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有意義的微公益活動三年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的有意義的微公益活動三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的微公益活動三年級作文

暑假的一天,我到居委會上交《暑期活動小冊子》。居委會的工作人員告訴我:7月份,居委會將組織我們這些學生參加一些有意義的活動。回到家裡,我請求外婆讓我去參加一次這樣的'活動,外婆欣然答應了。

7月17號一大早,驕陽似火。我頂著火辣辣的太陽來到小區門口,只見已經有一些和我年齡差不多的孩子等候在那裡了。不一會兒,居委會的工作人員帶領我們出發了。我們來到活動的場地,那裡人山人海,熱鬧非凡。我看到會場前面的大螢幕上寫著“垃圾分類”四個大字,這才知道今天的活動內容是由主講老師給我們做“如何進行垃圾分類”的講座。

聽了這場報告,我知道了:我們整個城市每天產生的垃圾量是非常驚人的,這些垃圾可以分為四大類:可回收物、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它們分別用四種顏色來區分:藍色是可回收物垃圾桶,綠色是不可回收垃圾桶,紅色是有害垃圾垃圾桶,黃色是其它垃圾垃圾桶。我們小區裡也有這四種顏色的垃圾桶,但以往我根本不知道改如何正確地使用。聽了這場報告,使我茅塞頓開,受益匪淺。

回到家裡,我向外婆彙報了今天的學習心得,並自告奮勇地要求給家裡的垃圾分分類。於是,我讓外婆準備了幾個垃圾袋,把廢紙、包裝盒作為可回收垃圾,裝進一個塑料袋;再把當天的剩菜、魚骨頭、蝦殼等作為不可回收垃圾,裝進另一個塑料袋……一旁的外婆看到我如此認真,對垃圾的種類分辨得這麼清楚,簡直不敢相信自己的眼睛,不停地誇獎我說:“我家的寶貝真能幹,才半天時間,竟然已經學會對垃圾進行分類了!外婆外公真該好好向你學習了!”

聽了外婆的誇獎,我雖然有些得意,但我知道我還做得很不夠。我決定過兩天約上幾個好朋友,一起為小區的垃圾分分類,讓我們的小區變得更整潔,更美麗!

如果大家都能自覺地“舉手做環保,溫馨你我他”,我們的生活會變得更加美好!