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實習心得體會(精)

實習 閱讀(2.68W)

心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編精心整理的實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習心得體會(精)

實習心得體會1

沒有誰有責任教會你什麼,所以當自己出錯的時候不要去抱怨誰。不要為自己的錯誤找任何藉口,錯了就是錯了。應該覺得慶幸的是因為自己又懂得了更多的東西,允許自己犯小小的錯誤,杜絕犯同樣的錯誤,當上司說你錯了的時候,不要解釋說:“不知道。”也不用去解釋,直接承認錯誤就好了,上司最不想聽得就是你為自己的錯誤找理由,雖然有時候覺得很委屈,但也要忍。

不要責怪別人故意找你麻煩,凡事要冷靜,不要激動,即使有人故意刺激你,你也要冷靜,別犯衝。

出來工作了,最重要的就是心態,不管發生什麼事,不管什麼樣的環境,都要保持一顆健康的心態,沒有什麼事是十全十美的`。

淚在眼裡打轉,也要面對微笑; 只要沒有被開除,就要堅持,但絕不混日子;身體是自己的,不要因為別人而生氣,實在沒辦法生氣了,就做深呼吸吧!比起大部分人來說我是很幸運的一個,因為從學校出來就一直得到特別的關照。雖說有時工作會有些不順心的事,但這是必然的,這才是真實的生活。

實習心得體會2

各位領導、各位老師大家上午好!

今天,我說課的內容是車工課中的《車削軸類零件》,下面,我將從教材分析、教法設計、學法指導以及教學過程四個方面分別進行分析。

首先,來看教材分析,它由四個部分組成。

一:教材分析

1、教材的地位、特點和作用

《普車》是學生在學習了機械基礎、機械製圖、公差與技術測量課後所學的一門實踐性極強的專業技術課程。教材中介紹了各種典型零件的各種表面的加工。

車削是機械製造業中最基本、最常見的加工方法。車削外圓是加工各種零件的必不可少的工藝,因此車削外圓是車削的基礎也是車削的重點內容。

2、學情分析

要想講好一堂課,不僅要備教材,還要備學生。如今,我班學生要求是實踐能力強的,是機械公司委培我們培養的學生,各方面要求很高,但學生學習理論的積極性不太高,但對動手的東西感興趣。這就是我班學生的學情。

基於學生的學情和教材的內容,我從知識、能力、情感三個方面來確定本節課的教學目標。

3、教學目標:

知識目標:

熟悉車工安全操作規程。

熟練車削外圓柱面、臺階等基本技能。

掌握分析軸類零件的車削的加工工藝能力目標:

培養學生的.主觀能動性,提高學生的動手能力,逐漸養成理論指導實踐的能力和提高自身安全的意思。

情感目標:

通過引導學生在參與動手操作的過程中,激發學生的學習熱情,培養學生的團隊合作精神。根據教學目標和學生現有的知識結構,我確定了以下教學重點和難點

4、教學重點和難點

教學的重點為車刀的刃磨、裝夾和車削外圓。因為本節課講授的就是車削外圓,所以車削外圓作為本節的一個重點,而車削又離不開車刀,所以外圓車刀的刃磨和裝夾也是本節課的一個重點內容。

教學難點為車刀的刃磨和外圓精度的控制。在車工上有句話說的好,“七分車刀,三分功”,由此可見車刀的重要性。而車刀的刃磨有一定的技術性和難度,需要相當一段時間的練習,所以把車刀的刃磨作為本節課的一個難點。而外圓精度的控制,是車削的一個難點,也是本節課的一個難點。

二、教法設計

為了達到制定的教學目標,必須採用一定的教學方法。在教學的過程中,我堅持理論夠用原則,即:基礎理論夠用、實用,強化實踐環節,突出實際運用的原則。通過講解、圖片、多媒體演示和工件的展示等手段讓學生掌握基本的理論知識,然後再通過動作示範、重點地方強調,讓學生通過實踐練習掌握車削外圓。

因為車工課具有一定的危險性,安全是學生學習的前提和保證。如何引導學生在安全的環境中進行學習,我們來看學法指導:

三、學法指導

安全是學生學習的前提和保證。上課期間,加強學生的安全意思;實習期間,讓學生嚴格遵守車工安全文明生產規章制度。在學習過程中,培養學生的安全意識和合作精神。

實習心得體會3

這次的實習,也是我畢業前最後的一次學習和鍛鍊的機會,我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收穫的不但是工作的一個經驗,也是一次工作的機會,同時也是交到了很多的朋友對於自己以後職場的路,也是會有幫助的。

的確實習過後也是挺感慨的,和學校相比,更辛苦,但學到的也是更多,同時也是體會到社會真的不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會實踐也是有差別的,同時在實習裡頭我也是找到了屬於自己的路,知道以後該如何去發展,最終被領導所肯定,把我留了下來也是讓我畢業後就可以直接工作,不用再去競爭了,同時也是自己這段日子辛苦的一個回報同時也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績,才是有回報的,而不是像學習,做了那麼總能學到一些什麼,可是工作努力了,不一定是有好的一個結果,而好的結果才能是之前的工作是被肯定的.,結果來論也是更加的殘酷。實習裡頭,也是和他人去競爭,去和社會的人士來打交道,我也是有了好的鍛鍊,當然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個公司的氛圍,更是願意努力工作,並留了下來。

學到的,更多是工作的技巧,而學校裡面的理論,可能短時間來看對於自己工作並不是有很大幫助,但是隻有懂得了這些理論基礎,那麼處理工作起來也是會更為順手的,而這也是相輔相成的,我也是很感激在校的所學,當初看起來很是枯燥,但是隻有到了工作裡頭才會明白懂得這些,那麼對於自己工作也是會更好上手的。很多同事講的事情我也是一聽就明白了也是更容易理解,這也是自己理論紮實的原因,當然依舊還有很多要去學的,不能自滿同時能被肯定留了下來,自己也是要繼續的去努力,更是要承擔起這份責任,去多學,而實習也是讓我更加的明白,到了社會,不再有老師的幫助,一切都是需要去靠自己的努力才行的,而不像在學校是可以輕鬆的去學習的,要為生活而努力。

很感謝有這次實習的機會,讓我也是可以更好的去面對以後社會的挑戰,同時自己做好了能被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時也是不能覺得驕傲,更是要繼續的來努力,我也是相信自己會在以後崗位工作上努力奮鬥而做的更出色。

實習心得體會4

時間飛逝,一年轉眼而過,我們慢慢的從學生時期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實習,其中的酸甜苦辣,正在經歷的我們深有體會,正所謂“如人飲水,冷暖自知”。現在的我們慢慢在成長,從一開始進入臨床實習的迷茫,不自信,面對病人的各種緊張與不安,到現在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫囑等,正一步步的證明著我們的成熟。

臨床實習後,感想諸多,在醫院實習期間,在老師和同學的幫助下,自己的適應很快的適應了新的環境,熟悉了醫院的流程,並開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導。就如第一次問病史,老師在身後打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導,把錯漏的糾正補充;第一次換藥,老師強調無菌觀念;第一次上手術,老師教洗手教穿手術衣。這些曾經都是我們在學校學過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導,這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的,我們的動手能力很差,在臨床上,實習生自己操作的機會很少,一方面因為我們的基礎知識不牢固,一方面還是形式所逼,現在的醫患關係緊張,以至於老師也不敢放手的讓我們操作,更多時候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手,但有時候習慣了做一個旁觀者,一到自己操作還是會手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實踐過,才會銘記於心。

實習就要臨近尾聲,一年不算短,細數自己輪轉過的`科室不算少,學到的東西也不算少,但每個科室兩個星期,對於我們來說卻是短暫的,每到一個科室,瞭解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務,當我們開始適應的時候,又要轉科了,如此快節奏的輪轉有時候會讓我們更多的只是瞭解或是熟悉,而非真正的掌握。

還有兩個月實習就要結束,這一年,算是我們身份的一個過渡期,醫院是我們讓理論與實踐相結合的一個連結點,不但教會了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應臨床階段的生活,還教會了我們為人處世,如何做到適者生存。在這裡,我們既是學生的身份,又是醫者的身份,在慢慢褪下學生的青澀,披上醫者的光環的時候,我們更多地是對醫院、對老師的感激,感激他們對即將步入社會的我們的激勵與鼓舞。

實習心得體會5

自從xx人壽保險公司實習以來,到現在已經學習了20天了。雖然自己仍然一個單子也沒有做成,還交了400元的各項費用和押金,但是學到了很多東西。在學校裡一直認為工作了什麼事情就都簡單了,不用那麼用功學習了,可是在新華的這段時間我發現,越是工作越需要學習。在新華不僅僅新的員工需要學習(比如:保險法的相關知識,考取代理人資格證書以及相關的業務技能培訓),而且各個級別的都需要不斷的培訓學習。而且這裡的工作氛圍很好,每天都有晨會,大家高高興興的一起學習,分享經驗,是快樂的工作。在這裡,能學到很多的知識。不僅僅是保險的,而且有關理財的知識、人際交往的`知識等。退一步說,即使我以後不適合作保險,也鍛鍊了自己,增強了自身的一些素質。

另外,我們新華保險公司有很多的激勵機制不斷的鼓勵我們去奮鬥,挑戰自我。我感覺不僅僅是作保險需要這樣,人的生活也是這樣的。以前從沒有穿過西服、打過領帶,來到公司這些都是需要的(當然,現在去應聘都得這樣)。學習了一些基本的禮儀,還有針對同行業的競爭,我們是絕不能說一些詆譭的話語。雖然這些都是一些基本的職業道德,但是我卻經常聽同學說其他保險公司詆譭我們。這一點我感到很欣慰。一個公司不是把精力放在自誇和貶低對手上,而是切切實實的去為了客戶的利益去努力的服務。

總之,我是被新華十年的發展速度折服了!他那過硬的產品、深厚的文化氛圍等深深地吸引住我了。我會不斷的學習,早日成為新華的正式員工!

實習心得體會6

今天是實習的第十天了。大家更不像剛開始那樣的努力了!最近在那家工廠,我們就像是牛羊一樣,被人趕來趕去的。沒有我們的棲身之地,從二樓會議室被趕到排程室,又從排程室唄趕到保衛科(保衛科還是我們自己找的地方,那裡一天到晚都沒有人。裡面也沒有什麼東西,我們就進去坐坐。又不動他們什麼東西,更何況那裡面什麼也沒有。),即使是這樣,我們還是被趕出來。是不是很慘啊。下午3點多的時候,他們工人要開會,於是我們就不可以在排程室待著了,沒有辦法我們又回到那個沒有人的保衛科,十幾個人在那麼一間小房子裡,根本就沒有地方坐。大家也顧不得了,拿了張報紙就坐在了水泥地板上,好點的還可以靠著點牆,不好的就在那坐著,還沒有倚靠的地方,好累的啊。那個樣子真的.好慘啊。毫不容易熬到5點多,我們來到生活區這邊,外面的太陽好大啊,晒得人發暈。於是我們就在辦公樓大廳那待著,丹是好景不長,來了一位不知道什麼人,說是市長來檢查,這裡也不讓我們待了。

沒有辦法我們只能在大門口那裡站著等車來接我們回去了。頭頂著大大的太陽,站在那裡。汗水不知道把衣服打溼了多少次。幹了又溼,溼了又幹。那種感覺真的不怎麼樣。我不想再待在那兒了。可是還有5天呢。怎麼辦呢?祈禱上帝在未來的一禮拜天氣不要太熱哦!不然我們會變成燒烤的!轉點涵哥的圖片來給大家看一下。希望大家喜歡!

實習心得體會7

時間過的真快,剛剛熟悉了這個校園,對學生才剛剛有點了解的時候可實習卻快結束了。再有一個月過點我們就得回我們的學校去了。

在這短短的兩個月的實習當中,真正讓我們體會到了做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時,那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業的熱情。

我的指導老師陳老師是一位很優秀的指導老師。她對我這半個月的指導和點播讓我受益匪淺,學到了不少知識。她是八年級(3)班和九年級(3)班的數學老師,這樣的跨級代課給我的指導老師帶來了很大的`困難。但她的能力真的很讓人佩服。我想這對於我也是種挑戰吧!可以同時看兩本書,備兩份課,教不同的學生……

每一堂數學課,我都會很認真的上,這給我在教學方面帶來了很大的幫助。上個星期我們的帶隊老師來聽課,還攝像了,當時我非常的緊張,不過聽完課後對自己挺滿意的,兩位帶隊老師對我的評價很高,萬老師說我會上課了,但上好課還差著一些距離,我希望我以後能有所長進。

對於番禺執信學校,這是我所見過的最好的學校,這話一點都不假。記得第一天何校長帶我們參觀校園的時候,我就喜歡上了這所學校,羨慕在這裡讀書的孩子們。學校有美麗的風景,那些綠綠蔥蔥的樹木,讓我爽心悅目。當聽到何校長說這顆那顆樹是某某同學在某年某月栽種的,我更是不由感嘆,這所學校真是全面發展人才啊!

我還聽了一節九年級(3)班的數學課,這讓我感受到了課堂是給學生主動權,老師引導,學生思考並回答,我覺得這節課算是一節成功的課,可是當所有老師坐在一起評課時,我才發現老師教學真的很嚴謹。

這是我這兩個月來的心得,希望以繼續加油,希望做到最好。

實習心得體會8

作為三創智慧訂單班的學生,通過層層篩選,我終於能成為第一批去湖南三創智慧科技有限公司實習的一員了。很早之前就常常聽班主任楊老師和我們分享,某某學長在三創得到領導的賞識,得到了重用。我很好奇三創究竟是一傢什麼樣的企業。星期五早上,我們早早地在校門口集合,大家都非常激動,一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。

來到企業後,陳檢廠長直接領著我們來到車間,給我們指定師傅,要我們先跟著學習。我的崗位是組裝除錯,我學得非常認真。但在此之前我還有一點沒做好,就是一見到師傅,沒有去問他貴姓,只是在邊上看著,還是在一旁的文老師指出了我的問題,對人要有禮貌,要打招呼。這是做人最基本的,也是學校老師天天跟我們說的,我居然忘了,“以後一定要更細心”。

在後面的`學習過程中,劉師傅會很細心地講解相關的專業知識。組裝除錯這個崗位涉及到的知識有很多,如鉗工、電工、PLC程式設計等等,當然最基本的就是要會看圖紙;而且在組裝時,每一顆螺絲都有指定的型號,要用與之相匹配的進行組裝,否則會損壞零件。這個時候,我就感受到了在學校把理論學好的重要性。師傅向我介紹伺服電機的時候,說伺服電機的精度能達到“一個絲”,問我知道一個絲是什麼意思嗎。幸好我在鉗工課上認真地聽老師講過,知道一個絲就是0。01毫米,要是我答不出來,估計就要被笑話了,這也讓我體會到,平時多學一點東西是非常有用的。

通過一天學習,我對企業的整個生產流程有了一個大概的瞭解:由設計部根據客戶需求出圖紙,再由機加車間通過銑床、車床、搖臂鑽床等將工件加工好,送到組裝除錯這邊進行組裝,組裝好後再除錯執行,最終再出廠。如果組裝人員在組裝過程中發現零件設計不合理,就要將問題上報到設計部,改設計方案。我很佩服設計人員,他們的專業知識特別厲害,居然想出了用振動盤上料,用高壓氣加快上料速度的辦法。

實習的第二天,師傅叫我向20xx級機械專業381班孫光輝學長學習。陳廠長說,學長經過這一年多時間的工作,現在什麼機床都能熟練操作,裝電路也飛快,技術水平早已經達到“收徒授業”的程度。學長人非常好,一直耐心地教我們,還經常讓我們自己動手去做,我也一直很投入地去鑽研,感覺一點也不累,學到知識的那種喜悅是難以言表的。

回校的時候,我們見到了公司董事長張廣宇先生。張總和我們分享了很多他年輕時候在外面闖蕩的故事,並且告訴我們,現在醴陵的陶瓷企業非常缺組裝、除錯、維修陶瓷自動化裝置的人,讓我們一定好好學,鑽進去學,學會發現問題解決問題。我默默地在心裡想:我一定要好好幹、好好學,不丟學校的臉,用實際行動證明我們職業學校的學生也是很優秀的;畢業後,我們也要為家鄉的發展貢獻自己的一份力量。

實習心得體會9

認識並融入這個團隊,學習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會到團隊的力量和魅力。

在三個月的實習期間,在領導和同事的指導下,從行業中學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技能。就是在這個過程中,我認識到了自己的弱點。

實習期間,我很努力,很努力,很上進。真誠、豁達、好學,能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽感強。工作認真負責,責任心強。上進心和進取精神強,對環境的適應能力強,能快速融入集體。

工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經驗的前輩,善於思考,舉一反三。可以虛心聽取別人的工作建議。在時間緊張的情況下,加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中,保質保量完成工作任務。

同時,我嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從來沒有無故缺席過,遲到早退。我工作踏實,努力做到。我的工作總是以熱情和關心為導向。遇到不懂的問題,主動問同事。在同事的熱情幫助下,問題很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張,但是收穫很大。但我得到的只是初步的經驗積累,對於未來的社會來說是不夠的。

通過實習,我意識到工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個專案。在工作過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的`能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協作,共同努力,走向成功。

如果一個人想要成功,想要獲得好的表現,我會牢記一條規則:我永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益於自己的幫助。另一方面,我也會從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。

我相信通過我自己的不斷努力,我可以表現出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會看到我的雄心壯志,並不斷提高我的整體素質。在與社會接觸的過程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,讓自己在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實習心得體會10

潔淨的環境,精細化的管理、規範化的工作流程,嚴謹、細緻的工作態度,忙中有序、一絲不苟的工作精神,“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。

隨著接待人員的邊說邊行,不經意間就來到了鉗工比賽現場,電氣二次比賽現場等,看到的是師傅們認真的做著自己的題目,隨即進入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進行細緻的溝通與交流,深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎工作之實。隨著接待人員的引導,我們來到了會議室,聽取電廠領導對該廠的介紹,從中對他們的創新理念,發展之路有了更全面的瞭解。

短短的.幾小時參觀學習,卻讓我大腦思索了幾天,同是發電行業,自然條件、員工文化層次大同小異,而現實差異卻不得不讓人膛目結舌,也許有人會說:他們資金雄厚,硬體建設投入大,這固然是一方面,標準化建設、一流建立離不開資金作後盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,“爭創一流”的精神,把這種精神溶化在企業文化建設、安全生產管理、經營管理、裝置維護管理等各個方面,要靠科學管理來實現,他們的經驗和做法很值得我站去研究和學習。

學什麼、如何學?轉變思想,更新觀念,理清我站的發展思路,振奮員工精神,正視差距,在目前電站未完工程及裝置缺陷較多的情況下。

一是常抓不懈地把牢安全生產關,紮實開展反違章、事故預想和反事故工作,杜絕一切安全事故的發生。

二是針對當前執行中存在的困難,努力尋找突破口,不等不靠地做好裝置消缺工作,做到有水就能發電,確保全年目標任務的完成。

三是狠抓作風建設,建設一支有思想、技術過硬、作風優良、進取心強的高素質員工隊伍。

只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學習和借鑑他人的先進管理經驗,一股作氣謀發展,一定能縮小差距,創造美好的團坡明天。

實習心得體會11

時間過得真快,轉眼間已經到了交第二次實習心得的時候了。經過這段時間的實習,我的感慨頗多。

在深圳寶護寶電子科技有限公司工作已經有3個月過2天了,在初次面試的時候我與公司約好試用期是三個月,現在試用期過了,公司方面也滿意我試用期的表現,因此,前幾天剛剛簽了轉正協議。心裡很開心,對自己的付出感到自豪。

在此之前,有許多心酸,也有許多壓力。

20xx年開工第二天,老闆召開公司會議,主要內容是關於各部門年終目標的制定與實現並連同懲罰制度都提前讓全體員工先體驗。若是年終目標沒有完成,主管級的沒人爬20趟樓梯,因為我們的辦公室在19樓,因此從一樓爬到19樓再下到1樓算一趟,來回共40趟。而我們,算是普通業務員,來回20趟即可,作為老闆,他說他得起帶頭作用,因此他爬72趟。聽到這樣的訊息,我不敢相信我可以這樣做。本來我已經做好中途放棄的打算,出乎意料的是我嗎團隊四個人手拉手,一起共同完成了此次重大的任務。鑑於公司全體員工都完成了任務,老闆很欣慰,就請全體員工去海底撈吃火鍋。這件事轟動了大廈的保安和清潔的阿姨。第二天,員工走路都一拐一拐的。經過這件事,我想說的是沒有什麼不可能,只要肯努力。

今年的開年時我們的新的外貿平臺總算是弄好了,但是與公司的已有平臺比起來差距還特別大,什麼東西都需要重頭開始。產品的釋出,旺鋪的裝修,這些都是緊要的。於是現在每天除了寫開發信,便是瘋狂的傳產品了。公司的獎罰激勵制度剛剛新鮮出爐,規定新業務員每月要傳400個以上的產品,這在無形中增加了我們的壓力,同時又有積極工作的動力。獎與罰是對等的。對於一個不認輸,好強的人來說,我是堅持,再堅持,努力把本職工作做好。 我也漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要複雜、間接,通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是公司的同事領導給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,在理論運用於實習的同時,也在實習中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

在外工作不比在家裡或者學校,做的不好挨批是正常的事,承受能力差的同學很容易放棄。這時我們要直面問題,如果是自己的失誤,一定要改正錯誤,吸取經驗,爭取不再犯;如果不是自己的.責任也不要和上司頂嘴,領導有比我們更大的壓力,他工作不順心總要找個方式釋放。走上社會,要學著“宰相肚裡能撐船”,成大事者心中必能納百川。

本來還有室友一起上下班,前幾天她辭職了。現在我只身一人在外工作,剛開始的幾天覺得很孤單,再加上想家的情緒“作祟”,真的有過放棄的念頭,但是轉念一想,我已經決定留下來,就要有始有終,不能做一個逃兵。通過了這段時間的磨練,再加上三年遠離家鄉的大學生活,我的獨立性越來越強。我相信,以後不管走到哪裡,我能很快地適應新的環境,這對於我自身是一項難能可貴的技能。

在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要 虛心向同事請教。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。如此循序漸進,一定能夠得到實質上的提高。

平時,我們不管做什麼事,都要明確自己的目標,到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

雖然只工作了三個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會,還需要很多學校裡學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力,儘快學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。這段時間給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今後的工作或是生活中,這次實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

實習心得體會12

時間總是在不經意間流走,轉眼間,在香洲區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間裡,我感到自己收穫了太多太多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

當初,在畢業生集體動員會上,系領導和輔導員向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們作為當代合格大學生,首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心裡暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

帶著未脫的稚氣,帶著青春洋溢的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系輔導員的帶領下,和幾位同學一起來到了香洲區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發展目標,然後按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

研究室是香洲區管委會的一個重要部門,主要負責高新區發展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,唐主任就告訴我,這個部門對文處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智慧團。我心裡一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這麼短的時間裡完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能儘快的瞭解研究室運作的體制,瞭解其存在的意義。

我曾經無數次的幻想過實習時的悠閒與輕鬆。但現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區之間的業務聯絡及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到高新區有重大活動時,事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,併發往全國各地的高新區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非常快,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

非常慶幸能與研究室的三位老師共事50天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間裡,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切資訊和檔案內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的`信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不願遲到,實習的機會是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體裡,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們只有幾個月就即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,可以說是沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的40天能給我們很好的啟示。

畢業前的幾個月實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴人生經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

實習心得體會13

真正進入課堂上課的時候,我會發現自己有很多不一樣的感覺。平時在行知班所學習的理論知識好像都沒太用上,感覺理論與實踐之間的差別也很大。

世界上最可怕的一個字就是等,我們只有加倍努力,才能趕上那些所謂的好運,而我們要做的就是及時的去縮短這其中的差別。但是不管怎麼樣,其實我如果可以真正和學生融為一體,那麼上課會是一件非常開心的事情,是在與學生的一次次語言和心靈的溝通產生知識的碰撞,而不是一味的`將知識灌輸給學生,這樣會讓作為老師的我很煎熬,聽課的學生也會覺得很難受。

也許的確我現在也是才上課的新老師,還無法做到這些,但是我想我會一直加倍努力去做到這些,讓我的課堂學生會學的開心。另外每一次都會有不同的新的疑惑,每一次又會有新的收穫。我們要不斷的發現問題解決問題,並且將自己在解決問題的過程中所得到的收穫積累下來,這樣才能讓我們更快的提高,有更大的進步。

實習心得體會14

時間如匆匆流水,彷彿昨天的我還只是一名學生,今天就變成一名教師了。在南華一個月的實習生活裡,我從各位前輩和同事那裡學習到了許多寶貴的經驗,非常感謝他們對我的幫助和支援。

8月26日是我第一天進南華的日子。當天我就參加了教師的新學期工作會議,我意識到了自己應該儘快轉變自己的身份,把從前學生的思維方式轉換為教師的思維方式。當我走進實習生活裡第一個班級——一年(4)班,面對一群天真又活潑的孩子時,我的內心也跟著激動起來。我和他們相處了三天,並一起參加了一個重要的儀式——開筆禮。孩子們由此開始他們六年的國小生活,而我作為實習教師的工作也正式展開了。

平常我主要跟著蘇老師學習管理班級,監督學生早讀、午寫,並和他們一起進行各種課外活動。另外,我聽了不少老師的課,有年輕教師的也有資深教師的,有語文教師的也有英語教師的。我一邊聽一邊學習她們的教學方法,她們做的不足的地方也是我值得注意的地方。語文課的教學任務比較多,要求較高的課堂效率,所以如何讓學生跟上節奏和你一起完成設計好的教學任務是教師比較需要在意的。而英語課比較注重基礎語言知識的操練和掌握,內容相對簡單但枯燥。因此我認為教師應該更加註重多種形式的教學與操練。把枯燥的句型操練與有趣、多維的教學方法結合起來,比如唱兒歌、拍視訊、扮演特定角色和小組遊戲,提升趣味性,減少學生對學習的負面情緒。

另外在學習當班主任這一方面,我也體會到了許多從前體會不到的東西。班主任不僅要關注學生的'學習情況,還要關心他們的身心健康、道德素質等各種細微瑣碎的方方面面。梅老師和陳老師在學校舉行的優秀班主任經驗分享會中分享了許多自己的帶班經驗,包括如何管理班級,如何和學生相處,以及如何與家長溝通,我獲益匪淺。

在今後的實習生活中,我會繼續好好揣摩別的老師的教學方法,並把之前學習到的經驗慢慢消化,取其精華化為己用,慢慢摸索出自己的一套教學和班級管理方法。

實習心得體會15

我的為期六個周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕鬆很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的複雜。有對我們班那些學生的不捨,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發現了那群學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發現現實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然後再給我們狠狠一擊。

我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的那些學生時的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發現時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最後我卻發現我都還沒有開始數,我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數到哪裡啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數呢,怎麼就結束了?”

原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎麼樣最後的結果還是愉快的,最後感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這裡我也衷心的祝願我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最後都能找到適合自己的'一條路,開創屬於自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝願我的實習指導老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!

這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最後我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的牆也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!