在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一次有意義的活動國小作文，希望能夠幫助到大家。
今天一大早，燦爛的陽光普照著大地。我異常興奮，因為我要去南昌市敬老院給那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上，我就迫不及待了，心裡想著是包海豚樣的餃子呢，還是包普通的餃子。後來想了想，不管包什麼樣的，只要老人喜歡就好。
到了敬老院，我看見老人們有的坐在輪椅上晒太陽；有的在健身；還有的三五成群地走在一起有說有笑的。星星姐姐帶領著我們來到了膳食廳，我和我的小夥伴們都等不及了，嘴上抱怨道：“唉！餃子皮和餃子餡怎麼還沒見蹤影啊？”等了好一會兒，終於，餃子皮和餃子餡來了，同時，還來了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己，便開始包起餃子來。
我先拿起一張餃子皮，夾了一些餡，然後把水蘸在餃子皮的邊緣，再把邊緣對齊、捏緊，折出一個一個的波紋，美麗極了！但我的速度也要提升，因為，當我包好一個餃子時，老奶奶竟然包了三個比我好得多的餃子！看見了這一幕，我想：老人們會不會因為我包的餃子不好而不吃呢？這時，我突然有了一個想法：我包普通的不行，就包有創意的吧！
有了這個想法，我包出了各種各樣的餃子：有的像一根細長的竹子；有的像一個沒有帶子的皮包；有的像一個圓圓的小籠包子；還有的像一隻躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終於，餃子包完了，比賽結果也出來了：我們組第一名，包了134個！就連六年級組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高，老奶奶臉上也笑開了花。
接著，我們表演了自己最拿手的節目，受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最後，我們還品嚐了自己親手包的餃子，味道好極了，讓我吃了還想吃。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺中，兩個小時的時間過去了，我們依依不捨地離開了敬老院。從這次活動中，我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護，以後，我也要多陪陪老人。
一次有意義的活動國小作文2上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學在操場舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完，體育老師抱著一條又長又粗的麻繩，對我們說：“今天你們兩個班比賽拔河。”我班同學都高興地說：“我們是bi（必）勝無疑！”一班同學也對我們說：：“你們班太好對付了，我們可有幾個大胖子。”“我們才不服呢！”我們說。…….這時，王老師走過來說：“不要吵了！現在先是男同學比。”
……可是男同學太不爭氣了，賽了兩場，都輸了。一班可得意了。
第二場是女同學比。兩個班的女同學都用土把手弄粗糙一些，然後排成兩排縱隊，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳後，做好了準備。只聽王老師一聲令下，一班和我們班的同學都向後拉。男同學為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向後傾，頭幾乎捱到賽繩上綠。每個人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎麼了，力氣一點點小了，我們一小步一小步向後退，紅繩子離中線越來越遠，可沒過多會兒，一班的勁又上來了，大家的腳丫著地，快要被拉倒了。我也在裡面，心裡喊著：“一二‘加油。”過了一會兒，我們班同學腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來。一班同學見了，使勁一拉，但是我們實力雄厚，他們怎麼也拉不走我們。後來我們班同學把一班前幾個人拉到我們這面。王老師宣佈：“三班贏了！”
第二場，交換場地，我們又輕而易舉地贏了。
最後是全班同學一塊拔河，大家齊心協力，每個人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最後以二比一勝了一班，得了冠軍。
大家跳躍著，歡呼著，非常高興。活動後，我感受到了集體的力量是無窮無盡的。懂得了，集體的榮yu（譽）需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。
一次有意義的活動國小作文3學校幾乎每學期都會舉行幾種活動，比如春遊啦，元旦晚會啦，外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加，因為可以不上課。
今天我們班被學校派去做一系列的活動，全校只有我們一個班去，因為我們班最活躍。老師說，去了以後一定要遵守紀律，不可以亂吐痰，亂扔垃圾。一定要講文明，講禮貌。
去了後，我們非常守秩序，我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時，我們應該用溼毛巾捂住嘴鼻，有必要時，還要用溼被毯，如果火太大，被困住不能出去時，就應將門窗關緊，在門窗上潑水，在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西，然後跳下去。注意了，在三層以上的可不行哦，不然會有生命危險的。另外記住，一定要打119。
在乘車時要等車停穩後守秩序的先下車後上畫，還有不能帶汽油等易燃物品上車，不可把身體的任何一個部位伸出窗外，必免發生意外危險。走路時要靠右行走，不能隨意過馬路，要看紅綠燈，不要因為對面有朋友叫你而忘了形，直衝馬路，騎自行車時雙手扶把手，不要騎“英雄車”，雙手張開。而且自行車是不可以載人的，拐彎時要打手勢，例如向右拐，就伸出右手讓後面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽完後我們全班分為了五個小組，分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的，我很想參加街舞，可是好朋友參加的是中國舞，我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞，教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力，老師先教我們蹺“蘭花指”，剛開始學時，我總是跟不上，而且還僵硬的，老師提醒了我好幾次，可是到了後面就好多了，老師還要我們帶著同學跳了呢。
在今天的活動中我學到了，也玩到了，真的很開心，我希望以後還能參加這樣的活動。
一次有意義的活動國小作文4時光如白駒過隙，眼看一個學期快要過去，我們也迎來了第二次“學分超市活動”。這次活動的內容與第一次大有不同，除了在原有的學分兌換的基礎上，還增加了“個人應聘”，“破譯密碼”等新的活動。而且各學科還有相應的遊戲，十分有趣。
這天，本以為今天陽光明媚，天氣晴朗，可那知天公不作美，下起了綿綿小雨。我報名參加了“風語者-破譯密碼”的活動，可那知下雨，場地從室外改成室內，不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起，“破譯密碼”的活動也隨之展開了。我和隊員們來到操場集合，看到其他對手也都興致勃勃，摩拳擦掌，我們原本激動不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規則，我和隊員們都信心滿滿，一拿到訊號，就開始計算起來。別的對手也不甘示弱，快速地跑上樓，別看他們比我們都小，但算起數來毫不含糊。三個隊伍都在緊張地推算著，沒有一個率先算出。經過大約十幾分鍾緊張計算後，終於B隊破譯出了密碼，緊接著他們就如同腳上生了風似的跑出教室。C隊隊員緊張了起來，不斷催促著：“快點快點！”不一會兒，他們也爭先恐後地跑出了教室。教室裡只剩下我們隊了，隊員們緊張得汗流浹背，眼看時間迫在眉睫，終於我們找到了答案，於是我們便也急急忙忙地衝出教室，生怕別隊已經贏得比賽。雖然我們已經得到答案了，可是當我們到達操場時，其他兩隊早已到達，我們還是晚了一步。
不過，我們並沒有氣餒，畢竟我們努力過，我們下次還會參加的。就這樣，這次學分超市我認為最有意義的活動結束了。
雖然這次我們失敗了，但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動，我明白了什麼是團隊，什麼是團隊精神。只要我們齊心協力，沒有什麼事是我們做不到的。
在學習生活中也是一樣，遇到難題要齊心協力去攻克，同學之間要互相幫助，一起把成績提高上去。總而言之，我們要學會團結一心，互相幫助的精神，努力克服所有困難。這就是我此次學分超市最大的收穫。
一次有意義的活動國小作文5天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。
滿懷著激動的心情，我踏上了實踐活動的道路。
到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動的心情再也無法掩飾了，我迫不及待的等待著校門的開啟。“衝啊”這個聲音在人群中響起，同學們奔向集合地點，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！
因為我們大家都很激動，所以我們都興致勃勃的討論著，這時,本次實踐的教官來到我們班前，用他那強有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報人數。”這些教官都這麼“橫”嗎？同學們私底下默默地猜測著，心裡想象著去實踐活動的場面。
準備就緒了，我們雙人一排一齊登上了大巴車，到了車上，教官說：“車上不許吃零食及任何食物。”看著我裝的滿滿的揹包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這麼多零食了。”
到了訓練場看著教官們英姿颯爽的身形，在他們的身上體現出來成熟與幹練，這是屬於軍人的獨特氣質。我們經過一段時間的排練，終於有了點模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的`付出，雖然我們的佇列並不完美，但是也展示出了我們的風采。
一上午的“魔鬼”訓練結束了，我們來到了宿舍。這是一個新建度假村，周圍被連綿起伏的山峰圍繞著，許多同學緊握著自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看著那些依依‘惜別’的同學......
站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊著那枯燥的口號，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。腰痠了—堅持，腿疼了—堅持，無論任何情況，我們依然堅持，努力，因為我們是祖國的未來與希望！
兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會因為這次實踐活動有所改變，因為它將會激勵我走出一個精彩絕倫的人生！
一次有意義的活動國小作文6在暑假裡我參加了一件有意義的活動——由牛通社和中國郵政舉辦的一張紙公益基金社群納涼晚會。
我先是收到了牛通社的簡訊，在8月10號三點去青年時報三樓面試。10號的中午，我便和媽媽帶著吉他坐公交車到了站，開始面試了，我是第四個表演的，彈得還是比較順的，彈完後我便與媽媽回家了。
過了幾天，我又收到了簡訊，夏涵大記者告訴我要在14號的五點半到古蕩社群裡的古苑公園去參加納涼晚會。這次，媽媽騎著電動車帶我到了那兒，我們等了很長時間還沒開始，就問大記者什麼時候開始，大記者告訴我說6點半到7點。時間一分一秒過去了，納涼晚會終於開始了，底下的人看得目不轉睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。終於到我了，我拿著吉他緩緩的走入舞臺的中間，先鞠了個躬，坐了下去，便開始彈奏了，也許是因為在舞臺上表演的次數比較少，所以我在舞臺上表現得十分拘束，連頭都沒有抬起來，眼睛一直盯著琴絃和手，讓人覺得我很膽小，很沒自信。當我彈到一半，我突然發現琴絃的音有些不準，但曲子已經彈起來了，不能停下來，只好繼續彈下去，終於彈完了，我站起來又鞠了個躬，匆匆忙忙地就下臺了，到了臺下，我的心依舊“砰砰砰”的亂跳，如同熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。不知過了多長時間，納涼晚會結束了。
通過這次小小的活動，我收穫頗大，1.我鍛鍊了自己。2.我獲得了更多上臺的經驗。3.我明白了，只有在上臺前，好好準備，這樣在臺上就不會手忙腳亂。
一次有意義的活動國小作文720xx年5月26號，英德石灰鎮舉行了“溫暖佛山春暖童心，江源通春蠶寶寶”的愛心行動。
那天，太陽好像好像發高燒了，像火球般灸烤著大地。我的心情也像天色一樣熱情高漲。因為這次我以《珠江青少年報》學生記者的身份參加了這次大型活動。“紅馬甲”記者服穿在身上，精神抖擻的。還有媽媽陪同在身邊，我能不興奮嗎？在路上，車上碾壓在泥濘路上，搖搖晃晃，顛顛簸簸，我們在車上有說有笑，心裡充滿了期待，充滿了渴望。
“到了，終於到了！”我興奮地喊起來。我們來到了英德石灰鎮學校活動現場。首先由主持人和領導們發言，學生們表演。然後是捐贈活動，有的同學捐贈課外書，有的同學絹一匹彩旗……我也準備幾份小禮物，雖然不多，但也代表了我的小小心意，寓意心心相連，心心相通。最後是參觀學校。這個環節讓我最有感觸了！
陳舊的教學樓，發黃的牆壁，陳舊的桌椅，一隻只短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮……在採訪中，我知道這裡的孩子大多數都是留守兒童，父母不在身邊，學習、生活都只是由年老的爺爺、奶奶照顧，有的甚至只是自己照顧自己！有時候，他們還在為作業本、為一頓飯、為能安心上一堂課而憂心。從他們的眼神裡，我看到了他們對生活的期待，對學習的渴望！
對比我自己，真是“身在福中不知福”。平時飯來張口，衣來伸手，吃得好，穿得好，有舒適的家，有寬敞明亮的教室。如果我不好好學習，真是對不起親愛的老師、父母啊！
我多麼希望通過這次的捐贈活動，能夠讓那裡的孩子背起新的書包，建起新的圖書館，更換新的桌椅，讓他們向自己的理想邁出更近的一步，將來用自己的知識為祖國服務！
通過這次活動，我受益匪淺。請大家都伸出援助的手，去幫助有需要的人吧！
一次有意義的活動國小作文8上週末，老師帶領我們班被評上“模範青青藍藍”的同學去參加了一次內容豐富多彩的拓展活動，這些活動是我們在平常的學習和生活中難以經歷到的。
這次活動不但包括了戶外拓展、聯歡晚會和參觀博物館等環節，還有類似“套被套”這樣簡單的生活自理專案。
套被套是一個看似簡單的事情，但對我們卻是個挑戰，出發前媽媽還特地花了半個小時教我怎麼做。套的時候，我讓另外四位同學分別拉著被套的四個角，我來塞棉被，我分別把棉被的各個角塞到指定的位置，讓對應的同學拉著，抖幾下，把被子完全放平在裡面。
時間過得飛快，不知不覺就到了激動人心的聯歡晚會。首先表演的節目必定是現在最火爆的歌曲《爸爸去哪兒》主題歌。各個班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，還有合唱加獨舞的，真是各展所長。隨後是高年級的小品，其中我印象最深的是一句打油詩“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生出來會打洞”，還有一句笑話“老師，是人都會有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的遊戲哦！傅老師和王老師宣佈了規則之後遊戲就開始了，遊戲的名字叫“眾志成城”。第一個上場的是我們快樂隊的同學，大家圍成一個圈，前面的人屁股坐在後面一個人的大腿上，這樣依次排下去，看哪個隊堅持的時間長。老師也參與了這個遊戲哦！最後我們得了冠軍。時間不等人，馬上就到了散場的時間，我們依依不捨地離開了大廳。
晚上洗漱也有很多趣事，有把襪子弄溼的，有在洗腳時發現臉還沒洗的……我們度過了一個歡快的夜晚。
這次活動讓我體驗到了平時生活從未做過的事，挑戰了自我，讓我生活自理能力又進了一步。
