時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對今後的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的新學期的計劃8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新學期的計劃 篇1
教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著。我要把自身的不足和收穫的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：
一、思想政治。
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活。加強團，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團協作的大家庭。
二、個人業務。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。並且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相合，以促進自身的發展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期裡繼續提高。
三、教育教學方面。
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細緻地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鑽研教材，儘量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課後及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作。
本學期我除了用電話、聯絡本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯絡、溝通。
新學期的計劃 篇2
為了更好的完成學校的教學任務，在教學中能夠有的放矢的實施教學，我特將本學期的工作計劃安排如下：
一、思想政治
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎，進一步提高教師職業道德水平，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心孩子的學習、生活。團結協作，樂於奉獻。尊重同志、團結同志，搞好協作，顧全大局。正確對待個人和集體的關係，維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學習，互相支援，心往一處想，勁往一處使，促進素質教育的全面實施。
二、個人業務
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜誌，豐富自己的文化素養。讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進步的階梯。”高爾基曾經說過：“讀書，這個我們習以為常的過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊，也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課，勤質疑，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認真備課，教案完整，課堂認真講授，板書工整，批改作業認真，課後及時總結，及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調課，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術水平，提高教育質量。教學方法上，提倡引導式教學，反對照本宣科。要理論聯絡實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上，要精益求精，及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向，新成果。
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。
勤於反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功，優化自己的教學方法。並積極使用現代資訊科技，運用資訊科技服務於自己的教學。
以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。
這學期我擔任二年級的班主任工作，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
學情分析
我班本學期共有33人，其中女生16人男生17人，男女比例比較協調。從以前的班主任老師那裡瞭解到在經過了半年的學習生活後，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也湧現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
工作目標
確立班級體的奮鬥目標
班集體的.共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性。
學習目標
在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;
1、通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2、指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。
3、經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，協調工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。 如：見師長熱情問好，學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育。通過各種方式進一步規範學生的行為習慣。
班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學，平平安安回家。
衛生
1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。
2、班級衛生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛生監督崗”，進行檢查與監督。對於積極主打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。
班幹部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。
這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
加強家校聯絡
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對於孩子的優點和缺點，既不誇大，也不縮小，採取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小作家，數學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
三、班級主要活動內容
1、班級幹部改選活動。
2、暢談假期感想主題班會。
3、“我為老年人做件事”主題活動。
4、“國旗下的我”朗誦比賽。
5、班級書法比賽。
6、“我是班級小主人”的主題班會。
新學期的計劃 篇3
新學期，新開始，新目標，新的學期，青協將繼續以志願活動為載體，以“友愛、奉獻”為宗旨，進一步服務同學，服務學校，服務社會，宣揚志願者精神，促進我校文明精神建設。
為使青協的工作更有計劃、有步驟地開展和完成，本學期青協工作計劃擬定如下：
一、協會宗旨
有“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
二、工作重心
1、進一步完善青協內部組織管理制度，規範會員管理，建設一支紀律嚴明，職責分明的幹部團隊和組組織得力，積極向上會員隊伍。
（1）、完善通知考勤制度，做好每次會議的通知、考勤，規範會議記錄。
（2）、制定落實辦公室值班制度，合理分配安排好辦公室值班工作。
（3）、進一步完善對志願者資料的書面和電子文件的整理，並妥善存檔；做好協會各項活動的計劃書、方案書和總結等資料的分類整理、存檔工作，以備查閱。
（4）、加強各部門間的溝通，提高組織工作的協調性。力求讓各部門成員對活動開展的目的、經過、結果及成效都有較清晰的瞭解。
2、內強素質，外樹形象，逐步培養一批德才兼備的青年志願者。通過多渠道加大對外宣傳力度，樹立青協形象，提高協會知名度。
（1）在接待11屆新生中，出動志願者，為新生提供志願服務工作，樹立青協在11級新生中的良好形象，從而提高青協的知名度。
（2）、充分利用11級新生軍訓等時機，開展適合實情，切合實際的志願服務活動，樹立協會良好形象。
（3）、將十二月份作為青年志願者活動月，藉此契機開展一系列活動，提升協會的服務水平。。
3、長江後浪推前浪，一屆新人勝前人。要盡最大的努力培養好、選拔好青協後備軍，為青協的長足、良好發展選好得力的接班人。
（1）、各部門要精心培養接班人，全力做好11屆骨幹成員的選拔、考察和培養工作。通過加強青協內部建設，提升幹事素質，帶好11應聘幹事，增強他們的凝聚力和戰鬥力。
（2）、做好換屆交接工作，爭取在十月份招收一批07屆內部骨幹成員，在進行面試、考察、選拔工作時切實把好質量關，擇優錄用。
（3）、宣傳部要特別注意招聘吸收具備繪畫特長的新生，為進一步完善青協工作宣傳做好技術保證。”。
三、本學期的大致活動安排如下：
九月份
1、迎接新生、新生宿舍訪問（全體會幹）
2、為期九天的新生軍訓服務（全體會幹）
3、軍訓服回收捐贈（全體會幹）
十月份
1、新老幹部聯歡、經驗交流會（祕書處）
2、十月5號，敬老院探望老人（敬老扶幼隊）
3宣誓大會及班級志願者服務活動（組織部）
十一月
1、（1）聯絡一家離學校較近的社會公益機構，如敬老院、福利院、殘聯機構等，開展定點志願服務工作。
2、11月第四個星期四，感恩節，“感恩父母，愛在信中”、感恩宿管 十二月
1、12月1日，世界艾滋病日，關愛艾滋嬰兒，通過徵集簽名、與艾滋病相關圖片展覽等活動讓同學瞭解艾滋病的危害以及在中國的現狀，關注艾滋孤兒，達到此次活動的目的；
第十六週以後：待定
其他：
1、協助校青完成校運會的志願服務工作。
2、完成中國青年志願者的評選註冊一系列事件
3、定期組織對學校公告欄等地區的小廣告的清理
在大家的努力下，青協的工作一定會開展得豐富多彩，希望青協各人員共創輝煌，將我青協志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神能夠得到進一步弘揚。
新學期的計劃 篇4
一、加強學習，提高自身素養。
加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針，學習教育教學理論，學習先進經驗。認真學習《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫雲曉編寫的《教育的祕訣是真愛》等業務專著，認真加強學習，及時掌握所教政治學科教學發展的動態和趨勢。
二、立足課堂，深化教學改革
按照學校領導的要求，本學期本人將從以下幾個方面入手：
1、踏實備課
備課是上好課的基礎，要認真備課，做到上課必須備課，充分利用校園網路優勢，獲取更多的資訊，進行重組，為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發言，充分發揮教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前後聯絡。具體說明本節課的重難點、教學方法。
2、認真講課
課堂教學是整個教學過程的中心環節，上好課是提高教學質量的關鍵，教學過程要和諧，體現教為主導，學為主體的原則，教學內容科學、嚴謹、著力突出重點，突破難點，首先要創造問題情景，老師不能代替學生，老師一定要做組織者，教學方法既符合授課內容的要求，又能激發學生的學習興趣，調動學生的積極性，啟發誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量，重視過程教學，重視創新能力的培養，從而提高學生解決實際問題的能力。
3、細心聽課
虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑，所以要經常隨堂聽優秀教師的課。
4、做好課後教學反思工作
教學反思是教師由經驗型轉變為研究型、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期，本人計劃繼續做好教學反思工作，寫好教學後反思，寫進自己的教案中，並將其作為備課的重要內容。
5、每天對學生進行思維訓練。
三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。
1、每天早晨晨檢。
2、督促孩子們做好眼操和課間操。
四、出勤
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不苟，決不應付了事，得過且過，以工作大局為重，按時完成領導交給的各項任務。
我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收穫著。我將腳踏實地，追求卓越，使學生在德、智、體等各方面全面發展。
新學期的計劃 篇5
1、繼續著重抓幹事的個人素質修養，強調組織性，紀律性，實幹性，培養全方位人才。
2、延續本部門傳統每週將開展一次例會，進行週期性的工作總結互相進行工作交流，從而掌握更全面的工作技能。
3、組織部內成員進行各類團體活動，增強部門內部的凝聚力，培養團隊精神。
4、對部門內部成員進行挫折教育，傳遞為人處世的經驗。
1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通，發掘潛在贊助商，強勢推廣本系“陽光經管”理念，打造品牌效應，並總結歸納贊助商的各項資料，建立完善的客戶資料檔案，為外聯工作的開展提供方便。
2、與學院內的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流，吸取優秀經驗，完善自身建設，也可與他們進行不同形式不同程度的合作，以增進友誼，從而擴大影響。
3、 作為經濟管理系學生會的一個下屬部門，本部門將協助好上級幾個部門的活動安排，主辦承辦各類活動，同時鍛鍊自身部門能力，促成自身成長。
此為本部門本學期的工作計劃，在工作中我們會繼續完善，相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!
新學期的計劃 篇6
新一屆學生會已經成立，在學校領導跟老師的帶領下，學生會的各項活動開始穩定運轉。自從上學期學生會成立後，學生會內部成員在所參加所舉辦過的各項活動中得到了很好的鍛鍊。針對本學期學生會在校的工作，我擬定了學生會新學期工作計劃：
一、完善學生會內部成員結構,紀律要求，妥善處理學生會成員學習與工作的問題.
二、加大宣傳力度,擴大學生會在學校的影響力，努力做到,做好每次活動的提前,實施,後期工作.
三、對於學校各個社團，做好各社團招生前宣傳工作，招生工作.
四、多開展一些有益的活動，豐富我們的課外生活。例如：舉辦各班籃球友誼賽、演講比賽、組織校青年自願者到外參加一些公益活動、（一方面來，可以促進同學與同學之間的友誼，另一方面可以加強自身的綜合素質跟實踐能力，得到很好的鍛鍊）。
五、定期開展學生會內部會議，及時反映學生提出的意見，建議和要求。
六、召集各社團負責人召開會議，反映各社團的情況，並以最好的方式給予處理。
七、做好每項工作每項活動的記錄，整理總結後，向校領導和老師彙報情況。
以上是我所擬定的學生會本學期的工作計劃。我將帶領學生會盡全力完成學校領導和同學所交給的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織.
新學期的計劃 篇7
一、工作思路
本學期後勤工作的基本思路是：圍繞一箇中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習。圍繞一箇中心，即後勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的後顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮鬥。抓好兩項學習，即文化建設年學習和學校各項規章制度的學習。努力使五十九中學成為全校師生幸福生活、快樂學習、愉悅工作的精神家園！
二、工作目標
本年度後勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。
三個力爭是：力爭進一步完善服務裝置、設施（利用整個假期做好校舍維修各項工作）；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
（一）、做好假期維修工作
1、提前做好前期維修工作的上報、審批、籤合同、施工進場的各項準備工作。（早在本學期初就在校領導的指導下，逐級向上級主管部門彙報、請示學校所急需的各維修專案。做到後勤不後，搶前抓早。）
2、做好假期維修前的拍照留檔記錄工作。
3、做好假期維修過程中的各項工作，記好施工日記，對施工現場進行拍照留檔、建檔工作。
4、做好現場清理工作，絕對不允許影響正常新生軍訓和開學。
（二）、加強後勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。
XX年，學校後勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化後勤管理，要讓後勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念。後勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮鬥教育等。提高管理育人、服務育人的質量。
（三）、加強校產管理，健全校產檔案。
1、嚴格材料購進，材料領出制度，易損耗品領出新的，必須收回舊的。
2、年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
3、無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。
（四）、做好後勤常規服務工作
1、做好文化建設年各項保障工作。
2、開學初，做好新書訂購工作，備品採購工作，做好各班桌凳的配備和維修，檢查班級多媒體是否可以正常使用，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。
3、班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，包括暖氣罩及走廊的電燈開關，都分配到班級管理，提高學生管理能力，提高學生主人翁責任感。每學期初由學校統一進行維修，對班級財產每月檢查一次，檢查結束後對損壞的公共財物進行賠款。
4、其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每月檢查一次，發現人為損壞按價賠償，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。
5、學校實行封閉管理。門衛繼續嚴格值班登記和會客登記制度，閒雜人員不得入內，校外人員進入校園必須要登記，上課期間學生出校門必須要有假條。門衛24小時不離崗。
6、管理和使用好水電暖，把節水節電放在後勤工作的首位。教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈。校內不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的裝置設施。
7、圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。
（五）、做好校園的綠化美化工作
1、做好校園花架及大門側面花卉的綠化美化工作。
2、做好草坪的修剪、澆水、衛生管理，並使學生參與校園設計、管理及維護，提升學生的主人翁責任感。
3、做好樓內暖氣罩、衛生間門簾的定期清洗管理工作。
4、做好廁所的美化及衛生的定期檢查和不定期抽查工作。
5、做好教學樓的維修及美化工作。
6、做好辦公室及公共場所美化工作。
（六）、做好勞技校教學樓的各項工作
1、做好供水管道的改造維修工作，做好下水及供暖的維修工作。
2、完善各項教學裝置設施的購進和安裝維護工作。如：班級多媒體、校園廣播系統、監控系統、講臺、補充考場桌椅、校園文化建設、校園網、電話等等。
3、做好學校食堂裝置設施的準備工作。
4、做好學校食堂的各項準備工作。
我們一定要把握機遇迎接挑戰，通過創新管理機制，豐富內涵建設，整體提升我校辦學質量，促使學校特色更為鮮明，使“藝體雙馨”和“普職雙贏”成為59中學騰飛的雙翼！讓我們緊密團結在以孫校長為核心的領導班子周圍，用生命奠基，用追求鑄就一個師生們幸福生活、快樂學習，愉悅工作精神家園！
新學期的計劃 篇8
本年度是江蘇省實行新大學聯考的第一年，為了響應上級主管部門提出的“課堂教學效益年”的口號，加強教學的針對性，特擬定本計劃。
一、學情分析
本人所教高三(20)班是個音樂體育組合班級，大部分學生成績不太理想，語文基礎較差，最令人尷尬的是部分學生根本不把語文學科當成一回事，普遍都有輕視語文的思想，極少在自學時間學習語文，更無暇顧及課外的閱讀，故而造成閱讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章洞。
二、教學設想
1、研究考試大綱，加強學習。認真研究語文教學大綱和考試說明，並將近十年的大學聯考語文試題認真做了一遍，試圖從中尋找一些考試規律，準確把握大學聯考動態，並且及時加以落實。
2、狠抓專項複習，夯實基礎。第一輪複習主要進行專項複習，夯實基礎。
3、落實培優補差工作，分層教學。根據不同學情，採用了“區別對待，分層施教，全民參與”的教學方法。
4、落實問題教學，提高教學效率。我們要抓住學生的問題進行教學，授課有明確的目的性，突出實效性。
三、具體的措施及注意問題：
以最節省的時間換取最高效率，是我們的願望。
1、複習幾條線齊頭並進，以學年時間安排的內容為主線，將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓練等貫穿複習的全過程。具體如下：
①第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習完成，印發答案;
②每週閱讀兩篇文言文、二至三篇現代文、二至四首詩歌(《核按鈕》的的閱讀練習);③每週至少有一節寫作輔導課。
2、為學生精心挑選複習資料。由於現在複習資料良莠不齊，且不少是粗製濫造，因而要指導學生選好一二本質量好的有系統性的複習書本。教師在難以抽出時間自編練習的情況下，要自訂一至二本雜誌，並參照多本複習資料，編選出質量較高的訓練題。
3、引導學生掌握知識規律、解題規律、解題方法，特別是梳理知識點進行單項訓練時，老師切忌只是宣讀答案的機器，點評練習，要有重點有針對性地解決學生主要實際問題，並將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學生，幫助學生理清解題思路，教會學生解題方法，
4、語文靠的是積累，能力的提高不是一朝半夕的事，必須持之以恆而學生在繁忙的學生中總是忽視語文，為在課外爭得時間，把部分訓練題、部分作文放在課外完成，教師要嚴加檢查，務必讓學生在緊張的學習中抽出時間來學習語文。
5、加強閱讀訓練。沒有足夠“量”的閱讀積累，就想通過試題訓練產生“質”的飛躍，是不可能的，因而，各類文體的閱讀貫串在整個高三的複習中。我們知道，提高學生的閱讀水平，語文能力可隨之提高，更能帶動寫作，且大學聯考閱讀份量不輕，因而抓好閱讀是複習的一個重點。
6、依照《大綱》和《考試說明》的要求，把每一個知識點落實，教會學生解題方法，
將出題者慣用手法告訴學生，如移花接木、無中生有、偷樑換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點、漏掉條件等等。尤其要注意訓練學生根據文章提供的相關資訊進行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷，將字面上寫而未透的內容明朗化。克服學生回答問題時只會抄原文，不懂提取組合加工原文的毛病。
7、本學期，語文科要加強綜合性訓練，練速度、練能力，通過訓練來發現問題，解決問題，全面提高學生的語文能力。
8、擴大學生知識面，引導學生做一個有心人，關心我們的國家、我們的社會，關心周圍發生的事，注意從身邊，從報刊雜誌上有目的地收集資料，並由此積累學問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。
9、寫作方面，解決學生“巧婦無米”之難，積累寫作素材;抓好審題立意，避免偏題離題;根據學生實際訂出寫作目標，例如層次低的要求做到觀點明確，結構清楚，有材料，層次高的要求能辯證分析問題。
