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關於建築類的實習報告5篇

實習 閱讀(1.04W)

在當下社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的關於建築類的實習報告,希望能夠幫助到大家。

關於建築類的實習報告5篇

關於建築類的實習報告1

實習目的及任務:

目的是通過參觀典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的瞭解,增強我們學習本專業的興趣。具體目的及任務是:

1、通過參觀實際建築,進一步提高我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運用所學知識品評建築的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。

4、通過實習,瞭解建築工程施工工藝,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯絡實際的作風,為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

實習地點:

景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 嶽化集團

實習時間:

XX年12月25日到XX年12月29日

實習計劃及進度:

1:實習動員,分組安排 ( 25號上午 )

2:景湖彎建築群參觀 ( 25號下午 )

3:觀看南院的規劃方案視訊和東.南院現場參觀 ( 26號上午 )

4:天倫城工地參觀 ( 27號上午 )

5:南院在建工地參觀 ( 27號下午 )

6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產工藝過程 ( 28號上午 )

7:嶽化集團參觀火電發電過程及瞭解工業廠房 ( 28號下午 )

8整理實習報告 ( 29號 )

實習內容及要求

(一)建築學知識

參觀單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的型別,配筋方式及其與牆、樑的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地和工廠實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解火電廠發電的工藝過程

(四)建築施工

通過去施工現場參觀,要求瞭解以下內容:

1、瞭解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

實習收穫和總結:

在孫超法和肖四喜老師的指導下,瞭解了工地相關的規章制度,瞭解各種工程程式;通過閱讀圖紙,瞭解設計的意圖、設計方案、施工細部;瞭解在工程建設中可能發生的實際問題,並學習切實可行的解決方法等。

(一)建築學知識

參觀東,南院單體建築及建築組群,分析如下:

學校的總體佈局採用有利於學科交叉、資源共享的細胞模式系統化佈局。各建築組團有序發展,各組團都有自己的中心,並有便捷的步行系統於相鄰組團聯絡,形成多個獨立高效運作的系統。同時也改善各專業封閉獨立的傳統佈局,以整體集中、個性獨立的方式既滿足學科交叉、高效便捷的要求,又滿足各區域性功能相對獨立的要求。新校區規劃以生態環保意識為指導,人與自然共存。充分利用現有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,並在單體佈局中儘可能滿足節能通風和環保的要求。充分利用基地現有自然條件,因地制宜。規劃不僅對原有環境進行保護,使人工環境與自然環境相互融合合,突出建築群佈置的層次感,同時加強校園環境景觀的配套設計,還注意從更高層次來創造一種學府氛圍,把人文環境的營造與自然環境的保護結合起來。

校園的規劃除了生態環境方面的考慮,還體現在不用盡現有資源,為將來發展留有餘地。採用動態發展的原理進行規劃,制定利於擴充套件、具有彈性的校園總體規劃,不僅考慮分期建設的可行性,整合新建築與現有校舍的功能佈局,做到遠近期結合,注重節約用地,給遠期發展留有足夠餘地,實現校園建設的可持續發展。

觀察建築外觀特點:

建築面積:10600m2,5層,框架結構 建築的入口對於建築如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時建築總體比例非常合理、協調.

建築面積:5860m2,3層,磚混結構 它的屋頂如同音樂中主旋律反覆出現一樣,產生和諧統一美感。

在化工樓參觀時發現屋面設有好多的消防管道,同時又設了安全通道.也在景湖彎的地下停車場設有自動消防管道,一有險情就會感應到,自動開啟噴頭,及時解除險情.這些都是為了滿足建築的防火與安全疏散設計

(二)建築施工

通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現場情況,一進到施工區,我們一眼就看到了建築的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建築和不好看。

這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。

上到最上層,我們看到工人們還在綁紮鋼筋,柱和樑的鋼筋已經綁紮好並放到了模板預留的槽裡。我觀察了其中的幾條樑和柱,就像老師說的:樑的下部是首力筋,主樑有九條,次樑有六條;上不是架立筋,主樑和次樑也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁紮。而柱子就不一樣了,三四條樑要交匯於柱,就必然要使樑的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時澆築混凝土時也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁紮好,為了保證麵筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發現連同鋼筋一起鋪設的還有電線管,這是電專業和結構專業合作的一個體現。在工地我向工人也瞭解了一些情況,比如, 在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裡鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裡只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。

天倫城的建築物都是採用框架結構, 它的牆體都是用填充的方法實現的,我們可以看到有些地方已經填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學樓和學生宿舍都是採用磚混結構,同時在南院學生宿舍當時正在搞基礎,我們也看到了它採用的是樁基礎,由於那的地基比較好,基礎只有2米.在南院的時候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅瞭解到了打樁機,他們所用的是柴油打樁機.

關於建築類的實習報告2

一、實習目的

本次畢業實習我到聯想合肥研發基地一期工程場地瞭解場地基本情況,觀看施工流程和施工工藝,然後再通過該場區工程勘察報告,制定基坑支護方案,對支護體系內力計算,設計支護體系尺寸並驗算計算結果,最後出成果圖。

實習幫助我提高理論聯絡實際和處理問題的能力,通過畢業實習,對我大學四年所學的專業知識進行一個系統的、綜合的運用,並及時發現所掌握的知識的不足進而及時補充。實習也讓我提前進入了工作崗位,讓我對本行業有一個感性的認識,並發現我應該具備哪些能力,讓我有目的的學習。

二、實習單位(地點)介紹

擬建場區位於專案位於合肥經開區南豔湖東畔習友路東側。一期總建築面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業等。建築±0.00對應絕對標高31.40m。

本專案是聯想(合肥)產業基地的重要組成部分,專案總佔地面積121畝,規劃總建築面積約332027平方米,專案總投資23.6億元(其中一期投資6億元)。

本專案共分兩期建設,一期計劃於20xx年12月份開工建設,於20xx年4月建成;二期計劃於20xx年4月開工建設,於20xx年4月建成。整個基地全部建成並投入使用後,年產值將達到10億元,利稅達2.3億元。

三、實習內容

1. 工程概況

1.1 擬建場區位於專案位於合肥經開區南豔湖東畔習友路東側。一期總建築面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業等。建築±0.00對應絕對標高31.40m。

1.2基坑三側臨近習友路、觀海路與海恆街,另一側與本專案其它地塊相連。基坑基坑長約170m、寬約125m,基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護為臨時支護結構,支護結構使用期為一年,臨市政路三側基坑安全等級為一級,其餘一側基坑安全

2. 場地工程地質條件

2.1 場區現狀地形地物概況

擬建專案聯想合肥研發基地專案一期工程位於合肥市經開區習友路與觀海路交口,勘察期間,場地未整平。實測孔口地面高程29.78~33.19米,最大高差3.41米。

2.2 地層土質概述

根據勘察報告,擬建場地地基土構成層序自上而下依次為:

①層雜填土(Qml)層厚0.40~3.40米,層底標高27.88~31.05米。雜色,溼,鬆散~稍密狀態,主要以粘性土組成為主,含有機質、建築垃圾等。區域性底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬於高壓縮性土。

②層粘土(Q3al+pl)層厚2.30~4.90米,層底標高24.15~26.51米。褐、褐黃色,溼,硬塑狀態,含高嶺土、氧化鐵等,無搖震反應,切面光滑,幹強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.803~3.492MPa,平均為3.151MPa。實測標準貫入試驗錘擊數一般為11~12擊/30cm,平均為11.5擊/30cm。此層土屬於中等壓縮性土。

③層粘土(Q3al+pl)此層未鑽穿,最大鑽遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色,溼,硬塑~堅硬狀態,含高嶺土、鐵錳質氧化物、鐵錳質結核等,區域性夾粉質粘土、鈣質結核、少量礫石等,無搖震反應,切面光滑,幹強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.188~6.414MPa,平均為5.645MPa。實測標準貫入試驗錘擊數一般為15~25擊/30cm,平均為20.6擊/30cm。此層土屬於中等偏低壓縮性土。

擬建場地水文地質條件簡單,地下水型別主要為①層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢高低及填土厚度有較大關係,主要由大氣降水、地表水滲入補給,①層雜填土中的上層滯水靜止水位埋深1.00~2.00米,水位標高29.28~30.64米。擬建場地地下水位年變化幅度在1.50米左右。

擬建場地場地土及地下水對砼有微侵蝕性,對鋼筋砼結構中的鋼筋有微侵蝕性,對鋼結構有弱侵蝕性。地下水位以上場地土對建築材料有微侵蝕性。

3. 地基土分析與評價

根據收集區域地質構造資料分析,結合詳勘成果,擬建場地範圍內未發現有影響場地穩定性的活動構造通過,無不良地質作用,屬於穩定性場地,適宜本工程建設。

3.1地基均勻性

擬建場地內各土層分佈均勻,厚度及埋深變化較小,屬均勻地基。

3.2粘土的脹縮性

根據土工試驗報告,擬建場地②層粘土的自由膨脹率δef一般在43~51%之間,③層粘土的自由膨脹率δef一般在42~46%之間,均屬膨脹土,具有弱膨脹潛勢

4. 基坑方案分析

由於深基坑的增多,支護技術發展很快,多采用鑽孔灌注樁,地下連續牆,深層攪拌水泥土牆,加筋水泥土牆和土釘牆等,計算理論相比較於從前都有很大的改進。支撐方式有傳統的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐,亦有在坑外採用土錨拉固。內部支撐形式也有多種,有對撐,角撐,桁架式邊撐等。在地下連續牆用於深基坑支護的方面,還推廣了兩牆合一和逆作法施式技術,能有效的降低支護的費用和縮短式期。

5. 結論與建議

綜合基坑土層性質好,基坑深度大,三面環路的特點,比較適合採用護坡樁+錨杆支護。 主要原因在於,樁錨支護體系與土釘支護體系相比,具有控制土體變形能力較強的的技術優勢;與內支撐相比,其具有造價低、施工方便。支護空間小、遺留問題少的優勢;與水泥土牆相比,其具有材料用量少、使用範圍廣、環境汙染小的優勢;與逆作法相比,其具有裝置簡單、技術要求低、推廣性強、適用性廣的優勢。

四、實習總結

通過這次實習,是我對大學四年來所學的理論知識做了全面梳理與應用,我也體會到了知識的寶貴與匱乏,是我明白,只有不斷學習,不斷補充新的更多的專業知識才能參與到生產實踐中去,沒有足夠的知識,就無法開展生產實踐,即使開展,也只會造成隱形的.或重大的工程事故。

這次實習結束了,但對於我,這才只是個開始,以後的時間我要多多汲取專業知識,更多的參與這種生產實習,多總結,多領悟,不斷培養自己專業水平,充實自己,不斷進步。

五、致謝

感謝學校領導和各位老師在實習期間對我們的關心和支援,各位老師在專業知識上對我們的指導使我在實習期間學到很多東西。

感謝聯想合肥研發基地的各位領導和施工人員,在實習過程的中,你們提供了很多有用的

資料和資料,教會了很多我不曾學過的知識,還不厭其煩的在工作中對我答疑解惑,謝謝你們的關心和照顧。

感謝各位給過我幫助的同學,在我遇到不懂的時候,你們也能積極伸出援助之手,一起幫我答疑解惑,使我學到了更多知識,也讓我體會到了你們的熱心和關愛,謝謝。

關於建築類的實習報告3

本學期的暑期實踐要求我們針對某一建築或某類建築進行調查分析,研究從前期策劃到設計的全過程。在我看來如果將目光僅僅集中在某一建築上,未免有一定的侷限性,不能客觀、深刻的理解和剖析這類建築的特性。因此我選取了我們當地幾個比較有特點的建築從建築的前期策劃,建築設計,建築施工這三個方面來對公共建築進行研究。

1、前期策劃:研究該建築前期策劃的人文因素、環境囚素、文化因素、技術因素、時間因素、經濟因素、美學因素、安全因素等設計因素,通過文獻調查與研究、診斷式觀測與訪淡、場地分析等途徑對該前期策劃進行評價分析,分析其合理性,並發現問題。

2、建築設計:研究該建築的設計方案,結合前文所述各因素分析方案。通過圖文並茂的方式指出設計方案的合理與不足,並提出自己的設想。

3、建築施工:瞭解該建築施工的過程,綜合運用所掌握的建築技術知識淡談自己的體會,鞏同與深化原有的知識。

暑期實踐的目的是通過參觀公共建築方面的典型建築,建築工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌有一個系統全面的瞭解,增強我們學習建築學的興趣。如何開始本學期的暑期實踐呢,首先要選取本地幾個比較有特點的公共建築進行研究。公共建築比較有代表性的又以學校建築為主。 因此我選取了金華本地的浙江師範大學進行研究和分析。調查研究主要分為以下四個方面:

(一) 參觀單體建築及建築組群,參觀特色建築,瞭解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部,瞭解各層平面佈局及房間佈置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況,瞭解以下內容1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、瞭解該建築物的地基及基礎型別、構造形式及施工方法;

3、瞭解該建築物的牆體型別、結構佈置、細部構造及施工特點;

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的型別,配筋方式及其與牆、樑的連線構造,瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、瞭解建築物的建築裝修構造。

(三)建築材料

通過去建築工地和工廠實地參觀,瞭解以下內容:

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用裝置以及養護要求;

3、瞭解各種鋼筋加工情況;

4、瞭解火電廠發電的工藝過程

關於建築類的實習報告4

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後走上工作崗位打下基礎,更好的走向社會。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法,學習先進的施工技術和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協調各工種之間的矛盾,處理好工地上出現的各種問題。

三、實習工程

x市x村廉租房二期一標(x建築工程有限公司)

四、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應在規定範圍內。水準儀誤差範圍為小於或等於25mm。經緯儀誤差範圍為小於或等於25毫秒,測量時應檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結果誤差不得超過20mm。

2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,並送至質檢站出質檢報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,若鋼筋在現場加工,其製作加工工序為應為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮→自制質檢。

3、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工裝置和材料供應等條件進行設計。範本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時範本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

4、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求,混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

c、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

e、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

5、砌築工程應做到橫平豎直,砂漿飽滿,內外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌築中所用材料應有產品合格證書,產品效能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要效能要進場複驗報告。

五、實習主要工作任務

此次實習的主要任務是掌握工地的建築型別及其施工方法和施工技術,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械裝置的操作範圍和規程,多瞭解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,並對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。

熟悉工地上常用的機械裝置的效能和操作範圍和規程。在施工現場用的“雙錐反轉出料攪拌機”,它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

在現在的施工現場中砌築工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱效能,和節約材料降低成本,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

在施工現場中,應該節約用水,混凝土用水也需要乾淨的水,因為汙水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。要培養工人養成節約用水的習慣,用完關水。

六、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯絡實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

問題六:對一些施工細節掌握不牢,對施工工藝不太瞭解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。

七、實習感想

各行各業都辛苦,可是我們在這裡,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裡,仍然在為城市建設而努力著。

以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支援建設支援民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有後顧之憂。

在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認為怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網若沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,並且時刻提醒他們注意安全。

其次是工程質量問題,工程質量直接關係到人民的生命財產安全。工地應杜絕偷工減料,加強質量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。

關於建築類的實習報告5

一、實習目的

畢業實習是教學計劃中重要的實踐環節之一,是學生在完成所有規定的課程學習任務之後進行的一次社會實踐和調查活動。本次實習內容廣泛,涉及工程管理及企業管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛鍊實踐動手能力的全面實習。

通過畢業實習,運用所學的專業知識和基本理論解決工程實際中的專案管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

在工程技術人員和專案管理人員的指導下,獨立承擔並完成一定工程專案管理的實際工作,從而得到實際工作鍛鍊,取得專案管理的實際經驗,增強工作責任心和自信心,為以後從事專案經理工作打下基礎。

二、實習簡介

實習時間:20xx年X月X日-20xx年X月X日

實習單位:XX建工第四建築有限公司

實習單位簡介:XX建工第四建設有限公司成立於1953年1月,早期隸屬於中央建築部第三工程局。20xx年4月,XX省第四建築工程公司經XX省國資委批覆,由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設有限公司。公司總資產7.9億元,註冊資金2.53 億元。現有職工1901人,其中,擁有中、高階職稱人員460人,一級註冊建造師39人,二級註冊建造師202人,其他註冊類執業資格人員40人。公司下設16個土建工程專案部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七專案部,2個安裝工程專案部,1個機場專案部,1個科技開發與應用專案部,4個專業分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股XX特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建築總承包一級、機場場道工程專業承包一級、鋼結構工程專業承包一級、消防設施工程專業承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構築物工程專業承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業承包三級資質。公司技術力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內處於先進水平;大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預製構件的生產加工技術處於省內領先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;20xx年公司建立了企業省(部)級技術中心;20xx年10 月公司獲1項全國建築業新技術應用示範工程,整體達到國內領先水平;公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;公司現擁有實用新型專利9項。20xx 年公司完成合同經營額53.19億元,完成施工產值37.1億元,實現利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優工程4項、省優工程16項、市優工程12項;公司20xx年再次榮獲全國優秀施工企業稱號,同年還被評為全國AAA級信用企業20xx年榮獲XX省建築業發展扶持基金獎12項,入選XX省建築業骨幹企業五強; 20xx年榮獲國家優質工程獎設立30週年先進單位稱號,併入選中國建築業最具成長性企業百強公司榮獲昆明市連續20年 重合同、守信用企業稱號。公司以市場為導向,以產業結構調整為支點,立足房建主業,推進板塊的協同發展,用管理、成本、技術、服務提升企業的發展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先後在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;努力開拓海外市場,參與了寮國、緬甸、赤道幾內亞等國際工程專案的建設。XX四建秉承至誠、至專、共創、共贏的企業精神,奉行提供滿意服務、創造社會價值的企業宗旨,打造西部領先、國內知名的建築承包商企業。

實習工程簡介:工程名稱:XX市XX區20xx年保障性住房3標段C片區工程

工程地點:XX市隆陽區北片區北八環以南

設計單位:XX元泰規劃建築工程設計院

地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設計有限公司

總承包單位:XX建工第四建設有限公司

總建築面積:約75761.47 萬平方米

結構型別:框剪結構

建築概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟佔地面積為617.64㎡。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,Z19佔地面積為1040.24㎡,Z20佔地面積為 13877.40㎡。且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,後兩棟分別為228顆、238顆。

三、實習要求

畢業實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現場教學環節,每一位學生都必須經歷。通常畢業實習要結合畢業設計的選題有針對性的選擇實習地點。要求如下:

重視實踐,深入實習單位,虛心向單位的有關人員求教,尊重單位的安排;

用所學過的理論知識來分析實習中發現的實際問題;

要積極廣泛的進行調研與資料收集,為畢業設計做準備。資料要有較強的針對性,最好是建築及相關行業或企業急需解決的實際問題;

注意安全,嚴格遵守實習單位的規章制度。妥善保管所藉資料,用後歸還,注意保密;

在實習學生要服從實習指導教師的指導,加強組織紀律性;

認真按期完成實習總結報告。

1.熟悉有關設計圖紙,學習施工企業編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理檔案,掌握其實際實施情況。

2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

四、實習內容

1、鋼筋工程

鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分,鋼筋工程的完成質量和進度對於整個工程起著舉足輕重的作用,在施工現場與鋼筋相關的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關係,鋼筋的運輸存放,鋼筋的翻樣和製作,鋼筋的安防和綁紮等。

鋼筋的進貨量與存貨量:

(1)根據圖紙要求,施工需求量,從鋼筋廠商處訂購,在保證施工政策進行下做到不大量囤積貨物。

(2)在選擇鋼筋品質時,結合合理的價格區間選擇,但要保證最佳存放和製作、澆築混凝土期間,鋼筋的生鏽程度控制在相關標準所要求的範圍之內。

(3)鋼筋進場要檢驗其質量(一般指生鏽程度),並做好保護工作。

鋼筋的製作:

鋼筋的製作包括下料和制料。在現場施工中,特別在做建築基礎時,鋼筋用量特別大,同時基礎對於一棟建築的重要性如同人地心臟,鋼筋就如同這心臟中的血管,同時我們在做基礎面向下深挖數米為以後的電梯井和集水坑,然而這些工作經常做的比較粗糙,放坡以後與標準要求有一定的距離,所以說在放線工作完成以後,下料單的時候要進行實地測量,並準確算出錨固長度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題,同時要保證在制料準確的前提下節約材料,即取得最大利益以及四節一環保。對於廢舊鋼材要集中處理(按長度和型號分類堆放在固定的地方能用則用,如在以後做馬鐙和套筒連線的時候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時候以及焊接各種容器的時候都用得上)。

作為鋼筋的翻樣人員,首先要認真研讀圖紙設計所依據的突擊,或利用翻樣軟體進行翻樣,特別要注意對於一些體積特別大,施工難度大的箍筋要進行分解 (1、有利鋼筋的製作和安裝2、有利於對鋼筋的調整3、減少管理人員和施工人員工作量4、加快施工進度,提高工作效率),具體的分解方法參見相關標準。

鋼筋成品料的運輸和堆放:鋼筋的堆放也就是根據工程進度材料所用位置,材料數量決定。例如:不能將整捆的料大角度的堆放在較大較高的樑上,這樣容易造成樑的整體位移和變形,在施工過程中施工的順序也很重要,鋼筋的綁紮和安裝完成後都成三維立體結構,所以在施工前不能定好方案,那麼就在無形中增加了施工的難度,造成現場的混亂,無論在造價還是管理費用上都是一種浪費,所以說施工前的工作很重要,一環套一環。

鋼筋的綁紮和複查:鋼筋的綁紮一般分為單綁和花綁,在不同的位置和不同的節點和不同的要求,一般有具體的規範和規定,在鋼筋綁紮完成後,複查就是很重要的一份工作,其直接關係到上一層的順利實施。作為現場施工人員,一定要分居圖紙逐根的複查,保證100%的正確。

2、模板工程

隨著現代化建設和工程技術的蓬勃發展,各類土木工程建設得到迅速發展,現澆混凝土結構的比例日益增長,模板已成為建築工程中量大而廣,不可缺少的施工工具,模板工程技術也發展,並逐步形成了能適應多累建築結構體系施工的工業化模板體系。同時工程實踐充分的證明:現澆混凝土結構模板工程造價約佔整個混凝土結構總造價的1/3左右,約佔總用工量得1/2,因此模板工程的技術進步,採用先進的模板體系,對提高現澆混凝土結構的工程質量,加快工程的施工進展,降低工程的成本,實現文明施工,都具有重要意義。

目前常見的模板有:木模板、木模板鋼、塑料模板、覆面木質膠合模板、覆面竹製膠合模板、鋼模板、鋁合金模板、玻璃鋼模板、壓型鋼模板。目前我們在施工現場所見模板為膠合木模板和鋼模板。

無論裝木模板還是鋼模板都要做好建築物標高的測量工作,即用水準儀把建築物水平標高引測到模板安裝位置,以此作為安裝模板的依據,模板進場後要根據施工現場的總平面圖確定模板的堆放區域,在模板工程正式施工前,應進行人員統籌安排和全面技術交底。現場設專職人員,專業施工班組負責對於模板的施工,要求熟悉模板平面圖及模板設計方案,熟悉鋼模板施工安全規定。在模板的安裝中如果需要吊裝機械,應對吊裝機械進行全面檢查。主要檢查吊裝機械的型號、起重量、起重高度和臺數是否符合要求,同時要檢查吊裝機械運轉是夠正常,以便及早進行調整和維修。安裝牆外側模板時,必須按設計交底要求搭好外圍護架,即使安裝好防護欄杆和安全網,安全網必須牽靠封嚴。

認識實習中學習到的一些關於模板的知識:工程中一般在底下一層或者說是非標準層以及樓板層和一些特殊節點我們用到木模板,在標準層都是採用鋼模板,在採用模板前應先考慮在什麼地方該用什麼材質什麼型號的模板最為划算。同時重複利用次數達標,模板和鋼筋安裝的不同在於模板不用考慮現場實際施工情況,因為只有這樣才能保證建築物按照預先設計好的進行下去,木工在加工木模板時應該考慮到建築成型,拆模的損耗小於10%,特別是對於下一層要繼續用的模板就是夠能使其稜角邊保持完整,所以這些就要求設計人員在製作模板設計好保護措施,拆模時如何才能儘可能減少木模板的損耗。

對於鋼模板在裝前先用磨光機將其打磨光,表面無鏽跡,再將柴油附上保護其表面,在裝鋼模板時再敷上一層油,保證拆模時順利,同時牆面的光滑,保證模不沾土。特別要注意在裝外牆模板時由於沒法加固,一般用拉桿的形式將其向里拉。

3、混凝土工程

在工程上較為重視的則就是大體積混凝土的澆築,其中澆築方式、澆築過程控制、後期養護較為重要。對於大體積混凝土澆築一般方法就是分層分段的澆築方法,在澆築過程中應該注意幾個問題:1、分層分段澆築時要時刻檢查混凝土是夠快要達到初凝狀態,當快要達到時要在其上澆築約20cm的混凝土,保證不出現水平和垂直冷凝縫。2、混凝土的振搗要緊跟混凝土的澆築步伐,振搗時慢進快出,在一個地方不能振搗超過30s,容易造成泌水現象,降低混凝土強度,同時影響美觀性。3、振搗時不能振及已初凝的混凝土,這樣會出現爆模現象,同時澆築混凝土出現裂縫造成嚴重的工程事故。4、混凝土工人在找平時應清理掉模板以外混凝土,減少混凝土對方木等其他材料的汙染。同時在找平時應儘量減少水的使用量。5、根據現場需要及時調整混凝土的坍落度,使得工程保質保量的完成。

後期的養護主要是指保溫保溼,並做好記錄。特別要注意的是在給混凝土蓋膜時嚴禁灑水,也就是說在雨季要做好防水工作,不然的話容易造成浮漿現象。

4.砌築工程

砌築操作前必須檢查操作環境是否符合安全要求,道路是否暢通,機具是否完好牢固,安全設施和防護用品是否齊全,經檢查符合要求後方可施工。砌基礎時,應檢查和經常注意基槽(坑)土質的變化情況。不準站在牆頂上做畫線,刮縫及清掃牆面或檢查大角垂直等工作。砍磚時應面向牆體,避免碎磚飛出傷人。不準在超過胸部的牆上進行砌築,以免將牆體碰撞倒塌造成安全事故。不準在牆頂或架子上整修石材,以免振動牆體影響質量或石片掉下傷人。不準起吊有部分的破裂和脫落危險的砌塊。

砌磚工程安全施工技術

1.腳手架上堆料量不得超過規定荷載和高度,在一塊腳手板上的操作人員不得超過兩人。

2.其次,每個工作班組的砌築高度不得超過1.80m,磚柱和獨立構築物的砌築高度,每個工作班組也不得超過1.80m,冬季施工更要嚴格控制一次砌築高度。

3.不得站在牆頂面上作畫線、勾縫和清掃牆面或檢查大角垂直等工作。

4.不得用不穩固的工具或物體在腳手板面墊高操作,腳手板不允許有探頭現象,不準用5cm10cm木料或鋼模板做立人板。

5.砌築作業時不得勉強在高度超過胸部以上牆體上進行,以免將牆碰撞倒塌或失穩墜落或砌塊失手掉下造成事故。

6.對石料加工鑿面時要戴防護眼鏡,防止石渣、石屑飛濺傷害眼睛或面板。

7.用裡腳手架砌築時,其腳手板操作面不得超過砌體高度,一般應低於20cm。牆外伸支2~4m寬的安全網。在鄰街面、人行道或居民區,應搭設牢固的防護棚。

8.在同一垂直面內上下交叉作業時,必須設定安全隔板,操作人員戴好安全帽。

9.冬季施工時應採取防冰防治措施,及時清掃腳手架上的冰凍積雪

五、實習總結

建築專業的就業形勢雖然近年持續走高,但找到一份工作,對我們來講絕非就是難事,然而建築行業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,而行業收入水平近年來更是呈現出管理高於技術的傾向。就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟的飛速發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,我們工程管理人員的發展前景是廣闊的。

在工程現場,專業知識十分的重要,沒有了專業知識,我們什麼都不是,根本沒有可能去指導工人進行施工,我們必須努力學習,學好各門專業課程,如房屋建築學、建築材料、材料力學等等,這些都是我們將在未來工作中實際需要到的,以及成為一名合格的工程技術人員所必須的。同樣的,在工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分的重要,除了在學校裡開設的管理學課程需要認真 學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。除了這些,我還體會到了執行力的重要性,在工程現場,不需要發揮想象力進行天馬行空的施工,工程現場需要的是安全、高效、保證質量的施工,在這些條件的約束下 ,我們必須提高執行力,認真按照各種規範的要求,在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業。身體力行,負責好自己的專案。

本次實習很快就過去了,但回首整個實習的點點滴滴,我感觸頗多,俗話說,實踐就是檢驗真理的唯一標準,通過這次認識實習實踐,我認為我從中學到了很多切實的東西,其中許多就是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學知識,而且還學了很多新的知識。通過實習初步瞭解到建築工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學知識的基礎上,結合現場的實際情況,對現場的施工方法、施工管理有一定的認識。這次認識實習就是很重要的,也是很必要的,有些問題就是看起來和想起來都很簡單,可是實際操作卻很困難,這就充分的說明我們在以後的學習中除了要掌握書本專業知識外還要加強動手能力,還有也認識到未來這個行業的發展以及自身的發展。在每天參觀結束後我都很認真的寫了實習日記,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時為今後的工作打好基礎。