在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的社群活動作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
社群活動作文400字 篇1
今天，我去參加了小區居委會組織的活動——學包紮和撿垃圾。
我十分興奮，提前20分鐘來到了居委會，這裡也已聚集了兩三個小朋友了，我估計他們的心情也和我一樣，十分期待，畢竟已經又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的安全意識和知識，所以我們要學包紮，以便在緊急的情況下能夠應對突發情況。
以前，看醫生給病人包紮，我覺得這很難，但當我親自接觸後，我發覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子，就像紅領巾那樣的，但要更大，這樣好包紮。準備就緒後，先一手握一頭，交錯地綁住腿，然後再拉上來，讓布子自身繞好幾圈，將它便得更粗，讓紗布綁得更結實，在圍著腿繞一圈，在膝蓋的`左側或右側打一個結，不能在膝蓋的後方打結是因為，這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了，我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。
學完包紮，我們還出去撿垃圾，這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘，一分收穫。”沒有他們的辛勤付出，怎能有我們現在那乾淨漂亮的社群？
我認為這次社群活動是最有意義的一次，因為它教給了我們一項老師在學校裡面不會教的知識。
社群活動作文400字 篇2
陽光燦爛的一天，我約三（一）班的彭淑媛去凃新社群參加社群實踐。
一到那兒，幾位阿姨坐在一旁聊天，見我們進去了，一位阿姨和藹地問道：“是來做社群實踐吧？願不願意當文明勸導員呢？”我們忙不迭地點了點頭，跟著阿姨去了小區宿舍前。
文明勸導員，怎麼勸導？我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時，從樓上下來一位奶奶，只見她要將一張紙丟到地上，我連忙跑過去，攔住她說：“奶奶，不能丟地上！”老奶奶，看著我笑了笑，然後走向垃圾桶，把廢紙丟了進去。
又過了一會兒，“噠噠噠”，傳來了高跟鞋的聲音，一位阿姨從遠處走來，她正拿著兩節電池去丟，彭淑媛是個細心的女孩，她突然說道“阿姨，停一下，先別丟，廢舊電池應該丟在可回收的垃圾桶裡。”她一向都很靦腆，今天難得跟陌生人說這麼多話哦。那位阿姨走過來，笑盈盈地問我們：“你們叫什麼名字呀？”。我們異口同聲地回答：“我們是文明勸導員。”阿姨笑著朝我們豎起了大拇指。
火辣辣的`太陽照在我們身上，我們已經汗流浹背，但仍然興致勃勃，不但制止了亂丟垃圾的行為，還勸阻了採摘花草，亂貼廣告，亂倒汙水等等不文明的行為。當夕陽西下時，我們雖然疲憊不堪，但卻覺得這真是充實又有意義的一天。
社群活動作文400字 篇3
這幾天，我參加了慶隆社群的體驗活動，老師是浙大的學生。
第一天，老師讓我們製作了各自的名牌，好讓老師認識我們，也便於我們之間互相認識。然後，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治汙水、抓供水、防洪水、保節水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天，老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最後一滴水，水滴裡有一個地球，下面有一雙小手接著這珍貴的.水滴，告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍色桶裡是可回收垃圾、綠色桶裡是廚房垃圾、紅色桶裡是有害垃圾、黃色桶裡是其它垃圾，以後我不會讓垃圾回錯家了。第五天，是最後一天了，我們開了歡送會，首先是頒獎，我獲得了詩歌朗誦第一名！得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲，接著一個男生表演了快速轉魔方，然後我和幾個同學一起表演了杯子舞。最後我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不捨。
這次的活動真有趣，讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。
社群活動作文400字 篇4
保護環境，人人有則。國小生都知道的道理，現在又有幾個人做得到呢?彎腰撿起一個垃圾，隨手將吃過的包裝皮扔進垃圾箱，我們每個人都能做到。
在社群活動站的那段日子裡，我終生難忘。雖然我做的都是一些微不足道的小事，但是如果每個人都能做到這些小事，我想我們的生活會比現在還要美好。每人一小，文明一大步。
現在社會上，無論大街還是小巷，白色垃圾隨處可見，這就是我們生活的家園啊。怎麼就沒有人來保護呢?有誰希望一回到家看到的是滿地的廢品，滿屋的狼藉呢?每個人都希望有個光豔的外表，可是卻掩飾不了他們那顆有了汙垢的心靈啊。甚至不如七八十歲的老爺爺、老奶奶。他們還知道去保護環境呢。小孩子也知道不亂扔垃圾呀。
在社群活動站的'那段日子，我感受到了每個人都是那樣的純潔善良、美麗大方，不僅外表漂亮，內心更美好。我們許多人蔘加了“保護環境、愛護家園”的環境保護活動。我們做的雖然是小事，但至少我們可以力所能及的做一些實事。我很高興參加了這個活動。
“再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原,死神也望而卻步，生命之花處處開遍……”一首《愛的奉獻》道出了多少想說的話，讓我們一起保護我們的家園吧，讓我們多參加社群活動站組織的活動吧!
社群活動作文400字 篇5
7月18日早上我來到人民路社群報到，我們先登了自己的姓名班級，然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院，還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣，聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓，左前方是掛號的視窗，右前方是取藥視窗，正前方是上樓的樓梯，然後參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經科，並讓我們觀看醫生是怎麼診病的，最後院長教了我們一些生活、衛生的`常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”；還有醫院牆壁上貼的有關吸菸害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒菸的證據。
這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以後我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養我們生活自理能力的好途徑。
社群活動作文400字 篇6
為了得到社群蓋的章，我努力參加社群活動，每天都過得很充實。
8月25日，社群裡要搞一個“納涼晚會”，我也準備參加這次的活動。
8月10日起，我就開始精心準備。早上九點去排練，下午三點去排練，有的時候晚上七點還排練。為什麼要排練這麼多次呢？因為我和張昊要演出接觸一個新節目——說相聲。我們都看過相聲，可是自己卻沒有演過。
一開始張昊堅決要演乙，我也沒有辦法，就按他的要求辦。可是，我們練了幾天下來，效果不好，而且動作很少，也放不開。這讓老師急了，當場決定要張昊演甲，可張昊有些不情願。王老師說：“張昊，你來演甲吧！過會兒給你買冰棒吃。”他也和我一樣大，當然不會被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經過了三分鐘的進攻，再加上張昊兩分鐘的思考，五分鐘戰鬥就結束了。
我和張昊互換動作，我們要說的是一個簡短的相聲《一吐為快》，剛開始，我和張昊總是在表演的時候笑，老師也沒有說什麼，畢竟老師也沒有演過。後來來了一個張律師，他教會了我們正確的'方法。他說：“說相聲是有意思，可是，說相聲的自己笑得話，就越笑越不好笑。”他還對我說：“你的動作比較少，最好拿個扇子，動作可以加一點。”我們在張律師的指導下，我們的演技突飛猛進，進步飛快。
不過這僅僅是一個好的開頭，我們在8月16日，在爺爺奶奶們面前，進行了一次彩排，效果還不錯，希望晚會那天會更加出色。
社群活動作文400字 篇7
寒假的'一天，社群開展了一次國小生創衛實踐活動—“掃地。”
我拿著掃把走到社群，老師叫我們排好隊，老師選了組長，又給組長髮了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市，老師叫我們分頭行動，然後再把垃圾掃到組長那裡。大家一起合作，很快就把地面上的垃圾掃完了。於是，我們回到了社群裡。老師說：“現在我們來進行關於創衛的搶答題，答對一個就能得到一張電影票。”說著，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區創衛簡稱叫什麼？知道的舉手。”大家都在思考，突然，一個小男孩舉起了手。老師說：“那你就說吧。”於是小男孩說：“創衛。”我們都很羨慕他，因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題，結果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們：“哪些習慣影響了環境呢？”我連忙舉起手來，老師說：“那你就說吧。”我說：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習慣都會影響環境。”於是，我也得到了一張電影票，我心裡樂滋滋的。
不一會兒，活動就搞完了，於是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”
社群活動作文400字 篇8
國慶節快到了，老師佈置我們參加一項有意義的社群活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子裡打掃衛生，美化環境吧！”
說幹就幹，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗乾淨，然後去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍藍的銀河月光裡，有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的.我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什麼，笑什麼，還不快把我扶起來。”她們忍著笑說：“你呀，真是個嬌小姐，快乾活吧！”我休息了片刻，便又歡快地幹起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然後噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛生搞完了，整個院子看上去，乾乾淨淨，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯髒，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。
社群活動作文400字 篇9
今天，我所住新城社群的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社群活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的`喬木幹得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學幹不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。
