在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記一件有意義的事作文，希望對大家有所幫助。
能生存在塵世間的萬物，他們是各有特長的。蜜蜂在百花怒放的春天裡採來各種花粉，釀出甜美的蜜糖，它們十分自豪地說：“別以為我整天在採花釀蜜，會很辛苦，但我一點也不辛苦，因為我在當中嚐盡各種各樣的快樂！”
人類有靈活的腦袋；有活躍的四肢；還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻給人類；那是我們生存的意義。要立志人類，社會，祖國，乃至全世界做事，必須從基本步做起，從小事做起，日積月累，這些看起來微不足道的小事將會成為在你成長的過程中扶持在你身邊的，讓你走向正直道德之遼闊大路的指南針。
在上個學期某天下午，我正在揹著一個石頭般大而重的書包，精神抖擻地走回學校，剛走到人流擠逼的學校門口時，我那明亮機警的一雙大眼睛看見一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋裡掉了出來，我凝望著這張100元人民幣，不禁讓我猶豫起來，突然我眼前一亮，要發揚拾金不味的精神，我趕忙把這100元撿起來，馬上趕上那位婆婆，心裡甜滋滋的，臉上綻開了燦爛的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，驚訝地說：“謝謝你呀，小朋友太感謝你啦！”“別客氣”，我連連說。
此後，拾金不味的類似否認事情在我身邊擦過，多麼快樂啊！什麼煩惱都被驅趕的一乾二淨了。
啊！這是舉手之勞，卻是那麼有意義，它激發我遠大理智。讓我決心長大後要為社會作出奉獻；要為人類作出奉獻；要為祖國作出奉獻。把有限的生命奉獻給全世界！
記一件有意義的事作文2十一國慶節這是舉國歡慶的日子，在這時期裡我度過了一段有意義的時光。
九月二十九號
一大早心情就額外激動不止因為明天就要放假了，而且今天還是我生日，所以心情就激動了麼。一大早就早早的來到了學校，一直心想道還有不到24小時就放假了就很興奮，到了學校，跟著幾個好朋友一起談論著假期的美好生活，啊。想一想就很美好呀。正談論著高興呢就突然上課了，真是掃人興致，o(︶︿︶)o 唉。
終於放學了，大家都像一陣風似地跑了出去，因為今天我生日我要去邀請我的國小同學來我家玩，一陣瘋玩過後，睡覺時也還在幻想明天究竟會怎樣呢。這是突然想起來一件事，哦對了，明天是我姥爺的生日一定要早起回老家的。
九月三十號
今天也是個大號的日子，我姥爺是今天過生日，喜事連連o(∩_∩)o 哈哈，又有又有蛋糕吃了。一大早我們就起來了，打的前往車站，當時人可真多呀，可能都是因為週六沒放假的關係吧，所以都今天才去了。找到了車，坐上後就開始了一段噁心的旅程，因為說實話我並不喜歡坐車，但我也不暈車就是噁心，悶得慌。終於經歷了一個多小時我們到目的地了，我姥姥家是開商店的，所以這幾天比較忙。我們亦可以說是去幫忙的。還有就是我媽是去做飯的，中午吃的可是豐盛呀，不過有點可惜的是，當時姥姥家一共算上大的小的8口人，但老媽卻做了八九盤菜，盤子太大，桌子太小，結果三四盤菜壓根沒吃唉浪費呀。
十月一號
今天是八月十六，是大家走親戚，串門的日子。所以姥爺家就分外的忙了，搬東西的，找錢的，稱東西的到處都是。
而我則是負責找錢的，忙活下來,數了數今天賺了多少錢，一算足有5000多塊，看來今天的確是個好日子，呵呵賺錢的好日子，我也有提成，有50元，真是完美得一天。
現在就過了三天，不know你們的生活怎麼樣呢
記一件有意義的事作文3星期天的廣場陽光明媚風和日麗。休閒的人們在這裡盡情享受陽光的溫暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧啊！
我和媽媽租了一個很大的不鏽鋼陀螺和兩根長長的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠處傳來了淒涼而悠揚的童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那裡圍了一大群人，好像在看什麼熱鬧。我把鞭子交給媽媽，快步跑了過去。站在人群后面，我什麼也看不見，便找了一個空兒，鑽到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個盲童，大約十二三歲，肩上揹著一個發聲的大木箱，大概是音箱，手裡拿著一個很舊的麥克風，由一個比我還小的小姑娘牽著，在人群面前慢慢走著，唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著，聽著，心都酸了，像他們這樣的年齡，應該同我們一樣坐在明亮的教室裡讀書，和我們一樣享受陽光與春風，也可任意在媽媽懷裡撒嬌，為了生存，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鑽出人群，找來媽媽，指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事，就馬上掏出兩元錢，讓我放到小姑娘手上的小碗裡。我看著周圍，那麼多人都沒有這麼做，我做了，別人會不會嘲笑我，說我是出風頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒有人會笑話你，說不定，你帶個頭，很多人會跟著做。”聽了媽媽的話，毫不猶豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗裡，周圍的人們看到我做了，於是，你一元，他伍角，一會兒，小姑娘的小碗都快滿了。看到這樣的情景，我和媽媽都會心地笑了。
回到家裡，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學好科學知識，把祖國變得更富強，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室裡讀書，在溫暖暖的陽光下成長。
記一件有意義的事作文4“春分到，蛋兒俏”這句民諺流傳至今，在古老的傳說中，立蛋非得春分這一天不可。春分這天太陽直射在赤道上，南北半球晝夜時間相同，地球地軸與地球繞太陽公轉的軌道平面剛好處於一種力的相對平衡狀態，有利於豎蛋，所以全世界人們喜歡選擇在這一天豎蛋。
因為今天是春分，所以我也要立雞蛋。首先我選擇一個光滑勻稱的新鮮雞蛋，在雞蛋上畫一個的糰子去學習的圖案，可愛的糰子拿著課本，風一樣的奔跑著去學校上學的場景，完美詮釋了我迫切希望開學見到老師和同學們的心情。
畫完糰子學習圖，就要進入立雞蛋的過程了。我小心翼翼的拿著這顆畫著糰子去學習的雞蛋，輕輕地放在桌子上，慢慢的鬆開手，然後......雞蛋果不其然的倒了下來。一次，兩次......前後立了十多次，依然沒有成功把雞蛋立起來。這時爸爸看著我有點沮喪的樣子，就悄悄過來教了我一個“作弊”的豎蛋方法。我按照爸爸教我的方法，先在桌子撒上一些鹽，拿起糰子去學習雞蛋，使勁搖晃它，把它搖暈，然後把雞蛋拿在手裡，穩住1分鐘以上，感覺蛋黃已經下沉到底部，最後將雞蛋比較大的一端放在鹽粒上，慢慢調節雞蛋站立的位置，這次我驚奇地發現雞蛋居然站起來了，我也能成功的在春分之日豎蛋了。
通過今日的立雞蛋，我對春分豎蛋的習俗有一了番感悟，春分豎蛋，豎的不在雞蛋本身，而在豎蛋之人，豎的是恆心和毅力，豎的行正端直。俗話說“九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下”，學習的道路枯燥乏味，但要不急不躁，踏踏實實，才能學的好，走的遠。
記一件有意義的事作文5我們學校每週一都要舉行升旗儀式，在我剛上一年級的時候，每當我看到四、五年級的大哥哥大姐姐站在升旗臺上，把鮮豔的五星紅旗升上天空，我真羨慕他們。心裡想：我要是能當上升旗手，那該有多神氣啊！
現在我已經是四年級的學生了，有一天，班主任陳老師告訴我們一個好訊息：下週輪到我們班升旗了，大家聽了以後，都高興的歡呼起來。可是，誰來當升旗手呢？陳老師說：“大家表現的都很優秀，熱情很高，那麼同學們選票決定吧！”當時我心裡緊張極了，我暗暗給自己打氣：不用緊張，我認為自己近期的表現還是不錯的。即使這次當不上升旗手，下次再努力爭取吧。時間過得真慢，老師讓兩個同學唱票，最後，選舉結果出來了，我和好朋友卞程泓當選為升旗手，我高興的差點蹦起來。
週一早上，迎著初升的旭日，伴著美麗的朝霞，我早早來到學校。8點鐘，升旗儀式開始了，我和卞程泓都穿著嶄新的校服，戴著鮮豔的紅領巾，一起邁著整齊的步伐，走向國旗臺。當國歌奏起的時候，我的心情十分激動，用飽含深情的目光注視著國旗，隨著國歌的節拍，我用雙手緩緩地拉著繩子，把鮮豔的五星紅旗升上了蔚藍的天空。那天是全國哀悼日的第一天，按照規定，我又把國旗降了半旗，是為了紀念在“5。12”地震中遇難的同胞們。這時，我們都流淚了。
通過這次升旗儀式，我又深深地受到了一次愛國主義教育，這件事情最有意義，也最令我難忘。
記一件有意義的事作文6清晨，陽光明媚，樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠，我來到小河邊，看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪，我不停的制止著他們，他們的行為讓我想起了一件很有意義的事，今天，我就給你說說吧！
那天，我來到船兒島，發現噴泉池裡面有許許多多的蝌蚪，我準備去弄幾隻來，可是，我什麼工具都沒有，怎麼捉呀？我想了想，有了！我在船兒島附近找來了一個口袋和一根木棒，就來到噴泉池邊，第一次，我像撒網一樣把口袋丟擲去，可是，口袋沒散開。第二次，口袋雖然散開了，但是沉不下去，我又找來了一塊石頭放進去，果然成功了，我又把木棒從兩個口中穿過，然後把蝌蚪引過來，一下子就網到二隻，我又用上次的那種方法，一會兒就網到四隻了。我高高興興的回家了。
回到家，我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看，自豪地說：“怎麼樣，厲害吧！”可媽媽見了，一點也不高興，而是苦口婆心地對我說：“你應該把它們放了，因為它們是益蟲，長大後，一個夏季能吃一萬多隻蚊子呢”！我看了看小蝌蚪，圓圓的腦袋，那黑溜溜的身子，長長的尾巴，真漂亮！它們那可愛的樣子，讓我還真有點捨不得，但聽了媽媽的話，我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋，又來到了噴泉池邊，小心翼翼地把小蝌蚪放進噴泉池中，它們在水中快活地游來游去，搖著尾馬，好像在對我說：“你真是一個大好人，等我長大了我一定會多捉害蟲，為人民除害”。
通過這件事，我明白了青蛙是人們的好朋友，它能幫人們捕捉害蟲。我希望，世界上的每一個人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
記一件有意義的事作文7前幾天在我們小區附近，我注意到了一個綠顏色的鐵皮箱子。它高約2米，寬1米5左右，上面還寫著幾行白色的字：舊衣服丟掉太可惜，不如投到這個箱子裡捐給山區的小朋友們穿。後來，我才知道這個箱子叫“愛心捐衣箱”。
四月的天氣，溫度已緩緩升高。趁著今天天氣晴朗、陽光明媚，一大早媽媽和我就忙著把衣櫃裡冬天穿的衣服進行了整理。我先把棉衣棉褲放在了一起，再把毛衣、棉背心、內衣，分門別類地放好。一會兒功夫，床上堆滿了衣服，像座小山似的。這時候，媽媽對我說：“兒子，你把自己穿不下的'衣服整理出來，裝在這個袋子裡，待會兒我們把它放到愛心捐衣箱裡去。”
聽了媽媽的話，我頓時想起前幾天看到的捐衣箱。媽媽的話也瞬間提醒了我：“對啊！穿不下的衣服可以捐給那些有需要的人們，如果白白扔掉豈不是太可惜了嗎？”想到這裡，我馬上行動起來。我先把衣服整齊得疊好，之後小心翼翼地放入乾淨的袋子裡。不知不覺中，衣服已經被裝了滿滿的兩袋，拎在手上感覺沉甸甸的。
中午出門的時候，我帶上衣服來到了愛心捐衣箱前，照著箱子上的提示找到了投衣服的視窗。視窗有點高，我踮起腳尖，輕輕地投了進去。終於成功了，我像完成了使命一樣，暗暗地鬆了一口氣。
今天，我很開心，因為做了一件有意義的事情。
教師點評：沒想到一張公交卡，讓你寫出了一篇精彩的日記！平時注意觀察生活，用文字寫出真情實感，你的日記會越寫越好！
記一件有意義的事作文8我的童年時代就像一串美麗的項鍊，童年裡的事就是項鍊上那些閃閃發亮的珍珠，珍珠中最燦爛的一顆莫過於那次和哥哥一起去釣龍蝦了。
那天，陽光燦爛，萬里無雲。我和哥哥帶著工具出發了。一路上，我的心情別提有多激動，我覺得路上的每個行人都向我投來了羨慕的目光。（哈哈，小小少年，小心得志便猖狂。）很快，我們就到達目的地了 。
釣龍蝦的第一步是找誘餌，哥哥告訴我龍蝦主要是吃田螺肉和青蛙肉。我們在一條小小的水溝裡尋找田螺，可今天的田螺好像在和我們作對，全都消失了似的，一個都找不著。我有點灰心了，“哥哥，算了吧，看來今天是不行了，我們回去吧！”“不著急，慢慢找。”哥哥沒有放棄。突然，一個硬硬的東西把我的腳刺了一下。“好痛！”我大聲叫起來，“是什麼啊？”我低頭一看，哇，太高興了，一個綠綠的田螺赫然出現在我的眼前。接著，我和哥哥就在周圍找到了大量的田螺。啊哈，我們終於可以開始釣龍蝦了。
我們拿著早已準備好的釣竿在河邊靜靜地等待著龍蝦上鉤。10分鐘過去了，半個小時過去了，龍蝦一直沒有上鉤。太陽火辣辣地照在我的身上，我想，如果現在在家裡吹著風扇，美美地吃上一個冰淇淋，那該是件多麼快樂的事啊！我幹嘛要過來釣這鬼東西。想到這兒，我悻悻地收拾釣竿準備回家，（如果你想磨礪你的性格，將來成就大事，那就堅持。）一看哥哥還坐在那兒一動不動，不禁有些煩躁了，“哥，還釣什麼釣，今天沒龍蝦！”哥哥盯著釣竿說：“誰說沒有，這不是龍蝦嗎？”說著他把釣竿往上一扯，哇，真的是一隻龍蝦呢！“做事要有耐心，你難道還比不上我嗎？”哥哥使出了激將法。我可不想輸給哥哥，重新坐了下來。突然，我看見一隻龍蝦遊了過來，鉗住了田螺肉，我欣喜若狂，終於有收穫了！不料由於我太心急，沒等龍蝦鉗穩，便猛的一拉，龍蝦感到危險，一下子鬆開了田螺肉溜走了。我懊惱地看著釣竿，心裡後悔極了。（怎麼樣，明白了性格決定命運的道理了吧！）
最終我還是一隻龍蝦也沒釣到，看著哥哥滿載而歸的高興樣子，我雖然很羨慕但是一點也不嫉妒，因為我知道有了今天的經歷，我下次一定也可以凱旋。
記一件有意義的事作文9在六年級的寒假裡，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。
在寒假裡，我去姐姐家住，她住在城裡，所以我很喜歡去她家住。可是這次，在她家住的那幾天我很無聊。因為沒人和我玩，姐姐去上覆習班，二妗又再家辦七年級的複習班，所以我只能在屋裡呆著沒人和我玩。
後來姐姐看我很悶，決定以後她上完複習班就帶我去新華書店 看書。這是我悶悶不樂得對她說：“看書有什麼好的啊，無聊死了不去。”然後姐姐對我說：“那裡的書十分豐富，書籍的型別也很多，保證你喜歡看。”這是我覺得很好奇就隨她去了。
我們到了那裡，進去還不要錢，我以為進圖書館要很多錢，可這家不要錢，我就想：城裡真好啊。其實啊，那裡的書才叫我大吃一驚呢！那裡的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬個為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍：茶花女、復活、老人與海……其實原來我一點都不愛看四大名著中的《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那裡看了紅樓夢這本書我就十分喜歡,因為那是本書是按兒童版製作的,不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫.
一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那裡看書,所以我們每天都會去那看書.
這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書既是我增長了知識,又陶冶了我的興趣.
記一件有意義的事作文10週末時間，老師派明明和幾個同學一起去廣場完成牙刷的市場調查作業。
在那裡，他們調查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩遊戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來。
突然，明明居然放了一個屁---崩，海濤說：是誰放屁？明明坦然的說：“是我，有屁是不能忍的。”大家都笑了，說明明你這個屁好響啊！簡直可以打破吉尼斯世界記錄啊！哈哈，鬱悶的市場調查在輕鬆快樂的笑聲中結束了。
他們還不想回家，在廣場繼續玩，明明又從口袋裡拿出一本魔術書，說：“你們信不信，我可以把書變沒，又可以把書變成一大疊錢？”同學們都不相信，但是個個都以期待好奇的眼光看著明明，只見明明左手一揮，右手一動，把魔術書變成了一大疊錢，嗖的一聲，又把錢變成了一本書，同學們都驚叫起來，噢噢！接著書又突然在明明手中變沒了。同學們繼續尖叫著。然後，他們都叫明明教他們玩魔術，明明告訴他們，這是利用魔術道具做的魔術遊戲，而他有一個遠大的夢想，就是長大要做一個鼎鼎有名的魔術師。
這次在廣場做市場調查，同學們不僅體會到了社會工作經驗，而且還增進了同學們之間的感情，他們都覺得老師給他們佈置的作業非常有趣又有意義！
記一件有意義的事作文112008年5月12日下午，我們剛剛下第一節課，當我收好東西來到樓下，看見操場上有很多老師和學生在看什麼，記一件有意義的事。我十分好奇，也就跑過去看。看了好久上面什麼也沒有，於是我就去問班主任楊老師有什麼事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說：“樓房上面直震動，好像發生地震了。”我一聽，十分害怕，心想：我以前在書上看到過地震發生時，僅幾秒鐘房屋就會倒塌甚至還會讓整個城市毀滅，但現在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無損，我對楊老師的話半信半疑。
我放學回家，在電視裡看到全部是關於地震的報道。原來是四川省的汶川縣發生了8.0級大地震，那裡有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學校，因為地震發生時學生都還在上課，很多老師和學生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計就有八萬多人死亡，記一件有意義的事。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發生了很多感人的事情：有的老師為了救學生而犧牲了自己，有的學生為了救其他的同學自己受了傷，還有的救援人員去救別人時被餘震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發生了什麼事，但要學生馬上下去，有幾個學生來不及走出教室，老師就要那幾個學生蹲在講臺下， 用自己的身體護住講臺，學生得救了老師卻獻出了他寶貴的生命。
災難發生後，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發起支援活動，捐款捐物，我們學校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災區獻出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達了我的愛心，我還是十分的快樂的。
記一件有意義的事作文12鈴聲剛響，老師就走進教室對我們說:"我要交給你們一個任務——幫低年級寫申請書。寫入對申請書。因為一、二年級學生不知道申請書怎麼寫。你們還要給非少先隊員講知識。'我和路遙一個組。
“叮鈴鈴”上課了，老師帶我們去一二年級，去給國小生講申請書的寫法。我和路遙拿著本筆，就像去採訪國小生一樣。我和路遙走進教室，我們找到一位乾淨、整齊、可愛的小女孩。我覺得這個小女孩非常懂事愛學習。我和路要走到她身邊，我看見他的字寫得不錯。我想：這個女孩很聰明，一定優點很多。我對路遙說：“就是他吧!"'好”我溫柔的對那個國小生說：“你想參加少先隊嗎？” 小女孩欣喜若狂的說：“想”。“ 那我問你，你叫什麼名字？今年幾歲了？”“我叫笑怡，今年六歲。”後來，我們都認識了。我把笑怡的基本情況一一寫在稿紙上。然後，我和璐瑤開始工作了。
路遙負責講少先隊知識。我負責寫申情書 。我看見路遙講的十分認真。路搖講的是什麼是少先隊員得標誌。標誌就是紅領巾。還講了紅領巾的意義是什麼，還講了少先隊的呼號是啥，少先隊是誰領導的等等。路遙講著，我一邊插話問情況，一邊寫。後來，老師走進教室說；你們把自己的紅領巾摘下來讓國小生戴一下。我把自己的紅領巾摘下來，戴在國小生的脖子上 。我還給笑怡教了怎樣佩戴紅領巾。
過了快一節課，我們的任務完成了。可我要回紅領巾時，笑怡都不捨得得把它摘下來。我耐心的說；“這不是你的紅領巾。你被選上少先隊員的時候，你才有自己的紅領巾。”這時，她才依依不捨的把我的紅領巾還給我。
我們要離開的時候，笑怡對我們說；“謝謝。”聽到這句話，我感到心裡很自豪、很驕傲。
指導老師評語：
這是一次有意義的活動，也是一次學生能力的鍛鍊，國小生的參與性極高。本文小作者真實的紀錄的自己參加活動的全過程。由於學生感興趣，所以寫起來毫不費力，寫的很自然，流暢。 全文段落分明，記述語句通順，重點突出，從中看出語文基本功還是過硬的。(張巨集普)
記一件有意義的事作文132008年5月12日下午，我們剛剛下第一節課，當我收好東西來到樓下，看見操場上有很多老師和學生在看什麼。我十分好奇，也就跑過去看。看了好久上面什麼也沒有，於是我就去問班主任楊老師有什麼事，老師的回答使我大吃一驚，楊老師說：“樓房上面直震動，好像發生地震了。”我一聽，十分害怕，心想：我以前在書上看到過地震發生時，僅幾秒鐘房屋就會倒塌甚至還會讓整個城市毀滅，但現在都過了好幾分鐘了，樓房還是完好無損，我對楊老師的話半信半疑。
我放學回家，在電視裡看到全部是關於地震的報道。原來是四川省的汶川縣發生了8。0級大地震，那裡有許多樓房都倒塌了，受到最大破壞的是學校，因為地震發生時學生都還在上課，很多老師和學生都被埋在廢墟底下，被挖出來的人有的缺胳膊少腿，沒有被挖出來的就死在廢墟下，在汶川還死了很多人，總計就有八萬多人死亡。在房屋倒塌的幾秒中間，卻發生了很多感人的事情：有的老師為了救學生而犧牲了自己，有的學生為了救其他的同學自己受了傷，還有的救援人員去救別人時被餘震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋，他正在上課，突然教室搖晃起來，老師雖然不知到發生了什麼事，但要學生馬上下去，有幾個學生來不及走出教室，老師就要那幾個學生蹲在講臺下，用自己的身體護住講臺，學生得救了老師卻獻出了他寶貴的生命。
災難發生後，解放軍、全國各地乃至全世界的人紛紛發起支援活動，捐款捐物，我們學校也不例外，老師有的捐一百元、兩百、五百……學生有的捐三百、一百、五十、兩元一元，都想為災區獻出自己的愛心。我捐了五元錢，我想雖然我捐的不多但這表達了我的愛心，我還是十分的快樂的。
記一件有意義的事作文14前不久，我做了一件有意義的事，至今仍難以忘懷。
那是一個星期天，爸爸媽媽有事出去了，所以我成了家裡真正的主人。閒著沒事幹，想起了週一校會上，校長號召全校同學在愛國衛生活動月中，要做一件對社會有益的事。我眼珠一轉，對，鏟小報去。
今天的天氣不夠好，太陽公公不知躲到哪裡去了，天空陰沉沉的，我穿好外套，戴上小黃帽，突然發現了媽媽的變色眼鏡，好，也戴上，以免別人發現。“武裝”完畢，我左手提著盛著半桶水的小塑料桶，右手拿著小鐵鏟，溜出了家門。
一出門，我打了一個冷顫，太冷了，還是回家看電視去吧！可又一想，這怎麼行呢？於是我一咬牙一跺腳，向目的地奔去。
我來到小區門口的一根電線杆子停了下來，瞅了瞅四周沒人，拿起小鐵鏟就朝電線杆上那此張牙舞爪令人討厭的小報鏟去，咦?這些“醜八怪”還挺頑固，我費了好大的勁兒才撕下幾片大的來，還有一些小碎紙弄不下來。於是，我就更用力地鏟用力地撕。可不一會兒，就累得上氣不接下氣，頭上也汗津津的了。這時，我也顧不上形象了，一把揪下眼鏡，掛在胸前。看看天就要黑了，我心裡著急起來。看著這些寫著汙七八糟內容的“醜八怪”，心想：決不能讓你們留在這兒！可想個什麼法兒治治你們呢？......突然，我想起了桶中的水，高興得要笑出聲來了。潑上水後，我耐著性子等了一小會兒，再用小鏟子一鏟，嘿，這些“醜八怪”束手就擒了。
記一件有意義的事作文15今天是週六，作業寫完了，我無所事事地躺在床上。一閉上眼睛，那一幕就浮現在我的老海里。
那是一個週五的下午，和往常一樣，我坐車回家。一看到4路車，站臺上的人群立刻湧動起來，我使出渾身的力氣，終於擠上了車。
車子走到半路，我才找到一個座位坐下。此時，人越來越多，車裡到處都是打電話的聲音。
又一站，一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車。他滿臉的皺紋，訴說著歲月的滄桑；一頭的白髮，身穿紅馬甲和黑褲子，走路顫顫巍巍。老爺爺拄著柺杖，在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著。
在看看那些有座位的年輕人吧！不是把頭轉向窗外，裝作沒看見；就是閉著眼裝作打瞌睡。看著老人一步步向我走來，我的心裡做著艱難的抉擇，突然眼前出現了兩個一白一黑的小人。白人說：“讓吧！助人為樂是中華民族的傳統美德，你是一名少先隊員，一名受著良好教育的國小生啊！“黑人說:“這可是你來之不易的座位，你才剛坐上一站路啊！更何況，你把頭一偏，裝作沒看見的樣子不就行了。不要讓，你為什麼要讓呢？讓了，不就白站半路了。”
正當我左右為難時，老爺爺已經來到了我的身旁。見我一會兒搖頭，一會兒點頭的樣子，就問我：“怎麼了，孩子？”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白髮，心裡做出了決定。“您做吧，老爺爺。”我站起身來，扶著老爺爺做到了座位上。老爺爺見我這麼做，不由的抬起粗糙的受，撫摸著我的頭，說：“你真是個好孩子！”聽到誇獎，我的心裡樂開了花，這時，我側臉看到，車裡許多人向我投來了讚賞的目光。
下了車，我一路上蹦蹦跳跳，開心極了。我突然明白了一個道理：幫助別人，快樂自己。
