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【熱門】工作實習報告7篇

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在不斷進步的時代,報告的適用範圍越來越廣泛,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的工作實習報告7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】工作實習報告7篇

工作實習報告 篇1

西里爾·康諾利曾經說過:“一位撰稿人的詞彙是他的貨幣,然而它是一種紙幣,其價值取決於支撐它的思想和心靈的資源。”思想和心靈的資源到底對我意味著什麼?我用了44天的時間在北京努力地尋找著答案,無論是夾雜在熙熙攘攘的人群中奔向採訪地點,還是拖著疲憊的身軀蜷縮在地鐵裡獨自一人歸家。在大大小小40多次採訪任務中,我努力地尋找梅爾文·門徹《新聞報道與寫作》一書中儘可能類似的例子拼湊並再現原貌進行寫作,有成功也有失敗!但其中經歷使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以時日個人風格才能流露的寫作格式,“準確、準確、再準確”的嚴謹客觀寫作方針是一切新聞之本。毫無疑問,短暫的44天實習生活為我“質變”提供了難得的沉澱。

對於一個大學二年紀的學生,理解課本知識考試優異這是本分,但學院派理論永遠只是紙上談兵,當你真正拿起相機,握起手中的筆來到新聞現場,直擊事件全過程、採訪當事人、詢問目擊者、獲取第三方訊息來源,經歷第一手、第二手、第三手敘述反覆提煉得出結論確定新聞主題,抓住新聞由頭進行寫作。整個過程中,精彩的導語可能是義大利超級盃兵敗鳥巢後穆里尼奧一句“中國足球水平落後源於中國足球記者採訪能力的欠缺”,也可能是通過細節描寫“李章洙滄桑的臉上被汗水稀釋的防晒霜還清晰可見”來體現天氣的炎熱與國安訓練強度之大。太多的採訪技巧,觀察方法不僅僅來源於書本,它更得益於時時刻刻對周圍細微事物的觀察,對事態發展走勢的準確預測,對採訪物件喜好、背景、目標的全面掌握。如果能發現人所未見之細節,往往一篇獨家報道便已成型,就像埃德娜所說:“在報道一起謀殺案時,我希望知道‘他們中槍倒下之前看的是什麼電影’‘他們穿的是什麼衣服’‘口袋裡裝的是什麼’‘爐子上正在做著什麼菜’‘唱片機上播放著哪一支歌曲’‘我總是問狗的名字是什麼,貓的名字是什麼’!”

來到北京讓我學會了作為記者不僅僅是運動手指敲擊鍵盤,更重要的是擁有很強的溝通能力,同樣的新聞釋出會現場,同樣的採訪物件怎樣才能讓對方很快對你產生信任給予你需要的新聞線索,這是一個記者應該具備的重要素質之一。面對受訪者能否清楚地表達出希望採訪的意願或目的,能否讓其成為你的長期線人提供線索,這就是一個好記者與普通記者的區別。面對體育新聞日益國際化的趨勢,跨國交流的能力也成為記者獲取資訊源的重要手段,在“英超亞洲盃”和“義大利超級盃”兩項賽事的採訪中,外語的重要性體現得淋漓盡致,不能進行充分交流的我,只能等待別人採訪完後的轉述或簡單描寫一些賽事的花邊新聞,而這對於想成為一名出色的體育新聞記者的我來說是遠遠不夠的。挖掘世界重大體育賽事的新聞報道線索,各門外語作為溝通的手段便顯得尤其重要,而這也成為我需要努力提高的重要能力之一。

此次北京暑假實習,我一共發表了10片文章、4張照片,看完了梅爾文·門徹《新聞報道與寫作》一書,這44天短暫的經歷為我以後努力成為一名體育新聞記者指明瞭方向,讓我知道自己的不足和缺點,我會利用大學時光努力不斷完善自我。

工作實習報告 篇2

—北京城區圖

一、· 實習目的:

學會利用coreldraw12繪製街區和道路,設計線符號和必要的點符號,以及註記的放置方法,圖繪製實習報告。

二、· 實習要求:

利用coreldraw12進行適當的線符號(形狀、顏色)和必要的點符號設計

(1)地鐵站、飯店等點狀符號的設計,並配置在圖上

(2)城區圖中,街區與道路的繪製

(3)註記的放置方法

三、· 實習內容:

在城區圖中繪製居民點,街區和道路;設計地鐵站、飯店等點狀符號,並放置在圖上;添加註記。

四、· 實習步驟:

1. 先開啟物件管理器,建立需要的圖層,依次右鍵單擊各圖層進行重新命名,各圖層從上到下排列依次為:註記、地物符號、鐵路白、鐵路、主幹道白、主幹道、次幹道白、次幹道、水體灰、水體、綠地、、背景。在“背景”圖層點選使其變暗處於不可編輯的狀態。選中居民地圖層,在該圖層下,用矩形工具圈出要編輯的範圍,將輪廓線設為無,填充色為墨綠(c:20、m:20、k:10),實習報告《圖繪製實習報告》。

2. 點選居民地的 使其變暗,從而使居民地處於不可編輯的狀態,然後點選 使使居民地處於不可視狀態。

3. 選中主幹道圖層,在該圖層下利用貝塞爾曲線繪製主幹道和主要街區,繪製前先設定好輪廓線引數和填充色(設為無填充),將繪製好的主幹道和主要街區複製到主幹道白圖層下,將輪廓線寬度設小一點,顏色設為白色,無填充,就完成了主幹道符號的設計。繪製完主幹道和主要街區後進行如同步驟2的操作。

4. 選中次幹道圖層,在該圖層下利用貝塞爾曲線繪製次幹道和次要街區,方法與主幹道和主要街區的繪製相同。繪製完後同樣進行如同步驟2的操作。

5. 選中綠地圖層,在該圖層下利用貝塞爾曲線繪製綠地。繪製完後進行如同步驟2的操作。同樣選中水體圖層,在該圖層下利用貝塞爾曲線繪製水體,將故宮博物館處的水體複製到水體灰圖層下,將填充色設為與居民地一樣的顏色。繪製完後同樣進行如同步驟2的操作。

6. 選中鐵路圖層,在該圖層下利用貝塞爾曲線繪製鐵路,並對其輪廓線進行設定:物件屬性→輪廓→高階→編輯樣式→在如下對話方塊中進行設定,然後將其複製到鐵路白圖層下,輪廓顏色設為白色,這樣就完成了鐵路符號的設計。

7. 選中地物符號圖層,在該圖層下利用貝塞爾曲線、星形、矩形、文字工具與符號庫中的符號進行地物符號的設計,如:地鐵站 ,飯店 ,醫院,市政府 ,劇場、影院和圖書館 ,機場 、火車站 等,並放置於適當位置。

8. 選中地物註記圖層,在該圖層下利用文字工具添加註記,通過文字→編輯文字可對註記進行編輯。

9. 道路註記的新增與放置,先選中一條道路,然後利用文字工具在道路上添加註記,通過如圖所示工具進行放置設計通過文字→編輯文字可對註記進行編輯。

工作實習報告 篇3

時間總在不經意間流逝,暮然回首時,三年的大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習。 合肥華勝包裝有限公司始建於1994年,註冊資金達到500萬,佔地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業生產廠家。目前這家公司已經擁有員工100多人,採用先進的大規模生產裝置,這家公司自成立以來始終致力於聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據客戶要求,大小厚薄任意切割。

知識只有通過實踐才能真正的被掌握應用。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什麼工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然後簽訂生產合同。之後便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然後交由倉庫進行已有貨物和差額的統計,再將資料交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天後知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,並每天寫工作總結。平時也到網站發部落格、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

對於培訓,一開始我心高氣傲,並不太放在心上,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至於後來考核時有點手足無措。雖說發部落格和論壇看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以後,我每天埋頭於部落格和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也並不是很難,他們善於處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

有意義的生活,時間總是會過得很快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了簡業務單子的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了現實業務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業務的處理,使我對一個公司的執行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論幹什麼都需要本著踏實的態度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。

三個月實習滿後,我帶著學滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那裡,我學會了下面幾點找工作的心態:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

這是資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

理論和實踐要相結合,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。我們即將從這裡走向社會,是我們另一端征程的開始,卻從這裡結束我們的大學生活。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

現在大學生雖然就業難、實習難,但我認為,只要找準時機和方法,我們完全可以在社會上找準自己的位置。

1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯絡,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習釋出網站,勇於找冷門公司,迴避熱點資訊和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方說我不要錢來幹活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的'實習弊大於利。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到一個薪水較高的工作而已。

在實習中,我嚴格按照實習規程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放鬆對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日後的每一項任務工作。在這次畢業實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

現在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對辦公室中常用軟體都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統計的資料與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業沒有多大聯絡,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以後進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。 這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。

工作實習報告 篇4

從學校出來已有幾個月的時間了,給我的經歷也不少讓我學會了不少東西,面對現在的社會就要對自己有信心與耐心這樣才不會被那些表裡不一的人打掉自己的信心,在學校跟在社會上不同,同學們天真可愛同事們都有你所不瞭解的性格與愛好。

出來到現在給我的感覺就是:“工作不是最辛苦的,辛苦的是與現在的人相處”有些人就是這樣,但我卻不能這樣,或許這就是我的天生就有的吧!看到別人有困難時總是想幫一下,即使是自己最不喜歡的人都是這樣也不能,即使幫到什麼也可以分擔一些煩惱............

工作對於我們是一份責任,不管我們從事什麼工作都要對這份工作負責,要做好你的上司交給你有任務,“兩做好”:一是認真做好案頭工作,堅決按時、按質、按量完成上級交給的各項工作任務;二是以服務型為主,做好作風轉變,對居民提出的問題做好記錄和資訊反饋,確實改進我們的工作態度和方法。

無倫怎樣現在我已經是社會上的一份子,要做到自己的本分,學校是美好但我們不能永遠呆在那裡社會是有些殘酷但我們也要堅強面對才行,我們要生存就必需要學會面對的各種各樣的困難。也讓自己的生活過得更加精彩..............

工作實習報告 篇5

尊敬的會澤公安局局長,政委,紀委及各位領導同志們:

忠心的感謝數日以來貴方單位的大力支援。對學院的工作進展和建設起了重要作用。這些天,感謝各位領導同志的認真指導和關心,感謝師兄、師姐們的對於工作的介紹和帶領。使得我對於法醫工作有了更好地認識,以及對於將來的選擇做好了充分的準備。

本次實踐是自開展個人實踐以來收穫最大的一次。從認識和思想上都有了較大的提高。尤其是在縣局刑偵大隊裡,接觸了有著專門知識和豐富經驗的幾位法醫同志,對於我對工作的認識起了重要作用。法醫是什麼,究竟從事什麼?這是以前一直想的問題。雖是如此,可一直沒有正確的認識。本次實踐,使得以前對於專業知識的認識得到了糾正。

法醫是神聖的崗位。是法制事業的建設者和捍衛者,是社會主義事業不斷髮展的重要力量。數年來,無數默默奉獻的法制工作者不斷的推進了我國社會主義現代化程序,為我國贏得了更高的法制威望。保證了社會的和諧,人民生命財產的安全。

深深地感謝刑偵大隊的各位法醫工作者,以及各有關部門的技術人員。你們的熱情和工作的認真精神深深打動了我。你們是人民的“子弟兵”,黨的好戰士!還有法制機關的各位領導正確的領導,剛正不阿,公私分明,帶動了各位民警,使得整個群體精神文明,積極向上。

我再次向你們致敬!

學習與工作永遠是分不開的。實踐作為學生邁入社會的跨度,學習相應的交際能力與經驗是至關重要的。這是黨一直以來對在校大學生的政策要求。對於服務人民的法制工作者,這更為重要。什麼場合用什麼方法,什麼地點用什麼語言。為名待人,以禮服眾,要不斷的深化與人民的情感。熱愛人民,忠誠與黨。

學習的最後,衷心祝願各位領導同志,及各位警察同志們工作順利,身體健康。謝謝!

工作實習報告 篇6

實習地點:

汕頭市肯德基平東餐廳(萬客隆)

從學校出來一轉眼已經兩個月了。從最初的不捨,到出來以後的迷茫,到後來出來找工作的心切與面試時候的緊張,然後到現在穩定下來開始體驗與品味自己的工作。

因為我是還要讀高職的,週末要讀書所以工作比較難找,到最後找到了肯德基。

去到了肯德基我學校的是肯德基的歷史還有企業文化。肯德基的歷史:肯德基(kentucky fried chicken肯塔基州炸雞),通常簡稱為kfc。是來自美國的連鎖快餐廳,由哈蘭·山德士上校於1952年建立。主要出售炸雞、漢堡、薯條、汽水等西式快餐食品。肯德基屬於百勝餐飲集團。百勝集團是世界上的餐飲集團,在全球100多個國家和地區擁有超過3.3萬家連鎖店和84萬名員工。旗下擁有肯德基、必勝客、塔可鍾(已於XX年10月在國內結束營業)、東方既白(中式餐飲)等世界知名餐飲品牌,分別在烹雞、比薩、墨西哥風味食品及海鮮餐飲領域名列全球第一。 肯德基與百事可樂結成了戰略聯盟,餐廳固定銷售百事可樂公司提供的碳酸飲料(但在部分國家例外,如日本、韓國肯德基就銷售可口可樂)。 肯德基崇尚團隊精神及每一位員工的熱忱參與,並致力於為員工提供完善的培訓、福利保障和發展計劃,使每位員工的潛力得到最充分的發揮,正是由於這個原因,越來越多優秀的年輕夥伴慕名來到肯德基。作為世界上和最成功的連鎖快餐企業之一,肯德基成功的祕訣之一是:永遠向充滿朝氣、勇於挑戰自己的年輕人敞開大門,並注重對員工的培訓,鼓勵員工和肯德基共同成長。 肯德基的成功,源自於全球將近九十萬員工的齊心努力。在世界各地,肯德基永遠將顧客的需求擺在第一位,使顧客在享受各種高品質餐飲的同時,也能感受到最親切的一流服務和用餐環境。然後還有肯德基的企業文化中比較重要的一點就是yes服務y-yes attitude 態度,e-eye contact 目光接觸,s-greeting with smile 微笑。

然後開始在肯德基上班,肯德基開始培訓我們,並且給我們分配了專門的訓練員叫培訓我們。在培訓中我認識到了肯德基對於食品安全極其注意,管理組的時時刻刻把不要交叉汙染掛在嘴邊,每天進出廚房等會接觸到餐點的地方都要時時刻刻的洗手消毒,保證食品的衛生安全。以前沒在肯德基的時候以為所有的餐廳之類應該都不會很乾淨,但是進到肯德基上班之後知道了肯德基對食品衛士和食品的口感都極其的關注,所有的食品都有它完善的製作流程和它的賞味期,所有的食品只要過了它的賞味期都會直接廢棄,僅僅是因為口感不如剛剛出爐時候,所以就要廢棄,每天晚上下班的時候都會丟棄極其大量的食品。

我在肯德基總共學習了兩個工作站。一個是廚房,還有一個就是騎手,廚房就是負責烤制食品和炸食品的,分別有烤區和炸區,烤區是製作奧爾良烤翅、奧爾良烤肉、葡式蛋撻、黃桃蛋撻、蓮子蛋撻還有一些是早餐的,以為我沒做過就不做介紹了。然後還有炸區,炸區是製作吮指原味雞、辣翅、et腿肉(勁脆雞腿堡的肉)、腿肉(香辣雞腿堡的肉)、腿肉條(兩種雞肉卷裡面的肉條,也就是雞柳)、蝦(至珍全蝦堡)、雞米花等等。還有就是裹區,就是負責給各種雞肉上粉的。

還有學的另一個就是肯德基的騎手工作站,也就是送外賣的,負責培訓我們的訓練員居然是我們學校08屆的師兄,他最開始是叫我們認識商圈,也就是送外賣的範圍,我們幾個大男生在汕頭到處逛來逛去逛了一個星期,總算認了個差不多了。

最後字數差不多了我還想說的就是,汕頭的肯德基已經基本被科技中專的人才給佔領了,隨便抓到一個就是科技的。平東餐廳就有三分之二的人都是科技中專的,然後在明珠廣場的那件也有著大量科技的。報告完畢。

工作實習報告 篇7

尊敬的領導:

您好!我於20xx年2月06日加入中華印管這個大家庭以來,至今也有一個多月了,回想這一個多月來,在公司領導的關心和部門領導及同事的幫助下,我在開發部的工作得到良好的開展的同時,我也很快地熟悉了本職工作,並能及時完成分配的工作任務。在這一年的工作裡,從軟體專案的實施部署到雲南專案的開展,現將我這一段時間的個人學習、工作情況總結如下:

1.主要的工作、成績及收穫

進公司以來,我的主要工作任務就是專案應用功能模組的開發,很榮幸的接觸了電力專案的開發。對於軟體專案,我有兩個第一次;第一次參與電力專案的開發,第一次運用這麼多強大的技術。

通過參與軟體專案的開發,讓我學到了不少東西;

從技術上來說,軟體專案,包括現今的電力專案,介面整體佈局上採用的是軟體專案的開發。起初剛進公司時,我對軟體專案專案的開發經驗是零,面對軟體專案中我從未運用過技術,我並沒有退縮。在工作開展階段,我不斷的學習,不斷的進取,到現今,我對軟體專案在專案中的使用與佈局控制已輕駕就熟。這裡感謝張總及王工在我遇到技術瓶頸時對我的耐心指導與幫助。

從專案上來說,養成總結與反思的習慣,並有意識的提煉日常工作成果,對往後專案的開發,是非常重要的。期初,在電力專案編碼的初期,我的編碼風格和程式碼註釋不是很嚴謹,後來在張總的指導和專案編碼規範文件的約束下,自己的編碼風格有了很大的改進,使得程式碼可讀易懂性有了很大的提高,方便了日後維護工作的展開。所以對於一個優秀的程式設計師來說,良好的編碼風格和程式碼註釋習慣是非常重要的。除了程式碼規範化,審閱和重構程式碼的能力也是非常重要的。現今的電力專案其實就是原有的電力專案的一個平移,所以對於一套優秀的系統來說,程式碼的可公用性是必不可少的。它決定了一套軟體是否容易維護、容易移植。

從團隊上來說,相互信任,遇到問題及時交流,軟體開發不是一個人的事,在團隊中技術與交流同等重要,交流是團隊開發的基石,技術水平是專案堅固的保證。一個手指頭的力量永遠不會大於一個拳頭的力量,所以及時的交流與溝通是非常重要的,它決定著一個專案的成敗、質量的好壞。

做一個好的軟體不在於語言,而是軟體本身的質量,軟體能不能給使用者的使用帶來方便、軟體的介面是否簡單大方,不讓人反感,軟體是否穩定,容易維護、容易擴充套件。利用語言做軟體只是一個程式設計師的基礎,更重要的是能發現問題、認識問題、解決問題,做一個好的軟體應該設身處地的站在使用者的角度考慮怎麼樣才能更有利於使用者的使用,這才是做好一個軟體最重要的地方。

今年我很榮幸的參加了《ISO9001質量管理體系的認證培訓》和《中國軟體工程大會》的召開。使我對如何建立有責、有序、有效、高效的系統管理體系和如何提高軟體專案的管理質量有了全新的認知。這裡衷心的感謝公司及領導給與我這麼好的學習機會。我會將學到的理念知識以實際行動運用到日常的工作中來。

2.在工作中存在的經驗不足

由於是第一次接觸電力專案的開發,所以在日常的工作當中,缺乏對電力行業專案一些業務需求整體的認知度。導致了在部分的業務模組開發過程中,對業務需求的理解程度欠佳。

3.對未來的工作計劃

展望即將過去的3月,憧憬即將到來的4月。首先,在未來的工作當中,我要用過去好的工作經驗及成果來規劃未來的工作,把好的經驗及成果充分的運用到未來的工作當中去,對於以前不足之處,在未來的工作當中持續改進,取長補短。其次,加強對業務知識學習上的力度,鞏固自己的業務知識,以更好的融入到專案的開發中來。最後,學習和了解新的技術知識,鞏固自己的閱歷,在自己專案經驗不斷增長的基礎上,努力向一個“大牛”的方向發展,用高效的工作效率,為公司創造更高的利益。

自從來到了工業工程,在迅速融入這個團結、務實、和諧的大集體後,我受益非淺。電力專案這個大集體是一個積極向上的集體。從高層領導到每一位普通員工都有一種拼勁。每個人都非常努力的工作。公司領導和同事的這種工作態度深深感染我了,讓我感到在這個大集體中工作和生活非常充實、非常快樂。在未來的工作當中,我會更加努力的工作,以實際的工作業績來回報公司。

以上

敬呈。

職員:蘇光聰

20xx年3月10號