社群活動作文7篇(熱)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的社群活動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社群活動作文 篇1

已經參加了好幾次社群活動了，特別是在最熱的時候，外面的太陽燙燙的，我照樣去的噢。

社群活動的內容主要是講講故事、玩玩小遊戲什麼的，時間久了老是這樣就覺得沒什麼意思了，還不如我同豆豆的聊天來勁。

有一次是進行了“消防訓練”，——大人們拿著滅火機去滅鐵桶裡燒起的火，“呼啦啦”一下子就把火撲滅了，那倒蠻有趣的，不過我們是沒有機會拿滅火機的。

還有一次，我和豆豆簽到以後，居委會的大人說：“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業，可是有不少人沒有帶作業來，所以這次就算了。”我的暑假作業早就做完了啊！

我想象的社群活動不是這樣的.，應當分年齡組織一些集體活動，如去敬老院慰問，去圖書館看書，去電影院看電影，進行一些小型的比賽等，現在好像……有些“幼稚”。

那次“繪本故事會”，明明就是動漫嘛，大家都看過了，又看不清圖畫，有點浪費時間呢。後來還發的幾張類似幼兒園大班就做過的摺紙，一回家我就不知道扔到哪裡去了。

我聽見居委會的大人對家長說什麼“上面規定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等，心裡頓時明白了。

社群活動作文 篇2

在這個暑假中，我參加了居委會組織的社群活動，這次社群活動的內容是分發反邪教的宣傳書。

從居委會拿到了反邪教的宣傳書，我就開始分發了。我依次從101室分發到602室，把反邪教的宣傳書分發到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發。於是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區了，明天早上再來發吧。”第二天早上八點鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴後又重重地敲門，可是還是不見一個人影，我心想“這戶人家應該是出遠門了吧，否則也不會那麼多次找他都不在家，那隻能算了吧。”於是我把回執交還給了居委會，並把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅遊了，並表揚了我是一個又責任心的好孩子。

通過了這件事，我的'感想是：在生活中，有些事情經過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經過努力去做，也不一定能做好。但是在這個過程中，只要自己努力了，既使結果不理想，自己也問心無愧。就拿發宣傳書的事情來說，雖然沒有全發完，但是我已經盡力了，但是居委會的叔叔也表揚了我。

社群活動作文 篇3

今天是7月27日，也是我參加第三次社群活動的日子，時間定在上午9點，活動內容是——拼圖比賽。

早晨，我早早地起了床，準備去社群參加活動，差不多8點45分，外婆領我來到了活動地點。一進門，就看見好多人，勞傳祺和王伊歆已經到了，他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽，我有點緊張，生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開始比賽了，室內一片寂靜，有不停拼的，有不時皺眉的，有不斷搔頭的，大約過了10幾分鐘，第一名產生了，她是一位長頭髮，戴帽子，個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖，共有70片，有點難，不知道為什麼我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來，認真地拼起來。不一會兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。

回到家以後，我仔細想了想，今天之所以能取勝，全靠平時在家的`練習，我很小的時候就開始拼圖了。看來：熟是能生巧的。

社群活動作文 篇4

今天，我去參加社群活動，一到那裡才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……

後來我們又來到了大街上，我們又開展了“猜字謎換獎品”的`活動。我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個專案越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接著我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社群活動一個為社群服務，鍛鍊自我的平臺，這裡充滿著歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社群活動。

社群活動作文 篇5

今天，我去參加了小區居委會組織的活動——學包紮和撿垃圾。

我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這裡也已聚集了兩三個小朋友了，我估計他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學包紮，以便在緊急的情況下能夠應對突發情況。

以前，看醫生給病人包紮，我覺得這很難，但當我親自接觸後，我發覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領巾那樣的，但要更大，這樣好包紮。準備就緒後，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然後再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結實，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的左側或右側打一個結，不能在膝蓋的後方打結是因為，這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了，我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。

學完包紮，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗到了撿垃圾工人的.辛苦付出。“一分耕耘，一分收穫。”沒有他們的辛勤付出，怎能有我們現在那乾淨漂亮的社群？

我認為這次社群活動是最有意義的一次，因為它教給了我們一項老師在學校裡面不會教的知識。

社群活動作文 篇6

今天，我所住新城社群的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社群活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

喲！那邊的'喬木幹得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學幹不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。

社群活動作文 篇7

今年我們的社群活動，比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社群不但為我們免費開辦了朗誦培訓班，還為我們開辦了法律大講堂。

在7月22日，我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現在大家都在爭當低碳生活的小使者，所以現在的白色垃圾越來越少了。7月29日，我們開始了第一天的朗誦培訓。朗誦班的老師是二小的老師，朗誦的水平非常高。她給我們講了什麼是朗誦、朗誦的`16字方針和朗誦前的要求是什麼。而且還讓我們每人回家都準備一首詩，或一篇文章，下節課讀給大家聽。然後又請法律老師給我們講了一節法律課，讓我們瞭解的法律知識，提高了法律意識。

到了8月6日，我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。

一開始，我1分鐘夾了22個，結果有個小女孩1分鐘也夾了22個。後來，老師說第一隻能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心裡想：“我是最棒的！我一定會得第一！”我認認真真地夾了起來。最後我1分鐘夾了25個，那個小女孩因為太緊張了，她只夾了17個。我得了第一，這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋裡還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。

這次社群活動豐富多彩，我非常喜歡。