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關於社群活動作文400字九篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的社群活動作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於社群活動作文400字九篇

社群活動作文400字 篇1

今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無雲。我早早地起了床,因為今天,我要去社群參加活動。

我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社群,進了社群大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社群活動的。因為時間還早,我在社群裡逛了一圈,參觀了畫廊等。

很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的,他主要包括塵土、汙染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了,箱子的顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。

通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今後的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類並處理。

社群活動作文400字 篇2

今天是7月27日,也是我參加第三次社群活動的日子,時間定在上午9點,活動內容是——拼圖比賽。

早晨,我早早地起了床,準備去社群參加活動,差不多8點45分,外婆領我來到了活動地點。一進門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經到了,他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的,大約過了10幾分鐘,第一名產生了,她是一位長頭髮,戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什麼我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。

回到家以後,我仔細想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習,我很小的時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。

社群活動作文400字 篇3

早上八點鐘,我來到桃一居委會參加社群活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社群活動是撿垃圾。

我從居委會阿姨手裡接過鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區仔細搜尋起來。小區裡垃圾還真不少呀!我發現除了小路上,兩旁綠化帶裡也有不少垃圾。在小區中心花園,我看見草從裡有好多香菸頭。我用鉗子費了好一會功夫,終於將它們全部撿進垃圾袋。一路上,對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛生,但我覺得用手撿又快又省力,何樂而不為呢?最後我來到一棵大樹下,發現有兩隻西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的大半袋垃圾倒進了垃圾箱,然後將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我,還對我說“謝謝”呢!

回到家,我一點也不覺得累,甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社群活動,下次一定還來!不過,讓我遺撼的是:桃一小區怎麼會有那麼多垃圾呢?特別是那些香菸頭,危害可大了。如果人們能將它們扔進垃圾箱,讓小區變得乾乾淨淨該多好呀!

社群活動作文400字 篇4

我真的很高興和孩子和爺爺、奶奶在一起的時候,好溫暖。每當我與孩子們瘋在一起的時候,他們純潔天真的品性感染了我。讓我願意與他們在一起,感受大自然的綠色,享受人間的美好。這些就是我在社群活動站的日子裡所擁有的。

每當我聽見孩子們叫我大姐姐的時候,我就像他們的親人一樣,他們高興的時候,會拉著我一起和他們玩兒,不高興的時候也會找到我,向我撒嬌尋找安慰。我會盡我所能安慰他們,給他們帶來快樂。讓他們知道人與人之間是相互關愛的。

空巢老人已經成為我們社群一個重要的問題,有些時候這些老人要比那些留守的兒童還要可憐。他們年齡越來越大,行動不方便,精神上更需要安慰,他們會感到很孤獨。他們需要子女的關愛。可是自己的孩子為自己的家,不得不去打拼。我參與了活動站組織的許多活動,我希望通過我的幫助,能讓他們快樂些。

我很珍惜在社群的這些日子,雖然我的力量微不足道,但我用的是真心,是愛心。我相信許多人都是和我一樣的想法,慢慢的這個群體就會擴大,我們每個人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

積極參與社群活動,生活會變得更充實更美好,你的人生會更有意義。

社群活動作文400字 篇5

今天,我參加了居委會組織的社群活動――參觀部隊。

一大早,我到了集合點,乘大巴抵達部隊所在地。一路上,我思來想去,部隊到底是什麼樣子的呢?不一會兒,我們就到了,一下車,一幅簡潔而美觀的景象出現在我眼前。

首先,幾位解放軍戰士熱情地帶領我們去他們的房間參觀。六個人住一個房間,只有六張床和四張小桌子,其它什麼都沒有。他們的房間雖然樸素,但是非常整潔,一塵不染,尤其是他們疊的被子,四四方方,四個角非常“鋒利”。

接著,我們去了他們俱樂部,用視訊的方式,觀看了戰士們的生活,視訊分兩個場景,一個是在訓練場,還有一個是在野外生存,一共有46個訓練專案,他們以淘汰式的方法來訓練,如果第一項被淘汰了,第二項就沒有資格參加了,到最後,評出“超級勇士”,並頒發獎牌,野外生存是最讓我震驚的,他們沒帶任何水和食物,他們餓了就殺活雞吃,渴了,就喝河水。再怎麼苦也要挺過去,他們的理想是忠心報國,戰士們的雄心壯志感動了我。然後,我們去看戰士們射擊,打槍等等訓練。他們在烈日下滿頭大汗,但沒有一個人叫苦叫累,個個精神抖擻。

參觀結束,在回家的路上,我暗暗想,我要學習解放軍叔叔不怕苦,不怕累的精神,我也要好好學習,以後,成為國家的棟樑之材。我也希望居委會能安排更多的參觀活動。

社群活動作文400字 篇6

伴隨著新年的鐘聲,新的一年又開始了。我突發奇想:新年新氣象,我應該為村子裡做些事情吧。我的想法一出,家人都贊成,更堅定了我的決心。

第二天,我這個美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴嚴實實,用狐疑的眼光看著我:“你行嗎?”我看著姥姥不信任的眼光,信誓旦旦的保證:“我行的,你看吧!”便出發了。

看著有我們陟椒這個有許多文物的村子,不少地方被垃圾弄得骯髒不堪,濃濃的氣憤漫上心頭,發誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個頭的掃帚,開始工作,“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子裡迴響著。聽著那些掃地聲,頓時覺得:我長大了,也能做些事情了。自豪感頓時激發了我的鬥志,更加賣力的工作了。做完清掃工作,我帶上手套開始撿一些大垃圾。我在村子裡逛著撿著。不一會兒,垃圾桶已撿滿。我終於收拾完了。看到整潔的'村子,臉上洋溢著幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫上“給自己一個文明習慣,給垃圾一個利用空間。”

通過這次參加社群活動,我突然發現:自己還是有點用的,能為一個大的集體做些事情,不是那個只會纏著媽媽的女孩子了。

社群活動作文400字 篇7

我是中洲社群的一員,今年寒假,社群為我們安排了豐富多彩的活動,有趣味跳繩比賽,猜字謎活動。

雖然天公不作美,下起了零星小雪,但寒冷的天氣阻擋不了同學們的熱情。看,活動場地熱鬧非凡,人頭攢動,只聽“預備”開始,大家搜得一下跳了起來,繩子在耳邊呼呼地響著,一開始沒感覺累,跳著跳著,看到別人比我跳得快,我著急起來,一下用上了“雙飛”跳,這下可壞了,我跳的繩子碰到了腳,停了下來,迅速擺好姿勢,立刻用最大的力氣加快速度。繩子隨著我的速度越來越快,結果跳出了比平時更好的成績,通過這次跳繩活動,讓我懂得做任何事都不要急於求成。

好不容易熬到下午,最期待的猜字謎活動開始了,操場上掛滿了各式各樣的燈謎紙條,猜字謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來呢,首先映入眼簾的是這樣一個謎面:“笑死了”(打一成語)我稍加思索就想到“樂極生悲”這個謎底,於是,我馬上來到服務檯,順利換到一份獎品,我信心倍增,接著又猜中好幾個謎語,可把周圍的同學羨慕死了。

參加社群活動,鍛鍊自我的平臺,這裡充滿了歡笑,也讓我們的寒假過得充實而有意義!

社群活動作文400字 篇8

吃過早飯,我就匆匆趕往居委會,去參加社群暑期活動。在居委會,顧老師給我們講了勞動的意義,他說勞動是我們人生的必修課,小朋友要從小培養勞動觀念,要幫助大人做家務,也要參加社群的義務勞動。今天的勞動任務是小區環境保潔。小朋友們分成幾個勞動小組,我和陽陽一個組,陽陽是福山總校的“福娃”。我戴上寫著“愛國衛生”的紅袖章,提著紅色塑料桶,陽陽拿了一把帶有長柄的夾鉗,我們邊走邊看,小區的環境看上去不髒不亂,但個別地方還是有些垃圾沒人打掃,我們把地上掉落的菸頭、廢紙、枯葉撿起來放進桶裡帶走。

太陽火辣辣的,我們走過了健身區、綠化區和小亭子,又走過了兩棟居民樓,漸漸感到又熱又渴又累,臉上、身上也流下了汗水,可我們還是認真地尋找、撿起地上的垃圾,一點也不漏掉。陽陽想到了天天打掃小區的保潔員,他擦了擦額頭上的汗對我說:“沒想到保潔員阿姨幹活有那麼辛苦!”我說:“是啊,今後我們一定要注意,千萬不可以亂扔垃圾”。勞動很快結束了,望著環境整潔的小區,我和陽陽都很開心。我們嚐到了勞動帶來的愉悅,也開始理解要尊重勞動、尊重勞動者的道理。

社群活動作文400字 篇9

寒假的一天,社群開展了一次國小生創衛實踐活動—“掃地。”

我拿著掃把走到社群,老師叫我們排好隊,老師選了組長,又給組長髮了鐵鏟,就少我們一起到永輝超市旁掃地。到了永輝超市,老師叫我們分頭行動,然後再把垃圾掃到組長那裡。大家一起合作,很快就把地面上的垃圾掃完了。於是,我們回到了社群裡。老師說:“現在我們來進行關於創衛的搶答題,答對一個就能得到一張電影票。”說著,老師就念起了題目:“重慶沙坪壩區創衛簡稱叫什麼?知道的舉手。”大家都在思考,突然,一個小男孩舉起了手。老師說:“那你就說吧。”於是小男孩說:“創衛。”我們都很羨慕他,因為他得到了一張電影票。老師又抽了幾個問題,結果,很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問我們:“哪些習慣影響了環境呢?”我連忙舉起手來,老師說:“那你就說吧。”我說:“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草,這些習慣都會影響環境。”於是,我也得到了一張電影票,我心裡樂滋滋的。

不一會兒,活動就搞完了,於是我和爸爸高興地回到了家。文章來源“”