新形勢下加強建築工程專業學生的工程實踐能力的培養具有很重要的現實意義。建築工程專業介紹有哪些呢?下面是的建築工程專業介紹資料，歡迎閱讀。
培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建築學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具 備從事土木工程的專案規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建築、地下建築、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高階 工程技術人才。
本站主要課程
理論力學、材料力學、結構力學、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建築學、土木工程施工、核建築概論
本站主要實踐環節
認識實習、測量實習、教學實習、生產實習、畢業實習、建材實驗、土力學試驗、結構實驗、課程設計、畢業設計或畢業論文等，一般安排40周左右。
本站知識和能力結構
1、具有較紮實的自然科學基礎，瞭解當代科學技術的主要內容和應用前景;
2、掌握工程力學、房屋建築學、土力學的基本理論，掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建築機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;
3、具有工程製圖、計算機應用、試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取資訊的初步能力;
4、瞭解土木工程主要法規;
5、具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
建築工程專業方向學習建築工程方向的同學今後從事的工作主要有：
1、勘察工作：勘察測量房屋所在地段的地質和地形;提供地質水文資料、地形圖;提出對房屋結構基礎設計的建議;提出對不良地基的處理意見。
2、結構設計工作：確定房屋結構承受的荷載，併合理選用結構材料;正確選用結構體系和結構形式;解決好結構承載力、變形、穩定、抗傾覆等技術問題;解決好結構的連線構造和施工方法問日題。
3、施工工作：施工組織設計和施工現場佈置;確定施工技術方案和選用施工裝置;建築材料的購置、檢驗和使用;熟練技工和勞動力的組織;確保工程質量和工期進度。
4、專案管理人員的主要工作：專案經理的工作;監理工程師的工作。 [1]、專業建設基本情況
建築工程技術專業從1998年設定並招生(其前身是1988年設定並招生的工業與民用建築專業)，是學院最早設定的專業之一，是學院的重點建設專業。
建築工程技術專業先後被建設部、教育部聯合確認為“建設行業技能型緊缺人才培養培訓基地”、被山東省教育廳確定為“高職教育教學示範專業”、“山東省高等學校品牌專業”，擁有《建築製圖》和《建築結構》2門國家級精品課程和2門省級精品課程，是“日照市建築工程職業教育集團”的牽頭組建單位。有2位教師及所任課程被評為省級優質課，2項教學改革專案分獲山東省實驗教學成果三等獎和科研成果三等獎，在全國實踐教學設計大賽中有3位教師獲得二等獎、2位獲得三等獎、1位獲得優秀獎，12位教師的教學論文獲得全國建築類高職教育教學評比一、二、三等獎等。
建築工程技術專業教學團隊是一支專兼結合的 “山東省省級教學團隊” 本團隊由36人組成，專任教師22人，企業兼職教師14人。專任教師中有18人長期在本校企業任職，15人取得了註冊建造師、結構師、監理師、造價師等職業資格，有3人作為團隊代表赴德國進行了為期半年建築技術專業培訓交流，有8人為山東省建設工程評標專家，全體專任教師加入“日照市建築業協會”，專任教師中“雙師型”比例達95%。兼職教師中聘任專業建設專家2人，聘任專業建設帶頭人1人，聘請建設局、質檢局、建築企業等懂施工管理的負責人及技術骨幹、能工巧匠11人，建立了兼職教師資源庫，實行動態管理。
建築工程技術專業建有良好的實驗實訓條件校外建有合作企業65家，其中，大型企業5家，中型企業25家，小型企業35家;合作關係密切的有35家，合作關係一般的有30家。學院與企業在以下方面不同程度的進行了合作：一是企業為學生提供實訓及就業崗位、接受老師掛職鍛鍊，二是學校與企業合作開展職業技能鑑定，三是學院為企業員工開展培訓、開展應用技術研究。校內建有建築訓練中心，包括建築技術實訓中心(磚混結構綜合實訓室、框剪結構綜合實訓室、測量實訓室、建築裝飾綜合實訓室、建築構造與裝飾材料綜合實訓室)、建築工程質量檢測中心(建築材料檢測實訓室、地基基礎檢測實訓室)、建築工程管理實訓中心(工程造價綜合實訓室)、建築設計實訓中心(建築設計實訓室、製圖室、建築模型製作實訓室)，裝置總資產530餘萬元，實訓室裝置在國內同類專業中具有明顯的優勢，逐步建成了集教學、培訓、職業技能鑑定、技術研發功能於一體的實訓基地。
建築工程技術專業畢業生深受建築企業青睞 本專業一直注重學生職業技能和職業素質的培養，學生在畢業時職業技能證書獲得率達88.7%，培養了大批實踐能力強、畢業即能上崗的優秀畢業生，畢業生供不應求，已為社會累計培養了畢業生2100餘名，年平均就業率達到98%以上，畢業生回訪用人單位滿意率超過98%。歷年畢業生補充了建築企事業單位建築施工、管理等技術人員崗位的空缺，大部分的畢業生已成為當地建設的骨幹力量，擔任了建築企業的經理、專案負責人，社會聲譽很好。
二、專業人才培養目標
建築工程技術專業是面向建築施工、管理企業，培養具有良好的職業道德、職業技能和綜合素質，能滿足生產、建設、管理第一線需要，從事建築工程施工、建築工程專案管理，並具有可持續發展能力的高階技術型人才。
三、人才規格
(一)培養學生適應社會和自身發展的基本能力
1、具有正確的人生觀、價值觀和世界觀，較好的團結協作和組織能力;
2、具有較強的自學能力和創新能力;
3、具有良好的心理適應能力;
(二)培養學生的通用基礎效能力
1、具有能夠識讀建築工程施工圖，並能繪製竣工圖的能力;
2、具有藉助工具書閱讀外文的專業技術資料;
3、具有運用計算機輔助完成工作任務的基本能力;
(三)培養學生紮實的專業基礎能力。
1、掌握工程材料及製品的技術性能與檢驗方法，具有常用工程材料檢驗、使用和保管的能力;
2、能操作一般測量儀器，具有施工測量的能力;
3、具有計算建築工程造價和編制施工組織設計的能力，並能參與投標報價;
4、具有收集、整理、編制施工技術資料的能力;
5、具有建築工程質量檢驗與安全管理能力;
6、具有建築資訊管理系統能力，分析建築工程經濟能力;
7、掌握建築施工企業1～2個工作崗位所需的業務知識、基本技能，並具有初步經驗，取得相應的職業資格證書。
畢業生應具備的職業核心能力 ：具有建築工程施工與管理的能力
四、職業技能證書要求 可考取施工員、質檢員、資料員、材料員、安全員、製圖員、測量員等職業資格證書。
土木工程的專業介紹及就業前景一、土木工程專業介紹
土木工程專業培養掌握各類土木工程學科的'基本理論和基本知識，能在房屋建築、地下建築(含礦井建築)、道路、隧道、橋樑建築、水電站、港口及近海結構與設施、給水排水和地基處理等領域從事規劃、設計、施工、管理和研究工作的高階工程技術人才。
二、土木工程業務培養要求
本專業學生主要學習工程力學、岩土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程製圖、工程測量、計算機應用、專業實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建築工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。
三、主幹課程
主幹學科:力學、土木工程、水利工程。 主要課程:工程力學、流體力學、巖士力學、地基與基礎、工程地質學、工程水文學、工程製圖、計算機應用、建築材料、混凝土結構、鋼結構、工程結構、給水排水工程、施工技術與管理。
主要實踐性教學環節
包括工程製圖、認識實習、測量實習、工程地質實習、專業實習或生產實習、結構課程設計、畢業設計或畢業論文等，一般安排40周左右。 主要專業實驗:材料力學實驗、建築材料實驗、結構試驗、土質試驗等。 修業年限:四年 授予學位:工學學士 相近專業:建築工程技術 建築學 城市規劃 土木工程 建築環境與裝置工程 給排水工程 道路橋樑與渡河工程
四、土木工程的就業前景
土木工程專業的就業主要包括兩個方向:工程技術方向和設計、規劃及預算方向
1、工程技術方向
代表職位:施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、專案經理等。
代表行業:建築施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。
就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-專案經理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術質量管理經理:4.5萬~7萬元;專案經理:5萬~10萬元;
專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級註冊建築師、全國註冊土木工程師、全國一、二級註冊結構工程師等。需要注意的是，這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也要注意知識結構的更新，儘早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設計、規劃及預算方向——土木工程的就業前景
代表職位:專案設計師、結構稽核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價諮詢機構等。
就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著諮詢業的興起，工程預決算等建築行業的諮詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。
典型職業通路:預算員-預算工程師-高階諮詢師。
年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規劃師:4萬~7萬元 建築設計師:4萬~10萬元;總建築設計師:25萬元以上。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識，更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說，其薪酬與工作經驗成正比。以建築設計師為例，現代建築還要求環保和可持續發展，這些都需要建築設計師擁有紮實的功底以及廣博的閱歷，同時善於學習，並在實踐中去體會。目前，市場上對建築設計人才大多要求5年以上的工作經驗，具有一級註冊建築師資質，並擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書，如建築工程師需要通過國家組織的註冊建築師的職業資格考試拿到《註冊建築師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得註冊造價師或預算工程師資格。另外，從事此類職業還需要全方面地加強自身修養，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪製各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等，有的職位如建築設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建築精華有深刻的認知，並且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應儘量選取一些相關的單位和工作，如房地產估價、工程預算、工程製圖等。
