我們眼下的社會，接觸並使用報告的人越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的學生專業實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生專業實習報告 篇1
這學期的實習要求是與日語有關的，我的家在黑龍江，其實在黑龍江日企是非常少的，找日企就花費了我好些時間，我家在鶴崗，真的沒有日企，我實習的公司並不是日企，而是一家其中買日本家電的一家公司，但是卻會用到日語，我想這也應該算是有關日語的實習吧。
我實習的單位是**有限公司，公司成立於**年，營業面積**平方米，現有員工**多人，是東北大型家電企業，同**多個廠家建立了友好合作關係，經營一萬多品種家電.被省評為名優企業. 主要經營目標公司主要從事家用電器的銷售業務 其經營產品主要包括：彩電、音響、冰箱、洗衣機、空調、飲水機等，經營品牌有：東芝、西門子、索尼、亞都、tcl、飛利浦、伊立浦、虎牌、海爾等。
在實習期間，我的工作是文祕，就是在總經理辦公室的外面坐著，有自己的專用桌椅，負責端端茶，倒倒水，送一下檔案，報一下通知，列印列印檔案之類的，其實就是一跑腿的，剛開始我就想這種工作能算得上是日語專業的實習嗎?但是我工作了幾天後，韓叔叔(我實習單位的經理，因為實習是託人找的，所以是認識的)說他要和一個日本人視訊商討事情，問我要不要聽一聽，我一聽就高興了就答應了下來，我後來才知道，因為公司的進貨都不是在本地進的貨，有什麼不是特別重要的事情要和進貨公司的上級談，在不用去外地的情況下是可以視訊聊天的。然後一直為這件事準備著，其實韓叔叔也就是要我旁邊聽著，畢竟我學的日語並不是很好，要是讓我直接給翻譯我恐怕不行，當然這是我之前想的，當那天聽完了之後，我才發現，我那不是恐怕不行，是真的都聽不懂，我當時很鬱悶，我都已經學習日語兩年了，為什麼都沒有聽懂?那個日本人說話有點快，而且很模糊，我聽得不是很清，要不是旁邊有翻譯我都不知道他在說很麼，不過有的時候還是能夠聽明白的，只要不是很長就還行。
當天的交涉用了很長時間，韓叔叔說因為不是第一次交涉，所以氣氛還是很輕鬆的，不過在我看來也是用了好長時間才談妥，確定了一下貨品新的發貨時間和數量，還有一些存在的問題，與日本人談判真的想任老師在泛讀課上講的那樣，很麻煩，不直接進入話題，總是我感覺我聽著都很累，跟不用說進行談判的韓叔叔了，事後韓叔叔和我說以後我給別人當翻譯的時候，一定要有耐心，關於這點我記住了。
實習的日子過得很快，像與日本人視訊這樣的事情也就是進行了三次，每一次我都會有很大的感想與收穫，能聽到很多生詞，同時鍛鍊自己的聽力，因為這幾次都是於同一個日本人交涉，所以越往後我能聽懂的也就多了。
工作中我們不能照本宣科，況且我們也沒有“本”可照，一切都需要自己的應變能力，這就需要有豐富的經驗，我想這也是為什麼我們要實習的原因吧，如果什麼都不懂就直接上任，那工作就真就法兒做了。比如說，你要是和日本人談判，日本人是很容易跑題的，那麼你要如何間接地引回主題，這就是一門學問了。還有，就是我們日常生活中也是一樣，認識有不同思想的，不可能就沿著一條線直接下去吧，你要是做的準備工作只考慮到著一根線，那就可能整件事情都進行不下去了，就比如說，我在聽韓叔叔和日本人商談前，我查過好多的單詞，就怕聽見了不懂是什麼意思，結果呢?根本就不給我考慮的時間，人家直接就轉到別的話題去了，讓我不得不感嘆日本人的思維靈活和他們的跳躍度。我感覺我們做事不能以不變應萬變，那終究是費力不討好的。所以我們在工作、日常生活和人際交往中要懂得應變。日語也是不能死記硬背，要靈活運用。
其次我要說明第二點，我們工作啊，生活啊又不是自己一個人，還有很多的工作夥伴、同學、朋友、乃至於陌生人等等，這是一個大集團，有著錯綜複雜的聯絡，人與人之間的交往就事關重要了，生活中還好說，周邊都是自己熟悉的人，也並沒有太過於明顯的利益關係，可是工作中就不一樣了，像我媽媽講話了，在工作中一定要搞好同事間的關係，說先就是能有一個好的工作環境，其次就是保護好自己，不要連什麼時候被別人騙了都不知道。我剛開始還認為不能吧，這也太恐怖了，可是工作中我才發現，雖然沒有我媽說得那麼恐怖，但也是有著一些不好的事情。同事之間有很多人都是在有些人面前說一樣，而背後卻是另一回事，還有就是，有些人特能巴結領導等等，我感覺這方面就和日本人工作發麵有著差異。
學生專業實習報告 篇2
一、見習目的：
初步認識社會，進一步瞭解貨代以及物流運輸組織與管理的相關識知，做到學以致用，把從學校學到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發展自我，最終完全融入現實生活當中，做一名言出必行、識知與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。主要是為了瞭解物流的作業流程，以便對我國的物流業能有更深的瞭解。
二、見習要求：
瞭解物流的特點，主要裝置和作業流程，對其進行分析。並依據學習的理論提出自己的意見。
三、見習單位概要
(一)見習單位簡介
佳能珠海有限公司成立於1990年1月15日，產品主要包括鏡頭、數碼相機、彩色鐳射印表機、掃描器接觸式影象感測器、傳真機等。產品遠銷世界各地，並以其優異的效能，值得信賴的品質和完美的造型設計獲得了盛譽。公司現有在籍員工9000多名，其中外來員工7000多人，佔全員的87%;花園式的廠區為每一個員工提供了優美的工作環境。
佳能珠海有限公司積極推進生產革新活動，採用先進的生產方式，提高生產效率，從而取得了可觀的經濟效益和社會效益。多次獲得省級市級榮譽，連年獲得珠海市“高出口創匯”和“高營業額”的雙優企業獎，安全生產先進單位及A級納稅人稱號，xx年獲廣東省誠信示範企業稱號，並且在被評為xx年珠海市“十佳”和諧文明企業，最佳外國投資企業獎。
(二)公司供應物流方式簡介
供應物流是指包括原材料等一切生產物資的採購、進貨運輸、倉儲、庫存管理、用料管理和供應管理，也稱為原材料採購物流。它是生產物流系統中相對獨立性較強的子系統，並且和生產系統、財務系統等生產企業各部門以及企業外部的資源市場、運輸部門有密切的聯絡。
供應物流是企業為保證生產節奏，不斷組織原材料、零部件、燃料、輔助材料供應的物流活動，這種活動對企業生產的正常、高效率進行發揮著保障作用。企業供應物流不僅要實現保證供應的目標，而且要在低成本、少消耗、高可靠性的限制條件下來組織供應物流活動，因此難度很大。
供應物流過程因不同企業、不同供應環節和不同的供應鏈而有所區別，從而使企業的供應物流出現了許多不同種類的模式。企業的供應物流目前用的較多的有四種基本組織方式：
第一種是委託社會銷售企業代理供應物流方式;
第二種是委託第三方物流企業代理供應物流方式;
第三種是企業自供物流方式;
第四種是近年隨供應鏈理論發展起來的供應鏈供應方式。
但是，儘管不同的模式在某些環節具有非常複雜的特點，供應物流基本流程是相同的，其過程有三個環節：取得資源，是完成以後所有供應活動的前提條件;組織到廠物流，是企業外部的物流過程：組織廠內物流，從廠外繼續到達車間或生產線的物流過程。
佳能公司的供應物流方式主要是採用第一種委託社會銷售企業代理供應物流方式和第二種委託第三方物流企業代理供應物流方式。
1.萬德隆物流作為佳能公司物流外包的企業承擔了70%佳能公司在廣東省內珠三角地區國內供應商的納入品供應。
2.港達物流通過VMI的供應方式管理著佳能公司90%的海外納入品，這種物流供應方式的精確度更高，反應更快速，供應更及時。
3.其他一些在珠海本地或者周邊鄰近城市如中山等地的供應商都採取自供應的方式，這種物流方式對於供應量少的供應商來說會更方便快捷，對於佳能公司來說也更容易調整。
以上幾種供應方式的綜合運用在最大程度上滿足了公司的生產需要，也更加完善了各種納入品的供應方法，為公司的正常運作奠定了堅實的基礎。
四、見習感想：
我對於物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識。對於物流的本身感到很神祕，不敢想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對於物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、資訊處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡單。
五、見習結論及建議：
(一)第三方物流存在的問題 。
1.若公司是完全依託第三方物流來開展業務,有可能會喪失對物流業務的控制權。
2.作為第三方物流企業,它本身是一個盈利性的機構,它在為客戶提供服務的同時,也是要想方設法獲得最大的利益。這樣一來,與我們企業本身要儘量壓低物流成本可能就是相矛盾的。
3.第三方物流企業的發展水平若跟不上我們企業的發展速度,就會制約著我們企業的發展。
(二)第三方物流合作建議
1.合作雙方重視共識的達成。視第三方物流合作為戰略伙伴關係，而非交易關係。交易關係注重短期利益，戰略伙伴關係則追求長遠發展。
2.樹立雙贏目標。合作雙方的共贏，意味著雙方共享資訊、共御風險，從而雙方都獲得更多利益，具有更強的競爭力。當合作中由於市場環境變化或其他因素引起某一方的合理利益受損，合作雙方應秉著公平與靈活的原則進行適當變更，確保合作共贏目標的實現。
3.建立開放式交流機制。合作關係導致破裂的一個重要原因在於沒有及時進行交流溝通，或這種交流的程度不夠。因此，建立開放式交流機制，使合作雙方在一種制度化而又比較輕鬆的環境下坦誠交流，對及時發現並有效解決合作中出現的問題非常重要。
六、總結
現代物流學是基於非短缺商品市場這樣一個巨集觀環境來研究物流活動的，在這種市場環境下，供應數量保證上是容易做到的，企業的競爭關鍵在於：如何降低這一物流過程的成本，這可以說是企業物流的最大難點。為此，企業供應物流就必須解決有效的供應網路問題，供應方式問題、零庫存問題等等。
學生專業實習報告 篇3
為了以後能更好的適應工作和學習，在連續幾天關注的招聘資訊裡得知了上海xx有限公司，並且知道該公司正在招聘應屆大學生
作為物流人才的培養物件，我便自信滿滿的填上了應聘資訊。在經過了初試複試之後，順利的進入了xx物流（上海）有限公司其下屬單位上海港程儲運有限公司進行實習。
一、實習內容
1、實習單位簡介
上海港程國際儲運有限公司，該公司成立於1998年5月31日，是中國船舶代理行業協會會員單位暨NVOCC專業委員會委員單位，同時也是上海市國際貨運代理行業協會的理事單位。我從20xx年12月21日開始在該單位實習。實習期間，我在上海港程儲運有限公司物流操作部任單證員一職。
2、實習崗位和培訓
我實習的崗位是物流操作部任單證員一職。主要從事的工作是對倉儲部的進倉單進行整理歸納，以及對裝箱單的列印及預錄和審單。對這個環節有所瞭解後，我被調到了外倉庫，進行了實地的收發貨。主要是收貨時對供應商送來的貨物進行清點，核對收貨單數量，入庫，按客戶的要求請將貨物分批出貨，配送時點安排做到準確，準時。之後又深入了ZP11專案開發組工程師一職，和上汽公司參與了ZP11專案前期試裝的工作。主要收貨，做報表，準確準時，清楚無誤的將貨物資訊發給我們的客戶。由於我們是第三方物流所以主要的還是收發貨的事宜。
崗前培訓看似簡單枯燥，卻讓我得到了很大大的收穫，我的帶教師傅個個都是資深人士，因此在與人交流方面具有很豐富的經驗，在培訓期間老師教會了我許多，不僅僅是理論知識，實踐知識，收發貨，調配人員，配送等一系列的知識，還有怎樣與人相處的方法，做人的道理等等。
3、實習工作內容
培訓結束之後，便是正式的實習工作。現在我主要從事ZP11專案前期試裝的工作。首先，在收貨環節上我們嚴格把關，按收貨標準對供應商進行貨物清點驗收。其次，在貨物入庫時將零件歸類，堆放秩序，最後基於前期工作的充分準備，做到順利進行發貨，使得配送做到準確，準時。
二、實習的收穫和體會
1、瞭解工作流程
通過這次實習，我學會了許多書本上學不到的知識，也對自己所學的關於物流方面的專業知識有了更深一步的瞭解。在物流操作部任單證員崗位上實習工作的主要流程分為：制單，整理，分類，歸納，分箱，列印箱單，配箱，預錄，審單等。制單就是對每一份入倉的貨物製作一份專屬的貨物證明，單子上主要顯示的資訊有：進倉編號，業務編號，日期，數量，尺碼，貨物名稱，庫位，嘜頭等。整理即對已經入倉的貨物的入倉單進行核對，核對其進倉通知書上及進倉單上資訊是否一致。分類歸納這兩項工作就是針對相同或者不同進倉編號的進倉單進行整理，為下一步分箱做簡單的鋪墊。在對貨物的詳細分類後，根據尺碼大小，和客戶的要求，對需要分一起或者必須分開的貨物，按照要求做出分箱，然後將資訊核對後打印出需要的裝箱單。打完箱單以後變是將貨物資訊一份份的詳細列出裝箱要求表，以便理貨員進行裝箱操作。而接下來將要處理的便是裝箱單的預錄，也就是將箱子的資訊，以電子裝箱單的形式反饋到港區的網路上。再第二次稽核沒問題的情況下發送至港區網路，等貨物報關完成後就可以讓車隊安排將集裝箱進港等一系列運輸工作了。
第一天來到公司，這裡的一切對我來說都是陌生的，不知道該如何融入到這個大家庭中，自己該如何扮演好自己的角色，特別是面對職場上的人員，一切那麼的懵懂。剛被分配到師傅那邊的時候，我能做的除了靜靜地坐在師傅的旁邊，就是呆呆的看著她如何進行一系列的操作。看似簡單到不能簡單的步驟，到了自己的手裡，卻如一匹未訓的馬，非常難駕馭。一週的時間也只會了點在實際操作中需要掌握的基本理論知識，看似都只是些英文字母與數字，確是這些小小的符號掌握了全部的重要資訊，的確是一門值得深入學習的“課程”。隨著對實際工作的瞭解、熟悉，我們開始逐步深入實踐操作中讓我們更有體系的認識到了整個流程。
2、倉庫收發貨
倉庫實地的收發貨，接貨並且負責發貨配送，所謂發貨配送，對於我來說由於配送的是汽車零件，零件的諸多，對於最後的發貨造成了相當大的困難，所以每當接到訂單的時候，提前根據客戶要求，對貨物進行揀選、加工、包裝、分割、組配等作業，並按時送達指定地點的物流活動。所以倉庫是要保證零庫存的，不然會導致生產線停線，所謂零庫存就是以倉庫儲存形式的某種或某些種物品的儲存數量很低的一個概念完成每一階段的生產，甚至可以為“零”，即不保持庫存。
發貨的工作是相當辛苦的，首先是接收貨物，因為所有的零件來自不同供應商，對於貨物接收的要求也有所不同，對於零件的體積，件數，歸類便於進行分揀，對於忙了一天、累了一天的我來說，考驗了一個人意志力，每天做到精神飽滿的開始每一天的工作，當然在實習中最值得驕傲的也就是這點，每天對工作充滿了熱情，因此沒有耽誤過公司的發貨工作。接貨的同時需要簽收和點貨，對於從來沒有點貨的我來說，吃了不少的虧，供應商的無理，貨物盤點不清楚，給自己造成了不小的麻煩，因為當簽單確認貨物無誤後送貨人員就開車離開了，自己在分揀時發現少貨是不能追究送貨人員的責任的，因此有時候也會因為自己的疏忽而付出代價。
送貨的過程是物流中最講究速度的，一開始因為生產線不急，因此還能應付一下，但是也碰到不少的意外，有時候一個零件缺貨，就要迅速補上，要是倉庫還有庫存，那好辦，只要及時配送。如果庫存缺貨，造成供應不良，使生產線停線，那就免不了一定的損失，這時就要及時和供應商商討了，要求馬上補貨入庫。有時候甚至自責自己的應變能力很差，不過通過經驗的積累，讓我知道了在發貨的時候，要想到可能發生的情況，那樣在發生緊急情況的時候就不會束手無措了。收發貨讓我學會了做事情要細心，不可以馬馬虎虎的，遇事情還是要冷靜。然而當慢慢熟悉了這些工作流程時，似乎覺得自己已經熟練了，開始有些鬆懈沒有耐力，不像以前那麼認真謹慎了，只是追求速度，而忽略了質量。經過稽核後，發現我們自己有些是因為馬虎而做錯的報表，並且改一張報表比做一張報表還要繁瑣。我才深深才體會到，質量才是真正重要的。作為倉儲人員，需要認真耐心工作態度。雖然工作上的實踐會不斷的接觸到新的知識，但是結合已有的知識學習更為重要。當然發貨配送是我所學的專業知識，進一步瞭解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識，充分運用了自己所學到的專業知識，把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發展自我，最終完全融入現實生活當中，對今後從事物流工作也有一定的好處。
3、實習體會
通過這幾個月的實習，我檢驗了自己所學的知識，因為任何知識都來自於實踐，這兩個月的實習將學校所學理論知識付諸實踐，讓其來檢驗所學。通過這次實習，我深刻明白了“一分一毫都是汗”這個道理，在學校可能平時會亂花錢，但是通過這兩個月的實習，知道了上班的辛苦，明白了父母每個月賺錢的辛苦和不容易，懂得了要節約的道理，也鍛鍊了自己的意志，增強了自己的責任心，做事情也比以前更加細心，也讓我明白了現實社會的殘酷，打消了一些很幼稚的想法，自己也覺得成熟了許多，為以後如何更好的工作打下堅實的基礎。
三、對未來的展望
1、企業規劃
我對現在的實習單位有一些改進的設想，對於這個物流配送上存在的問題了以下問題：
（1）各部門之間的協調能力差，物流倉儲儲存區域佈局不合理；
（2）倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；
（3）野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高；
（4）供貨方、中介方和銷售方的物流資訊不暢，嚴重導致退貨量過多，造成不必要的資源浪費；
（5）配送中心各部門和各配送區間沒有得到更大程度的有效利用。
針對上述問題所提出的合理化建議和意見：
（1）加強各部門之間溝通和聯絡力度，合理分配各部門之間的物流作業，有效利用物流配送中心的作業區域，利用空間、裝置、人員和能源；最大限度地減少物料搬運；簡化作業流程；縮短生產週期；力求投資最低；為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環境。
（2）倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈資訊管理體系，把過高的庫存轉嫁給供應商，或著重新佈局自己的倉儲結構，把多餘的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人，發展第三方物流業，為企業謀求更大的發展空間。
（3）加強對企業員工的培訓力度，規範員工的職業行為，制定符合本企業發展的行為準則，拒絕一切野蠻裝卸搬執行為。
（4）建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流資訊交流平臺，適當開放本公司資訊，做到資訊順暢、資源共享。確保企業物流的有效發展。減少和降低不必要的資源浪費。
（5）應該有效的利用配送中心的各種資源優勢和空間區域優勢，可以開設必要的物流師培訓班，企業經理人培訓班，做到學習實踐兩不誤，為企業贏得更多的資訊和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業成本。
學生專業實習報告 篇4
一、實習目的
本次實習是學習了三年多的電子商務專業後進行的一次全面的實踐性練習。其目的在於加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，提高個人素養，為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
二、實習過程
對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會實踐的道路。20xx年2月4號，我帶著忐忑與興奮來到了創奇學校，一進學校大門，兩棟教學樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，乾淨的教學環境讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶著行李走進人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我，填表格、報到、安排住宿，參觀學校。這裡老師的熱情讓我沒有一點陌生感，剛來時的忐忑也隨之煙消雲散。
從2月5號到2月22號，學校對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓，第一週讓我們瞭解學校的大概情況，學校的文化理念、經營理念、管理理念、教育理念、工作作風等等。第二週就對我們進行了專業培訓，師德師風培訓、教育教學理論的學習與考核，經過多重考核，我順利上崗，在平面組當網頁設計課的老師，還兼職在企劃處擔任實習幹事一職。
在平面組擔任教師期間，先是聽老教師講課，聽了一週的課之後，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由於經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習，並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。
還有在上課的過程中，學生的不配合常常令我頭痛。當時有人建議我使用強制的方法，如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序，但這無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。我記得學教育教學理論時學過，作為教育工作者，就應想方設法創造民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係，教師要把自己當成活動中的一員，成為學生們的良師益友。我按著這個思路來對學生進行管理，取 得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
批改作業，糾正學生的錯誤也是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之後依然不改的學生，我在作業上寫明，不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
教師是書本知識與學生之間的聯絡紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過：“師者，傳道、授業、解惑者也。”無論是傳道、授業還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在創奇實習的過程中，聽老教師說表達能力和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學的效果，降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容，同樣的教學方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我們在培訓過程中，在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內容，實踐表達的訓練很少，還遠遠不能達到應有的效果。
在企劃處實習期間，我在企劃部焦龍主任和王民大姐的熱心指導下，積極參與企劃部日常工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業技能的掌握，用實踐驗證所學的理論知識，用實踐強化所學的專業技能。實習期雖然比較短暫，但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、新奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰兼備的8小時工作制的上班族生活,很大程度地豐富了工作經驗，增加了生活閱歷，增長了見聞見識，鍛鍊和提升了各方面能力和素質。
學生專業實習報告 篇5
一、生產實習(專業實習)報告包括內容
(一)封面;
(二)正文：
實習報告正文內容必須包含下面五個方面：
(1)實習目的：言簡意賅，點明主題。
(2)實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。
(3)實習安排：簡單介紹整個實習過程的總體安排。
(4)實習內容及過程：這是重點，篇幅不少於XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。
(5)實習總結及體會：這是精華，篇幅不少於500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。
二、生產實習(專業實習)報告版面及編寫標準
(一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技檔案書寫格式與要求，文字部分不少於3500字，單位標註統一正確，用 a4紙單面列印或手寫，與封面在左側裝訂成冊。
(二)生產實習(專業實習)報告的版面要求
1、在頁面設定中設定如下：
(1)頁邊距：上：2.8釐米、下：2.2釐米，左：2.8釐米、右：2.2釐米;紙張縱向。
(2)紙張：a4;
(3)版式：頁首、頁尾均為：1.5釐米;
(4)文件
網格：字元-----每行36;行----每頁32。
2、生產實習(專業實習)報告設有頁首及頁碼。頁首為“陝西科技大學生產實習(專業實習)報告”，頁碼設在頁尾處。頁首、頁碼均為小5號宋體、居中。
3、生產實習(專業實習)列印、排版規範
一級標題為四號黑體，左起列印，段前段後各0.5行，二級標題為小四號黑體，左起列印，段前段後各 0.5行，三級及以下標題為五號黑體，左起列印。其它文中字型為五號宋體。
4、標題的層次
一、……
(一)……
1、……
(1)……
①……
5、正文中其他部分說明：
(1)圖：圖的名稱採用中文，中文字型為五號宋體，加粗，圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。
(2)表格：表的名稱採用中文，中文字型為五號宋體，加粗，表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號，表內必須按規定的符號標註單位。
(3)公式：公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。字型為五號宋體，加粗，序號靠頁面右側。
三、文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，內容真實可靠。
四、書寫生產實習報告不得佔用生產實習計劃內時間。
五、生產實習報告手寫或列印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。
學生專業實習報告 篇6
我作為一名數學與應用數學專業的師範類學生已經學習並掌握了很多數學專業知識及教育教學理論。歷史證明，實踐可以幫助我們對所學理論有更深刻的理解和體會。所以我願意在學習之餘適當地參加一些相應的實踐活動。這次10月1的假期正好給我們提供了很好的實踐的機會。我打算在實踐中加深對教學理論的認知，提高自己的教學能力。我之前業餘時間做過初高中學生的學習輔導工作。而這次我選擇創意寶貝幼兒園因為我打算初步探索人們在接受教育之初---剛開始接觸教育的孩子們的學習狀態和對學習的習慣態度。
我在創意寶貝幼兒園參加了我的為期一週的實踐活動。時間是10月8號到14 號的早晨6:00-12;00下午14：00-18:00。實踐內容分為四塊：1、維持早操秩序2、帶早上的活動課及下午的數字課3、中午分發午飯及安排午休4、把孩子交到家長手中並描述孩子今天的生活及學習狀況。所以每天早晨我們起床後就開始和孩子們打交道。孩子在家吃完飯後來到學校。第一件事就是早操。這時我的工作就是維持孩子的秩序注意孩子的安全。孩子幼年時期健康成長需要家長和老師的共同重視。在這個階段幼兒園的作用及責任感不容忽視。我深感自己的責任重大及任務崇高。一方面，幼兒園需要給孩子安排適當的活動，讓他們動手動腦，以便增長智力，成長身體。在這些活動中早操是一個關鍵活動。早上，孩子們穿戴整齊、縱橫排開、伸展胳膊、舒展身體、笑容洋溢、活力充沛、認真又不失活潑地做早操。看著他們認真的樣子，活力四射的樣子，我的心裡似乎也充滿了朝氣，著實興奮和高興。我前後走動左右巡視他們認真與否。在這個過程中學生會有如下幾個問題1、不做操卻和身邊的小朋友們嬉戲打鬧。2、不熟悉早操的做法步驟3、不願意活動，待在原地東張西望。針對不同的問題我們會採取不同的措施。首先，對和其他小朋友嬉戲打鬧的學生我一般是到他們旁邊告訴他們要遵守紀律，認真做操。然後，對不熟悉做操步驟的學生我會鼓勵他們學習身邊同學的動作。還有，對不願意活動的同學，我們首先要關心他的身體是不是舒服，結合他的平時表現及性格解決此事。孩子的早操，看似輕鬆活潑的一件事情實則需要每位老師的認真負責和真誠關心。只有我們都切實履行好自己的職責早操這件簡單又需操心的活動才能更好的發揮強身健體調節平衡舒展心情的作用。在孩子們健康茁壯成長的過程裡每一個環節都需要老師和家長們辛勤的照顧。
早操過後，孩子們排隊去廁所，然後洗手，吃點心，每一個環節 都需要老師的悉心照料。然後通常在創意寶貝幼兒園第一節課是活動課。這節課由經驗頗多的高老師和我負責。首先是讓孩子們快速的做到自己的位置。由他們自己把凳子從桌底抽出來擺正坐好，這個過程很好地鍛鍊了他們的耐心及自己動手的責任感。這個過程中我很高興的發現有些孩子很快地擺完自己的凳子後又把同桌的凳子抽出來擺正。我著實高興，因為他們從小就養成樂於助人的習慣。有時候我會特別認真的走過去表揚他或她一句。因為我深深認為這種簡單卻十分美好的美德特別重要。他們小時候知道在班裡幫助同學拉凳子，長大了是不是就會給老人讓座，以及做一些對社會有益的其他事情?這一點也不誇張，我們中國人的智慧是一葉知秋，從一個人小時候的舉動或許能看見他長大後的影子。所以我會認真的表揚他一句。我希望通過鼓勵來讓他們保持好身上的這些品質，同時也讓其他同學加以模仿。我給孩子們上課的過程中發現孩子們值得表揚的地方特別多。比如活動課時我給他們發積木，當我把一筐積木放到他們面前的桌子上時有些同學就會主動幫我分發，雖然這種同學不是十分多，但我會通過樹立榜樣的方式來讓其他同學學習。在一個孩子由幼年到童年的過程中榜樣的作用十分重要。當一個同學被表揚時，其他同學就隱約知道，哦，他是我的榜樣。類似的例子不勝列舉，比如當地上掉東西時，老師幫他撿起來，他會頗成熟地說謝謝，當他們離校回家時他們會回過頭來認真的跟我們說再見。這些都讓我頗為欣慰。
但孩子們上課時不可避免會有一些問題需要老師仔細處理。活動課上學生出現的問題表現在如下幾個方面：1，爭搶積木2，拿著積木和別的小朋友打鬧。處理這些問題時，開始我是勸說，他們一般都很聽話。但有兩個同學不好處理，一個是老師勸說後，他還是和別的同學打鬧，擾亂課堂秩序，這時經驗頗多的高老師就會過來和他交談。幾句話下來他就聽話了。我從心底裡對高老師佩服。我會想高老師到底說了什麼呢?是什麼讓一個調皮的孩子這麼聽話?於是課間的時候我會請教高老師。高老師的話讓我醍醐灌頂。高老師說，一個孩子是不是聽老師的.話取決於他是不是信任你，是不是把你當朋友當自己人。我茅塞頓開。確實是這樣，愛是一切的答案(瘋狂英語前副總裁周建華語)，當我們用心去愛一個孩子，我們就會用心去了解他，去了解他的父母，瞭解他的生活狀態，多和他交流，理解他並愛護他。孩子們肯定會願意和這樣的老師做朋友，聽這樣的老師的話。愛是大學問。還有一個同學由於先天原因脾氣暴躁，小小的一件事就會把他激怒，然後他會做一些瘋狂的動作比如捶桌子，打門，甚至撞門。剛開始的時候我真是不知如何處理。後來其他老教師告訴我他的情況後，我覺得這樣的孩子太可憐了。這樣的孩子更需要我們的愛護。我不容許別的孩子欺負他。我讓同學們對他友愛，用愛心去幫助他。同學們都很配合，這讓我很感動。兩天後，我發現這名同學笑容多了起來。我打心裡高興。
接下來是孩子們午飯和午休的時間。吃飯時，我經常聽到的一句話是：老師，再來一碗。他們毫不顧忌地盡情地開心的吃，看的我也很開心。吃完飯後孩子們就午休了。午休前他們會幫助老師鋪床和被子。他們這時都很懂事。他們睡覺時表現的特別安靜。這時我們就去吃飯了。吃午飯的時候園長翁老師對我十分熱情。問我的想法。我則抓住這個機會向他們請教我不懂得一些知識。比如問題小孩如何處理。家長來訪如何接待。翁老師告訴我和家長交流需要耐心和熱心。確實是這樣。我們與每個人的交流溝通都需要耐心來聽他們的問題，來理解他們的抱怨，需要熱心來問他們介紹孩子的情況需要熱心的幫他們分析孩子的表現以便及時採取措施。這個過程中需要我們老師和家長的真誠。孩子的優點我們要表揚，孩子的問題我們更不能隱瞞。
午休過後是下午的課程。下午我負責一節數字課。教孩子們認識簡單的數字。教學內容簡單。越是簡單的內容越需要我們耐心的引導。看他們是不是認真聽講了。看他們是不是想別的事情了。我發現如果我們喜歡這節課，時間就會過得很快。
光線傳媒聯合部經理劉同說：經歷不總結就是經過。是這樣的，每一份經驗都是總結出來的。沒有總結的經歷就浪費了。一週的實踐活動很快就完成了。在這個過程中我始終記得自己來時的目的---我要探索人們最初時的學習狀態和習慣。在這七天中我每天都會寫日記記錄孩子們的學習表現和我的心得體會。我把我的心得體會總結為如下四點：1，孩子們喜歡模仿，所以平時首先要為人師表規範自己的行為。2，孩子雖小，他們的心理感受也需要老師用心體會。3，孩子一旦把老師當朋友就會特願意配合老師的教學活動。4，多和家長溝通後我們會更全面的認識每個孩子。
我們深深記得韓延明校長的諄諄教誨蒙山高，沂水長，學海泱泱。在教育事業上需要我們大學生走的路還很長很長，需要我們去探索的還很多很多，好多學生需要我們去愛護，許多經驗需要我們去積累。我跟自己說加油吧，向著來時的夢想!
學生專業實習報告 篇7
系部：管理學院會計教研室
專業： 會 計 學
班級： 會 計 XXXX
座號： 0509XXXXXX
姓名： XX XX
指導老師：XXXX
日期：20xx年04月07日
一．實習目的：
畢業實習是在學生學完所有專業課程，掌握了會計學科基本理論和方法，並經過一系列實踐環節訓練的基礎上，開展的面向社會的專業實踐。
畢業實習是對會計學學生在校期間專業學習成果的綜合性的全面考察，通過畢業實習，更好地理解會計的性質、特點，明確會計工作在經濟活動中的重要地位；使學生鞏固課堂上所學的專業知識，理論聯絡實際；有利於增強和提高學生動手實踐能力，瞭解會計工作的具體操作程式和方法，掌握正確處理會計業務的能力和技巧；通過畢業實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力，儘快適應畢業後會計工作的需要，有利於使學生們樹立理論聯絡實際，實事求是的工作作風，培養踏踏實實的工作態度。
二．實習起止時間：
三．實習單位介紹：
福建XX鞋業有限公司創建於20xx 年。經過4年的艱苦創業，企業規模不斷擴大。公司座落在XXXXX街道福寧工業園區3號，擁有廠房8000多平方米，固定資產20xx多萬。 公司擁有一批富有現代管理理念的管理人才，擁有精湛、專業的製鞋隊伍 1200多人，九條先進的生產流水線，日產鞋能力達 20000 雙。近年來，公司開發國際市場，將產品銷往美國。公司產品深受消費者的信賴，年銷售額達 30000多萬。公司秉承“守信、坦誠”的用人和經營原則，堅持“合作雙贏”的原則竭誠為國內外的客戶服務，是一家專營出口外貿的鞋業子公司。公司今年增設三條產線，為XX鞋業巨頭，20xx年為評為XX私營企業前三甲。現設統計室，內分物料核算，納稅申報及財務會計。財務總監為蔡XX蔡老師。
四．實習內容
根據會計專業教學計劃和大綱的要求，學生畢業實習需要了解以下內容（但不限以下內容）：
（一）熟悉會計業務一般運作方法和內容
結合會計原理和方法，瞭解和熟悉會計業務的特點、運作模式和組織結構形式。瞭解會計實踐對專業知識和業務素質的基本要求，認清不足，找準差距。
（二）培養和提高解決問題的綜合能力
結合會計憑證、帳簿、報表的填制或編制，熟悉會計實踐的具體實施辦法，強調綜合運用所學專業知識的能力，加深對會計理論和方法的理解。
（三）熟悉會計日常業務和月末處理過程。
瞭解和熟悉實習單位會計制度和方法，瞭解會計日常業務流程要求和月末處理的內容和程式。
（四）熟悉會計方法的應用
瞭解和熟悉會計核算方法、會計分析方法和會計管理方法。瞭解實習單位資訊化建設和使用會計軟體的情況，熟悉用友、金蝶、新中大等常用會計軟體的基本操作。
（五）參加單位工程施工預算的編制(包括工程量計算、工料分析及各項費用的取費標準)及預算稽核工作。
（六）參與建築工程招投標工作，瞭解招投標工作的全過程及建築工程承包合同的簽訂工作。
（七）調查研究，寫出專題報告。
在參加實際操作，瞭解企業財會工作基本情況的基礎上，對企業在近幾年來，在財會改革方面做了哪些工作，取得哪些成績和存在的問題進行調查，並選擇一個專題作比較深入的研究，提出自己的見解寫出專題報告。實習報告中包括：企業的基本情況、畢業實習的具體內容、收穫和體會，對今後實習安排的建議。
五．實習過程
此次實習時間為，我把它分為五個部分，安排如下：
（一）第一部分：
1、對公司的財務情況以及人員設定進行了解；
2、瞭解公司的財務規程以及財務制度；
3、熟悉會計憑證的編制。
（二）第二部分：
1、熟悉會計賬簿的登記；
2、整理入庫單；
3、填寫轉載並整理記賬憑證。
（三）第三部分：
1、輔助公司的會計人員進行工資核算；
2、整理增值稅發票。
（四）第四部分：
1、登記各類明細賬；
2、輔助總賬會計編制彙總表，總賬的登記及期末會計資料處理。
（五）第五部分：
1、對賬；
2、裝訂憑證；
3、輔助公司裡的會計人員完成會計報表的編制。
六．實習體會
為期一個半月的實習結束了，在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上學不到的實踐經驗，受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結。
隨著市場經濟的高速發展，會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰，作為一名剛走出學校大門的大學生，提高自身素質，增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質，避免紙上談兵。因此，我選擇在福建恆盛鞋業有限公司實習，為走向工作崗位打下堅實基礎。
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的瞭解：
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性，這為其三。登賬的方法：首先要根
據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
20xx年xx月xx號我懷著激動地心情來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，而且十分友好。第一天我瞭解公司的基本情況，著手明細賬登入。 將已經開具使用的發票資訊抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最後在15號之前報國稅和地稅，之後就開始做賬務處理。
經過差不多2個月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那裡取得原始單據回來，我們開始貼上原始憑證，貼上原始憑證也有很多技巧，怎樣貼上的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟體，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以檢視明細賬和總賬，然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。
作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。
作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。
學生專業實習報告 篇8
一、 實習地點
濱州海德曲軸有限責任公司
山東濱州活塞有限公司
華紡股份有限公司
濱化集團股份有限公司熱電廠
二、 實習目的與內容
實習目的：
1.將自己同社會，同企業緊密結合起來，讓自己更好的適應社會與企業的發展。
2.獲得專業知識相關的知識，擴寬自己的知識面，學習如何成為一個綜合性人才。
3.學會將理論運用在生產實踐，讓自己的知識更加牢固，調和理論與實際的關係。
4.培養良好的職業道德觀，恪敬職守，用於創新。
要求：
1、遵守公司的各項規章制度和安全生產規章制度。
2、尊重師傅，虛心學習，將理論知識運用於實踐，嚴格執行安全技術操作規程。 實習內容：
1.在海德曲軸，我們在工人師傅的帶領下進入車間，觀看曲軸的製造過程，聽師傅講解曲軸的相關知識。
2.在山東濱州活塞有限公司，在工人師傅的帶領下，參觀了三個車間。並且給我們講解了活塞的加工，製造與使用情況。還向我們介紹了企業的歷史與成就。
3.在濱化集團的熱電廠，工廠的師傅講解了鍋爐，講解了電廠的歷史，工人們還與我們交談，交流了工作的經驗，工資等情況。
4.在華紡股份有限公司，我們遵守工廠的制度，在相關人員的帶領下，進入物流車間，製衣車間，漂洗車間進行參觀。
三、 實習收穫與體會
這次實習,除了讓我對生產企業的基本業務有了一定了解,開拓了眼界 ,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今後踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
還有安全第一，這是老師給我們多次提到過的，對於任何機械廠安全始終是重中之重，所以在實習老師的帶領下，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的專案。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄影帶瞭解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊，不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前?左手在後?以免卡盤捲住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
事實上機加工實習目的有兩個，一是確保人身安全?裝置安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發展做準備。在未發生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發生了事故後悔就晚了。還停老師說，本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口，結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭髮長?有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床捲住頭髮而受傷。另外在工作進行時不要玩手機，以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機，手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小，但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發生不必要的傷害。
還有許多學校中沒見過的機械裝置，在這個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要裝置及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要裝置的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養我們得知識運用能力。
再其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現代企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在華紡股份公司中，那邊的倉庫安檢，都是隻認證件不認人。證件，代表著認證，代表著權利，企業的這種負責任的制度，給了我很大的震撼。看著企業的明顯部位寫著的那些標語“100—1=0”，“小責任，大擔當”等等，真心的教會了我很多。
我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距，這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的，在工作中，每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格，雖然如此，但不代表我們不需要學理論知識，在這樣的情況下，我們只能盡力學好通識，讓它日後與實際工作接軌，學以致用，發揮它的價值。
通過實習，我覺得我獲得了以下的成果：
1、擴充套件了我的知識面，對書本理論知識給予了一個很好的補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支瞭解生產過程，支認識工廠，瞭解裝置; 3、對專業知識的學習打下有力的基礎，為日後的專業課學習埋下了伏筆; 4、深入全面瞭解本專業職業定位，為將來工作有了一定的導向作用; 5、對生產裝置有了由感性到理性的認知，有種實實在在的深刻印象; 6、對工廠或企業的各個車間間的聯絡，資源配置，生產流水線，企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解。
很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收穫很多。
學生專業實習報告 篇9
實習是每個大學生必須領有的一段經歷，它使我們在實際操作中瞭解工作程式，鞏固所學知識;實習又是對我們所學專業知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯之前所學內容，是所學知識系統化;實習還能讓我們更好的用實際去聯絡實際，掌握實際跟實際操作的聯絡，為以後進入工作崗位打下基礎。
一、本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以後更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
二、畢業實習內容
自實習開始，在這5個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。第一個階段是安排我在商場工作，主要是一般的銷售工作。通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售後服務兩個基本過程。售前就是十分了解產品並把產品介紹給消費者使之瞭解。售後就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售，不要小看這只是看上去簡單的銷售，其中還真有學問。以前只是看別人做銷售，覺得很簡單，自認為不就是賣東西嗎?沒什麼可難的，其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這裡就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在裡面。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗，就像銷售時要注意語言技巧，分析消費心裡，雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今後工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!
三、畢業實習中的體會和提高
在為期5個月的實習裡，我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經不是一個大學生了，每天7點起床，然後象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，慮心向有經驗的同事學習，這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對於聯營公司也有了更深的瞭解，通過了解也發現該公司存在一些問題：1、由於各大商場的增多，產品質量不夠穩定，使銷售工作陷入被動，真接影響公司的銷售業績2、銷售人員的素質不高，顧客在踏進營業大門的時候，第一感覺也許不是商品，而是企業員工的態度，態度的好直接關係到顧客的滿意程度3、管理層的管理人才比較少4、售後服務沒有所說的那麼好，有時不太及時。
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，只是銷售的產品不同而已，所以我們在掌握產品知識的以後，如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條：
1、精神狀態的準備。
在銷售的過程中，如果銷售人員有一個好的精神狀態，就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍，那麼這種積極的上進的情緒總會影響到客戶，從而，讓顧客感到自己得到一種情緒感染，那麼才能顧客在我們的門店裡多留些時間，總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來，具備一定禮儀知識的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價值，因為在看一個品牌的時候，我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的，所以銷售人員素質的提升，也是品牌提升的一個重要的標誌。精神狀態好的好的銷售人員，成交的機率大很多。
2、身體的準備，
如果我們有一個好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這幾天，在商場裡的站立服務，讓我感覺到很疲憊，所以我才更能體會到有一個好的身體，才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業知識的準備。
在接待顧客的時候，由於我對產品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時候，我不能把中號的毛衣拿給顧客，因為我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時候，店長把中號的毛衣拿給顧客，銷售結束後，店長告訴我毛衣36號是小號，38號是中號，40號是大號就是這麼一點小小的產品知識，體現的就是你是一個新手，你不懂，顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的準備。
當我們瞭解了相關的產品知識的時候，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格，穿衣風格格等的瞭解，只有我們對顧客掌握的越多，我們就能更能把握顧客的心理，和顧客建立一種和諧的關係，創造一種輕鬆休閒的購物環境，善於傾聽顧客的每一句話，然後分析顧客是否有購買的意向，推薦適合他性格的和穿衣風格的服裝。
實習感言：剛踏入社會，要能以最好的心態和最快的速度去適應社會環境，積極投入工作，專注工作，合理分配時間鍛鍊身體。自身加強培養自己的團隊合作精神，處理好人際關係。突出自己的優勢，在“迴避”自己劣勢的同時努力去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做個強者。要知道“認識自我”，懂得“挑戰自我”，注重“超越自我”，最終“實現自我”的精神去為人處事。
總結：雖然沒有在會計的崗位上實習，但作為一個會計人員，工作中要有良好的專業素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態度，會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強本人對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計資訊，對上要彙報會計資訊，對內要相互配和整理會計資訊，對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。在學好專業基礎的基礎上還要拓寬學習領域。
學生專業實習報告 篇10
大學生專業認識實習是大學學習階段在完成一定的課程後所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識，鑑於此，學校根據教學計劃於 9月11日——9月17日安排我們電信04專業的同學對網通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網通公司進行了認識實習。在實習期間，我們得到了學校和實習單位的大力支援，更有相關專家的悉心指導，通過實習讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。同時，通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業問題的能力，併為畢業以後的工作做準備.一個周的實習讓自己增長了不少知識。
現對實習報告整理如下：
一、9月11日上午：實習動員
負責老師著重向我們介紹了這次專業實習的目的、內容、方式、時間安排以及一些實習要求等。
二、專業實習目的
專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐教學環節，其目的是使學生了解和掌握生產知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業基礎課內容。使學生了解電子產品的現代化生產方式和先進的工藝過程，對工業生產有一個感性認識，並得到電子產品工藝、組裝和除錯方面的訓練，掌握一定的生產技能。在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，為後續專業課程的學習打下基礎。培養學生理論聯絡實際，熱愛專業、奮發向上、致力於祖國現代化建設的思想。
三、專業實習內容
為了達到上述實習目的，實習主要內容應包括：
1.瞭解實習單位的生產過程和生產組織管理情況。
2.分析和掌握某一通訊業務的工作原理、發展和未來的前景。
3.掌握使用電氣裝置進行各分機和整機除錯的技術和方法。
4.學會所用電氣裝置、電信業務的操作方法和基本工作原理。
四、專業實習方式
1.組織參觀
組織學生到通訊公司或有關車間進行專業性的參觀，以瞭解電信業的現代業務和未來的發展方向，重點了解實習單位的工作過程和生產組織管理情況和先進通訊方式、先進裝配和除錯技術。
2.聽取報告
在生產實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量，在實習期間還可請實習單位有關人員作技術報告，介紹：
①各個主要裝置的作用、工作方式、工作原理；
②各裝置間的相互聯絡以及一些主意事項；
③目前所用裝置所存在的問題和一些簡單的應急方案；
④目前電信技術的發展，以及未來的方向；
⑤工作組織及管理方面的經驗及問題。
3.車間實習
實習體會：
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，對實際操作有了更多的瞭解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。短短三天彷彿思想又得到了一次昇華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實踐當中接觸實際的工作，觸控一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
學生專業實習報告 篇11
一、基本情況
此次畢業實習，雖然說是學校裡分配的一個任務，但是，它不僅僅是一項任務，因為，要想成為一名執業律師，就必須有足夠的實習時間，當然了，我們的實習也是為了以後的工作積累經驗，瞭解工作環境，畢竟在籠子裡關久了，也要出來透透氣，看看到底天是什麼顏色的! 實習單位敲定前，我就已經制訂了一個完整的實習計劃，包括如何聯絡實習單位、確定實習時間、在一週時間內熟悉實習單位的情況和人員，接著就是了解實習單位執業律師的業務範圍以及律師的日常工作，熟悉律師事務所的各項管理制度，熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律，整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫，不斷充實專業知識。然後就是在有經驗的律師指導下進行一般的業務，最後，整理實習記錄，撰寫實習報告。這些實習計劃都在按部就班的進行，我認為可以很好的完成好這次實習任務，學習經驗，增長見識。
二、思想收穫
畢業前的實習是必要的，因為即將步入社會，即將進入工作崗位，在學校與社會之間畢竟還有一定的差距，所以，在這個過渡期，學校安排一個畢業前的實習可以讓我們初步瞭解真實的社會，瞭解一下以後的工作環境和工作狀態。 事實上，沒到實習單位時，感覺自己以往學習出眾，而且還有點驕傲狂妄，誰料想，來到了康橋，我才知道，自己是多麼的無知，我才知道，真正地工作與學校的學習差距有多大。實際上，我們的理論學習即使學得再好，學的紮實透頂，那也只是紙上談兵，與實際的工作有天壤之別，所以要理論聯絡實際，最大的感觸就是，實習更是學習，實習過程學的東西要比書本上的更多，更深奧，就像學英語一樣，你考得再多，不會用英語進行交流，你學它作甚，就像我們講的鑑於學專業，只是老師講授怎麼能知道監獄的管理呢，可謂隔岸觀果，永遠有那麼一道牆當著視線，實習就不一樣了，有很多東西，即使不講授，也可以一目瞭然，這就是實習的巨大意義。還有就是，我們的專業雖然學了很多法律知識，但是，我們如何用呢，沒有實際的檢驗，我們的法律也只能是說我們懂法，只能是能過遵守法律，沒有辦法做法律的使用者去維護社會公平正義。舉一個最簡單的例子，我們都沒學過寫各種法律文書，而這都是必要的，就連司法考試都不考，考高分有何用，都是些書呆子。
這次實習與我所學的專業密切相關，我對律師事務所運作的程式和法律實踐有了一定的認識和體會。這次實習，我主要跟隨所裡的董律師進行學習。記得第一次去的時候，他就問了我一個很簡單的問題，在民事訴訟中，被告人接到法院的起訴書後多少天內應提出答辯?因為是實習的第一天，且距離學習民訴課程也有很長時間，我的大腦一片空白。隨即他告訴我這些時間是在實務中最基本的常識，一定要牢記。我慚愧無比，趕緊拿起身旁的常用法規看了起來。以前，這些時間只是書上一個個抽象的數字，而經過董律師這麼一點撥，我發現在實務中書本上最基本的概念還真是有用，如果不把它們記牢，將影響當事人的切身利益。打牢法律的基礎知識真的是非常重要。
實習期間，我跟隨所裡的律師瞭解了律師參與案件處理的全過程，從接觸當事人到接受當事人的委託的代理當事人的委託事項，自己也參與了一些案件處理。在此期間，我接觸到的最多的是刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法。這些部門法在學習期間就覺得紛繁複雜，在實踐的應用中更是花樣百出。在此期間，我還進一步學習了相關的法律知識，對代理案件的相關事項有了更深的理解，同時注意在此期間將自己所學理論與學習實踐有機結合起來。
在這一個月中，我學會了律師在受理案件後的實際操作程式並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗(我還學會了怎樣製作律師卷宗存放的檔案袋);寫一些力所能及的法律文書，如起訴狀、答辯狀等。在董律師的業務諮詢臺前，經常有當事人諮詢法律問題，在與當事人交流完後,如果當事人要起訴，並由董律師代理，首先他就要製作好起訴狀，這就涉及如何寫起訴狀的問題，對律師來說寫起訴書是很簡單的事，但對我來說還須磨練。雖然在學校裡剛學過XX老師的“律師實務與制度”這門課，接觸到了一些文書的實務，但是畢竟不多，且實際中真正的案子還是第一次接觸。印象比較深的有一次夫妻離婚案，對於孩子撫養權的爭議是焦點。我是被告方也就是父親這方的代理，怎樣寫才能突
出父親這方的特點並且有力的迴應起訴讓我糾結了很久。寫律師文書的經歷使我真正的體會到了理論和實踐的結合，在製作一份起訴書之前你必須要了解當事人的請求，以及他們的請求的法律依據，也就說要清楚案由，然後要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實到紙面上的功夫是沒有那麼簡單的。
在這次實習中我還學習到了作為一名法律人應該具備耐心與細緻的素質。來諮詢的人中，有些上了年紀的老年人，也有些民工朋友，由於他們識字不多，很多概念和背景都要進行進一步地介紹和講解，一遍遍地重複中，我學會了由原先地焦躁逐漸平靜下來，這是調節心理狀態的作用。在“無謂”的重複中，我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調查的目的和問題。我想，在未來的法律實務中，少不了通過這種耐心地詢問而瞭解案情和為當事人講解法條的情況，所以這種磨練是很值得的。
這次實習還有個很大的收穫是我對法律專業及法律學習觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光，現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上，我感覺到了他們對法律工作的熱愛，而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起，這本身就是一件無上光榮的事情。我想，我今後的路還很長，當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己，培養法律思維和其他基本社會人文素養。
在實習時，董律師有時會交代一些雜碎事情讓我去辦，但由於交代的時候總是言簡意賅，因此我總是要多次詢問。次數多了難免讓人覺得煩躁，再加上他不僅辦案子，還有其他事情要處理，因此平時非常繁忙，所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實習，我深深地感覺到自己所學知識的匱乏，本來在學校裡學的東西已經夠多的了，但一接觸到實際，才發現自己是多麼的無知，這時我才真正領會到學海無涯的含義。法學是一門實踐性很強的學科，但是法學需要理論的指導，在以後的生活裡，我要加強理論知識的學習!
三、業務收穫
這次實習中，我做了以下這些工作：
學會了律師在受理案件後的實際操作程式並且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗並草寫一些力所能及的法律文書，然後請律師審查並給予指導。我邊整理邊看，在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的採信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，對各種該歸檔的文書的分類有了詳細的瞭解，也對民事案件從立案到審結的程式及流程有了一定程度上的熟悉。雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我也體會到了律師也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作並不如我們以前想象的那麼簡單，裡面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。
旁聽案件。對案件的審理並不像我想象的那樣充滿了激情的辯論，並不精彩也不動人心魄。以前在學校活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程式，法庭審理比較嚴肅，但在實際中的民事審判後很多程式性的問題都省略了，覺得庭審嚴格但有靈活的一面。
還跟著律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。在調查取證過程中我深深體會到辯護律師通過閱卷所獲得的案件材料非常有限，法律對律師向被害人、證人取證有很多限制。
其他，諸如蓋章，整理案件的資料，影印材料，送檔案等。在近一個月的實習時間裡，我配和書記員們，幫忙做一些力所能及的事情。
空閒時間經常向律師拿一些案例學習，看看他們最後是怎麼處理雙方爭議的焦點。我最有體會的是參加了案件的開庭審理，細緻的瞭解了庭審的各環節，認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程。
實習階段一般時間都較短，不可能面面俱到，還受到此階段收案情況的影響。對此，我從整理卷宗，打號，蓋章，整理案件的資料，影印材料，送檔案等一般雜務開始，然後通過參加庭審旁聽，填寫與修改法律文書，熟識程式的全過程。課堂上的理論與實際的工作常有脫節的地方，這常是我的疑問。這讓我深深認識到法學是一門實踐性很強的學科，法學教育和實踐的確是有一段距離的。對此，我們抓住每一次機會提高自身業務素質，促進知識向踐行的轉化。
四、問題和建議
此次實踐學習我瞭解了律所工作的嚴謹性和律師們的辛勤努力，學習了他們努力拼搏的精神，懂得了一些基本的律師業務，康橋律師對實習生待遇優厚，指導及時，我們十分感謝!
畢業實習很重要，我認為學校應該統籌規劃，多聯絡一些實習單位，讓我們所學的知識有用武之地，再接著就是，我們的實習時間要延長一些，不要只為了提交實習報告而實習，這樣就失去了實習的意義。
同時，實習前，學校應組織實習生大會，宣佈一些實習期間要注意的問題，比如說注意自己人身安全、定要遵守實習單位的各種規章制度等等。
這次實習很成功，我發現自己身上很多不足，在以後的學習和生活中，我會努力的學習，克服知識盲點，把理論與實踐結合起來，提高自己!
學生專業實習報告 篇12
這次生產實習由查肖春、黃愛華和李冕三位老師帶領。測量管理專業共四個班，150多人蔘加了實踐。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真的很刺激。我們住的中學環境很好。這是一所中學。暑假的時候，很安靜。真的是學習的好地方。我只是想在實習的空餘時間做自己的網路工程師規劃，不會耽誤時間。
本次實習安排3周，但由於突發事件，時間安排最終縮短為2周。這次生產實習是教育計劃中的4周，剩下的2周必須回到下學期！
兩週的生產實習去了沈凌空調裝置有限公司、順特電器有限公司、美食洗滌機會有限公司、聯塑科技實業有限公司、廣東露莉機械有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，瞭解這些工廠的生產情況，與本專業相關的各種知識，以及各個工廠的工作情況。體驗初學者的知識和實際應用，感測器在空調裝置中的應用，電子技術在電子工業中的應用，精密機械製造在機械製造中的應用等理論和實際應用，讓我們大開眼界。這個生產實踐也是對之前所學知識的初步考察，也有利於我們以後的學習和找工作。在短短的2周時間裡，讓理性迴歸感性再認識，讓我們初步認識到這個社會，也給了我們啟發，作為人類未來應該把握的方向。順德是一個美麗的地方，交通道路四通八達。這不僅是順德保持全國百強縣第一的原因，也是制度完善，社保完善的原因！這也是我們社會的開始。面對美好而殘酷的未來，我一直相信自己的能力，即使人生之路像順德的路一樣四通八達，只有一個方向，那就是前進，永不放棄，永不退縮！
沈凌空調裝置有限公司
7月1日，這是我們實習的第一天，我們來到了沈凌。這是中央空調的製造商。當我來到這家工廠時，這家工廠的負責人首先介紹了沈凌的生產情況。廣東沈凌空調裝置有限公司於1992年正式成立。是集科研、生產、檢驗、銷售、工程服務為一體的現代化企業，是中國最大的機電裝置製造商之一。專業生產“沈凌”牌大中型水冷式、風冷機組空調、潔淨空調、恆溫恆溼機房專用空調、屋頂空調、高溫環境專用空調、除溼機、冷水機組、風機盤管、盤式風機盤管、複合空氣處理器等終端裝置。其中，組合空調和潔淨空調包括冷風型、冷風電加熱型、熱泵型、恆溫恆溼型等系列和品種。接下來，我們分成五組參觀生產現場。我們第一次來到鈑金廠。從工廠的固定管理圖可以看出，工廠的生產流程如下：下料區—>衝壓成型區—>焊料庫1—>焊料庫2—>衝壓成型區—>零件特徵—>鋁合金加工區—>鈑金半成品旋轉區—>焊料—>鍍膜—>成品。在鈑金廠，我們看到了各種機器的生產。有M—20xx壓機、J23—25壓機、J23—40壓機、J23—60壓機、J23—80壓機、J28—500四柱液壓機、CSW—250壓機、TA—60T壓機、RG—80壓機等。
有許多不熟悉的機器，其次是兩個工廠。在兩機廠，我們看到了壓力容器的鑽孔機和指壓機的生產過程，以及匿名機的生產。在總裝車間，車間負責人介紹了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個工作場所，我們已經可以看到中央空調的完整雛形。在這個巨大的東西上，我們學到了各種知識，感測器，電子技術，精密機械製造等等。從沈凌公司的生產現場來看，中國的空調技術基本成熟。你依賴中央處理器晶片還是進口？在工廠的檢驗工廠，師傅給我們講解了產品檢驗的流程，演示了檢驗是如何進行的。使用的儀器包括精密儀器和常用工具。這臺儀器有我們以前從未見過的東西。那是一個使用感測器技術的電流表。在檢查中心。在與師傅的交流中，瞭解到產品測試的進展和相關工作。在為期一天的參觀中，我對這家工廠也有了初步的印象，這家工廠使用了許多先進的機器。說實話，這裡的自動化程度真的不能恭維，工人的工作條件真的很一般！同學告訴我，不要要求太多。他們做的是中央空調。這樣受歡迎的東西要完成自動化生產並不容易。也許是這樣，但作為中國工業界的一員，我認為他們有必要找到更好的生產方法！
順特電氣有限公司
7月2日，首站是順特電氣有限公司，一家年產值10。3億的特變廠大型企業。工廠成立了技術開發中心（廣東變壓器技術開發中心），為工廠生產提供了強有力的技術支援。這家工廠主要生產乾式變壓器。作為一家實施“中國變壓器行業第一品牌”（由中國統計調查辦公室評估）和國家科委授予的“聖火計劃”的高新技術企業，自1992年以來，順德電氣乾式變壓器的市場份額連續10年位居全國第一，佔比超過35%。目前，乾式變壓器正在開發sc—sc3—SCB 3—sc8（SCB 8）—sc9（SCB 9）—SCL 0（SCB 10）等六代產品，其中SC10系列產品的技術引數已完全達到當前國際先進水平。環氧樹脂澆注乾式變壓器是我國第一臺特種乾式變壓器。
乾式變壓器產品的特點：
1、無安全、阻燃、防火、汙染，可直接安裝在負荷中心。
2、免維護，安裝簡單，綜合執行成本低。
防潮性好，100%溼度下正常執行，停止執行後無需預乾燥即可開始執行。
4、損耗低，區域性放電容量低，噪音低，散熱能力強，在強制風冷條件下可在150%額定負荷下執行。
5、有完善的溫度保護控制系統，為變壓器的安全執行提供可靠保證。
6、可靠性高。兩萬多件產品的運籌學表明，產品的可靠性指標達到了國際先進水平。
在乾式變壓器技術走上自主開發創新之路，達到國際先進水平的同時，工廠還開發了其他型別的城網電氣產品，如電抗器、美國變箱、複合變電站、SF6變壓器、車間、開關櫃等。參觀完陳列室後，我們參觀了生產現場。
變壓器的兩個主要部分是：
①鐵芯
②線圈
在鐵芯廠和線圈廠，我們看到了這兩大生產流程，第一次看到這麼受歡迎的變壓器裝置，真是太神奇了。是老工程師指導我們，講解變壓器的知識。線上圈廠，他問我們應該做些什麼來防止配件生鏽，但不是全部。他接著說，有以下兩種：
①熱噴金
②熱鍍金
然後去了總裝廠。今天給我印象最深的是尚德自動化倉庫和燙金廠集團的數控機床。很遺憾我們看不到自動化倉庫的操作，但是第一次看到這個自動化倉庫是非常難得的。那麼從日本進口的數控機床的自動化程度，精度，效能指標，真的不是嘆氣。我們什麼時候能在中國生產這臺機器？雖然尚德的訪問時間很短，但每天的新場景豐富了我們的大腦，對不同領域不同知識和接觸的理解開闊了我們的視野。
美食洗衣機制造有限公司
7月3日，我們來到順德美的洗碗機制造有限公司。順德美食洗衣機制造有限公司位於順德市北藏鎮工業園區。1999年，順德十大投資專案之一由廣東美集團有限公司、義大利普諾特科有限公司和香港四達有限公司共同經營。美麗洗碗機制造有限公司投資義大利美羅尼公司先進的產品技術和重要的檢測裝置、製造裝置和模具，生產經營洗碗機及其零部件。其生產自動化程度在世界同行業中處於領先地位，在國內處於一流水平。現在每年能生產50多萬臺洗碗機。二期投資完成後，已形成年產100萬臺洗碗機的生產能力。美食家洗衣機制造有限公司堅持“以出口市場支援為主，國內銷售為輔”的指導思想，以出口為重點，實現產品國際化。目前已開發出三大系列產品約30種，並通過了美國GS、CE、EMC、UL、加拿大CSA等多項認證。，美食家洗碗機公司研發生產的18寸洗碗機效能指標達到aa標準。到目前為止，漂亮的洗碗機已經銷往15個國家和地區，質量好，受歡迎。美食家洗碗機制造有限公司主要生產臺式洗碗機和洗碗機。臺式洗碗機的主要引數如下：
機械可程式設計控制器的最高水溫為85℃
餘熱乾燥的最大噴水速度為7。8 m/s
3~5人透明窗
碟式洗碗機的主要引數如下：
配置軟水機和磁化器
機械可程式設計控制器三層噴霧清洗
最高水溫75℃，最高噴水速度7.2 m/s
餘熱烘乾不鏽鋼櫥櫃
自動排渣，5~8人使用
負責人表示，跟不上原材料供應的主要生產線正在停產，只能看到部分生產零部件的生產。生產現場最引人注目的是它的全運動控制襯板生產線。抓原材料—撕—撕—拉—拉—成品，所有的生產過程都由機器人和機械全自動完成。從壓機的控制點可以看出，有兩個部分。一種是單作用張紙液壓機，另一種是封閉式雙點機械壓力機。然後，負責人帶領我們參觀了停產的生產線，講解了生產線的生產流程。他用聲音畫畫，如果能看到製作過程，就能看到壯觀的場面。然後，我們去了樣品單元和工藝測試區。領導詳細講解了自己設計的洗碗機的工作狀況、控制、結構和內部組成。在過程測試領域，他們通過觀察成品後檢查成品的過程來改進產品和提高效能是非常重要的。洗碗機對我們中國人來說是新的。美國可以看到它的眼睛在先進的商業機會中是多麼大膽，它們剛剛開始。產品大部分是幫別人出口品牌，中心技術也是靠進口。據負責人說，如果你用一個漂亮的名字出口，你的利益可能不是很好。雖然你真的感嘆，但是我們的目的是學習，這些東西和我們沒有關係。我們的任務是在不久的將來實際應用我們所學的知識，看看我們屆時能否做到。
學生專業實習報告 篇13
1.試用期
20xx年X月Y日在廣州青田有限公司實習一天。
2.受訓單位
廣州青田有限公司
3實習的目的
生產實習是高校各專業教學過程中不可缺少的實踐教學環節。通過允許學生參觀電力系統公司、電子技術和與其專業相關的各種電氣企業，學生可以將教材中的理論知識與生產現場的實際產品、技術和生產操作過程相結合，清楚地瞭解專業知識在實際生產過程中是如何應用的，從而加深理解，鞏固和提高所學的理論知識，有助於提高學生的學習興趣，培養學生綜合應用知識的能力，提高分析能力。通過參觀和實踐，學生也瞭解和了解了相應公司和工廠的生產工藝、管理制度、相關電氣裝置的生產操作流程和安全操作規程，為今後的工作和學習打下了良好的基礎；同時，通過與生產現場的接觸，增強了學生的社會適應能力和合作交流能力。
4學員單元介紹:
廣州青田實業有限公司成立於1996年，是中國電機工程學會控股的實業公司。是根據國家科技體制改革的要求，建立並實施科技成果產業化的高新技術企業。設有電氣事業部、成套事業部和材料事業部。多年來，青田公司堅持“自主創新、重點跨越、支援發展、引領未來”的指導方針，專業從事電站勵磁、特種電源裝置、電池測試檢測裝置和家電控制器。家電檢測、成套檢測裝置、粉末及塗料塗裝生產線、電鍍、鋁型材及銅箔氧化著色生產線、環保工程及裝置；R&D，生產和銷售高科技產品，如粉末塗料，油漆塗料，聚酯樹脂和精細化工材料。產品遍佈全球25個國家和地區，涵蓋電站電工、成套家電工程、材料化工、電子電器等領域。公司在廣州花都建成了佔地17萬平方米的廣州青田科技工業園，併成立了6家高新技術企業。從20xx年開始，何連續五年獲得中國技術市場金橋獎，20xx年被科技部授予“全國技術市場先進集體”榮譽稱號。經營規模連續六年每年增長1億。5學員內容和流程:
首先我們去了青田電工的生產車間，有專門的人給我們講解了電氣櫃的工作原理。然後我們參觀了電池檢測裝置的整個生產過程，讓我們瞭解了很多
電池測試，我們也參觀了電路板的製造過程，讓我們大開眼界，讓我們瞭解了環境和電路板的生產工藝。
6培訓生經歷:
現在生產見習任務結束了，回顧整個學習過程，我們可以清楚的發現，我們還缺少很多東西，無論是專業知識的積累，分析問題解決問題和與人交流的能力等等。，這些都是我們在以後的學習過程中需要改進的方面。
整個實習結束後，對我自己來說是一次很大的鍛鍊，有助於我以後轉變角色。首先，我們的實習主要是以相關老師的講解和實地考察為主，這就要求我們積極與車間的技術操作人員溝通，虛心向他們學習；其次，要能夠快速的將所看到的現象和物體與之前所學的專業知識聯絡起來，幫助我們理解和消化專業知識。並認識到無論在任何單位，都必須遵守相關規章制度，熟悉操作流程，這樣才能有效避免失誤；第三，要始終保持開放的學習態度，因為學校只是積累基礎理論知識的過程，社會才是真正的大學堂。在這裡我們有很多東西要學，尤其是那些在生產一線工作的工人。他們的實際工作和操作經驗非常有價值，值得學習；最後，要有紮實的專業基礎知識，學什麼都要靜下心來好好學習，理解“用書少恨”這句話的深刻含義。
其實我覺得最重要的是態度，“態度決定一切”，這就要求我們無論對待什麼樣的工作都要認真負責。這讓我想起了我在學生會的時候，我們辦公室的口號“關心、耐心、負責”。這個“三心”一直記在心裡。我覺得無論現在還是將來，無論工作還是學習，真正能做到這“三心”的人都是。
總之，經過這短暫的生產實踐，我對自己的專業有了更深的瞭解；與社會更深入的接觸將積極促進個人未來的發展，並對個人未來的工作和學習產生積極影響。
真正重要的是，除了學到很多，學會了做人，學會了一些品質和精神，變得成熟了一點。總的總結如下:
1做事要有耐心，吃苦
現在的年輕人真的沒受多少苦。同時，他們總是粗心大意，不熟悉，喜歡抱怨。以後不要這樣了，不然下次找工作就難了。而且師傅不太喜歡你，你可以少學點。採取學習的態度，認真做事，虛心請教。就像師傅訓練時說的，少說話，多思考，多要求，多學習，多記憶，多練習，多做事。
要有禮貌。
看到高手什麼的，要主動打招呼，這也是從國學學來的。你不跟主人打招呼，就是對他不尊重，他也不會教你很多東西。
3勤奮工作，多練習
老師喜歡努力學習，所以他們可以學到很多東西。他們學的是自己的，不是別人的。只有他們自己去做，才能知道更多。
4要有上進心
沒有上進心，什麼都學不好。不懂就問。社會在進步。不學就會被別人甩在後面。一個人必須有上進心。如果你沒有上進心，老師再好，你也不可能學會。所以，有時候要靠自己，態度決定一切！
5.尊重任何一個工作者，尤其是你的父母待在安全的港灣，他們不會看到外面的風雨大浪，也不會知道漁民的辛苦。試用期期間，師傅問我大學的花銷，說起今天的學生，不知道父母辛苦，在學校亂花錢。
但沒想到爸媽可能在外面鹹菜粥。回家後，我看了父母一眼，覺得他們錢不夠，甚至還羞辱了他們。師傅說，真的上班了才知道辛苦，尤其是我們上一代的父母技術都不是很好，生活很不好。然而，他們沒有抱怨你給他們帶來的負擔。他們總是為你存錢去上學。他們想象你在學校努力學習，卻知道你頹廢墮落。很多人都是這樣。
所以，不要天天在臉上寫“我是大學生”，給別人一個面子，謙虛一點又不失大氣。我們尊重每一個工人，我們的父母也是其中一員，我們以後也是工人，所有的工人都是偉大的。另外，我們尊重父母。
這些實用又實用的東西，比如實習，不僅教會了某一門技術，還讓我們成長，讓我打坐，成熟，做人。同時我知道社會上很少有人能耐心認真的教我們，一切都靠自己去學習，去問，去做事。在學校裡，老師認真授課，認真答題，這真的是我們人生中不可多得卻又彌足珍貴的財富。最後，我要感謝老師們的教導和知識，教會我們做人和成長。
學生專業實習報告 篇14
12月10號，我們正式開始了為期兩週的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區，雖然測區比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了儘快完成任務，我們每一天都在加班的努力，儘管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，
在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯絡起來，從實踐中發現自己的不足，彌補我們的缺陷。
測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持資料的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反覆校核對各個測點的資料是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在巨集觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖。為哥哥領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助裝置安裝，檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法。其次，在對資料的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、通過各種處理資料的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。
除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶區域性”、“先控制後碎步”、“由高階到低階”的工作原則，並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數字化地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
一週多以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難：
（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時並菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產生較大的誤差。
（2）在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產生誤差，十字絲的對準的等
（3）計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重複檢驗中算出了正確的資料，儘量的減少了誤差的出現。
這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
