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【實用】勞動的意義作文四篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的勞動的意義作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】勞動的意義作文四篇

勞動的意義作文 篇1

記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地,我們排著整齊的隊伍,唱著校歌,參加教育局組織的建立示範路段比賽。

比賽口令一下,經過特殊訓練的我們身手敏捷的行動起來。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來,我擦完第一塊後鬆了口氣,可其它同學已經開始擦第二塊了。我立即停止了休息,又緊張的大幹起來,我心中一直在想:“一定要堅持,一定要快,你代表的不是你個人,而是有關學校的榮譽!一定要拿第一!”

終於完成了第一個工程,我們小組同學已是筋疲力盡了,胳膊又酸又痛,雙腿蹲得發麻。可為了學校的榮譽,我們誰都沒有說一個累字,大家都埋頭拼命的幹著,看馬寧手拿拖把,用力的拖地磚上的灰塵,我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的髒物刷起,汗水從我們的臉上悄悄的流下,我們全然不知,時間一分一秒的過支,老師在我們洗地板時放了一首音樂,並告訴我們時間還早。我的鋼刷用壞了,校長微笑著遞給了我一個新刷,彷彿給我吃了顆定心丸。第一屬於延師符小。

到了最後一項,洗地板,馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,我們衝上去,拿起抹布,蹲在地上大幹起來,就連地板間的細縫也沒有放過,因我們平時對洗地板訓練最多,不一會兒,面前的地板就象新鋪上的一樣乾淨、漂亮。老師和同學們都被我們的能幹感動了,連連誇我們是勞動小能有手。

比賽結束了,領導宣佈:“第一名—延安師範附屬國小!”

“耶!”同學們高興的喊起來!

勞動的意義作文 篇2

五一勞動節到了,同學們大都會選擇去遊玩,或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街,可也也將五一勞動節過得很有意義,因為我學會了包粉果。

5月1日那天,由於爸爸、媽媽都要加班,沒人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說:“彩鴻,今天是五一節。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊。”於是,外婆找來了麵粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用麵粉、糖和著水做了一個大面團,作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個步驟進行:一是和粉,二是拌餡兒,三是擀皮,四是包粉果。現在我們做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋裡炒香、掏碎,然後和砂糖放在一起混合拌成餡兒。

做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根擀麵杖,讓我來擀皮。我起初以為擀皮很容易,就高興地拿起擀麵杖開始擀皮,可是那一團麵粉就像一個淘氣的孩子,不管我怎麼樣擀,它總粘著擀麵杖。我有點生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在擀麵杖上放一些油,再來擀就不會粘了,在擀的時候用力要均勻。”她邊說邊示範,看著她熟練地示範著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學會。我接過擀麵杖學著外婆的樣子慢慢地來擀,奇怪了這回麵糰像個聽話的孩子。我心裡非常高興——我終於學會了擀皮了。

我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的樣子去包。可包了幾隻,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然後對摺,再用手指輕輕地一推一捏。

不一會兒,一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心裡別提有多高興,因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

黑暗中的一盞明燈,它照亮我們求知的道路,那就是理想。理想指引我們去向,因為它讓我們為它而奮鬥。只要我們奮鬥了,就可能實現這個理想,哪怕沒有成功,我們也不會後悔,因為我們至少努力過。

一到國慶節,街上就熱鬧起來了。這裡的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長龍。有小轎車、計程車、公共汽車、麵包車、自行車……這裡人山人海,人流入潮。

10月1日是國慶節,外面不時傳來放煙花禮炮的聲音,人們都在以不同方式慶祝祖國媽媽62歲生日。這一天,我們全家老早就起床了,守候在電視機前,等候著國慶典禮的開始。

國慶節作文一年一度的國慶節又來臨了,我和好朋友約好,十月二日到常州玩。十月二日早晨,我,朱文碧,劉錦,劉無雙和她媽媽都來到車站會合,可就是不見黃雯嬌的人影。我們左等右等,等了半個小時也沒見她來,於是我們只好五個人乘公共車走了。

今天是十月一日,是祖國xx週歲的生日,我們回到了老家銅梁過節,整個到處上下都是花的世界,歌的海洋人們歌的歌,舞的'舞,每個人都用不同的方式慶祝這一偉大的節日!寬闊的馬路,高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠,特別引人注目。

國慶節作文十月一日是一年一度的國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年58週歲了,因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。乘著這氣氛,我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度。雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激盪。升起來了,萬物在這個高度裡陶醉!

今年的十月一日,是祖國媽媽的xx歲生日。早晨陽光明媚,天氣格外晴朗。我和姥姥來到了大街上,哇!大街小巷都穿上了節日的盛裝,只見家家戶戶都掛上了五星紅旗,路兩旁擺滿了鮮花,樹上掛了許多像小柿子一樣的紅燈籠,五顏六色的大幅標語。

勞動的意義作文 篇3

姐姐問我勞動和努力哪個重要?“努力唄,不努力勞動有什麼意義?”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長得說:“嗯,你能做到不努力勞動嗎?”

我信心滿滿:“能!”

我坐在寫字檯上,咬著筆頭,望著漆黑夜晚上,僅能看見的幾顆星星,沉思起來。什麼才能不勞動就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

作業,寫作業不會吧?只有腦子努力了,哪來的勞動?姐姐這下沒轍了吧!

我便從雜亂的書包中拽出一本折了角的練習冊,邊對著姐姐壞笑。“嘿嘿嘿”我不禁發出了生。

我垂著腦袋,皺著眉頭,臉貼在本子上,對著眼睛看本子,上面的字就像蠕動的蟲子一樣,讓我心煩意亂,寫不出半個字。癱坐在椅子上的我想,罷了,為了努力就加把勁吧!我認真的把題審了一遍又一遍,分析了題意,搞清了等量關係,但那還不知道設誰,我抓抓腦袋。

姐姐得意洋洋的看著我,說:“呦,剛剛是誰很自信的說能呢?”我不好意思的吐吐舌頭。

“這樣做的。”說著,姐姐就拿起了我的筆,在本子上圈圈畫畫,說了好一陣子,我才搞清楚意思。

“勞動不止拘泥於手和腳,也不是單方面是表面上的。”姐姐突然說。

“什麼意思?”

“勞動是在幫助別人的前提上完成的,你看,大腦在運動,它是在運轉,在幫助你順利地寫完題。幫助別人也進了自己一份力,這才是勞動,每一件事都不缺乏別人的勞動。”

現在的我為了考試在燈光下複習,這是我為夢想拼搏的精神在努力。

勞動的意義作文 篇4

今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹鬆土、施肥。

一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負責鬆土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當他們累的滿頭大汗的時候,我和妹妹就會去幫忙鬆土、拔草。

沒過多久,一顆果樹土鬆好了,我和妹妹就開始施肥了。肥料有的是一顆一顆的,有的是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。

施肥是最快的,因為肥料只要撒出去就可以了,所以顯得輕鬆了許多。經過兩個多小時的努力,楊梅樹和柚子樹全部鬆好土,施好了肥。然而,我們賣力的幹著,和剛才一樣先鬆土、再施肥,所以用的時間少了很多。

幹完活後,我們在山上休息了一會兒就下山了。

雖然很累,但是我們很開心。