隨著個人的文明素養不斷提升，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的社會寫實習報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會寫實習報告 篇1
作為一名新時代的大學生和入黨積極分子，我們要時刻牢記黨的先進性，把自己學到的知識服務與同學，應用於實習，讓自己不斷在思想上向黨組織靠攏，在行為上向黨組織學習。真正實習在黨校理論學習中學到的有關黨為人民服務的本質精髓，鍛鍊自我甘於奉獻，是自己成長為一名合格的共產黨員。
我們秉承著為同學服務的理念，積極組織參加實習活動。 5月4日晚7點，在會計系支部的帶領下，我們一起來到圖書館幫助服務，對擺放的圖書進行規整。
我們來到圖書館後，看到書架上擺放的圖書很是混亂，於是我們進行分組，每人對負責的區域圖書進行重新擺放，將所有圖書扶起放正，並將所有圖書按照類別擺放整齊。在安靜的圖書管理，我們默默地工作，儘量不打擾身邊學習的同學，面對成片大量的圖書，我們並沒有感到煩躁和難耐，一直堅持對每排書籍進行整理，希望能夠為同學們創造一個更舒適更便捷的學習環境。
擺書的工作簡單卻繁雜，但我們知道身為一名黨校學習人員應該具有黨員的高覺悟，時刻牢記科學發展觀，堅持為人民服務的宗旨。將學到的理論知識親身用於實習，如此才不辜負黨的信任和囑託。
通過擺書活動，我才真正意識到黨員的先進性並非是說出來的，要用行動來證明。也許以前我們並不知道黨員在日常生活中到底付出了多少，但經歷了這次實習活動，我才意識到我們身邊的一點一滴都有黨員的付出努力，為了方便我們的生活，或許他們在默默的進行著各種奉獻工作。這正是一名共產黨員的高度覺悟和先進性的體現，不愧於人民的信任；這也正是我們現在標榜的目標和努力完善自己，不斷向黨組織靠攏。
這次實習活動讓我獲益良多對黨的理解有了更加深刻，更高程度的認識和領會。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學認識，並使我們更加堅定的下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。
對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為同學們做實事，從身邊的小事做起，深入到同學中去，並且在平時的學習、工作中要起到模範帶頭作用。要爭取一切機會服務與同學，對工作要有責任心，要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同負責，也對自己負責。人生的道路是漫長的，無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想，落實科學發展觀，保持共產黨員的先進性，如此才是一名合格的共產黨員。
正如《黨章》中所闡述的，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自的行動指南，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。在思想上我們必須和黨中央保持高度一致，理論聯絡實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標，才能把自己培養成中國特色社會主義的建設者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想，在工作、學習、生活中發揮模範帶頭作用。
通過實習學習，我深感中國共產黨的先進性，緊密聯絡實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化，一定能不斷創造出更美好的明天。
我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格的共產黨員我還要繼續努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實習，加強自己的綜合素質，在學校團結同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
社會寫實習報告 篇2
人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米麵······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難” 。
xxxx年6月5日上午在我校團委書記xxxx老師、校學生會指導老師xxx老師及我（校學生會主席）的組織下一行23人蔘加“65世界環境日暨阜陽市環保教育宣傳活動啟動儀式” ，宣傳環保知識。
此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究，利用網路、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料。現將我此次環保知識宣傳社會實習活動的總結及心得體會（針對“白色汙染” ）進行分析。
一、我們的實習過程：
首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳，聆聽了關於阜陽市汙染治理及成果。緊接著，還和來自各界的環保志願者一起參觀了“創業水務有限公司” ，瞭解了汙水處理情況和流程，展望了阜陽市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。
二、分析：什麼是“白色汙染”？
“白色汙染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼，到底什麼是“白色汙染|呢？
“白色汙染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的汙染。“白色汙染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些汙染物中，還加入了增塑劑，發泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
三、分析：什麼是造成“白色汙染”的主要原因？
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。
4、儘管在建立省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。
四、分析：“白色汙染”的危害有哪些？
(一)視覺危害：
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食後，會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會佔用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面，而臭氧層存在於天空中，兩者相隔那麼遙遠，怎麼會有關係呢？經過翻閱資料，查閱書籍並問了一些資深教師得出：白色汙染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球” 。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經化為氣體。這麼高的溫度又怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊。由於“白色汙染”破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的危機。
五、行動起來治理“白色汙染” ：
通過這次環保知識宣傳社會實習，我瞭解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境汙染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起，空中就瀰漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。
我們阜陽市，雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色汙染”作著鬥爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的汙染和破壞不是一個人造成的，保護環境應該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環境的義務。
同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家
園。在此，我建議我們應從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內；
2、我們學校早已經設定了“垃圾分類存放處” ，我們就要積極參與和宣傳；
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢；
4、儘量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色汙染；
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
社會寫實習報告 篇3
這一次，這個暑假，走出校園，踏足社會，給自己一個充實的假期，去做一些一直想做的事兒。大學給了我太多的時間胡思亂想，給了我太多的時間天馬行空，給了我太多把可能實踐為現實的機會，可當真正把想法付諸於行動上時，才真正驗證了那句流行語——夢想很豐滿，現實卻骨感。
關愛殘疾人暑期社會實踐活動僅持續了三天，實際活動三項——發放社會問卷，到殘聯的瞭解以及殘疾人家庭訪問。原本一切美好的打算在實際情況下遇到非常多的問題，比如隊員的回家問題，團隊之間的配合度，總體的工作安排情況，隊員之間對待時間的態度及期望的不同等等，都是實際活動中不得不面對並且解決的問題。總的來說，我認為我們的暑期實踐活動其實是在種種磨難中，由一顆大大的白菜慢慢的被剝蝕、剝蝕，到最後就成了一根菜梗，但誰說這菜梗不是最最精華的部分呢!
從c語言實習結束後，實踐活動馬上步入正題。首次會議的舉行，確定了大致的工作安排並且著手問卷調查的設計，同學們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開了激烈的討論，速戰速決當即訂下調查問卷。而實踐活動的首站是臨安街頭髮問卷，同學們都很賣力，烈日下奔波在臨安街頭、店面、學校、民居，苦戰五個小時，終於完成了當天的任務，回來時大家都已經筋疲力盡了，但還是堅持當晚就著手開始資料統計和分析，同學們的認真負責感染了彼此，也讓我們的工作順利開展。從和同學的聊天中，我們得知有一隻小分隊在分發問卷時碰到一個殘障人士，向他講明我們的實踐目的時，隊員們看到他的眼中滿是期許，滿是感動，他很感謝我們這些生活在象牙塔裡的孩子還能看到他們，還能想起他們這群被遺忘的人，謝謝我們為他們所做的。當聽著這些話，看著同學手中的照片時，鼻子慢慢變酸了，眼角漸漸潤溼了，我明顯的聽出同學話語間的哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊含著什麼，我想我們都瞭解我們做的是多麼有意義的事，我想我們都知道我們做的還不夠，接下來我們該做的還有很多。
從殘聯處，我們得知了一個很讓人憂心的訊息，僅臨安市竟有2萬餘殘疾人，殘疾人群該怎樣生活，殘疾人群對社會有怎樣的影響，如何才能讓殘疾人生活的更好，社會能怎樣來幫助殘疾人群，諸如此類的問題，都是社會上每個人都應該去思考的。而殘聯負責人洪潮表示要真正解決殘疾人問題，主要還是培養他們的一技之長，讓他們能夠自力更生，正如他說言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。這不也正想我們當代的大學生嘛!現在什麼都是靠父母，想寄生蟲一樣生活過一天算一天，可是靠別人真的可以靠得了一輩子嗎?父母總歸是要先你離去的。這些都是自己一時思緒的外張。
隨後，我們走訪了幾家從殘聯得到殘疾人家庭，我們都想親眼看看殘疾人的現實生活狀況，通過面對面的聊天交流感受殘疾人的內心渴望及他們對社會、對生活的期待，並且把自己親眼所見的真實情況反映給社會大眾知道。採訪過程中，印象最深的是南苑小區的蕭阿姨，跨進蕭阿姨家時，我們就能感受到蕭阿姨家境並不好，聊天過程中，我們瞭解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入(丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補助)，但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個兒子的上學費用，每月都捉襟見肘。不過誠如蕭阿姨所說：“一家人開開心心的生活在一起，苦點兒也無妨。”後來我們又走訪了幾家殘疾人家庭，我們強烈的感覺到——他們雖不富裕，但都很知足，生活得很開心，看著他們臉上洋溢的笑容，我們也為之動容，就讓我們祝願他們的明天可以更美好吧。
社會寫實習報告 篇4
摘要：XX年8月18—28日期間，新長城華南師範大學自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉隊伍，在河源市連平縣上坪中學進行了XX年的三下鄉活動。下鄉期間我們開展了：支教、調研、宣傳、心理諮詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養健康心理，彩繪美麗人生”，給當地人們、學生帶去知識，更重要的是培養學生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間，但我們力求做到最好，展現當代大學生的風采。
關鍵詞：上坪中學，三下鄉，開幕式，支教，閉幕式
XX年8月18日，我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學。28日，載著收穫的喜悅和無限的不捨，我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程，1天的活動報名，7天的正式活動，還有1天的武當山之旅。經歷了短短的11天，我們的下鄉之旅終於畫上了一個圓滿的句號。這段時間，我們23位隊員付出了很多，也收穫了很多。此時此刻，我滿懷興奮，內心洶湧澎湃，回憶很多，想說的話很多，現在就讓我再細細回味一下。
一、三下鄉之生活篇
來到上坪，這裡並不是我們想象中的那麼差，它是一個被九連山圍繞的小鎮，是水蜜桃之鄉，山清水秀，空氣清新，街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的，配有小陽臺、廁所。有水龍頭，但沒有水，只好到飯堂提水。有燈，但只在晚上開一小時。沒有風扇，大熱天沒風扇晚上怎麼睡得著呢？但我們沒必要擔心這個，因為晚上睡覺還要蓋被子呢，風扇對我們來說是多餘的，沒被子只好把衣服也蓋上。這裡什麼都不多，就是蚊子特別多，每到晚上，他們就會成群結隊向我們進攻，連我們帶的'蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上，我們的手、腳都在忙，進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們，它們的嘴巴又尖又長，哪怕是隔著衣服，也會照樣一口咬過來，可能是它們太餓了。
而在伙食方面，我們每天在飯堂就餐，午餐和晚餐都很豐富，四菜一湯，把我們養得胖胖的。每到吃飯的時候，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天，特別是說到課堂上的事情、某個學生或學生的日記，大家都說的格外興奮，常常會鬨堂大笑，這段時間的朝夕相處，我們越來越像一家人了。
二、三下鄉之我們的付出
來這裡之前，我們還一直充當著學生的角色，到了這裡，我們就是一位老師了。做了幾天的老師，我終於深深地體會到作為一名老師應有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多，但我知道我們已經做到了。從19號開始，我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學生的報名工作，還有課室的衛生清潔。我們的原計劃是招收150名九年級學生，因為學生太多的話難於管理。但來報名的學生源源不斷，很快名額就滿了。開始我們宣告停止報名，但看到孩子們的一腔熱情，有的是千里迢迢趕來報名的，我們是在不忍心拒絕，於是把名額放寬到170多名。下午各個班主任把學生名單分成了5個班。
前期工作都搞好了，20號早上，學生都很準時來了，我們在運動場上進行了下鄉的開幕式。之後是由各班班主任及科任老師開展班會課。班會課上，先由老師自我介紹，然後是學生。但這裡的學生都很靦腆，只是站起來說了一下自己的名字。我們另闢新路，讓學生上臺竟選班幹，有學生確立自己班的班名、口號，而不是侷限於由老師來安排班幹人選，更不會把5各班的班名設為1—5班。目的是發揮學生的表現能力和想象能力，讓他們知道每個班就是一個團體。從學生的自我介紹、班幹竟選，我們瞭解到了一些重要的資訊：這些孩子不夠自信，不愛展現自我。因此接下來幾天，我們要對症下藥，讓他們找回自信。而我們行動的第一條路徑是：讓他們每天寫日記，並且交上來。他們聽到要寫日記，面帶幾分恐懼。
21號開始正式上課，早上第一節是數學課，上課鈴響了，我胸有成竹地走進教室，第一次站在講臺上，面對臺下30多位學生，心情難免會有些緊張，昨晚備了一整晚的課，該說些什麼話，此時全都亂套了，但我很快就鎮定了下來，順順利利地上完了一節數學課。但感覺心裡不踏實，總感覺課堂氣氛欠缺。而有一點我覺得做得不錯，在昨晚我把全班學生的名字都記在腦子裡了，今天我叫到的學生都能說出他們的名字。下課了，我沒有匆匆忙忙趕回辦公室，我想多點時間留在課室，和學生聊天，我很想走進他們，瞭解他們，給與他們鼓勵和支援，希望得到他們的信任。
社會寫實習報告 篇5
我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假,作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實習能力，紙箱廠暑期社會實習調查報告。在注重素質教育的今天，社會實習活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實習活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實習也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式. 所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實習活動。
調查背景：我國的紙箱生產企業，企業的體制與成立的時間密切相關。計劃經濟時期，我國的紙箱企業基本上都是國有企業；改革開放後興辦的紙箱生產企業，大都是鄉鎮（村）集體所有制企業。實行市場經濟體制後，原來的國營紙箱企業通過轉制、轉產，進行了全面體制改造，同時淘汰了一批不良企業。截止到XX年我國瓦楞紙箱生產企業已基本轉制完成，為生產力的解放和不斷提高創造了前提條件。
公司理念: 嚴抓內部管理，努力拓展業務，不斷壯大公司規模和實力，在為社會提供優質產品和服務的同時，企業得到了更大的發展。誠信的工作態度，為客戶提供優質的服務，高規格的管理要求，及時為客戶解決包裝行業的技術服務，按客戶所需，準時為客戶送貨上門，實習報告《紙箱廠暑期社會實習調查報告》。嚴格的成本管理，為客戶提供低廉的價格，優質的產品。
公司情況：在開放政策和自己的努力下，獨立開發生產各種規格，輕巧快捷的紙箱。我公司具備領先技術工藝和先進生產裝置，產品被廣泛應用於醫藥、化工、保健品、食品等領域，尤其能滿足醫藥、食品等自動貼標生產線的需求，向眾多國內外知名顧客提供優質產品和良好服務。
服務宗旨：掌聲只是成功的一半。客戶是我們的上帝，因為我們努力，贏得了他們的掌聲。我們珍惜這些榮譽和評價，就像珍惜自己的生命。每一個渴望人都深深懂得：掌聲來之不易，只是成功的一半，另一半成功則是渴望對這些榮譽的保持，不讓客戶失望，始終把最好的產品、最好的服務、最好的形象奉獻給客戶，才會徹底成功，才能贏得經久不息的掌聲。
新世紀紙箱行業發展趨勢：一是加速中高檔紙箱的發展,重點是發展低克重、高強度、輕量化的中高紙箱;二是發展柔性版,網點多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版牛卡彩面印刷商品包裝替代,實現內外包裝商品化、系列化;四是發展異型紙箱紙盒和細瓦楞（de）型瓦楞紙箱紙盒,經過模切達到美觀、大方、輕量,為消費者提供方便。
實習體會：j縣潤和紙箱廠雖然是一個不起眼的廠，比不上那些大公司大企業，但它的經營管理和產品生產絲毫不遜於那些大廠商，那些工作者認認真真的敬業態度給我留下了深刻的印象。但工廠本著“質量第一、使用者至上”的原則，對內嚴格工藝規程、嚴格質量把關；對外嚴格原輔材料進廠管理，嚴把產品出廠檢驗關，保證產品出廠的質量要求，確保使用者滿意。十天的工廠參觀實習終於劃上了一個圓滿的句號，在經歷了烈日和辛勞的考驗後，我收穫甚豐。從出來乍到時的無知與好奇到現在的豐盈而充實，短短十天見證了我的辛勤努力和師傅的無私付出。正是由於學院的高度重視和領導的深切關懷，才使得我們有機會帶著所學的知識深入到工廠中實習學習；也正是因為師傅的不厭其煩的解說和釋心指導，才使得我能在有限的時間內學有所得，提高技能。十天中，我切身感受到了實習的意義和魅力；十天中，我培養了一種吃苦耐勞、堅持不懈的求學精神和互相幫助、善於溝通的團體意識。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求在所學的領域上有所建樹，有所貢獻，就必須下一番苦功，花一番精力，只有拿出經磨礪、迎寒冬的意志和信念，才能劍鋒鋒利，梅花飄香。
社會寫實習報告 篇6
短短四周的實習就要結束了，時間雖短，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，對電力系統的施工部門也有了初步瞭解，為以後的的學習和工作打下了一定的基礎。 |
社會寫實習報告 篇7
一、學習銀行的基本業務：
1. 開戶。開戶人需攜帶本人身份證並填寫個人賬戶開戶申請表，可根據客戶的資金量選擇“一卡通”普通卡或“一卡通”金卡或“金葵花”卡，亦可按照客戶的要求辦理存摺本，但同一個賬戶不可以一齊使用儲蓄卡和存摺。若開戶人請代辦人前來辦理開戶的，需要帶齊開戶人身份證、代辦人身份證填寫開戶申請表.
2. 辦理網上銀行。招商銀行的網上個人銀行分為大眾版、專業版。只要已經在招行開戶的都可以在網上大眾版查詢餘額、查詢當天及歷史交易記錄、進行密碼管理等。而開通網上銀行專業需要攜帶本人身份證、“一卡通”親自到櫃檯辦理，專業版功能強大，既能查詢各種賬戶記錄，也能進行網上轉帳匯款、投資買賣等的管理。在銀行開通專業版可以申請檔案數字證書，也可以申請移動數字證書（優key），客戶只需在櫃檯開通網上個人銀行專業版並對使用中的銀行卡進行關聯即可。
3. 現金轉匯。現金轉帳、匯款按銀行來分，可劃分為對本行和對他行的轉匯，對招行應填寫。。。。跨行應填寫。。。。按收款方來分，可劃分為對私和對公的轉匯，對私應填寫。。。。對公則應填寫現金單。
4 存取現金。沒有帶銀行卡或存摺前來存款的客戶，可以帶著本人身份證，填寫。。。。交到儲蓄視窗辦理。提取現金則必須攜帶銀行卡或存摺到櫃檯辦理，使用銀行卡的客戶也可到到自助銀行的櫃員機上提款。
5. 卡內結匯、轉帳。有外幣現匯或現鈔賬戶的客戶要辦理結匯業務，可在自助查詢終端機上進行，並且即時到帳。卡內轉帳是指同一賬戶內的活期、定期相互轉帳，同樣是在自助查詢終端機上進行，也是即時到帳的。
6. 銀結通的通存通兌業務。持有民生、浦發、興業、光大、華廈、深發銀行的存摺或銀行卡都可以在招行的櫃檯辦理通存通兌業務，自由存款、取款和轉帳。
二、認識各個櫃面的服務範圍：
1.低櫃服務範圍：辦理對公業務、國際業務、個人開戶等非現金業務。
2. 高櫃服務範圍：辦理現金的存、取、轉、匯業務。又細分為對公優先視窗、金葵花客戶優先視窗、銀結通服務視窗。
3. 貴賓室服務範圍：對開通了招商銀行“金葵花”卡的使用者提供貴賓服務，為他們提供專業、優良的理財服務
4. 外派駐點服務範圍：為有意購買證券的客戶辦理第三方存管業務，由商業銀行作為獨立第三方，為證券公司客戶建立客戶交易結算資金明細賬，通過銀證轉賬實行客戶交易結算資金的定向劃轉，對客戶交易結算資金進行監管並對客戶交易結算資金總額與明細賬進行賬務核對，以監控客戶交易結算資金安全。
社會寫實習報告 篇8
一、實踐內容：
通過應聘為酒店（深圳民間瓦缸煨湯坊）的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中，發現問題，提出建議，最後對全體公司員工進行問卷調查，在調查中發現問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高，社會實習報告。
二、實踐總結：
實踐目的：為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備；同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯絡實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。
實踐經歷：這學期的暑假，我只身去了深圳，深圳是個人才聚集的地方，特區的經濟很發達。因為父母都在深圳的原因，所以就把深圳做為我的實踐地點；在深圳福田區的福華路，我找到了家江西系的酒店，應聘成為了酒店的服務員，從7月20日開始了為期1個月的打工生活。
在起先的日子裡，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程式，經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它並不是那麼容易，它也象是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。
我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、臺都由我負責處理；另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。
一個月的實習當中，我親身感受著酒店的每一個管理層面，聽說著員工們的苦與樂，結合著自己所學的知識，同時也發現了些問題，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。
後來的工作中，我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題，聯絡我工作中所發現的，列印了多份問卷，請員工們填寫，我回收後總結了些問題與建議，提交給了總經理，希望對他有所幫助，實習報告《社會實習報告》。
實習結束後，總經理給予了我1600的工資，這是我的勞動所得。
實踐成果：
社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的，這是最重要的，而不在於你所從事著怎麼樣的社會實踐。你做個環境的調查報告，也許對你並沒有多大的促進作用，所以在社會實踐當中有無對自己有所促進，才是此次社會實踐的評價標準。
通過本次的社會實踐我學會了很多，也體會和感觸了很多，我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下幾些認識：
所學知識要用到實際工作中，需實踐的經驗，要下大功夫。在當服務員的過程中，我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作，從一個領導者的角度來考慮著一些問題，總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去，但我發現，儲存在我腦中的知識少之甚少，即便是些管理方面的知識，都未能想起一些，更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富，掌握的並沒有那樣的牢靠，就象一個不會打仗的戰士，卻拿著槍矛站在了戰場上。大學四年之後，我是否也會象現在一樣，沒有準備好就踏入社會？其實這就讓我學會了一種緊迫感，讓我學好學更多掌握更多的緊迫感，大學四年並不漫長，也並不空閒，需要我們學得其實很多，只是我們還沒有真正的發現。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在這段假期裡，耐不住閒的我開始了假期社會實踐-走進我準二姐夫家經營的酒店，做一名服務員。
在酒店裡,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。雖然一天要站八、九個小時，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。
在酒店裡雖然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裡，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對於我們大學生來說，掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。
