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四星紅領巾獎章個人事蹟15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫事蹟吧,事蹟具有觸發力大、感染力強的特點。想擬事蹟卻不知道該請教誰?下面是小編整理的四星紅領巾獎章個人事蹟,歡迎閱讀與收藏。

四星紅領巾獎章個人事蹟15篇

四星紅領巾獎章個人事蹟1

xx同學,曾在西城區力學國小六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發展,熱心做少先隊工作,連續多年被學校評為“三好學生”和“好乾部”。

她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班裡和學校召開的大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的讚揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,並賦有感情地朗讀。

20xx年xx月,她在力學國小組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:20xx年x月,她代表力學國小參加了西城區第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。

在20xx年x月,她在力學國小“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;20xx年xx月,她在力學國小“情繫奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

四星紅領巾獎章個人事蹟2

我叫小波,20xx年2月出生,漢族,是邢臺市育才國小五(2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲!我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學校,我是一名好學生。模範遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度。尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優秀。作為班幹部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學在學習上遇到疑難問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。

在家裡,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養,而是經常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園裡,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養,應從我做起,這也應該是我們國小生必須做到的。

我更是一名優秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優異的成績。除學習成績連年名列前茅並被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業餘學習,如書法、舞蹈、奧數、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告並喊著二(2)班小波時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來,“河北省育才國小”的名字數十次在省內外各種報紙雜誌上出現,我知道我的願望實現了,但我決不會驕傲,我會繼續努力,爭取取得更好的成績,多為育才國小爭光。

四星紅領巾獎章個人事蹟3

小薇,女,出生於20xx年11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,小薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛,全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什麼,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

三、尊敬師長,團結同學,樂於助人,心地善良,深受同學們的信任。

尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都誇獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊幹部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班幹部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。小薇作為班幹部,對於學校和老師佈置的任務,從來都主動做,並保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什麼學習方面的問題,向她

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關係非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,小薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,願這隻展翅的雛鷹在今後的日子裡鍛鍊得更加堅強。

四星紅領巾獎章個人事蹟4

個人簡介:大家好!我是可園中學217班的何佳璇。作為莞城區“優秀少先隊員”和“最美少年”,我有著少先隊員的光榮感和使命感,我陽光自信、熱愛祖國,是一名德智體美勞全面發展的少先隊員!從國小起,被選為少先隊大隊委員的我,積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體,不僅是老師們的得力助手,還是同學們眼中的模範榜樣,是學校的“十佳學生幹部”。在學習上,我學習刻苦,用心鑽研,學習成績優異,是學校的“學習標兵”。此外,我興趣廣泛,多才多藝,擅長英語演講、羽毛球等,並獲得多項榮譽,為學校爭光。一分耕耘,一分收穫,在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,樹立遠大理想,培養良好品德,爭做時代好少先隊員!

主要獲獎情況

20xx年被評為“20xx年莞城“優秀少先隊員”;

20xx年廣東教育學會“廣東省中國小英語朗讀能力線上展示活動”省級決賽二等獎;

20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽國中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優秀校園十佳幹部等榮譽稱號;

20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟5

xx,女,現年xx歲,現就讀於xx市xx鎮xx國小。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘於為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模範遵守校紀校規。

進入國小,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。

她始終嚴格要求自己,並且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規範,用心鍛鍊。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規範上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。

她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班幹部安排同學值日,為一天的學習帶給乾淨整潔的環境;爾後她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。

在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷髮展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。

勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名xx國小的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的`“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的。

四星紅領巾獎章個人事蹟6

我是xx國小x年級(2)班的xxx,能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《國小生日常行為規範》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班裡一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之餘得到了充分地鍛鍊。我不但自己努力學習,還樂於幫助班級裡其他學習有困難的同學。無論在學校內外,我都樂於助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好乾部”、“三好生”等。

一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光

自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學後義務值周,幫助班裡同學做值日,檢查完畢後,最後一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之餘我還抽出時間,經常和社群的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務。還協助社群清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社群義務法制宣傳員等。因經常參加社群活動,那裡的叔叔阿姨都認識我,並且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都誇我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧於胸前佩戴的紅領巾啊!

二、熱愛環保,奉獻愛心

地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續,我們要宣傳環保,堅持環保,做好環保,我一直在時時刻刻的宣傳和行動著我的綠色承諾:

1.出門儘可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;

2.節約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;

3.使用節能家電、熱水器、燈泡;

4.養成節能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;

5.節約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;

6.廢舊物品、報紙統一回收;

7.進行垃圾分類等。

x年5月,我榮幸的被xx區教委評為“環保小衛士”的稱號。

x年7月13日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環保衛士”稱號。

課餘時間,我還在部落格上發表環保文章,上傳了我的環保照片:有我做的環保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

三、刻苦學習,全面發展

我熱愛生活,因為它在我眼裡是五彩斑斕的。

我每天完成老師留的作業外,還要預習下一節課的內容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收穫還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網球等等,我更喜歡旅遊,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收穫多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的遊記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。

四、我的證書

1—3年級評為“優秀少先隊員”

4—6年級評為校級“三好學生

教育活動徵文比賽優秀獎

20xx年1月中華民族舞六級證書

20xx年3月xx區第x屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎

20xx年1月評為校級“優秀小幹部”

20xx年2月評為校級“三好學生”(區級交此表時還未參評)

雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發現和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。

我知道,現在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有著密切的聯絡,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。

我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今後的人生道路上,我一定做得更加出色。

四星紅領巾獎章個人事蹟7

xxx,女,10歲,現任xxx國小x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模

從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。

她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,她多方蒐集播音資料、音樂素材、燒錄光碟,反覆練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動;參加海淀區第x屆少代會,代表xx國小發言;等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評。

二、以身作則,積極發揮少先隊幹部的模範作用

xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好乾部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊幹部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣。如今的她,已經是老師離不開的小幫手。

xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級後進生共同進步。對於學習成績落後的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂。

她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到並要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每週二下午第3節班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。

三、熱心公益,處處獻愛心

在學校、家庭正面的教育、薰陶下,xxx培養出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課餘時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統文化,參加國際古箏音樂節千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環保活動,榮獲“節水小能手”稱號。

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具,製作祝福賀卡寄送給災區小朋友;與內蒙四子王旗國小建立聯誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。

四、刻苦學習、成績優異,深得老師同學喜愛

xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發言。課後,她能按時保質保量完成老師佈置的各科作業,及時複習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的'她有著同齡人並不具備的較寬知識面,這不僅有助於提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

做為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果。連續四年獲學校“三好生”稱號;20xx年度還被評為“海淀區三好生”呢。

四星紅領巾獎章個人事蹟8

劉xx,女,現年xx歲,威海高區黃家溝國小四年級學生,學校少先隊大隊長,班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

一、努力進取,品學兼優

在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不苟,從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為優秀學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

在學校裡,她是教師的得力助手,同學們的好夥伴。她是班裡的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業,檢查作業都做的十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好。如果同學們在學習上有什麼困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯幹,髒活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校後,教室早就被她打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的大型勞動,她不但自我肯幹,還表現出極強的組織本事和號召力。

她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發言,課後能夠及時複習鞏固,並且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之後同學們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學校,她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家裡經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

二、勇擔重任,勤於創新

作為學校的大隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手並且是大隊部的小當家。她進取獻計獻策,勇於創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,並詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風’活動,使得學校處處洋溢著禮貌新風;在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,進取號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環保小衛士,為創立禮貌城市做貢獻’’活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每週一到週末,無論颳風下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認真履行自我的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不苟,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

三、全面發展,多才多藝

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗裡篇篇習作的作者到各科考試的全優,她在休息日還有參加一些課外的業餘愛好的特長班。她成了同學們最佩服,最感動的榜樣。xxxx年在學校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優秀獎。

她的優秀不僅僅表此刻她的學習上,這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才幹引領著學校的少先隊員們進取的參加校內外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創立和諧學校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然後統一收集、統一處理為清潔學校,同時為“創立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

劉xx同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂於助人,優異成績,工作突出,綜合素質高,這些都是劉xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧於一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員!

四星紅領巾獎章個人事蹟9

大家好,我向大家推薦六(3)中隊的小麒。別看她個頭不高,但她有努力向上的動力;別看她作為不大,但她有美好而遠大的理想;別看她年齡不大,但她有敢於挑戰的精神……

為了同一個夢想,她一直與同學們奮鬥著,因為她堅信:一朵花裝飾不了整個春天。只有與大家一起努力,理想的春天才會更加絢麗,童年的回憶才能更加美好!在六(3)中隊這個大家庭裡,身為四人學習小組的組長,她能以身作則,把小組成員帶向那扇成功之門。“如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。”正因為這樣的想法,帶動她經常幫助學習比較吃力的我。對於我不理解的題目,小麒總是耐心地講解,有些題目她講了又講,可我還是搞不懂,她就反覆推敲,改變另一種角度去講,直到我聽懂為止。

就拿期末考試前的事來說吧。快考試了,她便抓緊時間與小組成員一起復習。爭分奪秒,有時連下課的時間都不放過。她知道我的數學差,便把注意力集中在我的身上。一有時間,小麒就把同桌作業本上錯的題目再反覆講幾遍,幫我分析清楚。有一道思考題我記得尤為清楚,用平常的數學方法對我來講簡直就是對牛彈琴,這讓她差點都快放棄了,但又回想起老師講題時的那種耐心,不管講幾遍都不嫌累、不嫌煩,這讓她又重新鼓起信心。於是她便換了另一種思考的角度,用方程或是畫圖幫助我來理解。沒想到這招果然奏效,原本遲鈍的腦袋靈活起來,就算換一換條件,我的思路依然很清晰。因為這件事讓我非常感動,讓我下決心一定不能辜負小麒的一番心血!功夫不負有心人,在這幾天的努力下,我們小組裡的成員都取得了超乎想象的好成績!

“小荷才露尖尖角”,我們相信,憑著她對知識的追求,將會以更出色的表現來展現自己的才能。因為她有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數座高山,橫渡無數條河流,只要努力,開朗自信,樂於助人,她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位優秀的少先隊員。

四星紅領巾獎章個人事蹟10

我叫小云,是小五(x)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。

我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不苟,從一年級到現在一直擔任班幹部,學習成績也名列前茅,連續五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校裡,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。

我熱愛集體,樂於助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經驗;還經常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助後進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。後來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。

我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習。現在,我的笛子已經考過八級了。

我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家裡,在學校裡,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的國小生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發作業。

我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今後的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!

四星紅領巾獎章個人事蹟11

個人簡介:大家好!我是可園中學201班的尹珞萌。我積極向上、樂於助人、團結同學、學習成績優異,曾多次獲得了“優秀班幹部”“學習小標兵”“三好學生”“優秀少先隊員”等榮譽稱號。同時,我還獲得了市級個人“三星章”和省級個人“四星章”榮譽稱號。我積極參加學校的各種活動,迎新、運動會、辯論賽、合唱團、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團一員,曾代表學校參加市級和省級比賽,並取得“金獎”的佳績。

“章”顯風采,爭做新時代的好隊員,接下來的日子,我會用更高的標準來要求自己,力爭上游,成為更好的自己,為可園爭光!

主要獲獎情況

20xx年獲莞城區“五好少年”;

20xx年獲合唱比賽省級金獎;

20xx年獲合唱比賽市級金獎;

20xx—20xx、20xx—20xx學年度獲學校“優秀少先隊員”“三好學生”“優秀班幹部”等榮譽稱號;

20xx—20xx年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

20xx—20xx年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟12

個人簡介:大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好,是一名德智體美勞全面發展的好少年。我自覺遵守法律法規,嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長;我學習刻苦,永不言敗,因此,我學習成績優異,多次獲得學校“三好學生”稱號,是班級裡的學習標兵;我熱愛體育鍛煉,曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動,在班級裡擔任勞動委員職務,在學習生活中積極帶領同學們養成良好的衛生習慣;在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,爭做時代好少年,努力成為合格的共產主義接班人!

主要獲獎情況

20xx年榮獲廣東省中、國小生秋季定向運動錦標賽-國中精英男子組短距離組賽第四名;

20xx年榮獲東莞市第四屆中國小定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;

20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子專案400米、1000米分別第一名;

20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校學習標兵、三好學生、優秀學生幹部等榮譽稱號;

20xx-2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

20xx-2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

四星紅領巾獎章個人事蹟13

xx,女,漢族,xx年3月出生,擔任過學科課代表、班長等,先後被評為xx市“百優青少年”、xx市“文明禮儀標兵”,連續多年榮獲校級“三好學生”、“學習標兵”等稱號。

在家庭裡,她是一個孝順董事的孩子,是左鄰右舍誇讚的孩子。生活在農村,終日浸染在淳樸的鄉風、和諧的親情裡,隨著時間的推移、年齡的增大,農村生活的一幕幕佔據了她幼小心靈的一部分,在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來,而且還付諸於行動。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時,她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時,她就主動拿來板凳給奶奶坐……她的一言一行,受到了左鄰右舍的誇讚;直到現在,她還保持著她一貫的生活作風。每天一放學,做完作業後就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,成了左鄰右舍教育孩子好好學習、天天向上的樣板。

在學校裡,她是一個自強上進的學生,是老師的得力助手。管理班級,收發作業本,有條不紊,讓老師省心了不少,起到了示範帶頭的好作用,為良好班風、班紀的形成樹立了榜樣。清晨,她總是早早來到學校,和同學們清掃衛生區;早讀課上,老師還沒來時,是她領著大家朗讀課文;放學時,是她舉著牌子護送大家走在放學的路上;大掃除時,她忙前忙後,忙裡忙外,不怕髒,不怕累。在她心裡,這是為班級做事,為大家服務,值得去做。學校開展經典頌讀比賽,她幫助老師組織同學們一遍遍訓練,使班上的各項活動都能走在年級的前列,甚至在校級比賽中也獲得成績優異。

在社會上,她是一位誠實守信,富有愛心,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。每次乘車,她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車,總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學校組織的歷次愛心捐助活動中,她都能積極參與,無私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震後,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還號召周圍的親戚朋友捐錢,並帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友把自己平時節省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區的同學,與災區的小朋友共渡難關,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

四星紅領巾獎章個人事蹟14

她,一個刻苦執著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內含黃金。她就是六(1)班——蔡xx同學。

通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡xx在許多人眼裡並不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業,為了鍛鍊自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子裡,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

而她在學習上刻苦鑽研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發言,課後總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務彷彿使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的.辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂於助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學校裡的她各方面能力從眾,在業餘生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現在已經獲得國際象棋大師的稱號,並晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。

這就是蔡xx同學,活潑是她的外在,穩重是她的內涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態面對一切,永不言棄!

四星紅領巾獎章個人事蹟15

xx,海晏縣寄宿制民族國小六年級的一名中隊長。

在生活中我勤奮好學,團結同學,樂於助人,能在失敗與成功之中磨練更好的自己。在學習中我踏實勤奮,刻苦耐勞,善於提問,對待學習總是能夠自覺認真,同學們碰到難題也會給他們講解。

身為中隊長,我一直勤勤懇懇的為同學們服務,老師佈置的每一項任務我都認真完成,強烈的責任心和優秀的潛力促使我一向一絲不苟,學校裡舉辦的各項活動都有我的身影。

我的興趣愛好有很多如:朗誦,籃球,跑步等,但一天佔據我大部分時間的愛好就是讀書,課餘時間我便暢遊在書的海洋裡,在書中我學習到了很多在課本上學習不到的知識。

在學校我是一名優秀的少先隊員,在家裡我更是一個好孩子,我會幫父母做一些力所能及的家務活,爸爸媽媽還誇我是個能幹的孩子。