在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的意義作文3篇，歡迎大家分享。
今年的春節無味但是快樂……
“劈劈啪啪，劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來了孩子們最愛的春節。春節在孩子們的眼裡，就是能讓愛放鞭炮的自己過把癮。我很開心地迎來春節，但當春節到來時，自己的快樂卻不知到哪兒去了。因為我長大了，再不是以前那個天真地嚷嚷著要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮，我的眼睛裡再沒有以前那種閃爍的光芒了。
一天，我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了，吃飯時奶奶的位子空空的，我的心也空空的。吃完飯，正當我想坐下看會兒電視時，我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒辦法，妹命難違。我慢吞吞地走進後院，極不情願地拿起打火機，本想找個藉口逃掉的，可這時，我看見了妹妹眼中正散發著我小時侯的那種希望的光。不知怎的，我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當我看見妹妹見到金燦燦的煙火高興地跳起來時，感到十分無味的我突然覺得很快樂。這時我想起一句話“當你為了讓別人能快樂時，那麼你會是最快樂的人”。……
今年春節我覺得很無味但感覺很快樂。那一天，我真正長大了……
快樂的意義作文 篇2快樂是人生的維他命、生活的調味劑，缺少它人生將是平淡無味、索然無趣。快樂也是一天是24小時，難過也是一天，何不找出自己的快樂方程式，讓自己以微笑度過每一天。對我來說，溫暖的家就是製造快樂的泉源，更是名副其實的加油站。
猶記那天，清脆的鐘聲劃破天際，老師手上拿著批改完的試卷，有些人依然保持著天塌下來也有人幫我頂的豁達人生觀；有些人一副兵來將擋水來土掩的氣魄。然而，我卻座如針氈，因為那次的數學題目太多，我還來不及寫完，導致月考成績不理想，內心五味雜陳，懊惱不已……
回到家，媽媽鼓勵著我：“要樂觀面對挫折，不要害怕失敗，找到問題的關鍵，從失敗中爬起，再把不懂的地方學會，以免下次月考重蹈覆轍。”聽完媽媽的一番話，掃除了心中的陰霾，姐姐也說：“人生不如意之事十之八九，挫敗，是人一生必經的過程。”爸爸回到家，摸摸我的頭，和我一起看電視，陪我捧腹大笑，也不時的表達意見，原來，爸爸安慰的.祕訣，就是陪伴著我！
走進房裡，和姐姐倚著窗邊，任風吹拂，拿起一本書，與凱妮絲一同逃亡與殘殺，浸身於戰場中；和爸爸喝著熱呼呼的牛奶，拿起一本書，與盧蘇偉一同騎自行車環島，享受汗流浹背的感覺，爸爸看著我，笑了笑，迷人的小酒窩浮現在臉頰上，慢慢地問道：“要不要和我一同去環島？”；和媽媽吃著濃郁的蛋糕，拿起一本書，與侯文詠一同大笑，陶醉在充滿歡笑聲的家庭，和大潘一同解答：天作之合到底是“合”還是“不合”？看完各式各樣的書籍，書籍像有魔力一般，像陽光一樣，灑落一地，照亮了原本灰暗的心靈，溫暖了我的心，因為和家人一起看的書，比一個人享受孤獨更有效！
如茵的草地，蔚藍的天空，朵朵白雲隨風飄動著。逆著風，我奮力踏著踏板前進，陣陣風迎面而來，全家一同騎著自行車，沿路騎到八里海岸，眼看著前面是一波接一波的上坡，心中的小惡魔開始吶喊著：“放棄吧！”但看著家人們一一都騎了上去，即使到一半中往下滑落，也不妨要試試看，只見姐姐丟下一句話：“加油”便不見蹤影，這句話戰勝了我自己，我賣力的踏著，終於，我抵達了目的地。“人生的光榮不在永不失敗，而是能屢仆屢起”從騎自行車這件事中，我明白了這個道理。
“快樂的祕訣就是不使自己不快樂”我想，和家人一起分享喜怒哀樂，一同沉浸在書本的國度，一快兒上山下海，就是最快樂的事。我愛我的家人，也愛這提供我動力來源的加油站。
快樂的意義作文 篇3快樂是什麼？是美美地吃頓大餐？是甜甜地睡到日上三竿？還是不被媽媽說而自由地玩遊戲？對我來說，都不是。我最大的快樂是幫助同學，尤其是這次給同學講語文閱讀。
我有一個非常好的朋友，他叫王俊博。每個課間，我們都在一起玩，我們一起上廁所，一起喝水，一起聊最喜歡的遊戲，每個體育課和大課間，我們還在一起瘋跑著玩。週末有時我還會跟他一起聯機“吃雞”，玩“我的世界“等遊戲。
他的學習成績還不錯，但有的時候也會遇到難題。有一次，他在做語文閱讀題時懵圈了，就來向我請教。他問我：“這道題怎麼來概括全文內容。”我告訴他：“你要先瀏覽一下全文。”於是他看了一遍文章，等他看完後，我問他：“這篇文章是寫人的還是寫事的？是來狀物的還是來寫景的？”他回答：“是寫事的。”“那它寫了一件什麼樣的事情呢？”，我又問。王俊博回答：“寫了一個人幹了一件……的事，救了……，後來……。”他把文章簡單的複述了一下。“那你關注下它的起因、經過、結果。王俊博陷入了沉思，他足足想了3分鐘，我時不時地給他提示：看一下那段開頭，看一下第七段結尾。想一下中間寫了什麼。結束時發生了什麼呢？這表達了作者的什麼感情？“哦！”王俊博明白了，對我說：“是不是剛開始的時候他把……了，然後他……，最後……”。“對了！”我說，“把它寫上。”馬上，他把答案寫了出來，對我感激得像得了冠軍似的，說：“你真厲害！謝謝！”我對他說：“不客氣。你會了嗎？試著自己做一下下一道題。”他自信地說：“好！我會了。”我也又回到座位上，繼續寫作業了。
通過這件事情，我和王俊博的朋友情誼更加深厚了，我也反思以後儘量少和王俊博瘋跑瘋鬧，我要帶著他一起開始努力學習，才能得到更大的歡樂！
