【篇一：從此我不再軟弱】
以前我很軟弱，在受到挫折與坎坷時，我總是哭泣。可是在經歷了一件事情之後，我變得堅強了。
從開始在學校住宿的時候，媽媽就告訴我：“不管遇到什麼挫折與坎坷，只要你堅強，不軟弱，他總會過去的，你要用微笑面對這些挫折。”“是啊！我們都不應該軟弱，都應該堅強，應該堅強地直麵人生，可是那時我卻做不到堅強。
記得我上五年級的時候，在一個漫長無比的暑假裡。有一次，我和朋友玩，玩一會就生氣了，互相打了起來，他把我弄哭了。我哭著跑回家告訴媽媽，媽媽告訴我說，你要堅強，不要太軟弱，軟弱只會使你更加被它們欺負，我聽完後好像明白了什麼。
還是在那一天，我在廚房被刀子割了一下，傷口很深，我並沒有哭，而是堅強的忍住了，我大聲喊叫媽媽，媽媽看見我手流血了，就連忙帶我去醫院了，醫生就上了藥包扎一下，那真的很疼，如果是平時，淚水早就就像大海波濤一樣湧出來了。但是，我卻忍住了，我們包了藥回家，媽媽問我：“你怎麼不哭啊，不痛嗎？流了那麼多血。”我說：“你不是讓我堅強嗎？不要太軟弱？”媽媽這個暑假都不讓我出去，我都快悶死了。朋友來找我玩，媽媽又讓他們出去找別人了。快開學了，媽媽領著我把布拆了，手上留了一個長長的疤，也許它會陪伴我一生吧！不過，我並不為此而傷心，因為是它讓我變得堅強，不再軟弱。
我相信，堅強如一縷和煦的陽光，它會讓生活五彩繽紛；堅強是一點柔嫩的小草，他會給大地無限生機；堅強如一片美麗的花朵，它會讓大地五彩斑斕。我沒有經歷過多少挫折，以後的路還很長，我只有變得堅強，才會在社會上立足。我堅信，“陽關總在風雨後。”
【篇二：從此我不再軟弱】
每個人都有過高峰和谷底兩個階段，能經得起高峰，也一定要受的住谷底，這才是人生。能折騰，能承受的人會堅強到底。
在學習上，我最期待的就是大考，每每這時，我就會拼命的學。從而達到一個滿意的點，得到令自己滿意的獎勵。上次考的與考號一般，心裡有些暗喜，但我要沉住氣，繼續努力。這次考的不盡如人意，沒必要難過，因為我盡力了，只是沒有出效率罷了。
考得好了，是一時的光環；考的不好，就同落入深谷一般，要玩得起，輸的起，想要下次努力必須心靜如水。生活中我最佩服的人之一就是明星了，他們表現風采過人，實際上背後不知道吃了多少苦，俗話說得好：＂臺上一分鐘，臺下十年功。＂靠的都是演技，用滄桑的閱歷遮住心中那一時的惶恐。
在家，他們什麼都不是，甚至要自己做家務；出門後，他們是所謂的男神女神，這樣的頭銜是靠什麼得來的？靠的就是那份打拼，那份不懼失敗的堅強。
軟弱是一種活法；堅強，也是一種活法。有的人會疑惑——怎樣都是活，何不低一低頭，安逸的過完這一生呢？槍打出頭鳥，該。如果是這樣，那您的一生就太沒有意義了，沒有色彩，盡是遺憾。堅強的人，會活的多姿多彩，堅強，能刻服一切，當然也不會畏懼那不知來向的一聲槍響，反而過的更幸福，更有味，甚至輝煌，死而無憾。堅強是一種品格，他屬於任何事，任何物，唯獨不屬於軟弱的人。＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。＂不堅強的人，不會成功；不堅強的人，更收穫不到成功的果實。
青春就是資本；青春就是動力；青春是一切的開始。如此富有的你，為何不乘著這青春堅強下去呢？
【篇三：從此我不再軟弱作文】
以前，也許是我的內心不夠強大，也許是生活多有無助，也許是學習壓力太大，總覺得痛苦縈繞心頭，煩惱包圍著我，無法面對。
我認為我們活著就應該活的精彩，學習就應該名列前茅，軟弱的我卻一次受到打擊，堅強，對我來說遙不可及。我煩惱，痛苦過，無助過，傷心過，我的九年級生活應該怎樣面對？我不知道，好迷茫，因此我陷入了煩惱的深淵中，是不是我內心太脆弱了？老師的壓迫，父母的指責嘮叨，朋友的無可奈何，他人的指指點點，一次次在我腦海中浮現，失敗的痛苦，成功的美夢，多次激勵攀爬過後的無助，未來的生活和前方的路都太迷茫，渴望擁有一股無盡的力量使我向前衝。
我笑過，我哭過，我傷心過，我無助過，遭受過失敗等待著成功。我堅信兩個月後我會進入重點高中，我會用時間和自身的努力證明給所有人看，高中的學員有我一個。經歷失敗後幾乎快抬不起頭來，但是我還是抬起來了，我敢於面對，我更強大的內心的世界，飽經風雨，我感受到生的偉大和學習的興趣。
想到這些我覺得我應該做一個堅強的女孩，坦然面對，勇敢體會嗎，酸甜苦辣，各中滋味，忘記消失的人和事，扔掉悲傷和寂寞，擺脫無助和漠然，奮發圖強，積極向上，從此，我不再軟弱。
【篇四：從此我不再軟弱】
從小，我膽子就不大，只要別人鼓著眼睛看我一眼，手無縛雞之力的我都會心生寒意，若是說我兩句，那不管長輩平輩，不管我有錯沒錯，我連吭都不敢吭，更別說還口了。但自從發生了那件事之後，我再也不聽憑別人的擺佈，再也不會唯命是從了。
七年級下學期，輪到我們班執勤，由於家近，我很不幸的被選為值勤生。週四早晨收隊後，按照學校的.慣例，當天帶隊的學生會成員要做總結。由於頭天晚上的大雨，我們學校幾乎變成了“黃土高原”，地上都是一攤攤的爛泥，只有東面有乾淨的地方。於是當學生會成員站在爛泥裡召喚我們過去時，我很自然的回了一句：要不站這邊吧！但他並沒有理我，我無奈，只好悻悻地站進了泥裡。我仍不太擔甘心，就又說理了一次：別站泥裡了，那邊乾淨。聽見這話，他便捋起袖子，很正經地看的手錶說：行啊！給你三秒鐘，把隊帶過去。我們面面相覷，只好閉了口。總結完後，他飛快地掃視了我們一眼，然後把眼珠轉到遠處的教學樓上，應該是在看屋頂吧！撇了撇嘴，說：你們啊！都被你們班主任給慣壞了。也難怪，現在你們班成績好的越來越少了。一聽這話，我火冒三丈，當即反駁他：“我們班同學人品好！”哼！他把眼珠換了一個角度，轉到了學校對面的高層上。我手心癢癢的，有一拖鞋拍死它的衝動。他叫朱開元，僅僅考過了我們班的第一名賈涵儀兩回仗著學生會裡的職位，有恃無恐。
什麼是人與人的差別？我們班的賈涵儀，學習好。為人開朗活潑，心地善良、正直，平日裡和同學們打成一片，毫無好學生的優越之感。而七八班的朱開元，學習好。臭名遠揚，許多知道他的人都知道他人品不好。他可以詆譭我，但他不可以詆譭我的班級。所以，當他說完那句話之後，我的站姿由標準轉變為“小混混”的樣子。
下午總結時，他講著講著，突然來了一句：“反正你們班不是人品好嘛！”我不假思索地脫口而出：“那是！”要是在以前，我絕對不敢接別人的話茬，但不知為什麼，那天我說話時毫無懼怕之心。回班的路上，我還故意超過他，只聽見後面惱羞成怒的聲音：“你最好別跟我拽！小心週五學生會整死你！”我冷笑了一聲，頭也不回的走了。
說來也怪，自從那件事發生後，我不再唯唯諾諾，看到不對的事我都會大聲說出來，當然了，如果我有錯，我也會認真進行自我檢討。為了我的班級，我不再軟弱。不是因為我的膽子變大，而是因為班級的責任心讓我勇於抗爭！
因為責任，從此，我不再軟弱。
【篇五：從此我不再軟弱】
可以哭，可以恨。但是不可以不堅強，因為後面還有一群人在等著看你的笑話。
——題記
軟弱時，抬起頭。仰望天空的角度，聽說45℃是最美的，那樣，淚可以停留不落。我們可以悲傷，可以哭泣，但一定要堅強，當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。
別人都假裝堅強，我只好假裝軟弱。因為我覺得軟弱也一種保護色，會保護不愛表現的我，使人不注意我，這樣我就可以默默的低調的生活。但終於有一天，有人打破了這寧靜生活……
“過來，把這裡，這裡，還有這裡打掃一下”，“嗯，我知道了”，面對衛生組長的刻意為難，我回答道。天越來越熱，值日生從6個變成了我一個，心情也像天氣一樣在慢慢發酵。“組長，這樣對她，好像不太好”。“有什麼不好，平時也是這樣，也沒見她發過脾氣，以後，不想幹活就找她……”，“她……”，“哐……”我狠狠地將灰鬥摔在地上，拿起掃帚指向她們“老虎不發威，你當我是病貓是吧！別以為我很弱，你們就欺負我！”“你，你本來就很弱，再說，我們叫你幹活，你也沒反抗過！”“是，我是沒反抗過，但你們也欺人太甚了，我……不幹了！”我丟下掃帚，向遠處走去……
為什麼，我不和你們計較，你們還那麼得寸進尺？果然，人可以哭，可以恨，但是不可以軟弱，因為後面還有一群人在等著看你的笑話，堅強才是人的保護色。所以，一定要堅強。
從此以後我不在軟弱，我要堅強，我要衝破一切，做堅強的自我。以堅強為後盾的人生才是多姿多彩的。軟弱時，抬起頭，看看天空，你會看到不同的景色，天空由清晰到模糊，再由模糊到清晰，正如軟弱到堅強的過渡，天空那麼大，總有一片地方能容下你的淚。
可以怨，可以恨，但是不可以不堅強！因為前方還有一些人期待著你的成功。
——後記
【篇六：從此我不再軟弱】
我用指尖輕輕觸控著上臂骨骼處凸起的硬邦邦的肌肉，它很微小，但是我的第一塊有力的象徵。
是什麼時候讓我有了練肌肉的想法呢？沒錯，確實是頃刻間的一念之想，但我想沒有什麼會比它更堅定了。
說幹就幹，沒有計劃，沒有監督人，只有練。到了晚飯時間，早已餓得前胸貼後背趴在桌子上嗷嗷叫，但卻不同往日地去了操場，沒有那高階奢侈的健身器材供我揮汗水，僅僅一圈一圈地跑步，挽起褲腿挺起胸邁開了腳步。
一圈跑來，有太多指指點點：“瘋了吧，不吃飯在這兒跑步？”“難道還想進田徑隊？”我留給了他們白眼兒和背影。頭一圈，是很輕鬆，可接下來，我都是喘著氣進行，身上的所有細胞都在反抗，互相撕扯，本來配合的雙腿，卻也開始搖搖欲墜，它們只想停下來趴在地上。現在的形象是蓬頭垢面，滿面油光，左搖右擺地往前蠕動。五圈下來，就像在胸腔裡悶了一大口氣…
可剛回到班，又是質疑，“跑步根本對練肌肉沒有用”，我並不想理會那些身上一快肌肉也沒有卻又自以為是覺得自己很懂的人。
沒錯，我不喜歡自己有時竟然擰不開礦泉水瓶蓋；我不喜歡扳手腕輸給矮自己一截的人；我不喜歡重力活只能由男生來幹。既然我行，我願意苦願意練。
晚自習回家，在床上滿身汗地做仰臥起坐，打破以往的三十個，能做多少做多少；平時不再吃零食，把零花錢省下來週末去健身房練。
我寧願把指甲狠狠地扣在手心裡，也不會屈服給軟弱。
兩週下來，腰間肋骨處軟乎乎的肉開始往回縮，相信不久取之的將是堅硬有型的川子肌；上臂開始變得有力，每當我握緊拳頭，一塊肌肉也突顯出來…
當我有這個決心，我就不會再軟弱。任憑你說我愚蠢，瘋癲，有病，我只相信我比你更有力量。作文
【篇七：從此我不再軟弱】
曾經，我以為自己考試考得不會好，比賽一定會輸掉。好像自己就是一隻醜陋的毛毛蟲，在花朵的燦爛下，顯得微不足道。於是，我為自己織了一層厚厚的繭，把自己和外界隔離開。
直到有一天，我破天荒的考了前幾名，當時我都不敢相信自己的耳朵。我想，這只是碰巧，這只是因為運氣，如果我破開繭，我會受不了外界的忽視、抱怨、訓斥……，於是，我不願破開那厚厚的繭，反而把它織得更厚，也難為我不願暴露在陽光之下。
之後，我便一點一點的下降，但從沒有下過前十名，我心裡對自己說：這不是碰巧，這不只是因為運氣！我破開這繭的機會到了！
於是，我靜下心來，林提昂大自然的呼喚，任憑它把我帶走。
只有堅持才能讓我飛翔！只有奮鬥才能讓我飛翔！只有拼搏才能讓我飛翔！只有頑強才能讓我飛翔！
我結的繭太過於厚，但我會努力，我會不停地做題，不斷的閱讀，漸漸地，我看到了勝利的曙光，我成功了。我開始更努力、更認真地學習，不懶惰、不放棄，我不會再懦弱了，我相信自己能戰勝懦弱，相信自己能夠成功。
我不停的拼搏，不斷的奮鬥。終有一天，我會破繭化蝶，取得驚人的成績，取得飛向藍天的資格！
從此，我不再懦弱。
【篇八：從此我不再軟弱】
歲月如歌，一眨眼，我將告別國小生活踏進國中的生活了。而在我經歷的一件件事中，我懂得了許多道理，也不再使我軟弱。
還記得幼兒園的那次，學校正要舉行跳繩比賽，我們班經過選拔，決定我去參加比賽。所以，我在家裡苦練，為比賽做了充分的準備。到了那天，比賽快開始了，我看著這麼多的人，腦子裡突然浮出了“逃跑”二字。我猶豫片刻，就跑進了一片小竹林裡藏了起來。我不見了，老師可急壞了，她只能想讓別的同學代替我比賽，然後就找起了我。老師找到了我，而比賽早已結束，結果，可想而知了。事後，大家都說我是膽小鬼，我傷心極了，也後悔極了。
我上了國小，決定要擺脫這個一直幫倒忙的朋友，可是這朋友對我情深意中，甩也甩不掉，我痛苦極了。當老師提問時，我舉起了手，又匆匆放下，生怕我回答的答案出錯；當體育老師讓大家嘗試遊戲時，我總是躲在後面，看別人開心的玩著，心裡有說不出的滋味；當我想要向老師提問時，總是磨磨蹭蹭，到最後上了課，只能失望地回到座位上了。我不想再這樣。
媽媽說不希望我是一棵軟弱的小草，會像暴風雨低頭；爸爸不希望我是一朵白雲，隨風飄動，沒有主見；姐姐希望我是朝氣蓬勃的太陽，不向任何事屈服。
國中的生活會更加艱苦，有一場場的暴風雨讓我面對，我不能像麻雀一樣軟弱，要像海燕一樣，勇敢地、自由自在地在大雨中飛翔！我要勇敢地迎接國中的生活，不再退縮、不再軟弱！
