當前位置:才華齋>範例>實習>

關於測量實習報告四篇

實習 閱讀(1.15W)

在人們越來越注重自身素養的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的測量實習報告4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於測量實習報告四篇

測量實習報告 篇1

一、實習目的

1、瞭解4d的基本概念,瞭解VirtuoZo NT系統的執行環境及軟體模組的操作特點,瞭解實習工作流程,從而能對4d產品生產實習有個整體概念。

2、掌握建立/開啟測區及測區引數檔案的設定,掌握引數檔案的資料錄入完成原始數字影像格式的轉換。

3、通過對模型定向的作業,瞭解數字影像立體模型的建立方法及全過程,並能較熟練地應用定向模組進行作業,滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重取樣,生成核線影像對。

4、掌握正射影像解析度的正確設定,製作單模型的數字正射影像,掌握等高線引數設定,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。

5、掌握立體切準的基本專業技能,掌握地物資料採集與編輯的基本操作,掌握文字註記的方法。

6、學會使用圖廓整飾模組,掌握圖廓整飾中各項引數的意義及其設定方式,生成圖廓引數檔案,製作完整的DOM圖幅產品,生成圖廓引數檔案,製作完整的DRG圖幅產品。

7、通過對實習成果的分析,瞭解數字產品的基本質量要求,總結實習中出現的問題以及實習成果的不足之處,並能分析其原因。

8、理解資料格式輸出的意義,瞭解VirtuoZo NT系統的資料格式輸出的具體操作。

二、實習內容

1、資料準備

2、模型定向及生產核線影像

3、影響匹配及匹配後的編輯

4、生產DEM機正射影像的製作

5、DEM的拼接和影像的鑲嵌

6、圖廓整飾

7、產品資料格式輸出

8、數字攝影測圖

9、成果分析

三、實習步驟

一.建立測區與模型的引數設定

1.資料準備完善後,進入VIrtuoZo主介面,首先要新建一個測區,通過檔案-開啟測區,我們可以新建一個名為hammer的測區,系統預設字尾名為blk,預設儲存在系統盤下的Virlog資料夾裡。這個blk檔案其實只是個索引檔案,它最終指向的是測區設定裡面的測區主目錄資料夾。建立好blk檔案之後,系統會自動彈出“設定測區”的對話方塊,我們按照原始資料提供的資訊,相應填寫該對話方塊,填寫好之後儲存退出。

2.進入“設定-相機檔案”,找到剛才在設定測區對話方塊中新建的相機檢校檔案,雙擊進入引數設定介面,相機引數可以直接通過輸入按鈕,輸入原始資料裡面已有的cmr檔案。

3.進入“設定-地面控制點”,可以逐點輸入控制點檔案,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點檔案。

4.原始影像的資料格式轉換,單擊Start ,將*檔案轉換為*檔案, 並將*檔案存放在測區目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。

二.模型定向

1.建立模型,設定模型引數

開啟Setup Image list對話方塊,分兩條航帶單擊Add按鈕分別新增按順序新增兩條航帶上的六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do。

2.自動內定向

(1)框標近似定位成功,選擇介面左視窗下的“save”按鈕,有自動或人工兩種方式:

① 自動方式:選擇“Autotic”按鈕後,移動滑鼠在左視窗中的當前框標中心點附近單擊滑鼠左鍵,小十字絲將自動精確對準框標中心;

② 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動滑鼠在左視窗中的當前框標中心點附近單擊滑鼠左鍵,再分別選擇 “up”、“down”、“left”、“right”按鈕,微調小十字絲,使之精確對準框標中心。

注意:調整中應參看介面右上方的誤差顯示,當達到精度要求後,選擇“save”按鈕。左影像內定向完成後,程式讀入右影像資料,對右影像進行內定向,具體操作同上

(2)找同名像點,每個模型找一對同名像點

(3)聯接點的提取,使用預設的引數

在系統主選單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”

注意:調整中應參看定向結果窗中的誤差顯示,以保證精度要求。當達到精度要求後,單擊滑鼠左鍵彈出選單,選擇“儲存”,則相對定向完成。

(4)進行光束法平差計算

在系統主選單中,選擇Triangulation—Auto--select ties,進行平差計算(計算直到光束法平差程式對話方塊不再彈出為止)。

(5)互動編輯並生成加密點,然後再生成加密點,點選Triangulation—>Create Pass Point,如圖

VirtuoZoNT 3.5.0軟體實驗步驟:

(一)資料準備:

1.啟動 軟體

2.開啟測區

3.開啟模型

4.設定模型引數:

(二)定向操作:

1.內定向:

2.自動相對定向:

3.普通方式的絕對定向:

(1)半自動量測:依次量測3個點,然後點選“預測控制點”。

(2)絕對定向計算

新增各控制點,並調準各控制點,使其誤差小於0.03。

4.定義作業區

此處定義的作業區應大於自動定義的最大作業區

5.自動生成核線影像:

自動生成核線影像,單擊滑鼠右鍵彈出選單,選擇“生成核線影像”→“非水平核線”,程式依次對左、右影像進行核線重取樣,生成模型的核線影像。

單擊滑鼠右鍵彈出選單,選擇“儲存”,然後再彈出選單,選擇“退出”,然後回答介面上的提示,程式退出相對定向的介面,回到系統主介面。

(三).同名核線影像的採集與匹配

1.影像匹配

在VirtuoZo NT主選單中,選擇選單“處理”→“影像處理”,出現影像匹配計算的程序顯示視窗,自動進行影像匹配。

2.匹配結果編輯

對選中區域編輯運算:

(1)平滑演算法:

選擇編輯區域後,選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑演算法”按鈕,即對當前編輯區域進行平滑運算。

(2)擬合算法:

選擇編輯區域後,選擇表面型別(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕,即對當前編輯區域進行擬合運算。

(四).生成DEM、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作:

1.生成數字高程模型DEM

在系統主選單中,選擇“產品”→“生成DEM”→“生成DEM(M)”項,螢幕顯示計算提示介面,計算完畢後,即建立了當前模型的DEM。

2.顯示DEM,觀察DEM是否與實際地形相符

在系統主選單中,選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項,,進入顯示介面,螢幕顯示當前模型的數字地面模型。

3.生成數字正射影像

在系統主選單中,選擇“產品”→“生成正射影像”項,自動製作當前模型的正射影像,螢幕顯示計算提示介面,計算完畢後,自動生成當前模型的正射影像。

4. 顯示正射影像,觀察正射影像是否有變形

正射影像生成後,在系統主選單中,選擇“顯示”→“正射影像”項,螢幕顯示當前模型的正射影像。將游標移至影像中,按滑鼠右鍵彈出選單,供選擇不同的比例,可對影像進行縮放。

5. 質量報告

(五).生成數字影像圖

1.進入測圖介面

在VirtuoZo NT系統主選單中,選擇“測圖” →“IGS數字測圖”項,呼叫測圖模組,螢幕彈出測圖介面。

2.新建或開啟測圖檔案

新建一個測圖檔案:選擇File→New Xyz File項,螢幕彈出檔案查詢對話方塊,輸入一個新的xyz檔名,彈出測圖引數對話方塊。在對話方塊中輸入各項測圖引數:成圖比例尺(分母);高程註記的小數位數;流資料壓縮容限(單位:毫米);圖廓座標:Xtl、Ytl(左上角)、Xtr、Ytr(右上角)、Xbl、Ybl(左下角)、Xbr、Ybr(右下角)。選擇“儲存”按鈕後,將建立一個新的測圖檔案。此時螢幕彈出向量圖形窗並顯示其測圖的圖廓範圍。開啟一個測圖檔案:選擇“檔案”→“開啟”項,此時彈出檔案查詢對話方塊,選擇一個已有“*檔案”,開啟後,螢幕顯示當前的向量圖形檔案。

3.裝入立體模型

當開啟測圖檔案後,方可開啟立體模型。在選單欄中選擇“檔案”→“開啟”項,在檔案查詢對話方塊中,選擇一個模型***(或*)檔案,開啟後,螢幕彈出影像窗顯示立體影像。

4.影像貼圖與向量圖形的層控制

(1)向量貼圖:按下 圖示,可將測量的結果(向量圖形)顯示在立體影像上,便於檢查遺漏和所測地物的精度。

(2)層控制:在數字化測圖中,同一種地物為一層,每一層都有一個屬性碼(或層號)。所測的地物都被分層管理,層控制就是對地物分層管理的工具。

5.影像顯示

(1)左右影像分屏顯示,由立體反光鏡觀測立體;

(2)立體顯示雙影像:通過硬體的支援,左右影像交替顯示,戴上相應的立體眼鏡,可以進行立體觀測。

四、實習中遇到的問題

1、新建資料資料夾時應注意哪些問題?

答:給資料夾命名時應當注意不要含有中文和空格,用字母為宜,以免程式出錯。

2、使用測區引數介面下的重置模型引數功能應當注意哪些問題?

答:首先測區引數介面的引數項中不能有空白項;在填入引數時控制點檔案、加密點檔案、相機引數檔案的名字可任意命名,但是要切記不能使得這三者的名字重名,否則,可能會導致檔案的衝突,,影響到內定向、絕對定向的成果,甚至無法正常的採集核線影像。

3、有多個相機的測區如何處理?

答:分別在測區目錄下建立多個相機引數檔案(注意影像引數要與之對應),分別作內定向即可。

4、定義核線影像範圍應注意那些事項?

答:首先:定義核線範圍以將控制點劃在範圍內為宜,但不能超控過多;其次:應結合實際地形情況,如高山地或大比例尺城區,由於左右片視差較大,就應適當將核線範圍劃大些。

五、實習心得

通過這次實驗,我係統學習了VirtuoZo的使用操作流程,瞭解了VirtuoZo的基本功能,一般作業過程及主要產品的製作過程。其中主要有掌握建立/開啟測區及測區引數檔案的設定。掌握引數檔案的資料錄入。通過對模型定向的作業,瞭解數字影像立體模型的建立方法及全過程,並能較熟練地應用定向模組進行作業,滿足定向的基本精度要求。掌握核線影像重取樣,生成核線影像對。掌握匹配視窗及間隔的設定,運用匹配模組,完成影像匹配。掌握匹配後的基本編輯,能根據等視差曲線(立體觀察)發現粗差,並對不可靠區域進行編輯,達到最基本的精度要求。掌握DEM格網間隔的正確設定,生成單模型的DEM。掌握正射影像解析度的正確設定,製作單模型的數字正射影像。通過DEM及正射影像的顯示,檢查是否有粗差。掌握拼接區域的選定及確定拼接產品的路徑。掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。分析拼接精度。理解資料格式輸出的意義。瞭解VirtuoZo NT系統的資料格式輸出的具體操作。

雖然這次做的成果並不是很完美,與實驗指導中的還存在一定的差距。但通過對實習成果的分析,瞭解數字產品的基本質量要求,對其進行一定的改善,使其精度有一定的提高。而且通過這次實習,我對數字攝影測量資料獲取有了更深刻的瞭解,同時對攝影測量課程有了更深更具體的體會。

測量實習報告 篇2

由於地形測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實習對培養學生思維和動手能力、掌握具體工作程式和內容起著相當重要的作用。所以由學校統一部署安排,我們採礦工程專業所有學生進行了為期一週的測量實習。

本次測量實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,獲得測量工作的初步經驗和基本技能,著重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識。同時培養學生分析問題和解決問題的能力,為在今後的學習和工作中正確使用測量資料、識讀和應用地形圖、掌握施工測量的基本方法打下基礎。

測量實習報告 篇3

摘要:工程測量實作為土木工程專業的必修專業實踐課,對於學土木專業的學生來說,它的重要性不言而喻、學測量不僅是獲取書本理論知識,更是培養動手能力和對課本理論知識的深入理解總結、

前言

20xx學年第二學期末,自20xx年7月14日起,我們進行了為期5天的工程測量實習、

這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度、由於本次實習安排在了暑假,天氣炎熱,且實習時間較為緊迫,老師對實習內容進行了適當的壓縮,將我們一個班33名同學分組合作、

在實習的第一天,由呂靖老師給我們做了實習的動員、在動員會上,呂老師強調了本次實習的重要性,並分析了由於大慶地理條件較惡劣及建築物密集等因素給本次實習帶來的困難、並鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難,努力完成本次實習、同時,高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,並要求在實習期間自行保管實習備品、本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架、從當天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作、

實習內容

本次實習內容包括四等水準測量、縱斷面水準測量以及場地抄平測量、

1、四等水準測量

首先進行的是業外測量,在實習場地的周圍選取大於1000米,小於1300米的五邊形閉合導線,在每條邊上至少選取一個轉戰、將水準儀架在兩點連線的中垂線上並調平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照後視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—後視紅尺的順序,讀出黑麵尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數,並記錄每點以及轉戰的讀數、業外測量工作結束後,我們又進行業內計算工作,業內計算的工作量是非常大、規定起始點的高程為30米、按照相關公式計算出每點的高程,並計算出各項限差:視線長度前後視距差前後視距累計差黑紅面讀數差黑紅面高差之差高差閉合差並保證各項限差符合國家四等水準測量的規範、

H視線高程=H已知高程+H視尺讀數

2、縱斷面水準測量

首先擬定施測路線、在指導教師的指導下,選一已知水準點作為高程起始點,記為BM1,選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線,每隔10米處標記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設莊點、1人觀測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站後應輪換工種、施測第一站,以已知高程點BM1作後視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點,作為前視點,將水準儀安置在距後視點、前視點距離大致相等的位置,將高程引至0+000點、儀器遷至第二站,第一站0+000點的前視尺不動變為第二站的後視尺,第一站的後視尺移到莊點0+030上,變為第二站的前視尺,觀測並記錄黑尺讀數再將尺立再0+010,0+020莊點並記錄讀數、

5、按以上程式依選定4個轉戰測量所有莊點的黑尺讀數、並計算每點的高程、

業外測量結束後,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為1:1000、縱向比例尺為1:100畫在座標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度後,我們將各個高程用曲線連線,並畫出地下管線的縱斷面圖,就繪製好了管道縱斷面圖並在土下方註明所有資料、

坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離

設計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離

埋至深度=地面高程—管底高程

3、場地抄平測量

在實習基地選取一塊麵積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在0行選30米,在0列選40米,看30米和40米的點之間連線是否被分成5份(每10米為一份),若是則為直角、把每邊的橫縱點連線,形成36個點,其中4個角點,16個邊點,16箇中間點、將水準高程BM1點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準儀,在每一點處豎尺,觀測並記錄黑尺的中絲讀數,並計算每點的高程、根據每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量、

H設=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數)

H填挖高度=H頂點高程—H設計高程

V角=1/4hi×s(hi――方格角點填挖高度)

V邊=2/4hj×s(hj――方格邊點填挖高度)

V中=4/4hl×s(hl――方格中間點填挖高度)

S=方格的面積

體會與總結

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫、從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1由於是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,儘量要為別人帶來便利、小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度、

2在實習前一定要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的.安排,避免由於測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差、熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到區域性”、“先控制後碎部“、”由高階到低階“的工作原則,並做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率

3業內計算必須要非常仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切資料都必須控制在可允許的範圍內、

四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量、

由於天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會、儘管天氣十分炎熱,但是通過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量、多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多、當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發現其實並沒有什麼,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心裡比什麼都甜,

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力、一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成、

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑、一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展、大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎、

測量實習報告 篇4

收穫體會:通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

實驗儀器的整平對實驗資料的誤差有很大的影響;

水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

繪製格網鉛筆的粗細要根據規定,反覆檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;

小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。