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(精選)頂崗實習報告

實習 閱讀(1.27W)

在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編整理的頂崗實習報告,歡迎大家分享。

(精選)頂崗實習報告

頂崗實習報告1

時間總是在我們不經意間已流過指尖。在不經意之間我們已經走過了八個月,八個月的實習生活馬上就要結束了。回首這半年的歷程,腦海裡留下了深深的印跡,在這八個月裡我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。

20xx年09月,我離開學校來到西安蘭標印刷技術有限公司進行實習。西安蘭標印刷技術有限公司是一傢俬有企業,西安蘭標印刷技術有限公司專門提供經過十多年的發展,現已發展成專業的彩色印刷包裝廠,現擁有最先進的“日本小森”、“電腦酒精四色印刷機”和“海德堡”四色印刷機以及“景德鎮”單色機。主要承接高檔精美畫冊印刷、檯曆掛曆手提袋製作、宣傳單印刷、高檔包裝盒設計製作等業務。客戶已遍級西北五省,等周邊地區,得到了廣大客戶和同行的認可。在長期的經營活動中,建立起了一整套合理的價格體系、科學的印刷管理流程、高素質的設計隊伍、高品質的印刷產品、滿意客戶服務體系等系統化的管理體制,為建立更強大、更專業的印刷企業建立了堅實的基礎。質量是企業的生命。

而我進入的就是西安蘭標印刷技術有限公司進行實習,能來這樣的企業實習我認為是一個很好的鍛鍊自己的機會。

由於我們新進入公司工作,所以我們先進行了七天的學習,學習企業的文化,工作的方向。讓我們對蘭標技術有限公司有了一個認識。蘭標印刷作為一個新興的企業,它有著自己的企業文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業文化,努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因為這種努力和發展才造就瞭如此輝煌的企業。

在為期一週的企業文化學習以後,我被分到電子相簿實習,雖然有點繁瑣,但也是我學習的好機會!

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。"頂崗實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

烏爾禾至阿勒泰高速公路是連霍國道聯絡線奎屯至阿勒泰高速G3014中的一段是新疆“三橫兩縱兩環八通道”主骨架公路網中的第一縱,是交通部在西部建設八條省際間公路大通道之一阿勒泰-紅其拉甫中的一段,也是新疆“57712”工程中第2縱的阿勒泰-奎屯-庫車-和田高速公路組成部分。專案全線採用設計速度120千米每小時的高速公路技術標準,採用雙向四車道28米路基寬度。標段施工內容包括:路基工程、路面工程、橋涵工程、交叉工程、隧道工程、交通安全設施及預埋管線工程、綠化及環境保護工程、管理養護與服務房屋建築工程等。是新疆“三橫兩縱兩環八通道”主骨架公路網中的.第一縱,是交通部在西部建設八條省際間公路大通道之一阿勒泰-紅其拉甫中的一段,也是新疆“57712”工程中第2縱的阿勒泰-奎屯-庫車-和田高速公路組成部分。該專案的建成將極大地改善當地交通條件,對於完善國家和新疆高速公路網,儘快發揮高速公路網路的規模效益具有重要作用,同時對促進口岸邊貿發展、地區的資源開發和旅遊業發展都將帶來更大機會。該專案起點位於烏爾禾收費站以北國道G217樁號K307公里處東側,經和什託洛蓋鎮、農十師煤礦、二牧場、國營牧場、福海漁場、福海縣、北屯鎮,終點位於阿勒泰市東南約5.5公里處。路線全長289.6公里,設計時速120(100)公里/小時,全線共設特大橋5座、大橋8座、中橋6座、小橋45座、涵洞499道、隧道1座;互通立交11處、U型轉彎3處、分離式立交22處、通道63道、天橋1座;主線收費站1處、匝道收費站11處,服務區4處、停車區4處,養護工區4處。專案投資估算為107.52億元,計劃20xx年10月底完工。

施工前的準備工作

(一)施工技術交底準備

總體工程開工前由專案總工組織對各部門、分部、現場技術員預製場負責人和攪拌站負責人進行技術交底,交底內容涉及施工合同、施工圖設計檔案、規範及部頒標準;施工中的主要技術問題,施工特點、技術難點和施工重點部位;經理部各職能部室和分部技術職能責任範圍。

組織施工技術管理人員熟悉規範、設計檔案、合同條款,熟悉工地現場地形地貌。測算工程量、施工難度及造價情況,安排施工隊伍進場,制定各單項的施工方案。

(二)施工現場材料倉庫和存放場地規劃

省道108與克勒河區域設定材料場,主要為石灰、粉煤灰、石料、砂料、水泥、鋼筋、預應力鋼絞線等材料,根據工程進度和材料使用情況設定,確保存放、辨識、試驗、運輸、使用。

(三)施工能源準備1、施工用電施工用電採用3套500kw變壓器,分別引設臨時架空線路於108省道旁,區域性做自發電準備,初步確定工地配備120kw柴油發電機5臺套,75kw發電機8臺套。

2、生活與生產用水

施工用水採用打井和河塘抽水提供生產用水,在符合環境保護法的前提下,符合技術規範,滿足施工質量要求。

(四)工地試驗室的建立

工地試驗室設定在專案駐地院內,建築面積120平米,包括水泥室、集料室、力學室、化學室、土工室、標準養護室。施工中充分發揮試驗室職能,使各種原材料進場處於受控狀態,併為做好貫穿施工全過程中的各種材料(包括施工用水)的試驗把關和工序質檢做好準備;試驗室前期儘快完成土方標準擊實試驗、鑽孔灌注樁混凝土配比試驗,為施工作好準備。

測量儀器標定工作在進場已經進行完畢,可以立即使用;隨著使用,按照規定的使用標定期限進行標定。

(五)施工裝置及存放場地準備施工機械除取土坑配置機械、大型架橋機外,自有裝置和部分臨時外租小機具均在施工機械存放場停放。存放場地設定在省道108與克勒河區域。施工裝置進場按照計劃分批調進,其中首批進場機械裝置主要有推土機、裝載機、自卸車、平地機、吊車、壓路機、灑水車等。

(六)施工用材料採購準備和存放場地準備

路基填築所需土方採用地方取土坑取土。各種砂、石料、粉煤灰、石灰等地材和鋼材、木材、水泥等主材由公司材料中心集中採購。前期材料的選點、訂購工作已經展開,開工後可立即組織進場。

材料按加工工種和使用部位分割槽存放,場地設定在省道108與克勒河所圍區域。前期主要規劃鋼筋加工、水泥、砂、石料、石灰場地。

(七)設計單位提供的樁點複測

設計單位交樁後,根據提供資料由專案測量工程師進行復核測量,報監理工程師複核批覆後,用於施工控制測量工作。恢復定線,對全線導線點、水準點進行貫通和閉合,並作好加固、加密、保護與定線放樣工作。

實習內容:

在兩個月的實習過程中我在工程部參與施工組織計劃的後期制定和修改,參加了水準複測,後負責九公里路基施工現場技術員。

一般路段填築

1.路基填筑前按照設計要求進行測量放樣,定出中線及邊線位置,並按層厚要求拉線施工。

2.清除線路範圍表面耕植土,進行晾晒,然後用輕型壓路機碾壓壓實度不得低於90%。

3.在經過軟基處理的路段上選一段試驗路段。試驗路段位置應選擇在段具有代表性的地段。經過研究我標段將試驗段設在k302+000-k302+500處,在監理工程師的監督下按規範施工。試驗所用的材料和機具應當與將來全線施工所用的材料和機具相同,以確定不同的填料,不同的壓實度要求下,壓實裝置型別、最佳組合方式,最佳含水量、壓實遍數、速度、工序、填築厚度的控制,中間做好施工記錄,加強對有關指標的檢測。完工後及時寫出試驗報告和施工總結,提出符合JTJ033-95《公路路基施工技術規範》要求的最佳施工方案,如發現路基設計有缺陷時,則提出變更設計意見,報監理工程師批准,作為路基施工的依據。

4.路基填築寬度、高度路基填築採用分層平行攤鋪,每層鬆鋪厚度根據現場壓實試驗確定,每層填料的鋪設寬度超過路堤兩側設計寬度各30cm,軟基施工路段兩側按設計寬度超寬各50cm,以保證路基沉降後及修整路基邊坡後的路堤邊緣有足夠的壓實度。縱向分段長度平均為200左右,以機械施工為主,人工為輔的作業方法進行施工。每層鬆鋪厚度不超過30cm。填料粒徑控制在15cm以內。每層攤鋪後,先進行整平,然後進行碾壓,確保各層間的平整度要求,並做成2~4%的橫坡,以利排水。

為保證密實對下承層進行灑水,控制含水量。嚴格掛線施工,縱向釘樁,網格尺寸:11mx6m。採用20t震動壓路機。先靜壓,後微震兩遍,再壓若干遍,直至壓實度達到設計要求值。碾壓時先兩遍後中間,往返一次為一遍。觀測沉降,二十米一個斷面每壓一遍測一次。

實習心得:

在兩個月的實習過程中,我不但學到了施工技術和施工組織過程,責任重大,與路橋人的無私奉獻,為祖國建設獻出寶貴的青春年華。

我首先參加了,前期工程量統計。使我對工程有了初步瞭解,學到了好多,張部長為我們傳授了很多的施工經驗,看圖技巧,以及工地生活的方方面面。

兩個月來的實習,使我學到了很多實踐知識。工地的現場實踐不僅僅是知識的學習與積累,更是對人的歷練。近距離的觀察、學習,使我對施工前期準備工作,導線複測,路基工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識。現場的體會,還讓我瞭解到工程施工是一個艱苦的行業,一旦走上了這條道路你就沒有上下班,沒有周末,沒有節假日,當然更沒有加班費。所以,我們要發揚吃苦耐勞,艱苦奮鬥的精神。感謝辛勞為我指導的老師,耐心無私為我傳授經驗的李浩總工王部長及所有技術人員。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的知識是難得的,在以後無論是從事任和工作,都應記住我們是路橋人,只要拿出路橋人的精神就沒有啃不下的骨頭。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我把所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同裝置打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業,特別是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業的主管"。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛鍊機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變為一個男人。為自己的未來奮鬥的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕鬆點的活,但我最後還是幹到了現在,我想我在未來的一段時間還會幹下去,並乾的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那麼簡單,我會在深思後再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創造我自己的歷史!

頂崗實習報告2

實習是我們大學期間的最終一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們十分期望經過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx公司在那裡進行我的實習。

為了達到畢業實習的目的,在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自我、對工作有了更具體的`認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自我的能力也得到了相應的提高。

1工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化提議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取教師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自我很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫忙。

在短短的一個月裡,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自我以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的本事,堅定了我從事會計工作的理念。

我期望我們學院以後能多與相關行業聯絡並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。

頂崗實習報告3

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間裡我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實習活動,積極投入到社會這個圈子裡,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實習。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收穫。

整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xx店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做xx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裡的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按xx員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家離上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。

超市裡每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長帶著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裡學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。

在xx裡面工作,我還是看到超市裡面管理上存在的一些問題,雖然我學的'並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該儘早安排好,不要等到都做好了又否定。

xx月三十一號,短暫的實習生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思考的問題……

主要體會:

這次的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

我的思考:

社會實習能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實習中有很多我們在學校裡無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實習能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛鍊。

以上就是我暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,帶來了一定的影響吧!

頂崗實習報告4

這段實習經歷幫助了我很多,讓我在各個方面都有了不小的成長。

一、實習概況

實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實習地點:xx市xx區xx城

單位名稱:xx市xx建設監理有限公司

實習崗位:資料員

二、工程概況

xx城專案,是集住宅、休閒、購物為一體的綜合性住宅廣場,地處xx市xx區,南臨xx北路,西臨xx路,北臨xx運河,東臨xx河,總佔地面積約為40.3657萬平方米,本工程為一期專案工程,一期佔地面積約為:145000㎡,由6棟6層洋房,14棟18—33層住宅、1棟2—3層沿街商業、1棟3層商業會所,建築面積約370000㎡;其中地上:293000㎡,半地下:77000㎡。

基礎型別:20棟主樓均為PHcφ600預製樁筏板基礎;地下車庫採用的是φ500的沉管灌注樁;地下室車庫和主樓底板均為筏板基礎

結構型別:框剪結構。

砌築工程:本工程外牆採用A5級200厚蒸壓加氣混凝土塊,內牆採用A3.5級100mm厚/120mm厚/200mm厚蒸壓加氣混凝土塊,砌築砂漿全部採用JSm輕型砂漿。

保溫工程:外牆採用微孔無機矽酸鹽保溫板,屋面及上人露臺採用擠塑聚苯乙烯泡沫板。

防水工程:JS—Q防水層、防水卷材、防水砂漿、SPu防水塗料。

外牆工程:面磚和外牆塗料。

三、實習目的意義

通過實習,使自己對大學所學基本理論知識得到進一步理解和掌握,增強自己的實踐工作的經驗、實際動手操作能力,提高自身素質,同時積累一定的社會經驗,為今後正式走上工作崗位做好更充分的準備。

四、實習內容

我在監理專案部主要負責監理資料收發檔案管理、計劃、統計管理及內業資料管理工作,具體包括以下內容:

1、現場情況及圖紙的熟悉及瞭解,為自己編寫月報等相關資料做好準備,也能更進一步的瞭解整個施工現場進度,質量情況

2、負責各類檔案收發:根據總監、專業工程師的現場巡視檢查要求對監理通知單、聯絡單、核查報告等檔案的擬文,由總監、專業工程師稽核簽字合格後,與建設單位、施工單位(各分包單位)及監理專案部各分站及時溝通下發,做好發文記錄並簽字確認,以便於以後工程竣工驗收時資料的查閱及歸檔。

3、負責編寫會議紀要:參加監理專案部每週召開的工地例會、監理例會及專題例會等並做好會議召開前準備資料(參會人員登記表)及現場記錄工作,對第一次工地例會現場做會議制度做要求並形成檔案,會後根據會議要求整理會議紀要,經總監確認後向參加會議的各方發出會議紀要,並在發文記錄上簽字確認。

4、收集整理施工過程中所有設計變更、會議紀要等資料並歸檔:負責對每日收到的管理檔案、技術檔案進行分類、整理、歸檔。負責專案檔案資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用英傳遞、立卷、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。設計變更(包括圖紙會審紀要)原件存檔。作好資訊收集、彙編工作。

5、溝通協調聯絡工作:根據總監、專業工程師的.要求做好與建設單位、施工單位、監理專案部、分站及現場監理工程師各項工作的及時聯絡溝通,確保監理專案部各項工作順利、有序開展。

6、整理監理週報、月報資料:根據施工單位、監理分站及中心試驗室上報的週報及月(年)報情況,根據建設單位週報、月報格式要求進行彙總整理,由專業監理及副總監稽核,總監審批後及時傳送建設單位及監理公司專案部。

7、參加檢查工作;建設單位、質量監督站及監理公司等單位檢查組對監理專案部內業資料的,根據檢查提出的問題及時整理彙總,及時整改。

頂崗實習報告5

20xx年12月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這裡做的裝冰箱的託板,是將託板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的.冰箱用哪種託板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以後的環節出錯,冰箱製冷時有可能電容會發爆炸。所以這個一定要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善後。

xx個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程式來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。

經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的體會如下:

1、要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻讓我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的。

在學校裡學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解了在社會中生存所應該具備的各種能力。為以後的自己奠定堅實的基礎。

頂崗實習報告6

20x年5月,學校安排我們班40多人赴鎮江諫壁發電廠實習,我們到達了諫壁發電廠,之後進行了安全教育,我們十分認真的對待,大家都遵守電廠的各種規章制度以及老師對我們提出的要求,透過這次畢業實習,不僅僅鍛鍊了我們對工作的職責心,激發了對工作的熱情還培養了我們嚴謹的態度!

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題,解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標培養我們團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即每個人智慧只有在融入群眾之中才能限度的發揮作用。透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在課本中無法學到的知識,提高了自己的實踐潛力。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格的遵守紀律,統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

為期五天的實習對我真是受益匪淺。第一天到達之後,吃完午飯,該發電廠的工程師給我們講解了各種關於火電廠的講座知識。對火電廠的總體認識。來到實習電廠後,瞭解了熱電廠的各種電力裝置及其執行流程,清楚了發電的過程。發電的主要裝置是鍋爐、汽輪機和發電機。發電廠的主要原料是煤,發電廠每一天的耗煤量大概是三列火車,煤透過輸煤裝置送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續磨。燃燒的煤放出超多的`熱能將鍋爐四周的冷水管裡的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經過汽水分離器後熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉動從而帶動發電機發電,分離出的水能夠迴圈利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發電機發電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以後的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們務必回收利用,但是它這時還是高溫的,務必冷凝下來才能參與迴圈,晾水塔就是起這個作用。建一座電廠耗資巨大,務必提高大力提倡節能,減少浪費。聽師傅說僅裝置就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以建立完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足建立高質量高能效電廠的要求,建造更大規模的高效安全的電廠需要從國外進口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對於火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆鉅額開支,佔成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,超多用煤使國家的可持續發展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本務必改善鍋爐的燃燒結構,使煤粉能夠充分燃燒。另外迴圈水結構的使用也是電廠的成本降低了。

隨後那裡的師傅向我們介紹了他們發電廠主要概況、特點和主要執行方式。國電諫壁發電廠始建於1959年,是我國自行設計、自行安裝、自我完善的特大型火力發電廠。現歸國電集團管轄。從90年代起,年發電量均超過100億度。全廠佔地439.09公頃,至20xx年6月現有職工2980人,目前裝機容量3980MW,擁有6臺33萬千瓦亞臨界機組和2臺100萬千瓦超超臨界機組。

全廠現有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路,東經常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網負荷中心,華東電網的腹地,是連線華東地區的重要樞紐電站。

之後我們又瞭解到了做為電氣執行人員和檢修人員的主要工作職責。電氣執行人員:1職責1.1在生產部主任的領導下,負責做好本專業檢修技術管理工作。1.2協助主任建立健全各種規章制度、規程和技術標準,完善質量及檢修技術管理措施並監督執行。1.3協助主任編制年、季、月度生產計劃,稽核裝置大、小修專案計劃、技改計劃及材料計劃、技術措施、安全措施等。1.4負責編制大、小修質檢計劃,並認真監督執行。1.5負責做好本專業裝置檢修的質量監督及驗收工作。1.6經常深入現場,巡視裝置,掌握裝置執行狀況,缺陷狀況,協調檢修專業做好執行裝置的檢修維護工作。1.7負責組織本專業重大技術方案的可研及制定工作並協調貫徹實施。1.8負責本專業對外的定期技術管理工作。檢修人員:1、牢固樹立“安全第一”思想,認真落實上級有關安全工作規定及規章制度,自覺履行崗位安全職責。2、用心參加班前、班後會,理解班長工作安排,根據作業中存在的危險點,做好安全防範措施。3、工作前務必對使用的工器具認真檢查貼合要求後方可使用,手持電動工具務必使用觸電保安器,工作中應正確配戴合格的勞動保護用品。4、嚴格執行“兩票三制”,杜決無票作業,借票作業和違章作業。5、用心參加班組安全日活動,對本班組發生的不

安全現象,按照“三不放過”原則,分清原因,吸取教訓,制定防範措施,防止不安全現象重複發生。6、用心參加安全技術培訓,熟知本崗位裝置安全、技術性能,熟知《安規》、《檢規》及各種安全規定。

透過了為期2天的實習,我慢慢開始瞭解到了該發電廠主要電氣裝置、繼電保護配置及自動裝置和執行狀況。諫壁發電廠從一期工程到四期工程,先後安裝的主要裝置有鍋爐8臺,容量3760噸/時;汽輪機8臺,容量102.5萬千瓦;發電機8臺,容量122.85萬千伏安;與發電機配套的變壓器8臺,總容量129.15萬千伏安。1—3號機組為機、爐分別控制,4—6號機組為機爐集中控制;1—6號機組為電氣系統集中控制;7、8號機組為機、電、爐集中控制。

全廠目前共有6臺三期在役發電機組,即四期(#7#8)五期#9#10六期(#11#12),均為300MW級凝汽式汽輪發電機組。

其中#7~#10是原上海鍋爐廠70年代設計製造的產品,當時為國造發電機組,1997年由UP型直流鍋爐改制成單爐膛雙切園控制迴圈鍋爐,鍋爐效率由改造前的89%提高到92。31%,調峰潛力也大大提高,機組出力也增大了30MW,開創了國造同類老鍋爐改造的先河。

11~12為“大帶小”機組,出力330MW。於03年開工建設,04年9月投產。其中11號機組在全國火電機組(300MW級)競賽第36屆年會上,獲得國產機組的特等獎。

電廠以煤、油作發電燃料,以煤為主。廠內自備輸煤系統和輸油系統。輸煤系統分兩次建成,老輸煤系統建於建廠初期,卸煤碼頭可泊20xx噸級駁船,卸煤潛力為450噸/時。新輸煤系統建於1978年,卸煤碼頭可泊2。5萬噸駁船,卸煤潛力為1260噸/時。老系統可向新系統切換輸煤。主裝置有:5噸橋式龍門吊4臺、6噸抓煤機4臺、15噸帶斗門機6臺、MDQ15050堆取料機2臺,安裝輸煤皮帶42條,單路總長4。9公里。設貯煤場4個,可貯煤24。16萬噸,構成卸煤、輸送、儲存相結合的燃料供應系統。1985年耗煤量達320多萬噸,除委託運輸部門裝運以外,自有駁船10艘。輸油系統於1975年建設,有油碼頭1座,5000噸貯油罐4只、500噸貯油罐2只,貯油潛力達2。1萬噸。燃油可透過3200米長的輸油管道輸入鍋爐房。

電廠建有兩個水泵房。第一座建於1965年,安裝5臺迴圈水泵,向1—6號機組供水;第二座建於1978年,向7、8號機組供水。兩座泵房總供水潛力為198000噸/時。第二座水泵房與諫壁抽水站聯通設計,兩家合用一條引排水渠,可為抽水站帶給30立方米/秒水流量,水泵能雙向切換進排水,旱時內灌,澇時外排,協助調節運河水位。

電廠於1965年、1978年先後建有兩個水處理室。1981年對第一個水處理室進行改造後併入第二個水處理室。水處理潛力為:澄清工業冷卻水3600噸/時,鍋爐補給水540噸/時,生活、消防用水400噸/時,蒸汽冷凝水深度除鹽2880噸/時。此外,建有煙囪4座,其中3座高100米,1座高210米。

諫壁發電廠在投產前,即組織生產人員到外廠培訓,編寫執行教材24種,制訂執行規程48種,繪製系統圖100多套。1965年6月,第一臺發電機組投產,設甲、乙、丙、丁4個值,管理執行工作。“x開始後,合理的規章制度受到批判,生產秩序混亂,導致事故增多。1968、1969兩年,共發生全廠停電事故12次。1969年4月6日16時45分,因爐管發生爆破,鍋爐噴火,x機,造成全廠停電7小時40分。1978年以後,經過企業整頓,執行管理逐步恢復正常。1979年起,實行值班工進崗前短訓制度,並組織執行人員系統學習執行規程、安全操作規程,定期進行考核,現場培訓,不斷提高執行人員業務水平。先後制訂《執行管理工作條例》、《月度計劃任務書管理辦法》和《執行排程日負荷曲線管理的規定》。後又按華東電業管理局的要求,修訂《執行管理工作條例》。1979、1980、1981、1983年分別實現107、209、127天、234天全廠安全無事故。汽機車間創造760天(1978年7月13日—1980年8月10日)安全無事故記錄,汽機車間老廠執行丁班創造4498天(1973年9月9日—1985年12月31日)安全無事故紀錄。鍋爐車間1978—1985年累計節約標準煤77251噸。江蘇省人民政府授予諫壁發電廠1982、1983年度節能先進單位稱號。1985年9月,試行《發電量承包考核辦法》,將發電任務分解下到達各執行班及各臺機組承包完成,加強執行管理基礎工作。

發電機開機操作規程

1、首先檢查負荷端開關,確認斷開;確認油門怠速位置,確認油箱中有燃油;水箱中有水,機油箱不缺機油。

2、用鑰匙啟動。

3、啟動後2—3分鐘,再緩慢將油門加大至頻率表52—53HZ之間,這時電壓應在420—430。

4、各儀表指示正常後,送上負荷端開關,能夠正常作業。

發電機停機操作規程

1、斷開負荷端開關。

2、緩慢減油門至怠速狀態。

3、在怠速狀態執行2—3分鐘,鬆開風門停機把手。

4、將鑰匙拔下,鎖好蓋板。

發電機組操作注意事項

1、開車時頻率必須到達52—53HZ,不足時加大油門,超出時減小油門。

2、注意柴油箱油量,勤加油,嚴禁斷油停機

3、嚴禁機器超負荷運轉,發現經常冒黑煙,降負荷使用。

發電機發出來的電的頻率是有嚴格規定的,當不在誤差範圍內,是絕對不允許的,比如,我國工頻電的頻率是50Hz,當發電機發出的頻率低於這個值的下,就要減荷,也就是我們說的低頻減載,反之亦然。

頂崗實習報告7

一、實習崗位

實習崗位是設計師助理。

二、實習內容

1、平面佈局方案設計

前一週時間主要是熟識公司的環境、公司裡的工作人員、公司裡的規章制度後,我也像其他實習生一樣開頭用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面佈局方案設計。在公司裡全部的設計師都是在原建圖上先做平面佈局方案設計的,方案做好後就交由CAD繪圖員繪製。雖說是做平面佈局方案設計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。

2、與CAD、3DSmax繪圖員溝通繪圖心得

在空閒的時間裡我還坐在CAD繪圖員、3DSMAX繪圖員旁邊觀看學習。坐在CAD繪圖員旁邊時,要是有什麼“圖形”看不懂了,我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教,也學到了一些專出名詞,我們還會進行一些操作技巧的心得溝通。坐在3DSMAX繪圖員旁邊時,也是跟我與CAD繪圖員那樣的進行操作技巧的心得溝通。

3、量房、量水電

趁這老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之後,終於把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪製方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,便利日後安裝一些水電裝置。有了水電圖的佈置圖作為依據就不怕日後安裝水電裝置時破壞了暗藏的水電路佈置。期間在老繪圖員的講解後,我也終於弄懂了廁所沉箱的工能原理。

4、施工現場施工工藝熟悉

春節假期前我跟著工程監理去工地幫忙順便熟識、學習施工工藝。由於包監理跟我幾乎是同齡人,我便主動、淡定地跟他溝通起來,遇到有什麼不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問,他們也毫不吝嗇地告知了我。

期間我主要學到了:什麼叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量,期間還得用砂紙為牆面打磨平滑。我也瞭解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內牆、外牆)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀看及主動的提問時,我才意識到:在某些木質造型的結構處理上,不肯定要用木方,反而用細木工板更常用。

5、施工圖繪製

隨著圖紙畫得多了,慢慢地我也轉變了以往的繪圖習慣而根據公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司裡,做繪圖員不單單要繪畫圖那麼簡潔而已,還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面佈局的方案,設計師們一般都會畫得很簡潔隨便,剩下的就交給繪圖員自行把握、敏捷變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的.力量,也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所把握才行,這樣才能畫出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。

三、實習總結

經過3個月的實訓,我也知道了關於室內設計工作流程、六大工種施工工藝、家裝設計的工作流程(初步洽談-客戶基本需求爭論完成-平面佈置圖洽談-平面佈置圖爭論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同)、施工作業流程(施工預備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗收-售後服務)。

實習期間,我始終在擔當設計師助理的職位,現在與剛離校相比,現在的繪圖速度與精準度得到很大的提高,繪圖也規範許多了,也瞭解到了一些施工工藝的施工處理方法。但是,自身現在依舊存在不足。審圖不夠細心,有些時候繪圖還是不夠細心,遺漏了一些詳情部分。有些時候會犯一些低階的常識性錯誤。部分施工工藝把握的不夠熟識,還得讓老繪圖員、設計師教導。今後要勤加練習、學習把握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外,還要多看一些標準施工圖紙,藉此學習、臨摹,把握好繪圖的規範。

在此感謝公司這一個平臺讓我有所學習、進步,感謝公司各位與我和諧相處地工作,為我鼓舞、加油的同事。

頂崗實習報告8

我因為是個實習生,所以進入這個公司分配給我的是文職的基本工作,但是業務主管知道我是在校實習生,所以在這周他帶我參觀了公司的倉庫,客服等地點,跟我講述了很多公司運作的.流程,讓我更多的瞭解公司。我很感謝他對我的關懷。

雖然只是在該公司實習一個月,但是讓我經驗倍增。借先進的技術、優質的服務、雄厚的綜合實力,公司與xx省和xx市市重點企業建立了長期合作關係。因此得知公司是個怎樣的公司。我在公司雖然只是一個辦公室文員,但是我很榮幸有一次這麼好的機會到裡面學習。

在這一週裡面,工作相對較多一點,我和其他的同事在這周都比較忙,因為這周公司業務相對較多。正好是我在公司待了xx個星期,起初我還在想自己又不是負責那塊區域的,不過事後想想我應該慶幸和感謝有這樣一個學習的機會,能夠很好的提高自己、鍛鍊自己。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一個樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。

頂崗實習報告9

一、實習目的

畢業實習是我們高校期間的最終一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結束了,在這個時候,我們特別盼望通過實踐來檢驗自己把握的學問的正確性。並通過。實踐,嫻熟技能,瞭解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中熟悉到藝術設計活動與人力、資金、。的關係。因此,開頭了我的畢業實習。

二、實習內容

在結束本學期的課程後我就開頭查詢一家設計公司去實習,由於僅僅通過在學校所學理論學問是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的查詢最終勝利應聘了,進行學習,任職平面設計。

第一天上班,由於不熟識上班路途的交通狀況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間支配剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裡看看,那裡逛逛,與經理進行了簡潔的面談之後,並沒有給我留下過多的任務,先讓我熟識一下環境,瞭解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閒著的時候就試著用Photoshop軟體仿照教程做一些簡潔的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這麼好,由於以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡潔的自我介紹,他們的與熱忱,讓我在這裡感受到家一般的溫馨和歡樂,我信任我的選擇,這裡將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

俗話說萬事開頭難,所以既然打算在這裡了就脦從基層開頭做起,於是乎我就開頭學習瞭解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與瞭解。我瞭解到,在印刷中,我們需要留意。客戶所需的紙張的大小規格和圖片辨別率等,由於這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細緻和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。並告知我剛剛踏入。從事設計行業需要學習與瞭解的還有許多,不要浮躁靜下心來漸漸學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就漸漸上手了,閱歷就是這樣累計起來的。然後我回到我的位置上對同事做了一個簡潔的自我介紹,公司同事都特殊熱忱,我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學習。

我和同事們一起參加平面設計工作,開頭的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作閱歷,而他們的訓練水平明顯高於我,他們的力量也理所應當在我之上……因此,在瞭解完基本工作流程後我開頭接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參加到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的`缺點和不足,開頭漸漸呈現,在校的時候由於實際熬煉的機會比較少,在軟體操作上還是不夠純熟。而且對於客戶的要求並不能馬上做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之於我把握了更多更有用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什麼都脦從新學起,學習起來還是挺累的。

三、實習體會

經過了幾天瑣碎的設計任務的熬煉,使我學到很多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通力量,熟悉到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了許多東西對將來進入。做了初步的瞭解熬煉,可謂收穫豐厚。由於工作就是與客戶挺直接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。並不是說,有創意的設計就肯定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然後確定專案的核心,一切設計行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使策劃專案不偏離市場。

經過幾天的基礎訓練,老師最終讓我參加他們正在進行的設計專案,讓我跟著學習也熬煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開頭我們設計出的作品並不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案後,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我漸漸從中懂得了一些做設計技巧和該留意的問題,要聯絡實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由於在學校實際熬煉的機會比較少,在軟體操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對於客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,許多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。

在那之後,我還間續參加了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了許多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到許多東西,大大的增加了我學習設計的主動性。

四、實習總結

我在實習的過程中學到了很多課本上無法學到的閱歷,由於在學校中我們的創意和設計都只侷限於作業之中,但假如在公司裡,我們的創意還必需得到客戶和經理的認同,這是嚴格很多的。我們必需儘量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問看法,多向身邊同事請教。從多方面學習學問不斷豐富自己,讓自己不斷進步。並運用校內所學的學問,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問看法,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規範和素養;視覺設計力量、美工基礎,顏色搭配力量等。從多方面學習學問不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

在平面設計實習期間,讓我真正的瞭解到一名合格的平面設計師不是那麼簡單做的,從事平面設計這一行業需要把握許多學問。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學學問的有限和在實踐過程中的專業素養的欠缺。從剛開頭的無從下手,茫然不知所措到參加設計,才發覺與現實間的差距。“知恥而後勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業學問,聯絡專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。

頂崗實習報告10

畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。在即將畢業的幾個月,我是在xx市xx銷售部實習的。

一、實習單位簡介:

xx有限公司,創建於xx年,經過二十多年拼搏進取,如今已發展成為一家擁有數百餘名職工,有一定生產能力的大型機械裝置製造企業。擁有一支技術精堪、敬業愛崗的科技隊伍和管理生產隊伍,悉心致力於產品的開發、生產和運用。

我頂崗實習的是xx市xx銷售部。

二、實習過程:

xx年的xx月xx日,我通過了xx市xx銷售部的面試,於xx年xx月xx日,我第一天上班。xx年xx月xx日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個月脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

(一)實習崗位:

外貿業務員

(二)實習內容:

1、學習產品知識:包括不鏽鋼板材的產品常識,行業行情等。但是不鏽鋼卻是一個比較複雜的產品,由於礦產資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不鏽鋼價格都是每天變化。故此,要一時半刻就學全學會產品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。

2、xx的後臺管理:產品的釋出,資訊的更新,櫥窗的設定,展廳的裝修,詢盤的回覆與管理等。

3、企業郵箱的管理:通過企業郵箱維護老客戶,與開發新客戶。

4、接待客戶:這屬於比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的`,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現場招待外國客戶的機會比較少,實習兩個月以來,也就招待過幾個外國客戶。

5、網路營銷:通過xx平臺等網路工具開發新客戶,與一些意向高的客戶進行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價或佣金的進出口公司、外貿人員、和其他一些有在網路上交易習慣的買家。

(三)實習中印象深刻的人——我的上司

我的上司雖然不是什麼高學歷的人,但是她卻是個很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什麼工作、面對的工作環境是鬆散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老闆一轉身就開始偷閒,沒有監督就沒有工作。只有在工作中鍛鍊自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。

三、實習感悟:

有一句是這樣說的,在大公司實習是學做人,在小公司實習是學做事。這正是我本次頂崗實習的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關係糾紛,更多的是需要學會去做事情。因為小公司分工並不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優點是更能鍛鍊一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。

頂崗實習報告11

我作為一名光榮的頂崗實習生已經xx個月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的瞭解,對於教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻的認識。

xx中是xx縣重點國中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,七年級八年級在北院,而九年級畢業生在南院,共有教職工xx餘人,學生近XX多人。

在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的`不足:

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放鬆,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那麼師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點要突出,有稜有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那麼後半程則是真正提高自己了。

為了讓我們在xx中頂崗的同學繼續進步,在剩下的時間裡將實行以下計劃:

1、小結工作,繼續提高。來到xx中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以後工作的進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優秀教師靠攏。

2、加強管理,迎戰月考。在剩下的時間裡還有xx次考試,必須全力以赴做到。

頂崗過程是一種巨大的鍛鍊,這對於我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收穫。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,願與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!

頂崗實習報告12

這周的觀察下來,我發現學生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數學的正課,而學生也會抱怨說沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周後,學生都能上軌道,如此應該就可以恢復正常教學了!

最重要的部分,我在空堂課時會協助老師改歷史練習冊時,老師對於學生的字型要求的非常嚴格,希望學生能對著格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點非常堅持,我相信在老師辛苦的監督下,學生的字一定會一天比一天進步,將來對於作文一定大有幫助。

最後,我認為在教學見習方面,是我這兩週最缺乏的部分,因為必須要行政見習,時常會有時間上的衝突,故下週我真的要好好的規劃見習時間,否則我這個月將無法見習到完整的課程了。

作為一名學生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨立了。我們三個實習老師一起承擔著生活的各個方面買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量並不斷探索,生活由亂到穩。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。

工作上,自己是由一名學生剛剛轉變為一名老師,雖然有紮實的學科知識,還有一些教學的理論知識,可這遠遠不夠。通過一週的備課,給學生上課,與老師的溝通,認識到了自己的不足:課的重難點的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這裡,也曾經暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學習,多向當地老師請教,多研究。

自己雖然和學生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調動學生學習的積極性。對學生的瞭解不夠,自己對這一年齡段的學生的共同點有所瞭解,可當地的學生有他們自己的特點。認識到需要針對不同的學生要採取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學習效率。再有一點就是老師的教學經驗這一很大的財富,讓自己歎服,應多學習,我想這會讓自己受益匪淺。

通過這一週,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優秀的教師。而成長的途徑還是學習學無止境!

時間過得飛快,不知不覺,第二週又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得,還真有點百感交集的味道。

這一週我聽了很多優秀老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

聽了課之後,自己也親身體會了當老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那麼正式的上講臺面對下面那麼多學生還真有點不知所措。

也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經驗的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由於資訊科技課都是在機房上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,我主要採用演示法和任務驅動來教學,一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多麼不容易。此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環節,任務應該環環相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學。

當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過於追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心裡狀態也不是很好,站在講臺上,心裡還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發揮。希望本週課堂上體現出來的不足能在以後的教學工作中得到彌補!

這周依舊在輔導室見習,不外乎就是請我協助一些有關計算機的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務,不過影片剪輯的軟體是我沒碰過的軟體,旁邊有一個老師協助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步瞭解很多軟體的基本功能。

另外,還有一件比較重要的事就是每週一的教師例會,我們每位實習老師都必須參加,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學習到許多注意事項,很多都是我不會去注意到的,都是老師們提供的經驗,在會議中我們幾個實習生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經吸收到很多寶貴的經驗。

第一週

剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。

第一天的快中午時,我被公司的領導帶到財務科一位姓高的姐姐那,並被告知我以後就跟著她學,我很樂意,因為姐姐很熱情地接待了我,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責,我都記在了心裡,因為這可能就是我將來要承擔的職責。

一週的時間很快就過去了,在這一週裡,我儘量讓自己更快地去適應環境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關係,才能有利於自己工作的展開。

第二週

由於剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我並沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始幹起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大""一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯絡快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了領導的好評。

第三週

今天已經是第三週了,實習週期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環境對幹好工作是很有幫助的。

這一週我的工作和前兩週沒什麼太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規範等等,但並沒有讓我實際操作,她說下週應該可以帶我跑跑銀行了。

在這三週裡,每一天我都過得很充實,因為我接觸的'人和事都是學校裡未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信下一週我會過得更充實,也更有意義。

第四周

在慢慢的學習與進步中,我的實習週期也已經一個月了。在這一週裡,我收穫頗豐,不但把以前所幹的事情幹得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關係也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規範,現金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯後如何更正等等。雖然這些大學裡的老師都有教過我們,但經過高老師邊講解邊操作給我看之後,我掌握的更好,理解得更深刻了。

這一週開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,並將其轉化到時間中去。我接觸了現金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學。下週高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發了很多快遞,由於我及時地聯絡快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的讚許。

這一週又是這麼快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收穫。

第五週

又到了我記下我一週心得體會的時候了,到今天已經是第五週了,實習週期的一半已經過去了,真的是彈指一揮間。上一週的時間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯後如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心裡有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。

現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意"0"的個數,要注意小數點的位數等等。剛開始的時候,我由於不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一週我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以後要多加操練,這樣才能提高工作效率。

在這幾周的見習下來,老師的教學模式我大概可以抓的到了,不過在歷史方面,這是屬於比較活的科目,每個單元幾乎都會有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。

除了這一點,我發現在教學方面,學生的程度不一對於老師的教學有很大的影響,這是高年級每位老師所會面對的問題,有些學生有上安親班對於課程單元已經很熟悉,學校等於是在幫他們複習;然而,卻有些學生是屬於第一次接觸,甚至還有兩位學生還不會背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師採用留校制度,儘量地將學生拉回應有水平,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長溝通,不過大部分的家長都會同意,第二、基於安全關係,老師儘量讓學生五點就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學生常常不懂老師的苦心,常常不守規矩的聊天說笑,這些都是我們必須去克服的事,我會盡力在旁協助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!

這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校裡一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

這周我們班有打架事件,是屬於同班互打的狀況,其實在當天老師已經處理完畢,對於打架的雙方都有所懲罰,但是當天結束後,被打的學生家長打電話到給老師,說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,並要求對方家長給一個交代,老師採取的方式是儘量安撫家長。因為老師處理這方面的事情經驗較少的關係,所以隔天老師有請學務處的組長來協助,結果在單獨的問話下,發現有學生避重就輕,沒有說出完全的實情,原來是被打的那位學生其實也有問題,可以說這件事兩位學生都有錯的地方,但是由於有一方的家長實在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學校來處理,對於後面的處理方式我會在找機會請教學務處組長,畢竟這是書上學不到的東西。

雖然說我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學習了不少的實務經驗,不過也希望這些事情是第一次發生也是最後一次發生,我想這才是我希望的結果。

在教學方面,我還算未正式在班級上上課,與同校的實習老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應該是在行政實習花太多時間了,但是這個月我是在教務處實習,會稍微輕鬆一點,所以我這周也已經跟老師商量好我下週就要開始上數學課,也已經定好單元了。

頂崗實習報告13

1、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。該生在我xx-x部實習期間,表現相當好,工作認真負責,受到我部師傅的表揚。

2、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鑽研能力,服從主管工作安排,希望日後工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

3、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

同學,暑假開始到我校聯絡進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。於是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

5、該生勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

6、該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

同學於年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

-x同學,實習鑑定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的'知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

10、實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程式編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

頂崗實習報告14

一、實習目的:

觀察瞭解動物的分佈屬性、生活習性;認識環境對動物生存的影響;加深理解動物形態結構與功能相統一的意義;學會識別與分類動物。

二、實習時間:

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

三、實習地點:

xx海洋大學水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界。

四、實習內容:

觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本採集和製作;搞清本地動物的分佈型別與特點,進行實習記錄並總結。

五、實習生:

生化院生物科學20xx級本科班xx

總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進行了為期兩週的動物實習。在本次的實習中,我們進行了xx海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、xx的水生生物標本的採集、森林公園的陸生動物標本的採集、xx香江野生動物世界、xx長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,xx由於處於南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區,且三面臨海,氣候條件優越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了xx作為水生生物的重點實習地;xx的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。

分述:

一、xx海洋大學水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀了xx海洋大學水生生物博物館。

1.是認識水生生物的形態結構特徵;

2.是為水生生物標本的採集製作做準備。

xx的水生生物博物館內設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由於時間關係,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:

(一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

(二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內陸水域。現將較有代表的列出:

軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鱅魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鮃等。

(三)貝類陳列室亦有各種形態的貝類。

腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

(四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通過對xx水生博物館的參觀,我們不僅瞭解到我國水產資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態結構瞭解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本採集與製作有指導意義。

二、硇洲之行:xx年xx月xx至xx日,我們到xx島進行實習考察,對xx島的南港、北港進行了實地考察,並進行了海生動物標本的採集、製作。

在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海蔘、海膽和海星等。

此外,我們協助老師進行石鱉的習性考察和採集工作;還採集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

在xx島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由於標本的具體採集與製作,讓我們學到了很多書本上學不到的知識;而且這次是野外實習,採取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結協作方面,都得到了展現和提高。

三、森林公園:xx年xx月xx日,我們到xx森林公園進行陸生生物的考察學習與標本採集。

在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的採集。採到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還採到石龍子、蜻蜓、蜂等。

xx月xx日到xx日,我們對前幾天所採集的標本進行整理。野外所採集標本由於條件限制,我們當時只是進行定型與儲存的.初步工作,標本在試驗室的整理才是關鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫採集標籤、進行標名等,這些工作都是靠大家的協作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現。

六、實習小結:

這次實習我們達到了預期目的,對於加深動物的認識及其結構與功能的一致性的瞭解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的採集製作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

七、實習總結:

在以後的生活學習中,有了這一次的實習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑藉,我很欣慰。

在將來我畢業工作以後,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

頂崗實習報告15

一、實習目的:

工程地質實習是土木工程專業重要的實踐性教學環節,實習實踐教學和課堂理論教學具有同等重要作用。工程地質實習的目的在於,通過地質實習能直觀地反映課堂所講的內容,使我們學生直接觀察和了解一些野外地質現象,增加感性認識,擴大視野,培養和提高觀察能力、動手操作能力、分析問題、解決問題的能力。

二、實習時間:

20xx年xx月xx日

三、實習地點:

xx

四、實習內容:

1、掌握工程地質條件與路橋開發建設的關係

2、解決主要的工程地質問題:

(1)地基穩定性問題

(2)邊坡穩定問題

(3)洞室圍巖及地下工程問題

(4)區域穩定性問題

3、瞭解野外地質工作的基本程式和方法;對所看到的地質現象能在內業整理時詳細、系統的描述出來;

4、針對野外的具體岩石和土層情況,藉助簡易工具和試劑鑑別其結構、構造、性質及其岩石的工程強度和類別;

5、運用地質羅盤儀測定各種地質構造的產狀,識別不同型別的地質構造,分析其對道路、橋樑工程的影響;

6、識別一般中小型地貌形狀和常見不良地質現象,分析各自不同因素對道路、橋樑工程建設的影響和危害。工程地質實習動員大會及實習準備

x月xx日上午,在xx,xx老師給我岩土三個班召開了工程地質實習動員大會。會上,x老師給我們細心講解了實習的內容和要求,以及實習的日程安排,並給我們分發了實習指導書和實習任務書。由於是在校外進行一週的野外實習,x老師還強調了我們需要配帶的日常生活用品和人身財產安全事項。會後,由各班班長去儀器管理處領取實習所需的各種儀器。中午,由幾位指導老師帶領,我們座校車準時從學校離開前往xx鎮。xx火車站後山多岩石,具有明顯的岩層關係,很有參觀考察價值。該處的岩層多為侵入接觸關係。岩層之間的接觸關係主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關係五種接觸關係。xx地區無論是天然建築材料,還是人工建築材料,都比較豐富,區內有兩家水泥廠、多家採石場、磚瓦廠。我們所到的.採石場在xx火車站後山,該區的岩石主要以安山岩、石英斑岩、石灰岩等為主,儲量較大,是優質的採石場地xx威虎山坐落於xx鎮境內,我們從基地出發步行即可到達。威武山上花崗岩、石灰xx巖居多,有很多風化殼,節理分明。風化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—殘積層—半風化層—未風化層。節理按成因、力學性質、岩層產狀關係、張開程度有不同的分類。節理也屬於不良地質現象,對工程也有很大的影響。

五、實習的總結

在實習結束之後,對學校有一點小的建議。我們是在第三學期開設的《普通地質學》這門課程,而我們是在第四學期末才進行的xx地質實習,兩者的時間間隔有點長,勢必會影響實習的效果。希望學校在今後的課程和實習安排中能考慮到這個因素,使理論教學與實踐教學更好的結合起來

六、實習心得

書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過簡短的野外地址實習,鞏固了學過的《普通地質學》和《土力學》,加深了對課程有關內容的理解,使我們充分認識到了地質實踐對地質科學的重要性。此外,通過實習培養了我們對大自然的熱愛,陶冶情操,提高了我們對地質科學的興趣。同時,培養學生吃苦耐勞、遵守紀律、團結協作等優良品質,增強了大家的集體觀念。