在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的那一刻作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻作文1
我從不認為我與父親的感情很深，電視為了父親大哭，自殺，獻出生命，獻出一切，我認為都是假的。然而，那一刻我發現我錯了。
我家現在住的是原來買的房子，相對於旁邊的高樓層來說，的確是低檔了一點，可我卻從不這麼認為。從我出生，哇哇叫的聲音充斥了整棟樓房；上了國小，父親的打罵聲與我的哭聲在樓道間徘徊；如今上了國中，筆尖呲呲作響的聲音仍然在樓層裡飛翔。這棟樓房，不僅僅是我的住所，他早已昇華到了我的長輩，甚至親人，甚至就是我的父母。
原來的房子，哪有的豪宅闊廳，以及陽臺。也許是一方水土罷，我們這的家家戶戶都喜歡用三根粗貼條，同屋外的牆壁圍成一個正方形或長方形。向外的兩個折點連著打進牆壁裡的鐵絲固定住。這樣，一個大的騰空的晒衣架就做成了。上面放上幾根竹篙子，就可以晒衣服，被子等等。隨著年限的增長，估摸有十來年了，鐵條經過了風吹雨打，早已鏽的失去的容顏，連線牆的鐵絲也千鈞一髮，危險係數極大。
沒有任何徵兆，母親像往常一樣在這個晒衣架上晒被子，我在房間裡做作業。“咵”的一聲，我不自然的顫動了一下，父親也被驚醒了。
“快點快點。不行了，快點快點。”
那一刻，我完全還沒有反應過來——出事了。
我和父親跑了過去，不到十米的路程，我卻感覺跑了好長時間。
鐵絲段了，衣架左端整個斜掉在空中，母親整個上半身探了出去，我立即上去幫忙。不一會，情形佔時穩定，母親跑到菜場買了一卷鐵絲。我做傳遞工作。由於箭在弦上，沒有時間叫別人來修理，父親果斷的踩著凳子站到了窗戶外面。我和母親則用竹篙撐著鐵架，以防掉下去砸到人。
窗戶外面四壁都貼著瓷磚，非常滑，儘管是二樓，父親肥胖的身體如果掉下去，後果也是不堪設想。
“小心啊！”我本能的喊了一句。父親一隻手扒著裡面的牆壁，另外一隻手則在外面工作。屋裡面的手隱約的在顫動。
那一刻，不知怎麼了，我心跳加快，身體不由自主的發軟，心虛。我也拿了一個凳子，踩在上面，雙手緊緊摁住父親的手，也許這樣能減輕他的壓力吧。我緊緊的盯著父親的身體，想找到一個可以抓住父親的地方，如同獵豹盯著它的獵物一般。同時，我腦海裡一直在幻想著一幅幅畫面，亂想？思索？我記不清了。
不久，父親修好了，他一點也不害怕，而我卻留著虛汗。
回到房間，撿起滾落到地上的筆，我突然僵硬住了。
那一刻，我麻木的心靈被刺痛了一下，被喚醒了，喚醒了我心靈深處埋藏多年的那份最真摯的情感，那份應當給予父親的情感。
我躺在床上思考，有時突然一笑，有時不由自主的抽泣，慢慢地閉上了眼睛……
那一刻作文2
“嗚嗚……”一陣刺耳的呻吟聲夾雜著鐵罐撞擊的“咣噹咣噹……”聲打破周圍的喧囂，每次聽到這種聲音，我心裡都會一緊，趕緊朝路邊躲閃。身後掠過一輛破舊的機動三輪車，後面裝滿了滿是油漬和鐵鏽及灰塵的煤氣罐，藍色的工作服似乎和煤氣罐一樣，讓人幾乎不想再看第二眼。
嚴冬時節，寒風瘋狂地在大地上肆虐，太陽的臉也變得蒼白無力，再也無法放射出溫暖的陽光了。我和媽媽從外面回來，回到溫暖的屋子裡，心裡一下子舒展了許多。媽媽高興地要給我做喜歡吃的魚香肉絲，可菜做了一半，就沒有沒煤氣了。無奈只好另換鍋灶，湊合著吃了一頓飯。
媽媽給煤氣公司打過電話就匆忙上班去了，以以往的經驗，預想著下午下班時有煤氣送來吃上飯就不錯了。可到了下午4點左右，我正在做作業，突然聽到“咚咚咚……”沉重的腳步聲在樓道里響起，由遠及近，越來越近……伴隨著“咣噹”一聲金屬碰撞的聲音落下，“叮咚……”門鈴響起。我猜測是送煤氣的來了，但心裡遲疑著卻不敢給他開門。“萬一……”我的腦海裡浮現出了好幾種不好的猜測。緊接著又是一陣急促的門鈴聲響起，我光著腳躡手躡腳地走到門口，從貓眼裡往外看，門外的人高高瘦瘦，頭髮亂得像一堆草，青銅色的臉上深陷的眼窩中一雙褐色的眼睛透著些許疲憊。腳下放著一個煤氣罐。我心生憐憫，可恐懼和理智佔了上風，我又把手縮了回去。慢慢退回屋子。只聽門口靜了一會兒，然後樓梯上又響起了重重地腳步聲，一會兒樓下又響起了刺耳的三輪車的嗚嗚聲。
我開門後，只見門上的把手上彆著一張硬紙板，上面寫著：送氣來過，家裡沒人，下班不送，如有需要，明天請打電話。
下午媽媽下班回來，我告訴了媽媽事情的經過，媽媽說很遺憾可我這樣做是對的。我們正為下午飯發愁，樓上又傳來沉重的腳步聲，一會兒門鈴響起，我們欣喜地開啟門，竟然還是他!他肩上搭著一塊厚棉墊子，側著頭邊進門解釋“本來下班不送的，可是一般都是下班後家裡才有人，我剛才來過了。”他嫻熟地換上了煤氣，開啟煤氣灶除錯後，用不太地道的普通話說：“沒問題。”
我心裡忽然一陣內疚，我送他到門口小聲說“今天你來時我在家，可是因為害怕所以沒給你開門。”沒想到他憨厚地朝我一笑，溫和的說“沒事，小孩子不給陌生人開門是對的。以後也要多加小心!他平靜地看著我，眼裡滿是慈愛，說完利索地扛起了罐下了樓。
我望著他漸漸遠去的瘦瘦的背影，不禁鼻頭一酸，眼淚充滿了眼眶。在這寒冷的冬天，我的心卻漸漸暖了起來。
那一刻作文3
走在廣場的小路上，暖和的天氣使我全身舒暢。突然見一個五六歲的孩子笨拙地滑著旱冰，不禁勾起了我深深的回憶。
“老爸！咋們把新買的溜冰鞋拿來玩吧！”我期待地說。“走！”老爸果然如了我的願。來到廣場，看見好多同齡人也在溜冰。那神氣勁兒，一下衝刺，一下轉彎，還有溜著冰跳舞的呢！躍躍欲試的我麻利地換上溜冰鞋，我興奮過頭，竟忘了自己還是一個新手。於是就發生了接下來的一幕，“嘭！”我摔了個四腳朝天。老爸無奈地笑了笑：“溜冰也是一門技術哦！可不要小瞧它！你觀察觀察別人是怎麼玩的，再自己進一步琢磨一下。”我頓時明白了，原來，這溜冰也是很難的嘛！不過，那些人都能學會，我為什麼不能呢？一定要學會。
看著滑來滑去的人，他們的步伐好好像都呈“八”字狀，還是外“八”字，而停下來時是靠手扶小腿，步伐呈內“八”字的。我恍然大悟，這溜冰也是有技巧的，技巧一掌握就很簡單了。樂滋滋地想著，行動卻不太靠譜。我左腳一伸，右腳沒來得及動，輪子滑了一下，頓時摔在地上。我咬咬牙，眉毛都快豎得上了天，雙手一撐，猛得站起來，再來！我不相信，我還學不會了！狠狠想著，慢慢地伸出左腳，接著右腳。終於，第一步OK，可第二步，結局依然悽慘——幾個來回，幾次摔倒。我便灰心喪氣了，老爸走過來，遞了一杯水，說：“慢慢來，相信自己。”
我似乎遇著了一個霹靂，是啊！剛開始自己是怎麼說的？忘了嗎？！我放下杯子，站了起來，深吸一口氣，好像廣場上的人山人海，熱鬧氣氛都與我無關。我捏著拳頭的手更緊了幾分，邁開左腳，輕輕滑動，右腳跟上，雙手隨著擺動，表面看似平靜的我，心裡卻不停地喊著，加油！劉朝軒！你一定可以的，堅持下去。記住：要拐彎時一定得慢，“八”字一定要滑大，停下時，手一定要扶！我的臉已因為緊張而通紅，牙咬得很痠痛，額頭上佈滿汗珠，我一個拐彎一個衝刺把路程三分之二走完了。老爸在一旁豎起大拇指，最後一個關鍵，我加快了速度，我險些又一次摔倒，幸虧我把握住了。滑完最後一步，趴在老爸懷中，瞄見老爸的大拇指笑了笑。
有了第一次成功，就有第二次，第三次，無數次。我高興地，驕傲地在廣場上溜冰。我知道，我戰勝了自己。夕陽下，我笑了，笑得很自豪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有苦才有甜，只有辛勤努力，才有回報。那一刻，我懂得了很多，自信、堅強、努力！
戰勝自我的那一刻，在我的記憶中烙下了永不磨滅的印象。
那一刻作文4
買回一個鏡子，奧利奧餅乾樣的。我喜歡它反射陽光的那一瞬間的耀眼，很暖。
這是我在創意小店買飾品的時候不經意發現的，喜歡它的小巧，喜歡它的餅乾形的設計，同時想著，嘿嘿，可以去忽悠一下其他人呢。看，深棕色的鏡蓋，刻著與奧利奧幾乎一樣的花紋，毛邊、花朵無不細緻。開啟，中間夾著一枚雪白的小梳子，我知道這是仿餅乾的餡兒。除了開蓋閉蓋所需的小小機關外，還真是與餅乾極像。不過從它的色澤及反光程度，一眼便能知道這是假的。於是我想，不能去忽悠太精明的人，只能去忽悠一下老人或稚童。我握著鏡子的開合處，完美地隱在手心。然後，一臉笑意地跑向爺爺。他正在陽臺閒立。“爺爺，爺爺，諾，給你吃餅乾。”我一臉看好戲的樣子。接下來，應該就是爺爺拿過餅乾，咬上一口，才發現是假的……
他似乎一愣，盯著我手中的“餅乾”，似乎在辨別什麼，我有些緊張。“爺爺不吃，留著你自己吃吧，多長個兒！”他擺擺手，推回我拿著“餅乾”的手，又回過頭，依舊看向窗外。那一刻，我沉默了。這不是我要的結果，相反，還有了些不知所措。我訕訕地開啟鏡子，對他說，這不是餅乾，是鏡子。他笑笑。我的話語，此刻顯得蒼白，又略顯尷尬。陽光映在臉上，映在鏡中。我的眼裡，爺爺一直是冥頑不靈的。有強烈的唯我思想，什麼話都敢說。這個賣菜的賺黑錢，那個賣肉的缺斤少兩，語氣總是毫不委婉。在家裡也總是扯著一副大嗓門，大呼小叫，喊得人心煩。卻從來未見他會這樣柔聲推卻。是我未曾想到世間長輩都是一樣的，永遠把好的留給小輩。他也許真的被我騙過了，但他並沒有像我預想的那樣，正是出於他純粹的愛子之心。開著的鏡子映出爺爺的臉，反射出刺眼的陽光，又打到我的臉上。是暖暖的，落在我脣間，是甜甜的感覺。我知道了那一刻我的不知所措，不僅僅源於出乎意料的結果，更是源於刀子嘴豆腐心的爺爺的那一點豆腐心。爺爺卸下了刀脣劍舌的外表，讓我知道了他的心對我其實始終如一地如陽光般溫暖。
我不忍白白騙了他，拿來一盒餅乾，用同樣的話語讓他吃，只是我不希望他再推卻。午後的陽光格外靜美，柔柔地打在餅乾上，柔柔地反射在鏡子上。柔柔地映在我們的臉上。陽光在鏡子的反射裡騰起晶瑩，亮亮的暈。我拿起餅乾蘸一點暖陽的微光，一口咬下，嗯，甜甜的。
那一刻，陽光很暖。
那一刻作文5
當你緊緊握著我的手，再三說著珍重珍重；當你深深看著我的眼，再三說著別送別送；當你不住地回頭，揮著手說著再見再見，我眼中的你們—我最親愛的朋友們越行越遠，直到幻著一個原點停留在那記憶的最深處。
朝夕相處的同學就要在這欲去未去的夜色裡離別，幾顆晨星在清寒的夜空閃爍，也害怕晨曦的早到催促離別的腳步。來自五湖四海的同學就要在朝陽的升起中各奔東西，天各一方，不知何夕再聚。
時光飛逝，如白馬過隙般的大學生活在聲聲“再見”中雲散、昇華。
站在時間的年輪上，我暮然回首，發現大學生活卻是如此流光溢彩：孤獨和快樂並存，悠閒與奮鬥同在，怯弱與勇敢相生。
三年的學海成就了我的睿智，四年的風雨鑄成了我的堅強，五年的人生塑造了我的感性。
大學生活使我明白沉思並不一定是憂鬱，眼淚並不一定是傷心，孤獨並不一定是缺少朋友。
從剛進校園的那種最陌生到現在的最不捨，我和你們－－我最親愛的朋友們經歷了許多許多：校園裡的每朵鮮花，都記下我們青春的腳步，校園裡的每片樹葉，都寫著我們愉悅的心情；課堂上的朗朗書聲、寢室裡的竊竊私語、操場上的陣陣歡呼都是那樣的熟悉，餘音纏繞。
然而畢業的期限，在去年、今年畢業的時節一次又一次這時候一點一點地逼近，終於在某一個醒來的早晨發現校園的鐘聲已不是為我而敲打時，我知道我的學生生涯就從此結束。
淚水從我臉龐悄悄地流下，但卻再也無法感動時間，讓它帶我再回到浪漫多彩的大學生活。
我的心卻又突然頓悟：總是有一些路，走著走著就會走到盡頭；總是有一些話，說著說著就會變成空白；總是有一些思念，存著存著便會消於無形；總是有一些人，想著想著就會模糊面孔。看著親密無間的室友，拿著車票，提著行李，走出校園，乘上遠去的班車，我卻不敢送你們一程，我知道在離別的車站，我會忍不住哭出來，你們也會。我知道我們不會像徐志摩那樣瀟灑“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，而我們會更像柳永“留戀處，蘭舟催發，執手相看淚眼，竟無語凝噎”。
天下沒有不散的宴席，曲終人散都是理之所在，既然離別不可避免，我只能在心中默默的祝福遠去的你們——我最親愛的朋友，祝你們在今後的人生道路上一路順風，祝你們在新的征途上一往無前。
深夜，我靜靜地聽著歌，無眠。
再回首，我竟然有些不知所措，曾經記憶中的張張熟悉面孔，會不會因歲月的痕跡而模糊的只剩下記憶，或者嶄新得我都不能認識；我更不知道另一邊的世界是否也有這樣一塊暖人心房、安人心神、擦人眼淚、給人歡樂的地方，但我永遠會在心中為你祈們禱，為你們加油，因為你們永遠是我——最親愛的朋友。
那一刻作文6
什麼是夏天？七月的蟬只懂得在孤寂的樹上唱著不成調的曲子；雨滴串成串串珠，在觸及土地時發出無力地，支離破碎的聲音。夏天的風載著我陷到回憶中去。
現在，請學號是12的同學，站起來朗讀這篇課文。老師期待的目光在每個人的臉上回蕩。12號，12號——正是我的學號！我我我慢慢地站了起來，同學們的目光火辣辣地燒灼著我，把我的臉龐燒的滾燙。我一聲不吭，直裝啞巴，像只鴕鳥似的，恨不得把自己的頭伸進抽屜裡躲起來才好。班級陷入尷尬的沉寂，老師催促我：快呀！同學們都在等著你呢，不要浪費大家的時間呀！聞言，我想張嘴說幾句話，可是那幅畫面又不由地浮現在腦海中——
上幼兒園的時候，老師總是讓我們輪流講故事。這天，剛好輪到了我。從來沒有過演講經驗的我，緊張得手麻腳抖。太陽高照了，我揹著揹著書包上學校。我竭力使自己麻木的腿腳動作地自然些，可是四肢像倔強的孩子，我越是想要他服帖，他越是不聽使喚——我做著背書包上學的姿勢，可卻像是蝸牛揹著個大貝殼，腰被壓得很低很低孩子們不懂得別人的感受，看見我這副奇怪的樣子，頓時哈哈大笑起來。嘲笑聲，取鬧聲，如同洪水般把我淹沒，使我喘不過氣來。大家鬧成了一鍋粥，我的淚水在心中匯成了汪洋，湧上來，再湧上來，終於在同學們的嘲笑中爆發，收不住地湧出眼眶。老師急忙喊我下臺，可是小小的心卻從此劃下了深深的傷痕。
之後，朗讀、演講，成了我心中的一塊黑影。也許心存不甘，也許是想著進取，我時時刻刻留心觀察主持人和播報員朗讀時的節奏、感情——它們在我的心底留下了一顆種子。
我給自己鼓鼓勁，終於開了口：這個小女孩渴望的眼神死死地黏在櫥窗內的商品上——她，是多麼希望能夠穿上那麼漂亮的裙子啊！我幻想著小女孩的心情，似乎小女孩即是我，我即是那個小女孩，感受著一樣的委屈、渴望。我竭力把內心的感想融入話語，想讓每個人都聽到我的內心獨白。教室裡是那麼靜，只能聽見我的聲音。同學們會笑我嗎？我的樣子是否奇怪？我的語調是否不對勁終於，最後一個詞語也從我的心間跳出嘴來。短短的一篇課文，竟讓我讀了有一個世紀那麼久。我怯怯地望向老師的臉，驚奇地發現，她的臉幾乎成了一朵綻開的花，神情很是陶醉：讀的真是太好了！聲情並茂，讓我們充分感受到了小女孩的心情，激起我們對女孩的關懷和同情！同學們，鼓掌呀！掌聲在我的心中匯成了海洋，湧上來，再湧上來，終於，爆發了！
那一刻，我找到了自信，明白了什麼是：不懈之後終於會出現彩虹！
那一刻作文7
漫步柳陰下，一陣輕柔的微風拂過面龐，一嗅出春的氣息，一聽，聽見春的旋律，一望，望著春清美秀麗的面旁
柳的枝條低低地拂在湖面上，泛起點點漣漪，柳婀娜的身姿在微風的吹拂下，舞動著春的活力。湖，也不甘示弱，點點漣漪成了在陽光下的微波粼粼，一片生機盎然的春景
突然，我發現了不可思議的東西。
那一朵花，正從一堆堆競相開放的話中冒出來，不，不是冒，它還在生長，還再往上升，還在尋求更高的位置，儘管這的過程極其漫長。而我，卻目不轉睛，一直注視著，一個小時，二個小時，從早上的滋潤的露珠，到了上午和煦的陽光；三個小時，四個小時，從上午溫暖的陽光到了正午毒辣的紫外線；五個小時，六個小時，從正午凶狠的紫外線到了下午綿綿的細雨，七個小時，八個小時，沙沙的細雨停止了，雨後的彩虹衝破雲層，光鮮的展現。
一堆一堆的花兒被變化無常的天氣調弄得竟東倒西歪，奼紫嫣紅的花朵因細雨的沖刷竟也掉落了幾篇嬌嫩的花瓣，花叢現在如同焉氣的氣球，毫無生機，死氣沉沉，垂頭喪氣！
唯獨那朵向上生長的花兒，並未因雨水，紫外線，太陽光種種困難打倒，現在的它，原來更高，更挺，更直了。更出乎我的意料，不但沒有打倒，反而開花了。
含苞欲放的它，在花苞裡貯蓄了大量的力量，欲放的花苞充滿生機，包裹在外的樹葉，也因力量脫落，每一片花瓣的花莖裡流動著，紋路也應執著想著高方向生長。
那一刻，她綻放了，怦然心動的感覺縱滿全身，有根部的紫紅色，到花尖的白色，一股淡雅而高貴的氣息被釋放出來，彷彿周圍環繞著誘人的光輝，那種美麗由內而外。
貯蓄著力量的花瓣霎那間綻放，貫穿著力量的花莖伸展，花蕊緩緩得上升，發出沁人心脾的芳香，那是多麼的迷人，多麼的美麗，多麼的震撼人心。
我的內心受到的震撼和鼓舞。
花的綻放，我感受到了生命脈搏的跳動，生命的抨腔有力與震撼人心。花的貯蓄，我感受到了美麗人生成功前的努力與積累。
每一朵花都有開放的機會，那些還沒有開的，只是未到季節。人也一樣，每個人都有機會成功，只是還沒有遇到合適你的季節，但是花草在沒有遇到合適開放的季節時，需要吸收養分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬於自己的季節的來臨。所以，你現在也要儲蓄足夠的能量，經歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬於你的季節一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。
那一刻的美麗，由內而外，帶給我空前的震撼與鼓舞。
我帶著這樣的感動，堅定的走向未來美麗之路！
那一刻作文8
當上大隊委，為同學和老師服務，那是我夢寐以求的願望。這個願望，終於在4月27日少先隊建隊13週年的紀念日裡實現了，現在回憶起來，我還不禁頭涔涔、淚潸潸呢！
下午三點過，整個音樂廳一片沸騰。伴隨著雄壯的進行曲，我和另外12個候選人魚貫而入，站在了高高的演講臺，和全校少先隊員第一次見面了。
耀眼的燈光，刺得我睜不開眼睛，但我還是努力往下張望。只見臺下黑壓壓的一片，我的心不禁懸了起來：同學們能信任我嗎？我握緊的掌心，居然溼溼的'了。再聽臺下，“王嵐，我們支援你！”“何泉初，(別的班)加油”，“楊樣，(別的班)你是最棒的”……聲音此起彼伏，整個音樂廳成了歡呼聲的海洋！聽著同學們的鼓勵，我不禁站直了身體，臉上露出自信的微笑，我對自己說：“王嵐，你最棒的！為5·2班爭光呀！”演講開始了，5號的我在後臺看著選手們一個比一個精彩的演講，看著他們那因繃緊神經而漲紅了臉的樣子，我又緊張了起來。
正當我在後臺不斷焦急地來回走動，不停安撫我心中緊張情緒時，王老師來了！她用慈祥溫和的眼睛望著我，親切地問：“緊張嗎？”。
“有些。”
“來，預祝你成功！”王老師邊說邊笑著，緊緊地握著我的手。
在那一刻，我的手心突然有了從未有過的感覺。透過王老師那溫熱的雙手，我彷彿在和我們班上每一位同學握手，握住了他們對我的鼓勵和支援，握住了他們的熱情，還握住了他們對我的希望。我從中感受到同學們輸給我的勇氣和信念。這兩股意念從肖老師的手源源不斷地輸送到我體內，我體內頓時盪漾著一股股暖流……
終於該我上場了，我雖然感到非常緊張，但是我的眼前又想起了剛才的那一刻，想起了我的手心還盛著老師和同學們的深情，我胸有成竹地走上了講臺。
我先用流暢的英語進行了自我介紹，沸騰的音樂廳頓時鴉雀無聲，只聽得見我的聲音迴盪在廳內。接著，我用中文流利地開始了我的演講。時而語速低緩，時而聲音高昂，時而激情四射，時而娓娓道來。我以最精彩的中英結尾博得了熱烈的掌聲。面對主持人的提問，我不假思索地回答了問題，我敏捷的思維，自信的談吐又一次讓大家深深地記住了我。
競選進入尾聲了，全附小師生為我們投票。當所有班級投票時，我異常緊張，但我又特別自信……
這一次活動在我們的期待中落下了帷幕。
那一刻，那刻骨銘心的一刻，將永遠珍藏在我的記憶深處！
那一刻作文9
人世間有許多令人感動的事，最讓我感動的是大火時，螞蟻求生的行為。
螞蟻是世界上極小的生物，整天忙忙碌碌，尋找食物，好像誰也不搭理誰，自己忙自己的事情。
有時候，我很好奇，這麼弱小的生命，在災難來臨時，肯定不堪一擊。但那一次，我被它們的精神深深地感動了。
森林發生了火災，火勢凶勐，一群尋找食物的螞蟻被大火包圍了，這是我終於明白人們常說的“熱鍋上的螞蟻”是什麼意思了。火勢是那麼的大，螞蟻是那麼的小，靠近大火邊緣的螞蟻已經被燒得“啪啪”響了。我想：螞蟻這下絕種了，這麼大的火，它們就算“插翅也難逃了”！可奇蹟出現了：突然從火海里滾出一個黑團，越滾越大，我當時感到十分驚奇，這個黑團是什麼東西？等到大火熄滅，我才知道，那個黑團塬來是螞蟻滾成的“雪球”。
為什麼在那麼危急的時刻，螞蟻要那麼做呢？爸爸給我做出瞭解釋：螞蟻為了種族的生存，在那種時刻，只有抱成團，滾出火海，才是最聰明的辦法。雖然犧牲了一部分螞蟻，但是另一部分的螞蟻才得以存活。如此弱小的螞蟻是多麼偉大呀！
這種捨棄自己的生命，換來種族的生存的行為是偉大的！我被深深地感動了。
那一刻，我明白了_感動的瞬間週記550字今天上午語文課，老師讓我們自主學習課文，教室裡安靜得彷彿能夠聽見心跳聲。
忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個同學都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上著課。她正在糾正同學們的發音，她一遍又一遍地重複著。這時我發現有好幾個同學都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。
下午，我找賴老師問作業，她耐心地回答著，她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮，反而細如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什麼，我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發現！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。
那個今天被同學無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師；那個晚自習總是會來督促我們學習的賴老師；那個為了讓教室裡每個同學都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細又響亮的賴老師！她一直都在極力忍耐著我們的無禮與衝撞，卻從未和班主任抱怨過，因為她不想看見我們受批評，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我希望每個同學都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們為我們所做的一切！
那一刻作文10
老師說成長是一生的歷程，而長大是某個特定的情景下對生命的頓悟，那一刻我長大了作文。在我，當我讀懂隱約在那些文字背後的心情的時候，我覺得我長大了。11歲的我上八年級了，無論我做了什麼應該被批評的事，別人總會說，她還小，長大就好了。
而我媽媽總嘆息：不知道她什麼時候才能長大！
我不知道我的長大到底意味著什麼，但從她說這句話的頻率，我斷定，我能快點長大應該是她目前最大的心願。
媽媽是我這學期成為我的語文老師的，她是一個很優秀的老師，我的同學近乎崇拜她.可是我不是媽媽滿意的學生，她老說她教過許多學生,都很優秀,要是我能像他們那樣就好了.媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開的牴觸她,但我並像我的同學們那樣敬重她.她打了我,我嘴裡不反抗,可我心裡是不服氣的.
直到那一天,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日誌.我看過之後幾乎就可以背下的一篇日誌:
親愛的孩子,請允許我說聲對不起
看著女兒在臺上主持元旦文藝演出，心裡感慨萬千。11歲的她已經是第三次支援學校的大型演出了.其實她是一個不錯的孩子.善良,有孝心,獨立,各方面的能力也不錯. 可是面對她，無論她做得如何，我幾乎都可以找到批評的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒有時間去指導她如何的培養良好的習慣,可我們老是責怪她這個習慣不好,那個習慣差,還總是把她和別人比.原本是我們疏於教育,可我們卻總是不知道反省,反而責怪她,想起來真是內疚!
我在想，真的是沒有不對的孩子，只有不對的父母，孩子的不好是我們疏於教育的結果。為人父母，我們不能以愛為幌子,我們真愛孩子,就應該要注意愛表達的方式，一切都應有利於孩子的健康成長。
新的一年即將來臨，我特寫下這篇日誌，希望時時提醒自己，也向我深愛的女兒說聲對不起。
我哭了,我第一次很傷心.想起媽媽為我做的一切,鮮美的鯽魚湯,昂貴的<<哈利波特>>VCD全集,枕頭上媽媽編寫的<<枕著書香入眠>>……媽媽真的很愛我,就是她打了我,她別過身自己也會掉淚的.可惜我從來都不曾用心去體會,應該我說還不懂得用心去體會.
我知道我不會一下子變成媽媽希望的那樣,但是長這麼大,我是第一次那麼清楚地知道我該怎麼做,我想我是長大了,至少距離長大不遠了.
原來長大並不是由年齡或者時間來決定的,當我們學著用心去接收那些從最愛我們的人那裡發出的愛的訊號的時候,長大,原來真的只需要瞬間就可以完成!
