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關於專業實習報告彙總六篇

實習 閱讀(2.47W)

隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的專業實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

關於專業實習報告彙總六篇

專業實習報告 篇1

我是一名商務英語專業的學生。在即將畢業的這幾個月裡,我主要負責的工作內容是辦公室文祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多月中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?剛開始,就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裡很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:1.與上司溝通不好;2.上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;3.對瑣碎重複的工作感到怨煩;4.與上司發生爭執;5.情感方面。

針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。影印、傳真、公文處理等文祕工作我都基本熟練。文祕管理要制發文件,處理檔案和管理檔案。在各種檔案中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要檔案,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過在職的一個多月裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

專業實習報告 篇2

5月7至6月3日扎蘭屯農牧決定07屆的牧醫班全體同學進行一個月的教學實習。

在正式實習之前,學校對我們進行了嚴格的培訓,培訓結束後,開始考慮具體實習事宜,因為聯絡的實習地點很遠,當李老師、王老師說實習地點可以自由任選,但吃由自己安排,住由實習地點安排,我看大家都比較猶豫,我就與幾位同學商量先報名,隨後同學們也紛紛報了名。

5月7日,我們來到了實習地點,由塗師傅將我們的住處安排了,第二天早晨我們去了屠宰廠,嚴格按照實習規程進行操作,進行了豬、牛、羊的宰前與宰後檢疫,因為在此以後,我們看了好多的病歷,也親自參加防疫工作。

在實習期間我們分成了兩組,進行了檢疫,防疫有馬鼻病,馬傳貧兩大疫病的檢疫,在實習期間,每個人都刻苦認真,不懂就問,嚴格遵守各項規章的制度,在實習期間,雖然經常感到很苦、很累、但苦中有樂,累中有趣,也都表現了同學們在工作中互相勉力,生活中互相幫助,體現了扎蘭屯農牧學校的優良傳統與校訓,實習即將結束,雖然只有四十多天,但我們獲益菲淺,感觸很多,我感受最深有如下幾點:

其一,實習是個人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學校所學的知識將它運用到具體的實際工作中,還需要有一定的實踐動手能力,操作能力,這樣才能應付各種突發的病症,另外,在實際工作實踐中,我們還需鍛鍊自己的口才和應變能力,用以農牧民進行交流,在工作中要做到既“早”“勤”……尤其在頸靜脈注射應做到“穩”“準”“狠”以上可幫助我們提高實踐水平。

其二,這次實習,我深深體會到了積累知識重要性,俗話說:“師傅給學生一碗水,自己就得到一桶水”,我對此深有感觸,這一次實習,我們的實習師傅不僅教了我們一些理論知識,還教了我們很多課堂以外的知識,如中國畜牧業未來的前景和我們遇見難的問題,也使我知道了在學校要多看多學,到了社會才會學以至用,通過這次實習增強了我對畢業的信心和勇氣,此次學習,我們幾位扎蘭屯農牧學校的學生,受到了實習單位領導和師傅的一致好評,聽說有的企業提前到我校招生,由此看來在學校還是學到了不少知識,知識是無形的,只是感覺不到而已,所以,我們有就業危機,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習,現在我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,自己有了能力到時候才會是“車到山前必有路”。

這次實習是對我學習的一次檢驗,因為畜牧專業是理論與實踐相結合的一門學科,雖然實習的時間不長、但是,我們會更加珍惜來之不易的實習。

其三,這次實習也培養了我動手能力,對馬屬動物有無傳染病的檢查,主要檢查了馬鼻病、馬傳染性貧血病,首先,對馬屬動物的採血,將馬進行保定,

(一)確定採血的位置。

(二)進行採血位置術部剪毛。

(三)再用碘酒消毒,酒精託碘。

(四)在進行馬頸部上1/3和中1/3的交界處,斜45°刺入,較正針頭,抽動採血器針栓,有回血,即可進行採血,採血完畢撥出針頭,針孔進行酒精棉球壓破止血。

(五)點眼。①用馬鼻病菌素,做變態反應實驗,首先,用點滴管,滴入2-3滴馬鼻病菌素每隔3分鐘觀察1次。②觀察時如發現滴有馬鼻病菌素眼睛的膜充血,眼角有眼症,可確診為陽性病馬,無有症狀為陰性,馬眼臉均一樣,為陰性,點眼側微腫脹為陽性。

(六)對馬進行編號與紀錄,此次實習是從最基礎的做起,是為了以後參加工作打下堅實基礎。

總之,在這次的實習培訓,我學到了很多的東西,比較實用,也使我對各種疾病有了更加深刻的印象。在學校規定任務之外,我還有了自己的筆記,此次實習即將結束,時間也不長,但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長處,更鍛鍊了我們各方面的能力,這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。

專業實習報告 篇3

一、實習目的:在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,獲得與專業有關知識技能,接受實習單位文化薰陶,瞭解政府和事業單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯絡實際。並通過撰寫實習報告,學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間:20xx年10月20日至11月15日

三、實習單位:廣州巨集升標籤印刷製作有限公司

四、實習內容:在“廣州巨集升標籤印刷製作有限公司”進行行政管理專業實習的這段時間,我有幸被分配到了排程辦公室,辦公室對我來說是一個全新的工作領域。辦公室是單位直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯絡四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在檔案起草、數量都要為決策提供一些有益的資料,資料,有文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。還要檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止並糾正偏差。我實習的具體部門是排程辦公室,主要的日常工作就是負責檔案的上傳下達,以及重要的檔案簽署,負責各種會議會務工作和領導同志參加重大活動的組織、協調與安排。審批以單位名義召開的各種會議。當然我一個實習生還不能獨自接觸到這些。我主要是在單位辦和資訊科兩個部門辦公實習,幫忙處理日常的事務,歸檔工作。瞭解部門職能,並處理好個部門間的關係。負責領導有關批示件的轉達和催辦落實,並及時做好反映工作。實習剛開始是先熟悉工作環境、辦公室的大概情況,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續,接受實習指導老師的點撥,看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來到辦公室,先把衛生搞好,桌椅擦好,開啟計算機,然後往返三趟提滿6瓶熱水,等待同事們的到來。其實我覺得在工作的一開始,我是從影印資料開始做的,幫同事影印一些資料。整理檔案看似小事,但是裡面有好多需要你去掌握的,也有很多學問。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數。隨後在看了幾次如何裝訂和蓋章後我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動代勞。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,在實習期間一般所有檔案的列印和影印都是我處理。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。

在實習的階段中,我還從一些小事上深刻了解到了在政府辦公室工作中應該注意的一些問題。工作中需要接觸大量的檔案,面對大量的資訊,相應的需要解決的問題也是千頭萬緒,其間,我還有個任務就是對辦公室裡的各大報紙稿件進行摘要整理工作,並將其稿件分類,主要有政治類、經濟類及綜合類。這耗費了我實習的大量時間,每天除了日常的工作要做以外,我須抽時間整理,由於量大之驚人,也深深的考驗了我的耐性,枯燥繁瑣的整理工作,讓我每天都要面對將近8個小時的電腦,不停的還得在網路上搜索相關的文章,以及和文章有關的評論,還要對其進行下載整理,編輯,同時還要對其進行排版和列印工作,在無任何人監督的情況下,我中午還加點工作,午餐的時間和午休的時間也都被擠佔了,這還受到了領導的表揚,更加讓我幹勁十足,激發我的工作熱情,不到兩個星期的時間我就把這項任務完成了。在實習的這段時間裡,“廣州巨集升標籤印刷製作有限公司”正好是創衛的緊要關頭,各個單位和部門都積極的為創衛備戰著,辦公室的人員都有各自分配的任務,而且還要輪流去大街小巷值班蹲點,由於我是實習生,沒有具體的任務,加上辦公室比較缺人,我就負責在辦公室值班和接聽電話,雖說這電話我們日常都在接觸,可讓我接聽這公文電話還多少會緊張,有時候自己都能感到聲音在顫抖,我的實習指導老師還一直給我鼓勵,讓我釋懷了很多,時間長了,也就自然了許多,而且還了解了很多關於接聽電話和下達電話通知的章程。最主要的是我還參與了關於“創衛工作大會”的會議下達通知,準確及時的電話聯絡各領導,並獨自逐一對其進行落實和記錄。這些平常的小事,讓我從中感悟很多,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力。思想也變成熟了許多,簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。

通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。另外在“廣州巨集升標籤印刷製作有限公司”實習的這段時間裡,單位指導老師給予了我很多的熱心指導,也給了我很多機會,讓我積極參與了日常的相關工作,同時我也注意把書本上學到的行政管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。

五、實習體會與總結:回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。通過這次實習,使我深深的明白,要想在平凡的工作崗位上有所作為,不是一蹴而就的,要循序漸進穩紮穩打;面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,要自我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。實習中,我採用了看、問等方式,對單位的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解。進一步加深對行政管理理論知識的理解,進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應用。同時也瞭解企業單位管理模式,更加明確了單位的使命以及重要性。最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。要及時學習各部門的具體規範,登陸單位網站瀏覽最新的訊息和公告等。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關係,在以後的工作中會受益非淺的。在工作中最好的辦法就是多學多問。在實習期間一定要勤學好問,實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那麼以後你就會輕鬆一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。不管是哪裡,要積極好動,多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會有多的收穫;新手的工作一般都會很枯燥、單調,跑個腿,遞個單子,影印個檔案,下達個通知什麼的。一天大部分的時間要麼就是呆著沒事做,要麼就是東跑西跑,任人使喚,不要為這樣的工作內容而感到苦惱,要擺正心態,時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西;不要為幹得多感到不滿,事實上這樣的機遇會很難得,幹得越多,進步的越快;最重要的就是搞好人際關係和塑造自己的形象,因為在以後的工作中你是要經常和人打交道的,與人的關係處的好,而且自己的形象也不錯,那就在以後的工作中會受到歡迎的。在實習當中也發現了很多的不足。以前在學校裡學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就行政機關的性質就可以知道。只是制定了統一的標準,而具體到每個部門,就有不同的規範了。這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了要把這些已經掌握的東西變成自己的。實習的這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

專業實習報告 篇4

上週我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。

剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎麼會幹鉗工這樣的活呢!但現在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多麼可貴的呀!

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什麼要我們來這裡實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整理狀到鑽孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

從這裡我知道了,什麼是鉗工,知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。瞭解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

鉗工實習鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查詢操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。

在實習過程中我們取得了勞力成果精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨製而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那麼大的東西現在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一週的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。

專業實習報告 篇5

1、實習單位及心得體會

來公司時

由於事前已給管行政的Z姐打過電話,在這個11月的早上我踏進了xxx科技有限公司,接待我的是當時一名銷售部的M經理,由於公司主要做代理和售後服務支援,其主要業務是財務軟體的銷售和二次開發,附帶會計證年檢和財務軟體的培訓工作和每一年的會計職員再教育。M經理詢問我的專業和之前從事過甚麼實踐,我也仔細回答了他的題目,先介紹了自己的專業和在學校的表現,M經理很隨和,我也開始漸漸的不緊張了,他向我簡單的先容了下公司情況,然後說這份工作很累,你自己回往好好斟酌一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了後,我告知莫經理,我明天會來的。

第二天我來了。同來的還有另外一個女孩她也是想過來實習的,第一天M經理給我講了公司的主要業務和觸及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,M經理說:既然來公司實習了,那末也算是公司的一員,要嚴格依照公司的規章制度來辦事。然後拿出一份會計試題要我用及金蝶軟體操縱一下試試,由於之前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎樣辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然後一邊回憶之前在學校實操摹擬的程式開始漸漸的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟體的試用版本,開始安裝,儲存時我選擇了默許儲存路徑,被抽空過來巡查我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄假如電腦重灌系統你怎樣辦?檔案就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨後鄭會計放緩了語氣:以後記得重要的檔案資料要安裝或放在D或E、F盤,和做好備份,以防萬一出現意外事故好保證資料的完全。在經過一番的.精神與鍵盤手指的較量以後,我開始了今天的第一筆業務的軟體操縱:還好由於之前做過用友的財務軟體實操的培訓工作,上手蠻快,由於財務軟體大同小異,只是細節上處理方式有所不同而已。在放工前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,由於他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會成心外收穫的實習機會。

由於本公司是一家專門銷售財務軟體的公司,它的財務部設有一位財務主管,一位會計和一位出納。此次負責我實習的是公司財務部分鄭會計,鄭會計根據我三月的實習時間,主要是讓我瞭解財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是金蝶財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟體完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部程序,把握了金蝶財務軟體的操縱。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘可能做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由於之前在學校做過會計憑證的手工摹擬,所以對會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校裡所學過的理論對區區會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這類浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石—會計分錄,以致於後來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。因而我只能加班補課了,把公司平常較多使用的會計業務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深入的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。

見習了兩天後,鄭會計給了我一些原始憑證,讓我稽核原始憑證後編制記賬憑證。我根據原始憑證所必須的要素認認真真稽核了原始憑證後,進進財務軟體操縱介面謹慎的開始第一筆業務的計徵憑的錄進並隨手記下操縱程序中的每一個步驟和留意細節:

1)科目程式碼輸進。很多會計軟體的科目程式碼表都能模糊快速定位,會計職員記不正確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸進此類科目時,只輸進到其上級科目的程式碼,由於系統只能接受最明細的科目,此時將開啟科目程式碼表,並指向剛輸進的上級科目,所要查詢的明細科目應就在四周,省往過剩的翻頁查詢操縱。會計科目獲得按F7或用滑鼠單擊視窗中的「獲得」按鈕,可調出會計科目程式碼。

2)業務金額輸進。在輸進完多貸或多借的分錄後,輸進一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸進,省往人工計算合計的麻煩,像用友等大多數軟體還提供了自動獲得金額的功能鍵。如對已錄進的金額轉換方向,按“空格”鍵便可;若要輸進負金額,在錄進數字後再輸進“一”號便可。

3)會計分錄編制。會計分錄儘量細。在編制記賬憑證時,應儘量地具體,乃至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應具體說明。衝減收進或用度以紅字或負數反映。在輸進損益類科目

的憑證時,假如發生額的方向與該類科目餘額方向相反,如衝減收進或用度,應將金額以紅字或負數方式輸進到與該類科目的餘額相同的方向,收進類為貸方,用度類為借方。

4)改錯更正。發生錯賬,假如是當月的未登記賬憑證,可直接修改,假如是已登賬乃至之前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然後重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟體還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然後將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改。

最使人興奮而又挑戰的是:接待會計職員在教育的培訓講授工作,固然這是在公司呆了兩個月以後的變化了。

2、自我感受

2、1實踐與理論的意義的差距讓我重新開始思考,我以後的職業生涯與職業技能、實際操縱的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一位會計不但要與本公司本部分溝通好關係,還要溝通好與各個部分的關係,更重要的是要與銀行溝通好關係,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一位專業的會計職員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不苟,嚴謹以待。

3、社會需求及專業發展、自我定位

當今社會處於經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調劑工作,固然財務部分做好財務管理,及時提供有效地報表與資料分析是相當重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計職員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。固然作為一位會計從業職員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,進步職業素養與個人品質。

專業實習報告 篇6

轉眼已經在CSDN這樣的大家庭中生活5個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在這裡的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的衝動。也許對別人來說,一定不能體會為什麼在這不到5個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。

在CSDN的生活中,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟體工程專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

通過老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,儘可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的瞭解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更瞭解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裡,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識週中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。

我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

CSDN中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網路”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

通過兩天的實訓,感受到了,團隊的重要,感受到我們學習軟體的前途,重擔,和競爭,這份動力會陪著我知道成功位置。謝謝,陳老師的教導,以及在2天實訓中付出的辛苦。

在CSDN總部看到了我們企業工作人員認真的工作。讓我明白了,必須辛勤的努力才能成功。