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有關實習生的自我鑑定八篇

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的實習生的自我鑑定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關實習生的自我鑑定八篇

實習生的自我鑑定 篇1

這個假期在檢察院控申處的實習,讓我受益匪淺,同時自己的表現也得到領導的一致認可與好評。這裡是一個學習,讓自己不斷進步,切身體會務實中的法律操作的理想場所,不懂就問,虛心學習,積極配合單位工作人員開展工作,對工作充滿熱情,現在自己對法律的感情比以前又多了幾份執著。他們的工作態度與激情,讓我在現實中體會到了法律的神聖與威嚴,體會到身為一名檢察機關幹警為維護公平正義所作的點點滴滴努力所散發的強烈責任感。

“法”是一門藝術,可以很理論,但更重要的是一門工具,她很實用,能真正幫助需要的人,只要我們正確運用好法律,用法律途徑解決生活中的糾紛,那麼我們所謂的法治社會也就達到了預期目標。控申處是公民維護自己合法權益的重要救濟環節,對於生效判決不服,對於檢察院的決定不服等都可以提起申訴,要求法律監督。在還沒有來實習前,自己還真沒有想過通過來信、來訪、來電等形式查詢相關案件,或者來要求檢察院對相關部門給予監督,不過這種監督是事後的,但總算是一個救濟,更加沒有想過預約檢察長接待,對於比較重要的案件,申訴人要求檢察長接見,如果需要,工作人員則會安排。我感受最深的就是跟著工作人員到接訪室接待來訪群眾和跟隨刑事複查科的曾科長到候訪室幫忙記筆錄。一下是我實習的主要工作:

1、接訪。來訪群眾大都是老人,每一次聽完他們的情況反映,自己的心情就會變得特別複雜,看著這些來自異地的滿是他鄉口音的、年邁的老人、剛踏出社會的純真的青年等受到迫害的無辜者為了尋求法律公正待遇,千里迢迢來上訪。而自己能夠做的就是在認真聆聽他們的訴求,幫忙做一下記錄,可是又不方便多講什麼,畢竟自己是沒有這方面的能力的,只能夠現在積累相應的經驗,塑造好自己的法律職業道德,為追求法律公平公正而奮鬥。在這方面一定要保持冷靜,不可以跟著申訴人的情緒走,要及時為她們提供有用的資訊,法律是不能夠帶有私人感情色彩的,要站在中立的角度審視整個案件,也不可偏信於一方,只有這樣,才能真正幫到真正需要幫的人。不免有遇到纏訪鬧訪的現象,因此要及時做好解釋工作。在這裡,我發現自己在面對來訪的人員,或是看到來信的案件,自己還是不免會有偏信於一方,總會不自覺的發起同情心,雖然同情心很重要,但在法律這一層面確是最忌諱的,因為一旦認為可能會是哪一方錯了,思維也會跟著走,最後的代價卻是----遲到的正義。因為現實中很多情況是惡人先告狀,這在檢察院是常有的事,所以自己很佩服這裡的工作人員,他們能夠冷靜解析,用一雙睿智的法眼來透析。他們的工作態度也很好,希望自己看到的是他們的真實一面。

2、做筆錄。在幫忙記筆錄的時候,最重要的是速度與效率,要狠抓住重點,並且正確把握大意,這很考驗我們的精神集中程度。我起初做的不好,幾乎要科長通篇改,最後才抄上去的,不

過她耐心跟我講相關記錄事項的技巧,真的很感謝她。在接下來的記錄中,我每一次都認真總結這次記錄存在哪些不足,慢慢的,自己掌握了這方面的技巧,從起初被修改得要重新抄一遍到最後自己獨立跟隨者科長做記錄,一次比一次進步,現在我對做記錄這方面已經能夠應對的比較順手了,能夠感受到哪些是科長講的重點,哪些是申訴人的申訴訴求,哪些該記錄在案。。。。。。真的很感謝曾科長給我這個鍛鍊的機會,我想這不僅是自己掌握了記錄上的技巧,能夠完整、準確、規範地做好調查事蹟股婕暗礁鞣矯嫻畝土叮縟綰胃眉羌芯Γ綰穩米約杭親”鶉頌富暗囊饉跡綰臥謐疃痰氖奔涓爬ǔ齟蠹業囊饉疾⒆齔殺事既蒙晁呷飼┟

3、文書工作。自己很慶幸是來到控申處,這裡的工作人員

很熱情,也很有耐心教給我很多務實方面的知識,自己有機會接觸到刑事複查科、刑事賠償科和群眾來訪這幾方面的工作,其中體會很深的一點是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆。不管是做來訪登記案卡也好,分析案件也好,都需要很強的文筆功底,不是說要有文采,而是是要有很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術語要準確。因為這些是需要領導批准,需要時還要拿出來大家一起討論,概括的是否準確、精煉都會影響到整個案情的發展。比如,在群眾來訪當中,他們會向我們說明整個案件的來龍去脈,可這個很多情況下都是長篇大論的,我們不可能將它全部寫到案卡上的,因此只能靠工作人員對其取其精華了,每

一天來訪、來信都不少,要給他們解釋清楚他們的案件該怎麼做,要做完這些案卡並呈交領導審批,這些是要很強的法律知識做後盾的,需要很好的概括能力來完成這些案卡。

我很多時候都跟著他們到接訪室接訪,很多時候他們也都

刻意讓我學著製作案卡,其實起初做的真的不怎麼樣,因此,我是很認真、很謙虛地跟他們學習,慢慢的有所進步,慢慢的掌握一些技巧。但是這個還是自己以後要繼續努力的,因為自己平時很少鍛鍊這方面的能力,在平時學習中沒有留意或者沒有努力去培養這方面的能力。仔細想一下,其實我們從事法律這方面的工作,真的這是最基本也是比較困難的本領,因此,自己實習完後,也給自己留一個努力的方向,刻意去鍛鍊這方面能力,雖然在校學習時間比較少了,但總比沒有意識到自己該往哪努力要好的多。

4、寫案例分析。在實習期間,自己還試著寫相關的案例分

析,運用法律知識分析案例,這些其實並不是我想象的那麼難,其實這些案例也就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好法律基礎,認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據具體情況細化,用法律語言表達出來,讓大家重要的是沒有學法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點難以下筆的,不過慢慢的就找到感覺了,這些其實就是熟能生巧吧,學得多,看得多,就有經驗。因此,我們以後真的要努力多接觸真實的案例,用法眼分析社會,不斷提高自己這方面的意識與運用能力。現在自己也即將面臨著走出社會,自己也希望能夠運用自己所學的法律知識從事相關的行業,為這個法治社會作出應有的努力,因此,真的要好好把握這些鍛鍊,提高自己的能力。

5、整理卷宗。另外,在實習的期間整理了很多案卷。整理卷宗的過程,也是學習的最好過程,因為能夠通過案卷瞭解整個辦案的流程和相關事項,不懂就問,認真閱讀相關案例,並和他們討論。在討論的過程中,感受到他們的法律觀點很多時候都很精闢,有自己的觀點和支援觀點的依據,說話的邏輯性很強,自己遇到不懂得地方請教他們,都覺得這個過程很享受。整理卷宗,是一個很大的工程,要按照序號排,有很多案例還不集中,要找齊才可以放進去,並且要掌握它們的順序,即辦案程式,歸門別類,很考驗我們的細心與耐心,但是自己並沒有覺得這個很繁瑣,或者是隨便應付,而是很認真、很謹慎的按照要求做好。雖然工作量很大,但是自己很有效率,也有自己排序的方法,很快就將工作做完,受到工作人員的肯定。

6、平時工作感悟。平時在看他們的工作過程,自己也學到很多,真的是活到老,學到老。他們一有時間,並不會閒著,都是給自己補充一下相關知識營養,及時跟上法律的更新步伐,我們做學生的,更應該抓住機會,認真學習,態度要端正,要有毅力,努力認真對待。他們很細心,總要儘可能做到沒有漏洞和失誤,例如在做完一個報告後,他們會很認真地校對字句是否通順,是否前後矛盾或是錯別字,還叫我們一起校對。這讓我想起自己

第一次幫忙打字時的情景,也許是字跡看的不太清楚吧,雖然自己儘可能地避免錯誤,看不懂的地方就做好記錄,到時候統一問,可是最後,還是出現了個別錯別字,平時不管做什麼,一定要細心加耐心,往往是自己覺得是對的的時候就出現了錯誤,因此務必要克服這一點。他們考慮問題很周全,做事很穩重,踏實,實事求是。他們的這些優點,需要我今後認真的去學習。實習雖然是結束了,可自己卻是充滿了動力和激情,知道自己該往哪個方向走才更適合,因為他們的思想、工作態度都激勵著我要珍惜法律這門學問,好好的去領悟她的精華,為追求法律正義去努力。

實習生的自我鑑定 篇2

轉眼間在xx的實習生活就要結束了,為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路。現對自我鑑定如下:

首先是我端正了學習態度。 在我剛剛實習時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,實習也需努力認真的學習。看到周圍的同學專注認真的做實驗,我也打消了開始的想法,開始了努力實習的旅程.現在的我,富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在科研實踐過程中,我學習積極主動,能通過查閱中英文文獻資料,瞭解學科發展動向,動手能力較強,能獨立完成一定的科研任務,得到指導教師的好評。但只靠實習努力是完全不夠的.這就要求在實驗結束後鞏固每天實驗過程中所學的知識,自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累, 鍛鍊了自我的動手和分析問題能力。 我不僅重視對專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。實習中,我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與實驗的結合. 做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。我熱愛自己的專業,在基因工程研究方面具有濃厚的學習興趣,積極參加指導教師的科研專案,隨著學習的進步,已熟練掌握各項分子和基因克隆實驗技術,我認為這對於將來很重要。我踏實肯幹,努力不懈,最終在實習過程中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

在實習這段時間裡, 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了實驗的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

實習生的自我鑑定 篇3

"光陰似箭,日月如悛",時間真是過得太快了,不知不覺一個月的實習就這樣過去了.

這這次實習中,我學到了很多書本上沒有的知識,我對汽車也有了更深入的瞭解.

汽車的整體構造,各個零部件的位置有了更新的認識.我知道要把汽車準確,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作為新一代技術人員,我們就應努力把汽車修理學好,同時,也為自己的將來打好基礎.

在這次實習中,我認識到,要把這項技術學好.首先要有豐富的理論知識;要有靈活的思維;要有精心鑽研意志.只有這樣我們才能把車修好,讓有病的車重新行駛在道路上.而只能平安行駛.

在這次實習中,我們做得最多的就是有關車的保養."保養"二字說起來簡單,如果要做起來,也是一件很不容易的事.也要把我們所學的知識運用進去才能把它幹好.我在實習中,也親手保養了一輛車,是給汽車四個輪子做保養.下面我向大家介紹一下它的過程. 首先,把汽車停在地溝上,然後用千斤頂把車子頂起來,接著使用加力搬手和套管把輪子外的螺絲拆掉.再把剎手鬆了.取出半軸,再用專業套筒軸承套把軸承取出來,放在乾淨的紙板上,看看車盤有無須更換.而在這時也應該取出前輪與方向盤相連的直接杆和橫拉桿,在用開口搬手拆掉拉桿上的螺絲拆掉,取出卡子,這時裡面的球頭銷,彈簧等部件就出來了.用汽油清洗乾淨,然後按一定的順序把車輪等部件裝上,調好剎車,這就是在我手裡做的四輪保養.

汽車保養的部位很多,下面我在向大家介紹兩個部件:空氣濾清器和機油漆心.把空氣濾清器拆下來,氣尿清吹乾淨再裝上.如果問題嚴重就不能再使用了,要更換空氣濾清器.這樣把空氣濾清器換上.機油濾心裡面容易進去一定的雜物,這樣發動機就不能正常工作了,這種情況就要換掉.

這次實習我學到很多知識,由於時間有限,我就先說到這兒.對於汽車修理,保養,只要好好學習,你就一定能學好.

實習生的自我鑑定 篇4

我是一名學習市場營銷專業的XX年的畢業生,在今年2月25日很有幸被金星啤酒團體錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格後,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;於是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至本日已有三個月了。

在這段時間裡,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我碰到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,由於我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒盡和嘲諷,有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷展蓋離開;可是第二天又早早的投進到了新的工作當中,由於我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒盡放棄!

就這樣,一個月,兩個月過往了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善於發現題目,並及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關係,同時維護好同終真個客情關係,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!首先,我先容一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加XX年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,由於都在搶佔市場;我們金星也組織了大規模的展貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,並迅速的佔領了上風市場,贏得了主動!

在搶佔市場的時刻,在流通領域裡展貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是1帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪2帶3,28元/箱;雪花1帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰爭!在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3,我出5,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近2萬買店費!時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收穫了碩果;由於我在這段時間裡表現出色,已成為團體公司的一名正式銷售職員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

最後,感謝我的母校——廣州科技職業技術學院,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛勞了!

感謝當初錄用我的團體人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨!感謝銷售總公司張佔波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!是你們給了我很大的幫助,我工作才得以那麼順利。

實習生的自我鑑定 篇5

1X年7月份我到桂林市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

實習生的自我鑑定 篇6

一、實習的目的.與要求

安排教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面:

1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用於實際工作,並從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多*距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2、瞭解和熟悉學校的執行。對師範類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

3、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、基本情況

我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學,到十一月十八日實習結束。我被分到高一(172)班進行實習。

實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為*份,試講次數為*次,上課節數為*節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題為“網路的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、瞭解情況十一人次。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最*的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

實習生的自我鑑定 篇7

時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入xx公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間裡,我在領導的精心培育和教導下,並且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所瞭解和收穫,自我鑑定如下:在實踐上讓我懂得了人際關係的重要性; 實踐上,從入司後,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我瞭解了我們公司的一些規模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,並且使我更多的瞭解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最後我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最後我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險鬥爭的訓練去尋找的。在工作上使我增添了更多的知識。

工作上,從入司至現在,我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及後勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,儘管有時候採購一些物品的採購清單給領導審批,卻未批准的情況下,我並沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什麼,只要有信心,我能做的更好,後來我又重新把採購的部門分開以及填寫不同部門採購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地採購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心裡有一種說不出的高興,雖然這不算什麼,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收穫,因此我在以後的日子裡會更加努力的去做好自己應做的事。|應屆,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的資訊。

實習生的自我鑑定 篇8

我於20xx年*月在**市**學校進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括五部分:課堂教學、班主任工作、教育調查、資訊科技與課程整合和研究性學習課程指導。下面是我對這段時間實習鑑定:

這次實習我的主要工作是班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;資訊科技教學工作:完成教案數為四份,試講次數為四次,上課節數為六節;資訊科技與學科整合:查詢語文學科的資料及參與制作網路環境下自然學科圖表複習專題網站;教育調查:選題,合作設計問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:為期兩個星期,指導七年級班部分學生完成班級主頁的製作。

經歷了一個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裡,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。