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有關意義的事作文9篇

生活經驗 閱讀(3.11W)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的意義的事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關意義的事作文9篇

意義的事作文 篇1

晨,我早早地起了床.只見天空陰沉沉的,正下著濛濛細雨,花草、樹木正吸取著這及時的春雨,正是:"好雨知時節,當春乃發生。"我正欣賞這美好的春景,只聽爺爺說:"等雨停了你們不要走開,今天我們家要修理一間房子,你們要參加勞動。"我們一聽,便異口同聲地說:"好啊。"

吃過早飯,雨停了,天公好像有意成全我們參加今天的義務勞動。我們興高采烈地來到門口,開始搬運磚塊,我們在大門口來回穿梭似的,幹得熱火朝天。我搬了一會兒,覺得手腳痠疼,就不想搬了,爺爺見了,便語重心長地說:"勞動可以創造財富,不熱愛勞動的人,什麼也別想得到。再則,無論做什麼事都要有耐心,千萬不要半途而廢:"我似懂非懂地又繼續勞動。後來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺的教導和鼓勵下,我們個個汗流夾背,忙得不亦樂乎!任務很快完成了,看到我們快速的完成了任務,爺爺開心地笑了。

一天的緊張勞動,我雖然累得腰痠背疼,但當看到一間破舊的房子經過我們的勞動,修理得結結實實。心裡卻熱乎乎的。

真是一件有意義的事 家務活是媽媽必乾的事情,我每天看見媽媽一下班就回到家幹家務活,心裡非常心疼。

今天早上,我又看見媽媽在為我煮方便麵,心想:"媽媽每天都在為我服務,我為何就不能為媽媽服務一次呢?"想著想著,我就來到了廚房,親切地問:"媽媽,您能教我煮方便麵嗎?""當然可以啦!"媽媽笑著對我說。

於是,我便開始了煮方便麵。媽媽告訴我,先在鍋裡倒四分之一的水,然後把鍋放在煤汽上,按著開關朝左擰,按逆時針的方向擰,火就會大,如果按順時針方向擰,火就會漸漸小。我把火擰著後五分鐘,水就開了,你拿開鍋蓋,把方便麵倒了進去,然後又把各種各樣的調料依次放了進去,又等了五分鐘後,一股香噴噴的味道撲鼻而來,真是"功夫不負有心人",我的方便麵做好了,我把它倒進了碗裡,讓媽媽品嚐,對媽媽說:"媽媽,怎麼樣,好吃嗎?"媽媽板著臉說:"這是什麼飯呀,太難吃了!"突然,她又假惺惺地一笑,說:"反義詞!"我心裡想,這連一句話不就是:這飯太難吃了的反義詞,那不就是太好吃了嗎?我也笑了。

我和媽媽津津有味地品嚐著我做的早飯--方便麵。

這真是一件有意義的事呀,既可以增強我的勞動意識,又可以替媽媽分擔一些家務活,真是一舉兩得呀!

意義的事作文 篇2

我在好幾個暑期都想去游泳,但不是我年齡小就是個頭不夠,終於這個暑假我能去游泳了,媽媽和其他幾個小朋友的家長一共五個人在西安學游泳,學期時間是10天。

一開始,我很興奮。第一天,我和其他四個小朋友高高興興的告別爸爸媽媽坐上汽車就出發了。

一個多小時後……我們到了西安飛魚游泳館,我們都很吃驚,因為裡面很漂亮,而且很大,生活老師也很好,我們一到就先進行分宿舍,我們五個人裡有一個分到了3號宿舍,其他都在4號宿舍。我和楊怡青睡到了一塊。床呢?是席夢斯的軟床,兩個人一個,我們開始鋪床,然後老師叫我們排隊去吃午飯,主餐是米飯,菜是西紅柿炒雞蛋、土豆肉丸子、糖醋里脊、芹菜炒肉四個菜一個湯,湯是橙汁,吃完了飯,每個人還有一杯酸奶。我們吃完喝完後就回宿舍睡午覺,2點後開始換泳衣,到水池邊,老師又給我們分組,我們幾個打亂了,我在第六組,老師開始教憋氣,最初我只能憋幾秒種,最後我能憋12秒鐘,學會憋氣後。我們就在水裡玩了一會,然後上岸回宿舍了。這就是我游泳的第一天,我很高興也很興奮。

第二天,我們幾個就想回家了,還好這10天中的第5天爸爸、媽媽還可以來看我們,我們幾個天天盼著第5天能見到自己的爸爸、媽媽,終於第5天我們幾個的爸爸、媽媽來了,一起帶我們出去吃飯然後到大雁塔去玩了,時間過得真快。爸爸、媽媽看過我們後,我們又進行了正常的訓練。這10天裡我們不但學會了仰泳,還一起過了集體生活,懂得了互相幫助,相互團結。同時也懂得了思念。

這是這個暑期我覺得最有意義的事了。

意義的事作文 篇3

你們做過有意義的事嗎?就聽我娓娓道來吧。

在我四年級的`時候,我旁邊坐著的是一位班中的學渣。外號叫做“金子”,每次上課的時候,他總是玩兒手上的小玩意兒。老師講作業他從來不聽,有一次老師讓他訂正作業,他訂正了好幾遍都不對,無奈之下,老師生氣地罵了一聲:“你訂正了幾遍啦,這題我上課一模一樣講過的,你在聽什麼?”“讓你同桌教你去。”在他回到座位前,老師又補了一句。“我?”我對這突如其來的任務感到驚訝,但這是老師給我的任務,不得不聽啊!沒辦法,他都走過來了,只能教了。“這道題其實很簡單,只要……”“這題是這樣的……”“還有這題……”整整十分鐘,終於把他錯的題都輔導完啦,他把訂正好的題拿給了老師,老師有些不情願地接過了作業本,可沒多久,眼裡就開始放光,誇獎我教得還不錯,而且還蠻有意義的。

因為我是班裡的班幹部,是專門幫老師管理班級的。有時還會幫助老師幹一些特別重要的事,有一次老師要去開會,便讓我們幫忙剪字,說是到時候上課會用到的,而且有很多老師會來聽課。特地囑咐我們要剪整齊一些,我們都迫不及待想要開動了。一人一張不多不少,每張都剪的非常整齊,而且很漂亮,我覺得這也很有意義的。

這便是我覺得在教室裡最有意義的兩件事,我相信每個同學都做過有意義的事,快拿出來講給大家聽聽吧。

意義的事作文 篇4

“上課了!上課!”老師喊著。老師說:“同學們,今天我們搞一個室內活動,叫“紙條裡的樂趣多”。”同學們聽了非常激動,我更是激動萬分,因為我最喜歡做室內活動了。老師說活動規則了:首先撕一些紙條,然後在紙條上寫出讓做活動的內容,如:唱歌、跳舞、講故事、猜迷語。等等。然後交給老師篩選,把不好的、沒有意義的拿出。活動時,主持人把紙條都揉成紙團,把紙團放進盒中讓同學抓鬮。然後同學把紙條交給主持人,主持人再念紙條的內容。主持人念,同學表演。演得好的給5分,不太好的給4―3分),得分多的為冠軍。

老師宣佈:“活動開始。”同學們發出一片歡呼聲。首先,從1組開始。先上來的是一個女同學,她把紙條交給了主持人,主持人念道:“畫鼻子!”主持人在黑板上畫上了一個小人臉,就是沒有畫鼻子,老師用布蒙上了她的眼睛,讓她給黑板上的小人畫鼻子。她像盲人一樣用手摸來摸去,最後竟然把鼻子畫在了空調上!同學們發出了一片歡笑聲,笑聲都快把房頂掀翻了!同學們給了她2分。然後又上來一個男生,他把紙條給主持人,主持人展開紙團一看,說:“唱歌!”他放開歌喉,高聲唱道:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”屋子裡傳遍了悠揚的歌聲。那歌聲把同學們陶醉了!同學們認為不錯,便給了他5分。

過了一會,輪到我表演了,我悄悄一看紙條,天呀!真倒黴,是不眨眼!分鐘規定是30秒。誰寫的?真可惡!我只好硬著頭皮走上了臺。到了臺上,我使勁兒的睜眼睛。我打算乘他們不注意我時偷偷地眨一下眼,因為我實在是忍不住了。於是,我借用手擦額頭之機,偷偷地眨了一下眼睛。可是還是被發現了。有一個同學高聲叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一會兒,時間到了,老師問眨了幾下?同學們都說我眨了4下,我們組同學幫我說話,說我眨了兩下。最後還是老師說:“他眨了4下,我看見了!”唉,還是得了4分。老師說:“還可以再加節目,1組加1個。別的組都加了,到了我們組,我們都無動於衷。下面,陳新月上去唱了一首歌,得了5分。最後,除去我們組,最多的是第三組,得了24分,我們組是20分。還是第三組奪得了冠軍。

活動就這樣在歡聲笑語中結束了,我覺得這項活動很有意義。因為它即豐富了作文題材,又使我們的身心都得到了很大的放鬆。我真希望這種有意義的活動以後能多開展一些。

意義的事作文 篇5

我的假期發生了許多事,但最有意義的還是9月13日那天。

那天,我和媽媽一起坐27路去姥姥家,我們知道27路人向來很多。為了能有個座位,我和媽媽特意多走了一站,在康橋始發站上了車。車上人已經有爆滿的趨勢,我在人群中看到那些沒有坐的位置,我心裡不禁暗自慶幸:還好我夠聰明,不然又要挨擠了。

當載滿乘客的公交車到達研究院站點時,一位頭髮花白的一位老奶奶蹣跚著上了車,雖然老奶奶雙手抓緊車幹扶手,但車輛行駛中產生的顛簸仍讓老奶奶有些站立不穩。這時,隨著駕駛員一個急剎車,老奶奶重心不穩,向前撲去,我不禁在心裡為老奶奶捏了把汗,幸好前面有人拽了老奶奶一把,不然老奶奶非摔一跤不可。可座位離老奶奶最近的幾個人卻沒有為她讓座的,“這些人太沒有公德心了。”我在心裡對那些冷漠的人一陣鄙視。

看著仍費力地抓著扶手隨著車輛行駛身軀來回搖擺不定的老奶奶,我實在看不下去了,起身招呼老奶奶過來坐。當老奶奶看到我只是個小孩時,不好意思的擺擺手說;“你坐吧小朋友,奶奶站會兒沒事。”這時,我靈機一動,對奶奶說:“奶奶,你過來坐吧,我馬上就要下車了。”聽了我的話後,老奶奶這才坐在了我的座位上,嘴裡邊不停的說著謝謝,邊用慈祥的目光看著我。我見老奶奶中計了,便微笑著向前方人群中走去。其實姥姥家在27路公交車的終點站,離我現在的站點還有好幾站地呢。

為了讓那位老奶奶能安心坐下,我才撒了這樣一個善意的小謊言。

雖然下了車後,我站得腰痠背痛的,但心裡卻甜滋滋的,感覺一天都很充實,我也終於理解了古人說得那句“不以善小而不為”的含義了。我們在幫助別人的同時,實際上自己也收穫了一份善良。

  意義的事作文 篇6

今天,老師讓我們連續三天為長輩們做一件有意義的事,我選擇的是給長輩們洗腳。

晚上回來之後,我先找到洗腳盆,然後到了一盆溫水,我讓爺爺把腳伸進來,等爺爺把腳放進來之後就開始洗了。我先搓腳的,在我正搓腳的時候,爺爺高興的對我說:“今天怎麼這麼乖?”我對爺爺說:“是老師讓我們給長輩們幹一件有意義的事。”然後我就給爺爺繼續開始搓腳。當我搓到腳後跟的時候覺得爺爺的腳後跟的皮十分硬,我就想起爺爺說過他以前冬天都沒有棉鞋,寒風刺骨的時候也只穿了一雙破了洞的布鞋還堅持走很長的路去上學,但是爺爺學習還是第一名,也是俄語課代表。在當時那麼艱苦的年代學習還這麼好,還真讓我佩服,我以後也要向爺爺學習!搓完腳之後我又拿水把爺爺的腳又衝了一遍,衝完之後就拿毛巾給爺爺擦了一遍。

這就是我今天做的最有意義的事!

意義的事作文 篇7

週四一早,我拿著最心愛的QQ小豬來到了學校。啊!今天的校園異常熱鬧。你瞧,同學們有的帶來了小狗玩具,有的帶來了電子魚,還有的帶來了嶄新的輔導課本……操場上不時地傳來了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”悠揚的歌聲迴盪在整個操場……

老師走進教師對我們說:“週四,我們將舉行一年一度的義賣會。這次義賣會不同於往常,我們將通過這次義賣活動,為今年在上海舉辦的特奧會獻出我們的愛心……”

老師的話還沒完,同學們便開始竊竊私語,互相交談著,誰都願意拿出自己心愛的物品。因為這次義賣活動非常特殊,而且很有紀念意義。

義賣那天,我在小豬的背後貼上標籤,標上價格,然後交給了老師。說心裡話,我還真捨不得,但是想到如果能為特奧會奉獻出自己的愛心,那是一件多麼有意義的事,我便打消了這個念頭。

義賣活動開始了,全校同學都在操場上集合。我們舉行了簡短而莊重的宣誓儀式,接著便開始了義賣活動。這次的義賣物品可謂是琳琅滿目,同學們都拿出了自己心愛的義賣物品。大家都爭先恐後地選購自己喜愛的物品,我也不例外。二(1)班的長毛絨玩具把我吸引住了,我便拿出自己的零花錢,一下子買了4個長毛絨玩具,這才滿意地跑回了教室。回

到教室,只見同學們也選購了許多可愛的物品,都互相交流著……

很快,義賣活動結束了,雖然同學們都拿出了自己喜愛的小玩意,都有些不捨得,但是卻覺得十分開心,都為自己能為特奧會出一份力,獻一份愛心而自豪。

這時,操場上再一次響起——愛的奉獻這首歌。我想,如果每個人都有一顆善良的心,讓愛播撒整個世界,那麼這個世界該是多麼美好啊!

意義的事作文 篇8

我常常覺得,我的媽媽是一個很辛苦的人,媽媽不光是家裡忙,還經常做家務。

提起她的辛苦,她每天好象都有做不完的工作,每天都有忙不完的事情。媽媽除了晚上睡覺休息外,她只要呆在家裡就沒看她閒著,早上一起來就開始拖地,慌慌張張隨便吃點就上班去了,有時候趕不上時間,就餓著肚子去上班,下班回來了又開始忙忙碌碌的去做飯、炒菜,吃完了飯,本來可以休息的,可她又開始忙著做家務,沒有片刻停息。

想想同樣的父母,為什麼我的媽媽就這麼辛苦呢?有時候,我反而沒有體貼媽媽,卻經常跟她頂嘴,惹她生氣,自從我進入這個學校,離開了父母感覺自己長大了許多,想起母親頭上間有間無的白頭髮,想起自己原來的種種,真的很後悔自己原來那麼不懂得體貼,,於是今年寒假我回去的第一件事—就是發麵給媽媽吃,等媽媽下班回家,我端著自己發的面得媽媽吃,媽媽第一次笑這麼開心

意義的事作文 篇9

暑假裡的生活是五彩繽紛的,也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星,數也數不清,密密麻麻的,暑假結束時滿腦子都想著這些事。其中總會有一件事情是你怎麼也忘不掉的,而且記憶猶新。

不說別人,就說我自己!暑假裡,我來到了奶奶家玩,雖然捉知了、爬樹、釣魚這些事足夠讓我留下印象,但我還是覺得划船要比這些難上上百倍。

是的,我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘裡划船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發了……

來到魚塘邊,綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕,不過很清澈,人影在水裡清澈可見。向遠處望,是大堤,它如一位德高望重的老人,站在那裡堅守崗位。看完了景色,我們就要帶著好心情上了船!哥哥給了我漿,讓我先劃,我鼓足了勁,手使勁的操縱著漿,果然船離開了岸邊,卻怎麼也想不到,船一個勁的在魚塘邊打轉,就是不筆直地向前走……這時的我已經是筋疲力盡了,劃不動漿了,哥哥見狀,一邊教我正確的划船方法一邊鼓勵我:“要相信自己,你一定是最棒的!”聽到這句話,我又重新拿起槳把船劃到了岸上。

下了船,我才知道學會一種技能是很不容易的,要迎難而上,不輕言放棄才能成功!