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個人頂崗實習總結14篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的個人頂崗實習總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人頂崗實習總結14篇

個人頂崗實習總結1

20xx年2月我躊著滿懷的進入了XXX有限公司,在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。

不知不覺中,三個月的時間已經過去了,接到了學校的通知,我的頂崗實習也就在時間的飛逝中結束了。

回想起三個月的工作,有苦也有累,當然也有歡笑,不過更多的是學到了好多的實踐知識。作為一名即將畢業的大學生,我懂得在一段時間裡對自身的總結是很重要的,每一週的工作都會有自己的感想,每做一件事都會有它的意義存在。所以我決定把這三個月以來的工作做一個詳細的總結。

一、這周是實習的第一週,進入工廠當了個學徒,跟著師傅做事。感覺這一週沒什麼事幹,跟在師傅後面,東瞧瞧西看看,雖然有些事都會做,比如捏煉機的配電箱出故障了,讓師傅去檢修下,我只能看看,想上去幫忙,卻插不上手,因為師傅太厲害了,一看就知道,一下就把問題給解決了。我也只能在師傅檢修好後自己再去看看,再去回想下師傅是怎麼做的。徹底瞭解經驗是經過實踐得來的,馬虎不得,工作總結《頂崗實習論文》。

二、工廠裡有很多電動機,配電箱,繼電器等等。我其中花了兩天的時間關在庫房內看說明書,把每個元器件的功能用途都看了個遍,有些元氣件雖然名字一樣,但外觀不同,用的場合也不同。比如中間繼電器KA,學校裡常見的是比較大件的,而工廠裡的配電箱裡的KA很小,跟按鈕一樣小巧,它容易安裝,也很容易更換,如果損壞了它的透明熟料外殼就會變黑(燒焦引起的損壞)。這樣就很容易發現故障。為電工的檢修帶來了不小的方便。

三、忙碌的一週,車床執行需要機油,機油通過油泵打到機床上,機器進行正常執行。這周我的主要任務是裝好油箱,然後對油箱進行除錯,看看是否漏油。

四、由於訂單的需要和去年攻絲型線路板還有存貨,我和電器組其他成員一起接配電櫃。我們領出PLC主機一套,把PLC安裝線上路板上,然後看著PLC外圍接線圖進行接線。這個算是老本行了,在學校裡也經常接接線的。所以我幹起來比較利索。完成整塊線路板上後,我們拿著面板和線路板把他們安裝在了車床的配電櫃上。由於機床是全自動執行的,所以有感測器。有磁性開關、接近開關、銅性觸頭還有行程開關。他們分別感應機器某一部分的到位情況。

我們把這些感測器、主軸電機線、油泵電機線穿進配電櫃,對照圖紙,一一對接。這些感測器有些事接地,有些事接0V,有些接24V,比較複雜,一開始看圖紙不怎麼看的懂,後來我詢問組長,終於一一把線路給搞清楚了。一臺機床光有了線路和油路是不夠的,還要有氣管,因為有些功能要通過氣缸來完成,比如送料機構等。我們還穿了氣管,接上了氣缸電磁。

接完後,通過組長輸入程式,之後我們對每一個部位的功能進行除錯,看看電機是否反轉,看看配件進退有沒有到位,小氣缸是否有過長的延時等等,一臺機子我們花了一天多的.時間才完成電器除錯。

五、幹了好幾個星期了,每天都重複著同樣的事,總之跟電離不開。由於我們的努力和較高的工作效率,一批訂單搞定了,這一週我比較閒,每天超額完成工作。

看看這麼一小小臺的車床,其實裡面有很多的奧祕,缺少一點都不行,這樣做出的車床將會是個失敗品,即使能用也是不好的。一道道精密的工序鑄造了一臺完美的車床。

六、空閒了一週,這個星期說實話也沒什麼大事情。只是覺得每天都是忙碌的,倉庫,車間不斷的來回跑。

回想這一週乾的活:把所有要出廠的車床按裝好工作燈,整理配電櫃,用清潔劑把車床擦乾淨,貼標籤,釘銘牌等等一系列收尾工作。 這些事情都是雜活,看似小事情,微不足道但整理了這麼多臺車床後我懂得了很多。

對於我們來說擰緊一個螺絲,整理凌亂的電線,擦乾淨車床外殼都是舉手之勞的事情。如果我們沒做好,車床當時是可以執行,但拿到買家手裡是就有可能執行不了,我們又要售後人員跑一趟,這就給公司浪費了巨大的人力物力財力。只要我們多花幾秒鐘擰緊螺絲,多花幾分鐘整理線板就可以為公司節省資源。我們公司的車床質量也會提高一個檔次。客戶買我們的車床是信任我們,外形美觀,效能實用是客戶的要求也是我們所一直努力追求的目標。每一道工序都要求我們細心的完成,這樣我們才能在保質保量,贏得客戶的信任。

個人頂崗實習總結2

一個月的實習很快就過去了,時間不是很長,但是也是學習了很多在校園,在課本上所接觸不到的東西,增長了知識,擴張了視野。在××稅務師事務所實習的一個月裡,我瞭解到事務所的總體概況,以及其運作方式,這是在課本上所無法瞭解到的。我一向跟著劉仁濤所長學習,其本人是註冊稅務師和註冊會計師,跟著他,我學習了很多稅法及相關方面的業務操作問題,他也對我很照顧,耐心向我解釋了很多的問題,使我收益匪淺。

稅務師事務所與會計師事務所雖同為中介代理結構,但卻有明顯不同的職責分工,稅務師事務所是專職從事稅務代理的工作機構,由註冊稅務師出資設立。我所在的稅務師事務所為有限職責制稅務師事務所,與會計師事務所及註冊會計師不同,會計師事務所及註冊會計師的主要業務是向企業帶給審計業務服務,作為第三方職責人,公平公正地對企業財務狀況進行分析評估,而註冊稅務師則以代辦稅務登記、納稅和退稅、減免稅申報、建賬記賬、增值稅一般納稅人申請、利用主機共享服務系統為增值稅一般納稅人代開增值稅專用發票、代為製作涉稅文書、以及開展稅務諮詢、策劃、涉稅培訓等涉稅服務業務。此外,註冊稅務師還承辦涉稅鑑證業務,主要為企業所得稅彙算清繳納稅申報的鑑證、企業稅前彌補虧損和財產損失的鑑證及國家稅務總局和山東省稅務局規定的其他涉稅業務。

隨著市場經濟的不斷完善和經濟的快速發展,稅務法制的健全,稅收規模和納稅人數量的不斷擴大,公民納稅意識和維權意識增強,註冊稅務師作為具有涉稅服務和涉稅鑑證雙重職能的社會中介機構,已成為促進納稅人依法誠信納稅的一支重要力量。

實習的一個月中,感觸最深的莫過於註冊稅務師們對複雜的稅法問題掌握的熟練程度。因此,在這一個月的實習過程中,為了在正常的工作中能跟的上×所長的節奏,我也刻意地加強了對稅法的學習力度。我們事務所業務主要與××區稅務局接軌,因此,審查的重點也在與稅務相關的諸多稅種上。每年的1到4月份都是企業所得稅彙算清繳的時期,加之新企業所得稅法開已經始實施,也使得我們在審查企業××年全年所得稅狀況時,也要與××年的狀況比較分析,因此,我著重學習了一下新企業所得稅法。

在工作中實踐並及時補充自己的不足與新的知識、資訊,對於鞏固並加深課本知識的認識,我認為是不可多得的.好方法。

理論知識畢竟只停留在書本上,企業在實際運營中所設計業務種類繁多,如果嚴格按照企業會計準則進行賬務處理,則會產生很多不不要的工作負擔。比如應收應付款項在針對同一家企業時便能夠靈活處理,另外,當涉及到會計準則與稅法規定相矛盾的諸多業務時,實習的體會使我印象更加深刻,比如固定資產折舊企業可採取平均年限法、雙倍餘額遞減法和年數總和法計提折舊,而稅法規定只能使用平均年限法計提折舊,這樣便會造成會計利潤與應稅利潤不符,要調整應納稅所得額,××稅務,但不需要調賬;而當發生會計差錯時,不僅僅要調整應納稅所得額,還要進行調賬,這些知識在校園和課本上是無法貫穿起來的。並且透過深入企業,尤其是××××鋼管有限公司、××××能源有限公司等,遇到了很多業務上的困難,在這一過程中,我努力觀察前輩們的操作與交流,學到了很多課本上無法學到的知識,同時使得課本知識與實踐更好的結合起來了。

實習中,我更多的是在×所長的指導下,協助她完成部門的日常工作。能夠說,這些工作是比較煩瑣、辛苦的,而且有點枯燥,需要很大的耐心和細心才能出色地完成工作。我記得我的第一份具體的工作是去分局辦理新成立公司的名稱核准,當時覺得個性的新鮮,個性的有衝勁。由於有了陳經理的經驗指導,我便早早地去到工商分局,比上班時間提前了三十分鐘,是最早到達辦理大廳門口的第二人,之後陸陸續續就來了好多人,我好慶幸自己來得早,要不等待的時間就更久了。等待的過程需要的平靜氣和的耐心,這也是訓練克服了我性格中急躁的一面。這些的每一個過程,都需要來回幾遍才辦理好一件事情,這就是粗心大意所要付出的代價,所以每一次的教訓都使我的認識更進一步,最終,自己也不得不變得更細心了,使自己的性格趨於完善,這些在平時的學習生活無法改正過來的毛病,透過實習工作的教訓也不得不改正過來了。這是我實習工作中得到的最大的收穫。

個人頂崗實習總結3

當我來到福州永昌商行號倉庫,領導就已經對我制定了一套完整的學習計劃。一週倉庫管理系統進庫,一週現場進庫,一週倉庫管理系統出庫,一週現場出庫,兩週場所管理系統學習。第二週第一個工作日對我在前一週的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全,同時也感謝領導的關心與照顧。隨著我當時的認識,什麼都學,有單子也做,但思考和總結的太少,以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的,接觸過並不代表熟練!所以在那一週我學的.並不好,反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。所以我決定在以後的學習中要努力學習並加以理解,“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。

第二週我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一週的教訓,虛心求教,遇到不懂的就問,從接到單子卸貨到清點,碼放一一羅列方法,總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識,也拓寬的思維和應變能力。

有了前兩週的經驗,接下來這一週我學習的困難就小多了。第三週跟著俞老師學習倉庫管理系統出庫,由於我認真學習,虛心求教,不懂就問,總結經驗,在出庫方面學到了許多知識,對倉庫管理系統也有了一個更全面的認識。當第四周領導對我考核時,我發現其實都很簡單,只要平時多學習,遇事多思考總結,把我所學到的概述出來就是我的成績。同時領導讓我領會“關聯和控制”我一直都在思考這個問題。

第四周領導安排我前2天在倉庫“轉”,所謂“轉”就是指在這2天內熟悉倉庫的揀貨、複核、發貨、貼標、打託、等等一系列的出庫操作。第三天專門隨著沈師傅學揀貨,第四天跟陳師傅學複核,第五天跟陳師傅學出貨。問題出來了,前兩天我發現自己像個無頭蒼蠅似得,沒有頭緒。第五週考核的時候領導總結說我比較粗心,和主動性不夠,讓我醍醐灌頂,不是不能幹好,而是自己的原因。

第五、六週我跟這張老師學習場所管理,這是一個全新的知識,我更加認真的學習,因為我知道這種機會不多了,留給自己的時間也不多了。新的知識帶給了我新的挑戰,我知道自己面臨的困難,從而更加激勵我努力的吸收。也漸漸明白了其中的一些流程和其中的關聯。第六週在這些方面我就著重加以強化學習,總結學習的心得。隨著慢慢的學習場所管理系統重要性也一樣被我熟悉,但是我知道離正真駕馭還有很長一段距離。這在以後的工作中我會努力的去學,爭取把它學好,運用好。

個人頂崗實習總結4

每個應屆畢業生在學校畢業前都需要進行畢業實習,以下是由中國人才網帶給一篇實習總結範文,帶給給應屆畢業生寫總結時參考所用。

__年級進行了一次統一考試。作為實習老師,我也參加了監考。從同學們的考試成績看,授課效果還是十分不錯的。

比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校裡,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和後進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而後進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”必須要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑後進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

__年班主任的培訓,由學校一名具有38年班主任工作經驗的老教師進行講座。他在講座中強調:應對一個全球化的新經濟時代,應對一場世界性的教育轉型,必然要帶來“中國新教育風暴”。我國正迫切需要從工業化時期的教育向資訊化時期的新教育轉型,人們也由單位人向社會人轉型——這就是新時代。當前正在由“以教學為中心”向“以導學為中心”轉型,一個教師的時代正在成為歷史,一個全面呼喚“導師”的時代正在誕生,這就需要我國1000多萬教師再培訓、再充電,培養擁有健康人格的人,是教育者務必應對的難題——這就是新教育。

作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。帶我的老師最常說的一句話就是:“對待學生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班裡有一個同學上課睡覺,放學後我留下他談了將近兩個小時。起初是十分嚴厲地批評他,讓他明白上課睡覺是不對的,隨後語氣漸漸緩和下來,開始進行和風細雨式的教育。在將近兩個小時的時間裡,我瞭解到了這名同學的家庭及經濟狀況,也聽他說了自我畢業後的打算,對他有了一個比較全面的瞭解。之後我又從側面瞭解到,這個同學是班裡的“典型”,是班裡最“活躍”的分子。有了對這個同學的全面瞭解,對我今後開展班級工作是十分有幫忙的。

體現教學工作的成果是講一節公開課,而體現班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《花季、雨季——把握這天,展望明天》。這次主題班會所倡導的思想是“把握這天,展望明天”,也象徵著“把握此刻,展望未來”。班會旨在讓同學們認識到時間是寶貴的,就應珍惜時間。激發同學們對珍惜時間的敬佩感,讓他們體會到因珍惜時間而獲得成功的快樂。使同學們能夠做到珍惜時間,做時間的主人,讓大家意識到珍惜時間在學習過程中的作用,規劃好自我的'職業生涯。透過這次主題班會,很多同學都展現出了自我的才華。從風度翩翩的主持人,到樂感十足的吉它手,所有同學都表現得很出色。同學們也從主題班會中學到了很多東西,不僅僅認識到了時間的寶貴,也學會了怎樣珍惜時間。從同學們在班會後各方面的表現來看,主題班會到達了十分理想的效果。

在這次教育實習中,我們這些實習老師都十分幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽,我經常帶領自我的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操,同學們都做出了很大的努力,最後在比賽中獲得了第二名,並且還獲得了全校的精神禮貌獎。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術團的演出,這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息,以他們驚人的毅力改變自我的命運,更何況是健全人呢?同學們在觀看演出後都寫了自我的感想,表達了自我努力學習的決心。在這兩次大型活動中,我的組織、協調潛力都得到了鍛鍊,得到了提高。在我們實習期間,學校召開了一次家長會,我作為實習老師在家長會上也對自我的工作和班級的狀況做了總結,會後也和個別家長進行了談話,培養了自我作為老師和學生家長進行溝通的潛力。

臨走的前一天,我們班的同學和另外一個班的同學進行了一場足球友誼賽,我也上場參加了比賽,和同學們同場競技,比賽最終以2:2戰平。結果並不重要,過程才是最快樂的。

在這次實習中,我的各方面潛力都得到了鍛鍊和提高,這也會對我今後的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。

個人頂崗實習總結5

近5個月的實習生活,有笑有淚,有苦有樂,現在這一切都快要結束了,回顧這走過的半年,留下的是成長的足跡。現對實習期間的工作總結如下。

一、頂崗,無悔的選擇

懷著對教師這個崇高而又平凡的職業的嚮往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態決定向上的人生,風雨過後會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業,為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現在我已圓滿地完成了自己的教學任務。

五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神聖。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存於世。可以說,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。

二、工作,快樂的收穫

在教學方面,我擔任了xx中學xx個班的心理課,每個班每週一節課。心理學是我的專業,能夠上自己的專業課,這是實習學校領導的信任和支援,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。

在班主任工作方面,我擔任了xx班的.副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收穫頗多。

除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業優勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這裡沒有特別正規的心理諮詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上後來慢慢的瞭解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這裡面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收穫的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因為有他們,我才成為一名教師。

三、生活,我們在一起

半年的實習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最後,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習,並送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝xx中學領導和老師們的支援關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。

這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收穫的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以後的教師生涯。

個人頂崗實習總結6

寒假期間,學校支配我們到酒店實習。這次實習真的讓我嚐到了生活的酸甜苦辣。

我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,火樹銀花的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯髒的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,人人都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的率領下去各自的寢室休息。因為口味的差異,我們都很不習慣那裡的生活,分外是面對陌生的情況,不熟悉的面孔,致使有些同學沒幾天思想就搖動了。後來在同學們的相互勉勵,帶隊高先生的勸導下,想回家的動機照樣不停壓抑在他們心中。所幸之後的一個星期的培訓,那裡的領導和帶我們的師傅給了我們極大的關心和支援,對我們盛情招待,千般呵護,無論在生活上照樣在情感上都給予了極大的贊助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。

培訓停止後,酒店給我們分配了工作,有的做一線辦事員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡樂有人憂。顛末一個月的'實踐操作,我們對各類辦事技能都有所控制。第二個月酒店領導讓我們跟師傅們分瓶蓋費,正因為如此,師傅們開始對我們疏遠了,而且語言上有了衝突,面對這樣的場所場面,人人心理都很惆悵。

在酒店實習的這段日子裡發生了許多事,比如有的同學在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學晚上放工後,跑到表面去溜或上網,還有的同學因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事,但都得必要一個人去治理,去矯正去折衷。然而我們的高先生就負責這樣一項看似簡單倒是不易的工作,每天晚上都要清點人數,和同學們交心,勉勵同學們堅持下去,為同學們的利益向酒店爭取應得的一份,就這樣奔騰在同學們之間。在這裡,我代表同學們向您說一聲:“高老,您費力了!”

作為辦事員,總難免要受些氣,分外是為凡間最善變的動物——人辦事。有的客人對本身的親朋石友和氣、友愛,但對辦事員倒是冷言冷語的;有的客人因為心情欠好,就拿辦事員出氣,有意找辦事員的碴;還有的素質差的客人對女辦事員著手動腳的。面對這些無聊的客人,每個辦事員的處置懲罰方法都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜裡做點手腳。除此之外,我們也學到了許多。如在待人接物方面,我們能察顏不雅色,對待不合的人採取不合的措施。作為一線的辦事員,每天都邑遇到不合條理的人,有貧民、有殷商,還有當官的。從這些人身上,我們看到了許多也學到了許多。有窮人的喜憂和辛酸,有富人的奢華和煩惱,也有宦海的威風和離心離德。這些都是我們在講堂上很難了解到的。

顛末這兩個月的頂崗實習,我們對酒店有了更深的認識,也有機會把我們在講堂上所學的理論知識運用到實踐中來,初步體驗到辦事別人的艱辛與不易,也體會到了勞績的愉快。還有,在人際關係如此繁雜的單位如何處置懲罰好與領導和同事之間的關係。固然離開了酒店,但人人照樣有許多的不捨,畢竟那裡有關切我們的人,也有我們關切的人,更緊張的是在那裡我們養成了吃苦刻苦的習慣,更堅決了本身對以後工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園後,加倍珍惜學習的每一分鐘,更加盡力學習,為以後適應工作打下堅實的根基。

個人頂崗實習總結7

時間如水,歲月如梭,時光匆匆流逝。四個多月的頂崗實習馬上就要結束了。然而,過去的是時間,留下的是寶貴的經驗和收穫,還有在腦海深處孩子們可愛的笑臉,同事們慰問的話語。

還沒到學校時我的心裡充滿了期待和不安,期待自己將為人師,害怕的是自己可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個校園。回想剛到學校時內心的歡喜激動,第一次備課時的仔細認真,第一次上講臺時的忐忑不安……那麼多的第一次在實習中經歷。雖然在頂崗之前學校對我們進行了培訓,我自己對實習生活也有很多遐想,但到了真正實習時才發現現實與想象的不同,在實習中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰勝和克服了,實習讓我成長,讓我變得堅強。

我牢記教師立德為人的根本任務,師大的校訓是“懷天下,求真知;學高為師,德高為範”,通過四個多月的實習,我完成了從學生到老師的轉換,更真切的體會到學高為師,德高為範的真理。教師是學生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點,不斷地完善自己的不足,培養自己良好生活習慣,為人師表求真務實,對待學生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的變得成熟了起來。

作為一名入黨積極分子,實習期間也沒停止向黨組織靠攏。每一次冉冉升起的國旗下,都有的的一雙飽含深情的目光深深注視;每當國歌響起時,我都會大聲而嚴肅的歌唱。我積極參與黨團活動,認真學習黨的教育內容,一切為了人民,一切為了群眾,不斷提高自己的人生覺悟。清明節時我來到了烈士陵園還念那些人民英雄,多少仁人志士拋頭顱灑熱血換來今天的美好生活。感謝黨、感謝革命烈士,感謝為了祖國崛起貢獻自己青春和熱血的中華兒女。

在教育方面。師者,傳道授業解惑也,教學是教師最基本的任務,我虛心學習,積累教學經驗。‘他山之石,可以攻玉’,教學中多聽其他老師講課,學習他們的教學經驗。“三人行必有我師”每個人都有它的長處,這些都是值得我們學習的地方,聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學過程中,我也一點點的改進自己的不足之處,讓自己儘可能的做的更好,向其他優秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自己的每一份工作,無論是備課還是作業,只要是我做的就力爭做到最好。當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,不過我會在意識到自己錯誤的時候馬上改正過來,並比以前做的更好。最後就是了解學情、開拓創新。在大學,我學習了很多新的教育教學理念,在實習中我結合實際情況進行實踐。中學生對事物充滿了好奇,有著較強的求知慾,但他們的性格等發麵還沒有定型很容易受到外界的'影響,在教學中充分把握這一點,從他們感興趣的內容匯入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。另外,備課事準確掌握每課的重難點,根據學生的實際情況選擇最合適的教學方法。課上時,鼓勵學生大膽質疑提出自己的見解,注重是生活互動、生生互動的教學,充分調動和激發學生的學習積極性,及時培養學生的學習、生活習慣,使其課上認真聽講、集中注意力,課前認真預習,課後認真完成來時佈置的作業,不懂的地方多向老師請教等。

班主任工作方面。作為實習班主任,我知道教師的一言一行都深深地影響著學生,老師對學生有言傳身教的作用。我的工作原則是“高標準、嚴要求”嚴格按照學校的相關制度來管理學生。另外,十分注重學生各方面良好習慣的培養,促進班級良好學習風氣的形成,幫助學生逐步養成良好的學習習慣。班級管理上,各個方面都嚴格要求,嚴抓、狠抓教室和宿舍的衛生,為學生的學習生活創造良好的環境,讓學生有一個舒暢的心情。紀律上,讓學生從自我做起,從小事做起,養成良好習慣是人生的一個良好的開始。平時主動關心同學,多餘學生和家長聯絡,尊重每一位學生,己所不欲,勿施於人。同時提高學生的自信心,讓他們不管是誰,是金子都會發光的。一段時間以後,在我們師生的共同努力下,學生們都有了不同程度的進步,也得到了家長和學校領導的認可,在他們的用心配合和支援下,我也對自己充滿信心,各項工作也更好的展開。儘管我只是一個實習的班主任,但我會用心去做,我會用自己的真誠和愛心來獲取孩子們的信任。

學校管理方面。在四個多月的實習期間裡我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事需要外出時也會主動請假。學校把各個班級的工作分配到人,我積極完成屬於自己的工作,有時間時就盡力幫助其他同事。在工作中尊敬領導、團結同事,正確的處理學校裡的各種人際關係。平時勤儉節約,對人真誠,處處時時以一名人民教師的規範來要求自己,毫不鬆懈,不斷提高自己各方面的能力,充分利用實習的機會,積極參加學校的各項活動,從而使自己更加完善起來。

感謝半壁山中學為我提供了這個成長的平臺,讓我不斷地磨練自己,慢慢的提升自己的綜合素質和才能。過去的半年在校領導、指導老師以及其他同事的悉心關懷和指導下,通過自己的不斷努力,在工作上學到了許多知識吸收了很多教學經驗,但還有一些不足之處,但我不氣餒,我相信只要努力我一定會做的更好。

實習解決結束了,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這份自信和能力我相信自己一定會走的更遠,為我的美好未來而奮鬥。它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,也是我人生中最珍貴的財富。

個人頂崗實習總結8

我的實習生活是從XX年X月X日開始的。實習一開始,由於處於暑假銷售旺季公司人員配備很不完整,這使我一進入公司就接觸業務。由於我一開始對公司的產品不熟悉並且我沒有從事相關經驗。於是在我一開始的幾個周內每晚都要工作到很晚,基本上每天我來得最早走得最晚,真的特別辛苦。儘管如此,我毫無成績,這讓我很著急,看著別人成交一個又一個的單子,我心裡充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘,我相信只要我一如既往的努力,成功遲早會找上門的。就這樣,通過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作,熟悉了公司各種產品的效能以及銷售的小方法,,使自己的工作能力大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,為自己介入公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑。到了現在雖然我現在的.與客戶的交流能力還不是那麼的盡善盡美,但我已經可以快速的讓一個陌生人相信我所銷售的產品,以及我所能提供的售後服務。

在現有的市場經濟社會裡,現金為王,如何掌握現金,那就控制學校工作總結 銷售,而銷售這是一個人如何在短短的時間內獲得另外一個人的信任,這信任只有靠適當的交流才能夠獲得,這對於一個成功的銷售人員,乃至一個成功的企業所必備的條件,實習報告《個人頂崗實習總結》。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工(20xx年度播音主持實習報告)作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己知道的是多麼少,這時真正領悟到 學無止境 的含義。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裡沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎麼能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。 頂崗實習、工學結合 是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生通過工學交替完成學業。

個人頂崗實習總結9

時間如流水轉瞬即逝,三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真是令人難忘,雖然有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那麼地不捨,在公司實習的這三個月將會成為我人生中最有收穫的歲月。

不知道頂崗的生活會是怎樣,公司怎麼樣,同事好不好相處,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。

回顧三個月以來,作為公司的文員,在公司領導的關心指導和同事們的支援幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

 自學能力

在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理檔案。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作辛苦

由於自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來, 每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什麼的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不幹就不幹。現將這三個月的實習、工作情況總結如下:

一、踏實的工作態度

三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,儘量避免工作中出現任何紕漏。文員是屬於服務性質的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

(3)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄裡,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責

認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規範化。同時做好後勤服務工作,讓領導和同事們避免後顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對於遇到相關問題來諮詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、檔案管理工作:根據工作需要,隨時製作各類表格、文件等,同時完成各部門交待列印、掃描、影印的檔案等,對公司所發放的通知、檔案做到及時上傳下達。

4、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理複試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

三、實習所學知識:

1、學習正規化的文件管理、規範的公文寫作、靈活的'接待技巧、公共關係中的禮儀形象等。

2、學習基本的知識、快遞的運費核算及成本控制、基本的網路維護及電腦方面知識、影印機和印表機的保養及維修。

3、英文軟體及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛鍊等。

4、photoshop的正確使用及公司存檔檔案的簡單封面設計。

5、學習在工作中有條理處理事情的方法。

6、費用申請單的規範填寫、存檔檔案的正確裝訂方法。

7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

8、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

9、認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最後沒有成功也沒關係,至少曾經努力過。

 四、主要工作職責如下:

(1)日常檔案、材料的收拾整頓、歸檔、保密

(2)坐班接待來訪、對來訪者進行指引、疏浚溝通

(3)電話接聽、記實,重要資訊的轉達

(4)計算機網路的使用、維護、電子資訊的查收

(5)辦公耗材的保管、使用、發放、登記存案

(6)證照印契的使用及治理

(7)員工考勤、及考勤裝置的維護、治理、使用

(8)對本職工作泛起的題目,提出公道化建議,進行修正

(9)案牘工作、部門後勤工作

(10)會務鋪排、籌備,部分溝通、關係協調

(11)輔助公司領導及部分負責人,與各個政府職能部分及社會權力部分溝通、協調工作,辦理各類政府批文。

(12)公司和直屬領導交辦的其他事務、配合其他部分工作等。

 五、20xx年度需要努力的方向及感想

先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

個人頂崗實習總結10

從XX年8月中學到9月中學,我們正陸續的趕到自己的支教崗位,呆著我們的一槍熱血,希望我們的半年過的有聲有色,在07的引導下,我們義無反顧的走向了一個一個的惡小山村,我們堅信,那裡使我們夢想開始的地方,我們帶上大大小小的行李,啟程了!

在實習地點,我們受到了校領導的歡迎,我們接受各自的教學任務;初上講臺,我們緊張又欣喜,第一次,我們面對的是活生生的孩子,不是我們自己的託,幾節課下來,我們順利的進入了狀態,已經不是開始的緊張,我們在實習學校努力地工作,努力地表現的出色,為了讓我們的每一天都有價值!

我們頂崗日子,最多不過150天,短短的150天,看似那麼短暫,我們每一天都在努力地生活,想讓我們的每一天過的有價值,因為這可能是我們這一輩子唯一站在講臺上的機會,我們希望支教的日子成為生命中美好的而回憶!

每一天,我們努力地備課,講課,備課,講課,重複著這樣的生活,只有孩子們才會給我們的生活增添一點色彩,就這樣平淡的日子裡,一批批人才正在孕育,這個工作所創造的價值,和平淡的生活是成正比的!

10月,第一次月考,七年級的孩子是沒有可比性的,但是他們之間還是會比較,整體上考得不太滿意,所以我調整教學方案,繼續摸索著,支教頂崗實習個人總結報告。進行一次教學反思,然後針對自己存在的問題進行改正。同時月底的一次運動會,給七年級三各住宿班組織了一次節目,整體有一個開幕式的演出,經過精心的排練,效果還是喜人的,得到了校領導的好評。

11月份,長安區期會考試,我和師父的政治成為整個七年級考的最好的一科,均分高於區均分2分,雖然不多,但是我很滿足,隨著時間的推移,我們已經熟悉了生活,同時我們也進入了所謂的疲勞期,正如我們的三分鐘熱度,我們已經被這寒冷的冬天同化了,我們想盡辦法提高自己的積極性,時間就這樣過去了!

12月份,講課幾乎接近尾聲,又一次燃起了我們的激情,因為我知道實習馬上就要結束了,不知道以後是否有機會再次站在三尺講臺上,努力地想過好剩下的每一天。同時,學校裡的'作業又要求我們上交作業,在工作之餘,有開始整理作業,其實也不算整理,我們日積月累的經驗就已經是作業了。

1月份,實習接近尾聲,經過四個月的實習,遠離家鄉的我們迫切的想要回家,但是,我們也捨不得這裡的老師,這裡的孩子們,這裡的一切,都充滿了屬於我們的回憶。我們在忙著期末複習,希望孩子們可以在我們半年的教育下取得良好的成績,我們的半年也算有價值了。第一次踏上講臺,我們帶著小小的緊張,小小的激動,看著那群孩子們,一天天,一月月,我們慢慢適應了這裡的生活,我們愛上了這片土地。中間,我們講課——備課——講課,重複自己的技能,同時,我們見證著自己的成長,我們跟著指導老師學習,我們和各個老師相處,現在,我們陸續的準備複習,我們也即將開始自己的最後一課。現在,我們害怕對孩子們說,“今天,是我們本學期的最後一節課...”想想,這半年的頂崗生活,我們灑下了汗水,我們也得到了豐收,我們看著孩子的成長,看著他們成績的提高,一次一次的考試,一次一次的豐收。

過去的XX,有苦,有天,有喜,有憂.....我們從大二走來,專業知識的學習,教學技能的訓練,翻來覆去的瑣事,繁忙了整個一年,的我們踏上了大三的征程,已經不是大一大二的孩子了,我們已經開始想象自己的未來,想象自己站在三尺講臺上的樣子,面對著下面的莘莘學子,我們肩上扛著責任......

個人頂崗實習總結11

20xx年x月x號開始,我在xx稅務師事務所實習,帶我的主管是張碧梅,十分幸運遇到她,這是個很愉快很充實的實習經歷。

剛到的時候,真的什麼都不會。會發現書本上的知識跟實際操作相差得挺遠的,也挺迷茫的,不明白憑證怎樣貼,不明白費用的具體分類是怎樣的,也不懂得如何將一張張原始憑證錄入電腦。但是大家都很熱情的教我,和我一齊實習的曉嘉、思涵、育嘉都是很可愛的人,是友亦是師。

在大家的幫忙和學習下,我慢慢的學會了那些從未接觸的東西:

貼憑證和裝訂憑證,是我在會計部學到的第一樣東西,很多人覺得貼憑證很煩很無聊,但是我習慣邊貼憑證別細看憑證是怎樣錄的,還能夠熟悉一下各種各樣的發票,所以這算是我最喜歡做的事情之一了。以前在學習的時候,明白增值稅發票有專用和普通之分,在貼憑證的時候總算是真實看到了。而且,當你把憑證打印出來,然後整理貼上整齊到最後的裝訂成冊,一本本整齊的憑證會帶給你小小的喜悅和成就感。

固定資產折舊,做固定資產折舊表,首先要確定使用的折舊方法,而本月計提折舊,需要重新計算一遍每一項固定資產的殘值、月折舊額、本月累計折舊額和淨值,以此檢查過往固定資產折舊表是否正確無誤。做出本月的固定資產折舊表,填制相關會計分錄。同時也要在用友U8中檢查賬上每一項固定資產累計折舊和月折舊額與固定資產累計折舊表上的本月累計折舊和月折舊額是否一致。[]

銀行餘額調節表,剛開始最怕就是銀行餘額調節表了,所以一看到銀行餘額調節表是平的總會感到個性僥倖、但是之後接觸多了,具體做多幾家企業的銀行餘額調節表以後,發現做銀行餘額調節表也沒想象中那麼煩。首先要確定銀行的借貸是跟企業銀行帳的借貸是相反的。然後整理出企業已收銀行未收、企業已付銀行未付、銀行已付企業未付、銀行已收企業未收的具體資料,最後做相關的加減。在這個過程中,最需要的就是細心和耐心了。

錄入憑證、第一次錄憑證的時候,薄薄的一小疊原始憑證我就錄了一天,而且還出現各種錯誤。梅姐都會在檢查的時候告訴我,讓我以後注意。才發現自己做事那麼不細心,經常會因為一個小數點,一個數字要將整個賬再檢查一次。浪費了大家的時間。我挺麻煩的,因為好多原始憑證我根本看不明白,所以遇到各種問題總是邊做邊問梅姐,然後記錄下來。之後曉嘉教我照著上個月的憑證去錄這個月的憑證。所以在第二次錄憑證的時候,不明白的`地方就減少了很多。速度也稍稍提高了那麼點。梅姐教了很多檢查資料的方法。例如,資產負債表中的期末未分配利潤減期初未分配利潤就剛剛好等於利潤表中的淨利潤。如果不等的話,就能夠查314115中的未分配利潤的發生額。此燒錄憑證熟練了一點,也習慣了做每一筆分錄的時候都檢查一下,然後在全部做完的時候再檢查一次再給梅姐檢查。看到那些該相等的數字相等了真是件幸福的事情、

總的來說,我在這一個月中學到了很多以前不會的東西。也接觸了國稅、地稅、客戶等。這是一個很值得回憶的經歷。xx稅務師事務所給我印象最深的地方就是,那裡對實習生的工作指導都是很詳細很細緻,明珠姐做菜很好吃,張姐總是最早到的而且總是笑。那本實習生手冊,第一次看它的時候,我很驚訝,居然能夠如此詳細。上次許寧主管對我們實習生的培訓也讓我在巨集觀上了解了作為一個會計工作的全過程。我的實習時間比較短。學到的東西還是有限的。還是有很多地方是很不清晰的,需要在將來繼續學習和提高。

我很喜歡那裡的工作氛圍。簡單而不失嚴謹,人性而不失規矩。感謝大家一個月以來的照顧。

個人頂崗實習總結12

回憶走過的路,驀然發現,一路上充滿著辛酸,沉澱著美好,盪漾著喜悅。

冬天到了,就意味著我的實習生涯將結束。經歷了陌生的夏天,收穫的秋天,報個滿懷的冬天。我想將自己的收穫心得與大家分享。

 一. 教學技能方面

從小就夢想成為一名人民教師的我,頂崗實習讓我離自己的夢想更近了一步。我終於可以體會初為人師的感受了。在教學技能方面,我是收穫最大的。

記得剛來這個實習地兒,記得我剛剛登上三尺講臺的那一刻,我有的不僅僅是激動,更是無限的激情。我想展示自己,想通過自己的努力證明自己。確實,起初我的教學方法得到了學生們的認可,我的教學方式得到了學生們的喜歡,我很興奮,很得意。可是自從第一次公開課,我明白我忽略了一些基礎性的知識,我盲目自信了,我應該虛心求教。在那次公開課,我滿懷信心地在那麼多老教師面前講課,急切地想得到老師們的表揚。然而,我錯了。有的更多的是批評。但,批評中有著老教師們的建議與深深的期望。“如果你想成為一個好老師,你就必須學會控制自己,一堂課上不能什麼都講,將知識點講得散,喧賓奪主,抓不住每一堂課的目標與重點是不行的。”“廢話太多了……”“缺少眼神的交流,手勢有不當的地方……”第一次公開課,我流下了難過的,感動的淚水。難過的是我的這堂課失敗了,感動的是有這麼多教師們為我精心指導,給予我如此多寶貴的意見。從那一刻開始,我暗暗發誓,我不能像以前那樣盲目自信,我需要站在巨人的肩膀上,需要像那些有經驗的教師們學習。於是,我更加勤奮了。每天認真地備課,不懂就問,積極地聽老師們的課,讓指導教師聽我的課,課下積極地詢問指導教師意見,學習新的方法,借鑑優秀方法,改正,運用……

在那段忙碌的日子裡,我很累,但是我知道,這也是我進步最快的一段時期。第二次的錄課,在老師們的幫助與我的努力下,得到了老師們的誇獎。

充實著,準備著,當第二次公開課落下帷幕的那一刻,當代主任大力誇獎的'那一刻,我的喜悅,我的激動,我告訴自己“我做到了!我終於做到了!”那一刻,我體會到了辛苦之後得到掌聲的那種真正幸福。一分耕耘一分收穫,付出終究會有回報。你永遠都要相信自己可以做到!

關於具體的教學技能,我想說三點。

1.不打無準備的仗。一堂課成功的關鍵是備課。看似短短的45分鐘背後,凝聚著太多的汗水。我們要熟悉教材,瞭解作者,介紹寫作背景,設計教學過程與安排板書。這正應證了那句“臺上三分鐘,臺下十年功“吧。

2.考慮實際情況。俗話說“最美的鞋子不一定適合你,只有你的腳穿起來舒服那才是最適合的。”同理,一些優秀的方法是很好,在一些班級取得了很好的效果,但是,同一種方法在不同的班級,不同的學生們面前未必能取得相同好的結果。所以備課還得備學生。從學生的實際情況出發。記住,“欲速則不達”。

3.上課用“情”感染學生。我一直在告訴自己,激情是教學的第一步。每次走進教室之前,無論我一天的心情如何,我都告訴自己,我要把好心情帶進課堂。我始終微笑著面對大家。每一堂課,無論我講得是好是壞,我都要使自己充滿著飽滿的激情。

 二.班主任工作方面

作為一名見習班主任,跟著高老師,我默默地學會了很多。記得我剛認識他時,他告訴我一句話,“我欣賞勤學,勤問,勤動的孩子”。那一天,“三勤”就牢牢地刻在了我腦海中。也伴隨著我實習的整個歲月。我努力地學習,不懂了就問,多問,每天堅持給辦公室打水,掃地,平時沒太多時間去一班上課,我就利用課間和早中晚吃飯時間去班裡走走,和學生們聊聊天,輔導他們一些功課,力所能及地解決他們生活上的一些問題,瞭解班級動態,從而在班級管理上下功夫。在這份工作上,我悟出一句話“教學要從心開始”,並得到了高老師的同意。其實,說實話,有時候我和高老師還真是有默契,好多想法竟然不謀而合呢。高老師說“我很像當年的他,有股拼勁和韌性。”我們不僅是師徒,更是朋友。每次說到班級問題,我們兩個就沒完沒了。共同為班級想辦法,希望一班能越來越好。

關於具體的班主任工作,我想說三點。

1. 勤。古人說“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。要想學到知識,必須勤快。勤看,勤問,勤動。老師們都是喜歡勤快的孩子。

2. 從學生的心抓起。一個好的老師,不僅要重視學生的學習,更要關注學生的心靈。他們有的時候不是聽不懂知識,而是心亂了。在高中這個關鍵而又黃金時期,學生們是形成正確價值觀的重要時期,我們要關注學生的成長,教他們做人是最最重要的!

3. 加強班幹部隊伍建設。班幹部是班集體的核心,也是班級的火車頭。班幹部隊伍的好壞,直接影響整個班級的正常運轉。培養一支高素質,能力強的班幹部隊伍,尤為重要。班主任要注重將那些品學兼優,組織與管理強的,有威信的,樂於奉獻的學生選拔到班幹部隊伍中,以便他們為全班樹立榜樣,發揮先鋒模範作用。此外,班幹部之間要進行明確的分工,加強團結,提高工作效率。

 三.組織課餘活動方面

教師個人頂崗實習總結實習報告 實習總結

有效地組織課外活動,對學生來說,舉辦豐富多彩的課外活動是必需的定期的活動,有助於豐富學生的學習生活,有利於學生互相學習,取長補短,共同進步。課外活動的型別多種多樣,班主任可以根據本班的實際情況組織班級活動,藉此機會鼓勵和表揚有突出貢獻的學生。記得那次全年級舉辦了一次硬筆書法大賽,我鼓勵大家積極參與,學生們認真書寫,就連平時字寫得不怎麼好的同學也參與到其中,將他們自己最好的作品交給我們。從那次活動之後,我發現學生對書法的重要性提高了呢。好多學生都買了字帖,每天堅持練字。

 四.生活心態方面

通過半年的頂崗實習,我喜歡上了這種忙碌,充實,簡簡單單,寧靜的生活。這種平淡的生活,沒有考研的壓力,更沒有感情的包袱,讓我的心很靜,心很舒暢。每天心裡只有一件事,那就是給孩子們好好上每一堂課,踏踏實實地做好我實習當中應該做好的每一項工作。這樣就好,這樣足矣。我希望能將這種好心態帶回我的大學校園。

我的頂崗實習之路即將畫上一個圓滿的句號。在這條漫漫的實習之路上,我收穫了感動,收穫了教學經驗,收穫了一筆寶貴的財富。感謝頂崗實習,帶給我一份沉甸甸的幸福回憶。我會帶著這份美好,繼續前行!

個人頂崗實習總結13

世宇樂園是以健康遊戲為宗旨的大型室內遊藝場,樂園以倡導文明遊戲健康遊戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,這裡會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發事件,學會隨機應變。

我從事的崗位與自己的專業也有些聯絡,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基矗。

剛開始的一段時間裡我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以後的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發現學習是多麼重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。

但之後的時間裡我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的.身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為櫃檯補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。

做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束後也得總結成功和失敗的地方。

這個實習過程比較複雜艱苦,但是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出後找工作別人問我有經驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這裡的環境十分特別,這裡是一個魚龍混雜的地方,在這裡我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校裡那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎麼去應對?在這裡就能夠學到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然後就是要避免和他們發生正面衝突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現出自己受過高等教育的高素質人才的風範,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發展之道!

通過四個月多的實習,使自己收穫很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發成熟,主要表現在:

在這次工作後我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處於一定的環境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟於事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態,把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮鬥去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。

個人頂崗實習總結14

實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

1.在教學方面:

在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的.努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關係很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對於學生提出的問題有時自己知道是什麼但是表達不到位,對於授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

2.在生活方面:

我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這麼短的時間裡能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這裡的老師關係也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面後仍很客氣得打招呼。跟我教的那關係就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

3.在學習方面:

我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是九年級的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給七年級上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課餘時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

在短短的兩個月裡,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裡學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校後一定要認真總結為以後的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以後能多與中學聯絡並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,並把這些任務都佈置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裡認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

以上是我的實習報告,我想,這對於我以後寫畢業實習報告也會起到一定的幫助,最後,謝謝大家。