他們都很照顧我,並且耐心講解,我對此深表感謝。在這個團隊中玩嗎相處十分融洽,每位師傅在各方面都給予了我很大的指導和幫助,是我受益匪淺,我能跟隨這些有著豐富經驗的'師傅們學習使我感到十分榮幸。

總結這個月的實習過程,主要分為以下內容:

一、提高自我的業務素質

工務段一線職工,是線路養修的直接作業人員,如果線上路上作業稍有不慎,在安全質量上出現缺陷,就將對高速執行的列車造成不可設想的後果,這就要求努力提高自我的業務素質,提高線路養修質量,以適應新形勢下鐵路運輸的需要。

二、做好養修質量上的自覺把關和檢查考核

線路養修工作隨時要接受行車的檢驗,線路不合格就要延誤行車,甚至造成嚴重的後果,因此更需要從一開始就本著嚴肅認真的態度把線路養修工作做得準確無誤,以保證鐵路運輸的絕對安全。實行精益生產更注重自覺工作,在第一道作業上嚴格把關,保證線路養修質量,完成工長下達的任務並完美達標。

頂崗實習工作總結6

20天的實習很快就結束了,我們對洗液廠的生產流程有了更直觀的感性認識。通過實地觀察、詢問調查和勞動體驗,基本完成了實習任務,普遍覺得受益匪淺。

卸下學生的身份,我們以一個社工應有的態度,融入這個新環境。除了一點好奇,更多的是學習的壓力。

在洗液負責人的帶領下,我們在洗液廠的生產班和包裝班開始了我們的基層實踐階段。最開始在生產車間,由於之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的概念,通過生產車間控制室的電腦生產控制圖逐漸瞭解,通過一段時間對生產班員工的自我觀察和詢問,逐漸對整個車間的生產有了基本的瞭解。對於一些還比較模糊的問題,我們下到生產區詳細觀察了配料罐和各種儲存罐以及管道。根據實際觀察和各種參考資料,繪製生產區的生產流程圖,以便在這個過程中不斷髮現和解決問題,在一定程度上減少認知的盲點,在實踐中取得良好的效果。之後初步瞭解了洗滌劑幾種主要原料的相應特性和效能。

之後通過每天閱讀製作課的製作進度和製作記錄,在閱讀這些材料的過程中,出現了一些看不懂或者說不清楚的材料,所以我用心向同事請教。在他們耐心的指導下,我通過統計各種資料,終於對生產車間的生產潛力有了必要的.瞭解。

因為生產是不間斷的,所以車間裡必須時刻有人,車間工作人員要實行三班兩班制。在每項工作的十二個小時裡,生產班的員工努力不斷提高產量,他們的敬業精神也為我們樹立了榜樣。

洗液廠包裝車間面積大,分為三個區域,每個區域相互獨立。因為包裝車間有很多機械裝置,我們每天進入前都要進行自我安全檢查。我們可以帶著一頂好帽子通過安全通道進入。有一個

夏天很熱。一般來說,由於季節和溫度的限制,機器啟動的時間和強度也是有限的。在包裝車間,我們看到為了延長機器的使用壽命,工人們通過風扇和冰塊來冷卻機器,所有這些都是為了保證生產。

這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,瞭解了各條流水線的人員配置狀況,也引發了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計劃科人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

在此次實習中,無論是車間生產還是我們自身都存在很多問題,發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以後的工作和學習中,加強鍛鍊。

頂崗實習工作總結7

從XX年8月中學到9月中學,我們正陸續的趕到自己的支教崗位,呆著我們的一槍熱血,希望我們的半年過的有聲有色,在07的引導下,我們義無反顧的走向了一個一個的惡小山村,我們堅信,那裡使我們夢想開始的地方,我們帶上大大小小的行李,啟程了!

在實習地點,我們受到了校領導的歡迎,我們接受各自的教學任務;初上講臺,我們緊張又欣喜,第一次,我們面對的是活生生的孩子,不是我們自己的託,幾節課下來,我們順利的進入了狀態,已經不是開始的`緊張,我們在實習學校努力地工作,努力地表現的出色,為了讓我們的每一天都有價值!

我們頂崗日子,最多不過150天,短短的150天,看似那麼短暫,我們每一天都在努力地生活,想讓我們的每一天過的有價值,因為這可能是我們這一輩子唯一站在講臺上的機會,我們希望支教的日子成為生命中美好的而回憶!

每一天,我們努力地備課,講課,備課,講課,重複著這樣的生活,只有孩子們才會給我們的生活增添一點色彩,就這樣平淡的日子裡,一批批人才正在孕育,這個工作所創造的價值,和平淡的生活是成正比的!

10月,第一次月考,七年級的孩子是沒有可比性的,但是他們之間還是會比較,整體上考得不太滿意,所以我調整教學方案,繼續摸索著。進行一次教學反思,然後針對自己存在的問題進行改正。同時月底的一次運動會,給七年級三各住宿班組織了一次節目,整體有一個開幕式的演出,經過精心的排練,效果還是喜人的,得到了校領導的好評。

11月份,長安區期會考試,我和師父的政治成為整個七年級考的最好的一科,均分高於區均分2分,雖然不多,但是我很滿足,隨著時間的推移,我們已經熟悉了生活,同時我們也進入了所謂的疲勞期,正如我們的三分鐘熱度,我們已經被這寒冷的冬天同化了,我們想盡辦法提高自己的積極性,時間就這樣過去了!

12月份,講課幾乎接近尾聲,又一次燃起了我們的激情,因為我知道實習馬上就要結束了,不知道以後是否有機會再次站在三尺講臺上,努力地想過好剩下的每一天。同時,學校裡的作業又要求我們上交作業,在工作之餘,有開始整理作業,其實也不算整理,我們日積月累的經驗就已經是作業了。

1月份,實習接近尾聲,經過四個月的實習,遠離家鄉的我們迫切的想要回家,但是,我們也捨不得這裡的老師,這裡的孩子們,這裡的一切,都充滿了屬於我們的回憶。我們在忙著期末複習,希望孩子們可以在我們半年的教育下取得良好的成績,我們的半年也算有價值了。第一次踏上講臺,我們帶著小小的緊張,小小的激動,看著那群孩子們,一天天,一月月,我們慢慢適應了這裡的生活,我們愛上了這片土地。中間,我們講課——備課——講課,重複自己的技能,同時,我們見證著自己的成長,我們跟著指導老師學習,我們和各個老師相處,現在,我們陸續的準備複習,我們也即將開始自己的最後一課。現在,我們害怕對孩子們說,“今天,是我們本學期的最後一節課。.。”想想,這半年的頂崗生活,我們灑下了汗水,我們也得到了豐收,我們看著孩子的成長,看著他們成績的提高,一次一次的考試,一次一次的豐收。

過去的XX,有苦,有天,有喜,有憂。.。.。我們從大二走來,專業知識的學習,教學技能的訓練,翻來覆去的瑣事,繁忙了整個一年,的我們踏上了大三的征程,已經不是大一大二的孩子了,我們已經開始想象自己的未來,想象自己站在三尺講臺上的樣子,面對著下面的莘莘學子,我們肩上扛著責任。.。.。.

頂崗實習工作總結8

實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——平山古月中學。短短的4個月實習生活轉瞬即逝,在這播種的季節裡,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。

現就本次實習工作總結 我於9月1號來到平山古月中學報到,正式開始了我的實習生活。我被分派到高一擔任2個班的實習數學老師,在4個月的實習生活中,作為一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及輔導中。

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課後認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,儘可能地記錄下其教學過程,並在課後對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通後,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從四個月的支教中我瞭解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋資訊——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

四個月以來,我在生活方面也學到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以後的生活很有幫助。在感情方面,學校領導在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關係處的很好,尤其是住在學校的老師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的.熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點苦,但是他們讓我認為所做的一切都是值得的;和學生的感情真的很深,和學生建立了很好的朋友關係,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,但是這不可能,。當我們才漸漸進入角色,發現自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時,實習已經結束了。

通過這次實習,我瞭解了老師的酸甜苦辣,也讓我瞭解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。讓我具備了紮實的教學基本功,創新的教學理念。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,並使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業的師範生,我將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著!

頂崗實習工作總結9

今年3月,我正式進入實習單位,開始了人生中的第一次實習。由於我是應屆畢業生,對具體的實習科目和崗位知之甚少,所以老師傅帶我學習,以師傅帶徒弟的方式指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次瞭解了公司的基礎工程、工程結構和資訊化實施情況,並積極參與相關工作,注重將書本上學到的土木理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證大學所學確實有用。

他以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。與公司同事上下班,協助同事完成部門工作;作為學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。我心裡清楚,我應該適應公司的工作,以良好的工作態度,較強的工作能力,努力完成公司的任務。短暫的實習生活緊張、新奇、有收穫。通過實習,對公司概況和工程細節有了深刻的感性和理性認識。

我在公司的主要任務是實地考察、工程量計算、制定工程施工計劃、實地考察等,這些都是公司的重要活動,決定著公司專案的區域分佈和各分公司完成專案的能力。由於缺乏經驗,在做資料統計的時候走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩。但是,我們經理沒有批評我,而是讓我繼續認真做事。我受到鼓勵,努力把事情做好。

實習生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來說,最重要的是工作能力的提高。畢業實習的主要目的是提高我們應屆畢業生的社會工作能力,如何學習和運用它,給我們一個機會去實踐和實踐我們在大學裡學到的各種書面和實踐知識。進入實習單位以來,積極參與施工現場勘察、質量跟蹤、工程量計算,瞭解企業各項工程,使自己儘快融入公司,發揮特長。同時認真完成了實習日記,寫了實習報告,效果不錯。實習單位的反饋顯示,在實習期間,反映出我適應能力強,有一定的組織能力和溝通能力,能很好地完成實習期間企業交給我的任務。實習收穫主要有四個方面:

1.通過直接參與企業的運營過程,我們學到了實踐知識,加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都得到了提高,順利完成了本科教學的實踐任務。

2.提高實際工作能力,為就業和以後的工作獲得一些寶貴的實踐經驗。

3.學生在實習單位得到認可,促進就業。併為畢業後的正式工作做好了充分的準備。

通過實習,對中國房地產行業的品牌發展有了一個大致的瞭解,準備利用實習結束後返校的機會,抓緊時間,多學習相關理論知識,提高專業水平,為正式工作做好思想上的.轉變準備。這次實習讓我收穫的是,通過自己的觀察和與同事的交談,我取得了很大的進步。我一直以為現實生活中的人都是為了錢而活,為了錢而工作,除了錢之外幾乎沒有人在為別的東西而努力,但是這些錢有什麼用呢?買房,買車,享受生活.

記得在依次和公司領導談話的時候,他說過這樣一句話:“一個優秀的男人追求的是房子這麼簡單?他追求的是能呼風喚雨。”多少錢不重要,關鍵在於一個人的階級問題1階級?等級是什麼是你的修養,你知道什麼,你取得了什麼……很多,這些才是真正的優點,而這些才是一個優秀的男人應該追求的。作為一個優秀的人,應該追求更深刻的東西,一個人應該有自己的內涵!從一開始,我空手而來,現在我要帶著沉重的重量回去。僅僅短短兩個月的時間,我就受益匪淺,感觸很深!

頂崗實習工作總結10

我在這次頂崗的實習工作之中,也是收穫了很多的一個工作經驗,瞭解了我們專業所在行業的一些情況,知道是如何的去做工作,也是更加的明確了自己今後的一個職業規劃,對於這次的實習,我也是有一些工作上面的經驗要來總結下。

剛進入公司的時候,同事開始帶著我們熟悉公司的一些情況,然後培訓我們,告訴我們該如何的去做工作,對於行業也是讓我們更快的去了解了一些情況,同時也是通過這次的.培訓,讓我也是明白,工作並不是那麼容易的做好,而且和學校之前進行的實訓還是有蠻大的區別的,畢竟時代也是在進步,很多的方面和書本是不一樣的,不過我也是認真的去聽同事講解,並且也是在做事情的時候,和同事都溝通,去問,到底該如何的做,做完之後,我也是找同事來幫忙檢查,指出我的錯誤,開始的一段時間,我效率是比較低的,而且也是會出一些小的錯誤,還好同事檢查的時候指出來,才沒有出什麼大的問題。

工作裡面,對於結果,公司是非常的重視,一段時間的工作下來,我也是明白,如果你做不好,那麼也是證明這能力是不夠的,是很容易被辭退的,無論怎麼樣的努力,最後還是要看結果到底怎麼樣的。我們實習,雖然要求是低一些,但是其實也是有要求的,我也是努力的去做,並且向同事的要求去做,畢竟我不能一直是實習,今後也是要正式的工作,那麼到時候再增加工作的難度,倒是不如在實習的時候就要做得更好。那樣也是能更好的去適應崗位,能更加的從容來面對工作。通過了實習,我也是有了一些工作經驗的積累,對於如何的去做好這份工作,我也是有了更多的信心,雖然自己的效率的確還沒有一些老員工那麼的高,但是我也是不斷的縮小差距。

實習而今也結束了,自己除了收穫,也是有很多的不足在工作之中體現了出來,之前自己也是沒有發現的,不過這些不足,我也是會在以後的工作裡頭去改進,不斷的去進步,去學習,讓自己能更好的適應這個崗位,能更好的立足。實習,讓我也是明白,自己也是要像在學校學習那樣的刻苦,認真,才能把工作給做好了,讓自己不但是經驗有增長,自己也是能在行業裡頭有出頭的一個機會。要在今後把工作給做的更好才行。

頂崗實習工作總結11

頂崗實習進入中期階段,總的來說,我們收穫了很多,不僅體現在教學水平的提高,班級管理的規範上,還體現在我們的人際交往能力的提高,應變能力的增強以及生活自理能力的提高上。具體來說,分以下幾個方面:

一、工作與學習

教學始終是我們各項工作的重中之重,各項活動的開展都要圍繞教學這根主線進行。在課堂教學上,威縣二中實習小組的同學相應學校號召,積極實踐教學改革,在老師的指導下,努力實踐新的教學模式——楊思模式,由於大家是年輕老師,富有激情和活力,因此在教學過程中受到老師的好評和學生的喜愛。

為提高教學能力,到目前為止,我們共進行了兩輪聽評課活動,第一輪是組織組內成員聽學校比較有經驗的老師講課,第二輪是組織大家開展實習小組內的互相聽評課。同學們通過相互聽課也評課,得到了很大鍛鍊,教學水平皆有所提高,這也實現了頂崗實習的初衷。

班主任工作是威縣二中實習老師們的又一項重要任務。在威縣二中實習的同學每人都要擔任一個班的實習班主任,雖然不是正式的班主任,但同學們對自己的班裡都付出了極多的感情,不僅被學生所接受,更能與學生打成一片,受到了學生們的歡迎,這是大家在班主任工作上取得的成績。班主任工作是一門藝術,只靠理論學習是遠遠不夠的,要想學會這門藝術,就必須親身實踐,感受其中的道理。正是出於這個原因,我們在努力踐行班主任工作,也確實在其中收穫了很多的東西。

頂崗實習三個多月來,我們還在利用一切機會創造條件,希望能多組織些活動。因為我們知道能力是在實踐中培養出來的,沒有實踐的磨練,是不可能提高自己的能力的.,尤其是組織能力,如果不親身組織活動,設計其中的每一個細節,就不會形成一個整體觀念,提高自己的組織能力。所以,自實習開始,我們利用自身的才能爭取到了很多機會,如金秋藝術節、國學經典知識競賽、佇列比賽、大合唱、體育活動等等。在一次次的實踐中,我們豐富了自己的組織經驗,同時提高了管理能力、協調能力、交往協商能力等這些都使我們受益匪淺。

除教學工作與班主任工作外,我們還有小組內的工作,每週五晚上是我們的例會期間,這個時候全組的人坐在一起,及時傳達學校、帶隊老師對大家提出的要求,談論一下本週遇到的問題。每個月我們都會組織一次圖日活動,如參觀革命紀念地,與資深教師交流教學、管理經驗等,通過這些活動,豐富了我們的頂崗生活。

二、生活與作風

勤儉節約在任何年代都不會過時,同樣它也體現在我們的頂崗實習中。為了給當地學校留下好印象,也為了培養我們自身養成良好習慣,在實習期間我們沒有大肆舉辦聚會,有同學過生日,我們會在宿舍自己做上一桌子菜,然後小組內所有成員聚在一起,為當天的壽星慶祝生日。這種形式雖然簡單,但卻帶給我們家的氣息,大家聚在一起有說有笑,也有益於增進組員之間的感情,使我們的團隊更加團結。

三、防微杜漸

頂崗實習已進入後期階段,大家對當地環境也或多或少有了瞭解,所以出現私自出門現象,為了大家安全著想,組內規範出門行為,規定出門必需向組長請假,並且每人每週只允許出去兩次。私自出門屬於嚴重違紀,不為別的,只為大家能夠安安全全的回家。

另外,大家對學校的教學活動參與時間長了,產生了疲勞感,出現了懈怠心理,為了能讓大家在最後一個月裡繼續提高教學水平,高老師提出及時開展第三輪聽評課活動,希望大家能夠積極準備,在有限的時間裡抓緊機會讓自己的教學水平更上一層樓。

總之,頂崗實習的前一階段我們過的很充實,也確實學到了很多東西,積累了不少經驗,這對於我們以後的工作和生活都將是一筆寶貴的財富。

頂崗實習工作總結12

20xx年x月x日,伴隨著xx屆大學生的實習開始,我們都急不可待的從大學校園的“高塔”中飛了出來。進入這個陌生的社會,我們好像感到自己終於長大了一樣,爭先恐後的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養下獨立出來。但事實上,社會的生活有怎麼會這麼順利呢?在經過了三番五次的失敗碰壁之後,我終於暫時停下了自己的腳步,重新整頓並分析了自己的,終於找到了一份適合自己的實習工作。以下是我對這次實習工作的個人總結:

一、思想情況

隨著的環境的改變,我們的思想也會一直改變。在來到了社會和工作的環境後,我首先在環境中體會到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會中無時無刻不在競爭。為此,我一改過去對美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態度和積極性,讓自己能逐漸在社會中發展起來。

二、工作發展

在工作方面,作為一名實習生,我們能做到並做好的事情實在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實際的工作相比起來,我們過去在學校中學習的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎的知識,我才能利用這份優勢在工作中更快更好的發展和學習。

在實習期間的工作中,我積極的嚴格的'要求自己,在工作中認真處理好工作的每件事情,並認真的遵守規定,積極的發展自我能力,取得了較好的進步,並在工作中適應了這份崗位。

三、學習情況

通過實際的工作,我明白自己在這個行業中還有很多的不足和問題。為此,我通過領導的培訓和自我的時間,積極的接觸xx行業。通過領導的教導,我學會了工作的基礎,調高了自己的技術。而在自我的鍛鍊中,我重視思想和經驗,經常回去找同事們交流,並學習一些網路上的經驗,這使得在工作中面對一些問題的時候能及時的找到解決辦法,提高自我業務能力。

四、自我反思

通過這次的實習,我大大的提高了自身的能力,但同時,我也意識到自己的努力中出現了一些問題。尤其是學習的過多過快這一點!所謂“嚼多不爛”,我一時間掌握了太多的知識,但卻沒有好好的“消化”,這也導致了我在知識上的一些混亂。

為此,在今後,我要更重視在實際上的鍛鍊和提升,通過實際的鍛鍊,將自己的知識都轉化為自己的經驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!

頂崗實習工作總結13

我是來自xx師範大學外國語學院xx級英語教育專業x班的xx,於20xx年x月x日到20xx年x月x日在x省x市xx縣xx中學進行了為期四個半月的頂崗實習。

懷想x月的那個晚上,我們xx支隊一行人克服交通上的巨大阻礙,來到xx,實現自己為人師的夢想。從那時起,我就清楚地知道,自己已經不僅僅是一名大學生了,我現在應該以一名老師的身份來完成這半年的實習生涯。

大三下學期的頂崗實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是學生到教師的角色轉變,更是學校到社會的環境轉變。不長不短的四個月實習對我來說,是正式進入職場前的培訓和試煉。在此期間,我充分體驗到了作為一名教師的酸甜苦辣,同時我也體會到了當一名教師肩負的重大責任。因此,腳踏實地,虛心學習,提高自身素質,不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作。與此同時,作為一名實習生,我努力做到嚴格遵守實習學校的規章制度,尊敬實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起,團結協作,保質保量的完成實習學校佈置給我們的任務,塑造了xx大學的良好形象,為xx職中的校領導和老師們留下來好的印象。

下面我就自己在實習期間各反面的表現做一簡要總結。

首先我想談談自己在專業教學工作方面的收穫和心得。

來到xx職中,教務處為我們每個實習生都安排了相應的教學工作,這也體現了職中校領導對我們的信任與期待。對此,我們十分感激。分配給我的任務是國中八年級x班和x班的英語教學工作,每週共十節課。這樣的上課量應該說是比較合適的。不多不少,既有比較充足的時間準備上課思路和課件製作,又不至於沒有足夠的機會鍛鍊自己的教學技能。

由於xx職中是一所鄉鎮中學,學生的素質普遍不高。加上xx縣的英語學科本身比較薄弱,所以我帶的這兩個班級,英語成績普遍不高,其中x班又比x班次之。我先是用兩週的'時間對這兩個班級的基本情況做了一個大概的瞭解,並針對不同層次,不同學情的學生,制定了有針對性的授課計劃,分層教學。

在之後的教學實踐中,我踏踏實實,向指導教師xx老師虛心請教,並不斷取得進步。我積極參加縣教研室組織的聽評課活動和xx職中組織的校公開課評比活動,並得到了學校領導和老師們的一致好評。

如今,我在各項課堂教學技能方面的水平都有明顯提升,這對我今後正是投身教育事業也有很大的幫助。

其次,我想就自己在實習期間擔任班主任工作的收穫談談自己的看法。

班主任工作一方面是基於學校對我們實習工作的要求,另一方面也是為了鍛鍊自己在班級管理方面的能力。

本學期,我被委任為八年級x班的班主任。有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學校最苦的崗位。在我看來,班主任是一個沉重的名詞,一旦它變為一個動名詞,就意味著自己即將面臨學校裡挑戰性,同時也最為耐久的工作。

學校本著對我們信任的態度,交付給我們下列一些班主任工作:協助所帶班級原班主任處理好各項日常事務,其中包括處理學生間的糾紛,調解矛盾;班級班風建設和維護;主持每週的主題班會並做好記錄;定期檢察班級衛生工作;組織好每天下午的陽光體育活動;班級學生心理健康教育工作等。

經過一段時間,我和班裡的學生們熟悉了,對他們每個人的情況也有了基本的瞭解,也便於我班主任工作的順利開展。我的班級管理工作主要圍繞著以下四個方面開展:抓好班主任日常工作,瞭解學生的思想動態,組織和培養班集體,做好個別情況特殊學生的教育工作。一段時間下來,我的工作也小有成效。看著班裡同學的進步,再苦再累,我也覺得值得。

接下來,我想談談自己在實習期間的思想動態與感悟。

在鄉鎮中學裡的實習生活當然沒有在xx校園裡的生活安逸舒適。雖然實習學校的領導儘量照顧我們的日常起居,但初到xx,我們還是經歷了一個適應的過程。逐漸地,我們不再畏懼冬天的嚴寒,而是把全部的精力都投身到教學和班級管理中去;我們也學會了在每日粗茶淡飯中細細體驗生活的苦辣酸甜。

回顧這四個多月的實習生活,我感慨頗多。其中讓我感觸最終的是,對於每一位準教師而言,頂崗實習都是一步重要的棋,是我們師範類學生將理論與實踐相結合的必需的環節。

通過實習,我們有機會接觸到與自己專業相關的實際工作,綜合運用所學理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,理論的思維。

通過這半年的實習,我在xx職中收穫了很多學校裡學不到的知識,綜合素質也得到了很大的提升,體會到了作為一名教師的光榮和和責任,以及明白了作為一名優秀教師所要付出的艱辛和勞累。

在不久的將來,我會加倍努力,不斷進取,爭取為教育事業做出更大的貢獻!

頂崗實習工作總結14

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裡,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯絡實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的'不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

20 年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的',這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裡吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裡生活的主旋律。在這裡我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這裡面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這裡充滿著濃濃的鄉情,這裡的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裡的生活,他們經常會把他們這裡的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到週末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習工作總結15

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海裡留下了深深的印跡,在這半年裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20_年x月,我離開學校來到_城市燃氣發展有限公司進行實習。_城市燃氣發展有限公司是集煤化工生產、天然氣輸配、燃氣工程設計安裝和維修服務為一體的中外合資企業。公司主營業務為燃氣供應、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝及焦炭、苯、煤焦油生產等。

公司成立於20xx年x月,是_市煤氣有限責任公司通過增資擴股,吸納_聯交所上市公司——_控股有限公司的全資子公司——_投資有限公司的投資後成立的,屬於中外合資企業,是自治區目前規模、實力的燃氣企業。

公司煤化工系統始建於上世紀七十年代,曾是_的獨立型焦化廠,為自治區地方工業的發展做出了很大的貢獻。

而我進入的就是_中國_分公司的_專案進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的'鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對_中國燃氣有了一個認識。呼_作為一個新興的企業,它有著自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就瞭如此輝煌。