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【精選】計劃書學生範文集合十篇

工作計劃 閱讀(1.42W)
計劃書學生 篇1

新的學年,我們將以更加飽滿的熱情面對今後的挑戰,我們有信心戰勝各種困難,精心打造學院的品牌活動,營造更加和諧的學生文化氛圍。具體的工作安排如下:

【精選】計劃書學生範文集合十篇

一、加強學生會的自身建設,樹立優秀學生組織的形象

1、在開學初始,團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統的整理和歸納,作出具體的學生會管理檔案。

2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、部落格、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學生會自身的文化建設。

3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動,注重理論學習,進一步加強學生幹部隊伍的團隊建設,提高戰鬥力與凝聚力,打造“和諧學生會”。

4、加強學生幹部自身素質和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務同學。為提高幹部工作積極性和責任心,我們將每月實行工作彙報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛鍊學生幹部演講能力。

二、將本學期的活動進行整合,注重品牌活動的建設

1、開學初期,在新生當中再次進行學生會的宣傳,樹立學生會的整體形象,為以後的學生會建設打下良好的基礎。

2、以五月科技文化節為主線,我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合,對於本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。

首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業大賽》)今年在此基礎上將有所創新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學院的品牌活動,並且在校內和校外推廣這項賽事,使同學們更好的參與這個活動,更加了解和參與經濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。

其次,我們將形成經濟學院科技節的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風,高質量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現大院風采的又一舞臺。

第三,在本學期的活動中,我們將注重學生在實踐中的自我教育,積累活動經驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象,精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。

第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學生的理論學習,認真學習兩會精神,提高全院學生的理論修養。

三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作

1、我們將積極配合校學生會的工作,認真開展各項活動,為學校學生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學生會的競爭力與影響力。

3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,擴大我們學院的影響力,豐富我們學院的學生文化活動。

四、圍繞“本科教學評估”,促進“迎評促建創優”的工作

1、開展本科教學評估的宣傳活動,與學院的其他學生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學瞭解教學評估的意義。

2、配合學院的領導和老師,加強學院的學風建設,做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動,及時瞭解情況,促進提高。

3、積極開展其他的相關活動,展示學院特色,配合學校的“迎評促建創優”工作。

五、全力備戰科技文化節,力爭再創輝煌佳績

1、總體協調各部門工作,做到明確分工,責任到人。

2、學院領導老師,指定活動方案和預期目標。

3、及時瞭解各部門組織情況,給以建議和指導。

在這個學期的工作中,我們將注重學生會的自身文化建設,使我們學生會的各個方面更加完善。同時,突出學院品牌活動的建設,使學院活動更加豐富,充分調動同學們的積極性,提高同學們的綜合素質。我們相信,新學年我們學生會將會為我們經濟學院帶來新的輝煌,因為我們很優秀!加油!

計劃書學生 篇2

為了確保20xx級新生儘快熟悉新學校寢室安全制度,及加入到督察部的大集體,臨床醫學系督察部全體部員開展了向20xx新生宣傳寢室安全制度的活動,及鼓勵20xx年新生加入到臨床醫學系新生會督察部的工作當中。

一、活動物件:20xx級臨床醫學系全體同學

二、活動時間:20xx年9月2日

三、活動地點:20xx級臨床醫學系全體新生寢室

四、活動內容:

1、宣傳寢室管理規章制度。20xx級住宿新生和管理人員均要自覺遵守各項安全管理規章制度,確 保自己的人身與財產安全。

2、宣傳關於違章用電的制度。屋內不準用明火做飯取暖,嚴禁使用熱得快、電熱毯、電燒杯、電磁爐等電熱器具,其他電器除電視、電腦和飲水機外,其功率均不能超過200 3、宣傳用火安全。室內照明燈具不得用紙和布包遮,並要與可燃物品留有安全距離;禁止存放易燃易爆以及劇毒物品;嚴禁在樓內焚燒廢棄物,禁止從窗戶向外拋物;所有同學都應做到寢室無人即斷電、關窗、鎖門。

4、宣傳新同學住宿安全常識。應在晚上10:30宿舍關門前回到寢室,逾時未歸且未請假的按夜不歸宿處理;禁止外來人員隨意出入,禁止在宿舍內販賣物品;寢室中貴重物品由本人妥善保管,不得隨意亂放。

5、宣傳20xx年度臨床醫學系學生會招新計劃。為使廣大20xx級新生增加鍛鍊的機會,使20xx~20xx學年度臨床醫學系新生會的工作能更好的開展,臨床醫學系學生會督察部決定為部門注入新的活力,為此督察部的部員將向12級新生介紹我部門的工作內容、管理制度,鼓勵12級新生加入督察部這個大集體,為更多的同學服務,確保大家的人身及財產安全得到更好的保障。

6、向20xx級新同學宣傳安全意識。共同維護寢室的安全,不得私配鑰匙和將鑰匙交給非本寢室人員使用;不得在其他寢室就寢,禁止留宿外來人員;不得擅自撬門鎖。大家要提高自我保護和安全防範意識,發現可疑人員、電火、火災和各類安全事故要及時向值班老師或督察部、輔導員、綜合治理辦公室報告,以尋求支援和幫助。

為了更好的發展我們臨床醫學系新生會督察部,使我們的部門不斷髮展壯大,我們熱烈歡迎新同學的加入。部門的發展壯大,將會更好的為同學們服務。同時,為了確保大家的人身與財產安全,請廣大新生遵守新生寢室安全制度,做到對自己負責對身邊的室友負責。同時希望廣大新生能儘快融入大學的環境,儘快開始自己嚮往已久的大學生活。

計劃書學生 篇3

一、專案背景

千姿百態的花兒述說著千言萬語,每一句都述說著"美好",特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發人們的想象力,使人們在相互交流時更含蓄,更有品位

這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,兼顧網站長期市場佔有率和短期資金回報率以搶佔市場,以滿足個性消費為主題,以鮮花為試點帶動其他產品,最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。

二、公司專案策化

1、提供鮮明,公司使命有效,暢通的銷售渠道,提供產品服務為根本,促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使,把祝願和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境

2、公司目標

立足地大,服務武漢,輻射華中。建立網上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在武漢的消費者中建立起一定的知名度,並努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在地質大學西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。當模式成功後,以asp的形式在分站推廣。經過3到6個月的運營後再擴張到其餘的市場

三、經營環境與客戶分析

1、行業分析

"地質大學青鳥花店"網站是由在校大學生推出的面向650萬在校大學生的垂直網站,因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除武漢地質大學的總站外,在湖北各高校設有分站,因此,暫定的目標消費群以湖北各高校大學生為重點,將來逐步擴大市場,以中國地質大學為例,各類在校生近2萬人,則投入8校共有近20萬的目標消費者,而最新的統計表明,全國在校大學生有650萬左右,這樣的市場規模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業後仍將成為網站的忠誠客戶這一現實,目標市場的容量將是相當可觀的

2、調查結果分析

本公司對武漢的各高校大學生為重點進行客戶分析,主要採取問卷調查(問卷調查表見附錄一)和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份,收回37份。由於時間有限,問卷數量不多,但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求:

⑴有明顯的好奇心理,在創新方面有趨同性,聽同學或朋友介紹產生購買行為;

⑵購買行為基本上是感性的,但由於受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

⑶在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲;

⑷接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性;

⑸影響產品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等;

⑹購買行為節日性很強,一般集中在教師節,情人節,聖誕節及朋友生日前後。

3、目標客戶分析

在校大學生購買一般不問價格,但從網上定單來看側重於中檔價位。在定單數量上傾向於能表達心聲,如大多數訂購1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向於要求高檔化,有向個性化方向發展的趨勢,對鮮花的質量要求比較苛刻,如不允許有打蔫現象等。

2、營銷策略分析

2.1 品牌策略

網站建設初始,我們便非常重視品牌。在品牌包裝上,由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測,採取動態與靜態頁面相結合的設計方案,從視覺形象和文字字型都經過精心規劃,力求具有獨特創新

2.2 價格策略

青鳥網上花店在原料,包裝,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線,又走質量路線,滿足不同層次消費者的需求。

2.3 促銷策略

⑴宣傳策略

利用學校廣播站,報欄,宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身資訊流優勢宣傳和突出形象,並與各大報社,地方電臺與電視臺建立良好的關係,採取互惠互利雙贏的戰略模式

⑵服務方面

網上花店的服務必須是一流的,對於配送隊員而言,只要有定單,就必須按照定單要求按時按地送到,並且是微笑服務。

在售後服務方面,由客戶服務部負責採取以下幾種方式:

①打感謝電話或發

e-mail進行友情提醒服務,並在客戶重大節日時發電子賀卡

②無條件接受客戶退貨,集中受理客戶投訴

③設立消費者調查表,附贈禮品,掌握消費者需求的第一手資料

④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶,並享受價格優惠,成為會員後享受會員價格。

⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍,交流資訊,溝通感情,並解答客戶最感興趣的問題。

⑥建立客戶資料庫檔案,客戶重複訂購時只要輸入名字,客戶的其他資訊便自動調入系統。

2.4 渠道建設

就目前來看,網上花店主要是與一級批發商建立業務關係。選擇批發商時,一般考察其經營業績,信譽,合作態度,供貨是否及時等方面,要求此批發商在同一城市有位於不同區域的幾家營銷網點,以便於各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議,就價格與產品質量等問題達成一致意見

3、網上花店策略實施

1.市場範圍選擇,在投入期僅選擇網站總站所在中國地質大學西校區作為試點市場,該區市場容量在3000人以上,較有代表性,試點時間為一個半月。該模式成功後,以asp的形式在分站推廣。先在已經建成的另外7個分站試運營,經過3到6個月的運營後再擴張到其餘的市場。

2.重點宣傳客戶,宣傳物件以在校學生為主,他們對流行感興趣,往往容易領導潮流,而對於邏輯思維較強的工科學生,我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

3.現場促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天為重點宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發至學生宿舍。宣傳內容包括:

⑴懸掛統一的彩色橫幅,位於校園主幹道上,數量為3-5條,以"青鳥花店"網址和"校園花店隆重推出"為題搭配懸掛。

⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺,擺放3-5臺微機,可以上網查詢並訂購;放置一宣傳板詳細介紹花店內容,並擺放實物鮮花,在宣傳當天將配送禮品現場送出。

⑶請學校廣播站播發"青鳥花店"宣傳部門擬定的宣傳材料,在早,中,晚各一次,連續數日。

⑷為營造氣氛,安排兩名小姐佩帶寫有"青鳥花店"網址的綬帶,進行解說,並組織抽獎活動,中獎者可以現場訂購20元以下的鮮花,由網站付款。

⑸在宣傳當天,請與學校有關的媒體到現場報道,如武漢晚報,各地方電視臺等。

五,營銷效果預測與分析

1、營業額收入

據調查分析,我們可以預測在主要節假日,每天銷售額在1000元以上。

2、支付方式

根據有關材料網上線上支付將會達到20%,我們正積極與招商銀行等金融單位聯絡建立業務合作關係,促進線上支付。

3、訂貨方式

e-mail定單,直接進入"青鳥花店"網站校園花店訂購,電話訂購。另外,我們重點推出倍受學生喜歡的簡訊訂購。

4、客戶特點

年輕化,100%為青年人,以男性學生為主;他們信譽高,文化素質高,無壞帳現象。

5、消費特點

60元以下的鮮花最受歡迎

6、資訊基礎設施

公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的,故公司暫時不需要具備資訊方面的硬體設施。對於資訊軟體的開發和網站的建設,公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成。b2c網站雖然在理論上可以實現零庫存,但是現實中要達到這一點卻很困難。

六、經營成本預估

1、原則

把每一分錢用在刀刃上,充分發揮每一分錢的價值

2、初期投資

這一時期,資金主要用於外購整體網路服務(虛擬主機),產品採購,系統開發和維護,前期宣傳,物流配送等方面上。預計需要人民幣2萬元左右。從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。

3、第二期投資

這一階段我們的服務將輻射各大高校和XX市區。,服務的內容會有很大的擴充套件,服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入,如銀行的信貸

七、系統開發計劃

1。系統開發計劃

根據公司建立初期資金缺乏的情況和我們開發小組的實際情況,我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站。當然隨著業務的擴大,資金的充裕,我們會考慮建立公司自己的網站。在系統初具雛形後,公司將根據預定的系統功能要求來逐步進行實時測試。系統的完備無疑是一個測試,完善,再測試,再完善的過程,直至系統功能達到公司預期的要求

2、系統邏輯方案

系統邏輯方案是實現電子商城

的經營目標,策略和方式的總體框架。下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模組:系統商務活動流程,系統總體邏輯結構,系統資料分佈,資訊處理模組和安全控制模組

八、專案小結

1、主要工作完成情況調查

瞭解到廣大大學生朋友的真實需求,而且公司從實現目標,運營機制,專案策略等方面都進行了總體規劃。另外,在系統開發計劃方面,公司也結合我國的實際情況,參閱了大量的關於網站服務方面的文獻,也結合了課堂上所學的電子商務的知識,做出了適合公司的網站運作流程和設計流程,以及適合我們公司的系統邏輯方案。

最重要的是,針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況,我們自行設計了一系列服務產品,如簡訊訂購鮮花,附帶祝福卡片,電話傳情等並且制定了合理的價位。與此同時,我們還設立了論壇,不僅滿足了廣大青年學生等切實需要,也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求。

2、不足與困難之處

由於我們企業剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由於時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實,完善之。在網站設計,製作方面,由於我們小組成員對與此相關的知識瞭解得不夠多,致使我們在網站設計時有很大的困難,但是經過我們的共同努力和協作,青鳥花店網站已初具規模,送人玫瑰之手,終久留有餘香。我們相信,在以後的努力中,本網站一定會得到進一步的完善。

計劃書學生 篇4

一、活動背景:

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和∵。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。

二、活動目的:

引導學生放眼世界,開闊視野,牢記歷史使命,喚醒當代大學生的民族意識和時代精神,啟發同學們思考自己的生活狀態,引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取,承擔起對家庭、社會和國家的責任和使命。倡導學生追求和平與自由的理念,更為了配合學校“省級文明校園”建設,加強學校學風建設,豐富校園文化生活,展現大學生的時代感與責任感,展現大學生的活力與魅力。

三、活動主題:

牢記歷史,珍惜現在,把握青春,承接未來。

四、活動時間及地點:

1、活動時間:11月17日——20日

2、活動地點:西安文理學院餐廳門口

五、活動流程:

1、前期準備:

組織部負責活動策劃及組織分配各部門工作。

網路部負責西安文理學院文理人論壇的相關宣傳工作。

宣傳部準備好國際大學生節的宣傳單與調查問卷,以及主題橫幅等。

祕書處負責調查問卷的填寫與簽名工作。

後勤部安排好活動當天的場地佈置及人員分配工作。

2、活動過程:

首先,工作人員向同學發放宣傳單與調查問卷,讓同學們瞭解國際大學生節,瞭解大學生節的主旨與精神。從而增強大學生積極向上的奮鬥精神,提高其歷史責任感,

其次,讓同學現場填寫“國際大學生節”調查問卷,以得知大家對此節日的瞭解程度。

再次,舉行簽名活動。所有拿到宣傳單,填完調查問卷,對此節日有所瞭解的同學,在橫幅上簽名,以紀念國際大學生節,樹立崇高理想,展現活力青春,增強大學生的歷史責任感,。

最後,結合調查問卷的結果,宣傳部根據同學的反饋情況做出一份主題展板,放置在餐廳門口,從而讓更多的人瞭解國際大學生節,銘記歷史,思考歷史,珍惜現在的生活。

3、活動總結:

各部門總結工作情況,並進行活動彙總。

主辦單位:

活動目的:

宗旨

民族振興的期盼,激勵了我們;

自我奮進的豪情,支撐了我們。

於是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程裡迎風起舞,放歌長吟!

尋夢,早已不是一個人的歸宿;

尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;

因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;

因為,我們有我們的責任,世界的未來屬於我們!

我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在於向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔,並確實為之!

我們自信,自敬,自強,自立,自主!

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧,ourworld,ourdream系列活動期待您的加入!

ourworld,ourdream系列活動是為慶祝國際大學生節而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經驗的基礎上,經過進一步完善,全力打造的學生特色的活動。本次活動以ourworld,ourdream為口號,力爭引起同學們的共鳴!該活動將為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們自己的節日裡盡情地綻放風采,其旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝PK綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。

如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那麼就請加入吧,才藝PK恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那麼也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!

最值得強調的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動的最終亮點。本著實踐部服務公益的宗旨,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的.行動。該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學生精神,同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩!

精彩活動,精彩無窮!

ourworld,ourdream行動起來吧,我們需要自信的你來傳播精彩,我們渴盼豪邁的你來引導風範潮流;快快加入我們,明日之星舍你其誰?

主辦單位:河大教育學院學生會實踐部

協辦單位:

活動時間:11月17日至(有待協商)

活動流程:在校內舉辦才藝PK賽和書畫展,對其中表現優秀、積極者頒發證書並予以獎勵,然後選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環節,並通過評定對一部分成員予以證書獎勵。

活動人員安排:

實踐部:統籌規劃組織整個活動

口才部:必要時接待嘉賓

生活部:音響

文藝部:組織觀眾,維持紀律

學習部及體育部:選手得分計算及整理

宣傳部:大賽全程宣傳(賽場佈置從簡)

宣傳工作:

一、前期宣傳

1、海報一:預祝由~~冠名的Ourworld,Ourdream系列活動圓滿成功

海報二:Ourworld,Ourdream校園系列活動期待您的加入。Justdoit!

2、展板(一塊)(南院)

明日之星舍你其誰。Ourworld,Ourdream校園系列活動。

3、傳單(活動組織者與商家協商數量)

4、小海報(各宿舍樓)

二、中期宣傳

1、“我們”報社報道及廣告宣傳。

2、院學生會報刊活動報告及廣告宣傳。

3、海報及展板宣傳。

三、後期宣傳

海報、展板宣傳。

參賽方式:

十一月十一日至十一月十六日

報名方式:各班文委、團委負責。

參賽時間:待定

贊助與合作

本次校園活動主要從本部招集選手,其親切的形勢和活潑的面貌一定會吸引眾多的目光。重商家均可冠名此活動,也可以任何形式協辦此活動,我們將嚴格遵守誠實守信原則盡最大努力為您宣傳,讓您滿意,讓您放心!

商家利益

1、河北大學教育學院學生會將為商家提供海報和展板宣傳。

2、賽程節目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標誌。

3、河北大學教育學院學生會將為商家在本校區免費發放傳單。

4、“我們”報社和院學生會報刊為您提供廣告宣傳。

5、商家可提出其他合理的產品宣傳方案。

贊助方式

1、冠名。

2、獎品贊助。

3、基金贊助。

我們承諾:確保商家宣傳質量,接受商家監督;對商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項工作令商家滿意!

資金使用:

音響裝置:200元。

宣傳歡迎費用及比賽費用待定。

商家提供其他宣傳、資金使用及活動建議。

計劃書學生 篇5

社會背景:當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業後就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業後失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業的大學生由於沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低階工作場所僱傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之後難道只能在社會上如此作為麼?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對於國家的巨集觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛鍊自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?

現實條件:大學裡每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者說你想鍛鍊自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環境中找到自己的影子,那麼,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這裡只有懷揣著夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!

在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一隻被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發洩自己,或者說,表達自己的思想!

專案概括:

針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對於某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然後隨著營銷範圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人瞭解這個專案並且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯絡好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個專案得以運轉並且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是採用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然後逐漸擴大範圍。

市場調研和可行性分析:

對於這種學生製作一些個性服裝,即文化裝的行為之前在全國高校就數見不鮮了,然而我們之間關鍵的不同是在於一種只是為了娛樂,而另一種是反映了當時的社會現象,並不是一直只是生產出一種產品,而是隨著當時的社會風氣和人們的喜好逐漸改變的,一方面是滿足消費者的需求,在衣服穿著上的需求;另一方面也在創造需求,是激發人們個性特徵,反映社會現象的另一種精神上的需求。目前,這項服務在我校並沒有開發過,或者說還沒有成功過,並且在全國各大高校也沒有很成功並且繼續成長的案例,所以市場是比較空闊的。針對這樣的市場空缺以及市場需求,我們可以試行這樣的一項服務。

核心競爭力與文化概念:

我們從實際生活出發,切入大學生的生活,反映大學生在各個時期的思想特徵,是我們最大的特色以及我們的優勢。作為大學生中的一員,我們有必要為自己的大學生活的不同時期的不同感覺不同思想做出一個表示,這代表我們曾經經歷過的青春,代表我們曾經的大學生活,代表我們曾經不屈服的意志和思想,而踏入社會後的人往往是沒有了這份激情的。另外,我們採用的是一種無店面銷售模式,是關於市場的需求而隨時變化的機構,具有靈活性與時效性的特徵,不是一層不變的,而是瞬息萬變,這就使我們更加適應市常在《維基經濟學》中闡述的當代大規模協作模式中有這樣的幾大重要的商業法則:開放、對等、共享及全球運作。我們目前的生產規模以及公司規模可能沒有那麼的成熟,或者說非常簡單,但是我們具有的是團隊精神,是激情,是創新。這就與適應全球的市場的經濟更近了一步。“團隊、激情、創新”是我們最初的文化,是我們之所以成為大學生稱為大學生所必備的素質,只有敢於創新的人才是我們的夥伴!

遠期戰略:從班級,學院開始,逐步擴大我們的市場,在全校內實施初步策劃,然後開展電子商務,通過網路進一步擴大市場範圍,在全國內進行這樣的推行,在校內成功後正式成立一個企業,以公司經營模式運營企業,並且發展壯大公司規模。

實施步驟:第一步:首先需要建立起自己的團隊,以團隊為核心分配任務並且實行,團隊成員自己先做一套衣服,以自身作為宣傳,然後採用兩種宣傳模式。一種是網路宣傳,將自己的專案計劃以及專案意義公佈於眾,藉助各種網路渠道來擴大網路影響力;第二種是在生活中宣傳,通過貼海報,掛橫幅,現在演示,還有上門服務等一系列的行為來促進在現實生活中的影響,吸引更多人的關注,並且造成一定的社會輿論,以此來將我們的團隊營銷出去。

第二步:在我們的團隊已經小有規模之後,由團隊內部成員以股份形式投資專案,每個成員作為企業的股東,佔有企業的股份,同時也要承擔企業的風險,在一定程度上形似合夥企業的經營模式。然後以我們的專案宗旨以及策劃目的為引吸引各方的的投資,並且發展新的成員入股,使我們的流動資金鍊得以正常執行。

第三步:在大學的日常生活中,積極的瞭解社會動態以及校園動態,並且以此為機會創造我們的產品,結合大學的各種活動或者聯合一些外面的企業公司開展一些針對大學生創新思維和獨立思想的活動,開放大學生的生活,即使為專案的進一步發展開啟市場,亦是尋找到更加適合更加優秀的合作伙伴。

風險規避是新興的企業就避免不了資金風險,所以,在前期的宣傳過程中要做好恰當的風險預算以及資金運算,後期融資過程中要做好財務賬本的分類,保證資金鍊的正常運轉。團隊成員共享利潤,共擔風險。

計劃書學生 篇6

一。校園創業環境介紹

隨著我國社會經濟和文化的發展,人們生活節奏的加快,人們的生活環境,生活方式都發生了很大的變化! 兼職已經成為一種時尚,學生兼職的市場非常廣闊。

學生兼職是學生減輕自己經濟負擔的需要;學以致用的需要;學生了解社會的需要;提高學生綜合素質的需要;增加社會經歷的需要;為走向工作崗位大基礎的需要。

團體消費已經悄然走進人們的生活,已經開始流行,這是社會發展的需要同時也是一種必然。

團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節約金錢,節約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學生團體消費就更有市場,學生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學生消費也是走在社會的最前沿。團體消費是個性。品牌。實惠最佳消費方式。

打造高校團體消費終端市場,其商業市場發展潛力不可估量!

二。校園創業宗旨

著力於高校市場的開發,建立校園兼職平臺,學生實踐報告平臺,校園商業平臺,服務學生,服務高校。

三。創業主題

關係學生成長:讓學生參與社會實踐,認識社會,瞭解社會,邊學習邊實踐,學以致用,提高學生的綜合素質,校園市場,由學生自己開發,自己經營自己維護。

四。創業目標

佔領高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創業的品牌聯合艦隊。

五。市場需求點

1。學生減輕自己經濟負擔的需要

2。學生參加社會實踐,提高自己綜合素質的需要

3。學生個性消費,品牌消費。實惠消費。安全消費的需要。

4。高校提高學生就業的需要

5。響應鼓勵大學生創業的需要

7。商家要求開啟校園市場的需要

8。社會經濟發展趨勢的需要

計劃書學生 篇7

一、 活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、瞭解和交流,並達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、 活動時間:

20xx年XX月XX日

三、 活動地點:

學校運動場

四、 參加物件:

全體師生

五、 主辦單位:

學校

六、 流程安排:

1、8:30會場佈置人員到達體育場進行會場佈置。

2、9:00到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的專案。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動專案:

1、《紙衣往返接力》

1)、比賽人數:每隊4人

2)、道具:報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)

3)、比賽規則:將摺好的報紙放於胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑100米後交於第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》

1)、道具:繩子若干

2)、比賽規則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過100米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》

1)、比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)

2)、道具:籃球四個

3)、比賽規則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其餘隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發令後,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中,球落地後,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》

1)、參賽人數:每隊參賽8人

2)、比賽規則:

a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊並排一起站在起跑線上。

b、裁判發令後各隊齊出。距離30米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算:

宣傳條幅一個;哨子4個;繩子若干;報紙若干;籃球4個;數碼相機一臺,活動照片若干;優勝者獎狀,獎品若干;秒錶若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員8名,會場佈置5名

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節省時間,四個專案儘可能的同時進行。

計劃書學生 篇8

一、活動背景:

進入本學期中期,我們學生會成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力,並加深學生會各部門成員之間的聯絡。

二、活動目的:

寓玩於樂,使學生會內部成員之間更加熟悉,增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利於學生會內部各個活動的有效進行,快樂工作,使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展,使學生會內部成員關係更加和諧,促進學生會更好地發展。

三、活動時間和地點:

時間:5月8日 下午2點

地點:大學生活動中心

 四、主辦單位:

資訊工程學院學生會

 五、策劃承辦單位:

資訊工程學院學生會外聯部

 六、責任部門:

資訊工程學院學生會外聯部

七、參與物件:

資訊工程學院學生會全體成員

 八、節目要求:

1、內容健康、積極、樂觀、向上;

2、風格、類別不限,但必須為群體節目;

每個節目時長控制在6分鐘以內;

節目可由各部門商量所出節目,若某類節目過多則由抽籤決定。

九、活動前期準備:

策劃準備:

1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、後勤組,並製成表格(詳細見附表一);

2、策劃組負責聯絡各部門部長,選出各部門負責人並取得聯絡方式並製成聯絡表格(詳細見附表二);

3、各部門負責人於4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備:

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地並提前安排好座位分佈圖;

2、場地佈置由場地組聯絡宣傳部和辦公室負責,並於5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

節目準備:

1、由每個部門部長於第七週主要幹部例會上抽籤決定各部門所表演節目類別;

2、各部門需製作部門視訊作為開場,內容健康、積極、樂觀、向上,形式、風格不限;

3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所製作的視訊(各部門節目所需道具自備);

4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

5、在節目彩排當天負責講解遊戲規則

後勤準備:

1、後勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持,以及根據預算計算出AA制下每人預收經費並負責管理已收總經費。

2、在節目彩排當天負責為部門代表講解遊戲規則

時間安排:

4月16日—4月18日:通知各部長抽籤具體事宜,確定各部門負責人及部門節目;

4月19日—4月25日:召開各部門主要負責人會議;活動經費籌集完畢;

4月26日—5月6日:場地準備完畢;節目所需資料準備完畢,所需道具準備完畢;

5月7日—5月14日:後勤組將所需物品準備完畢;節目準備完畢,並與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表於19棟2樓進行彩排。

 十、活動內容及流程:

時間:5月16日下午2點整

地點:大學生活動中心

準備材料:多媒體裝置、話筒、節目伴奏、膝上型電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

會場佈置:

於5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響裝置完畢,根據會場佈置圖佈置現場完畢。

晚會流程:

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現場氣氛的作用。

3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序

4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺後,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視訊,並進行現場助威。

6、恢復燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在後臺候場。

7、之後每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節目表演完畢後,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”遊戲。遊戲結束後,繼續表演流程。

9、第5至第8個節目表演完畢後,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”遊戲。遊戲結束後,繼續表演流程。

10、在所有部門節目表演完畢後由主席團表演所準備的節目,並在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束後由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

 十一、遊戲細則:

“站起來了”遊戲規則:

比賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上並排為一排。

比賽開始後,主持人隨意報出一個數字,臺上從某個指定的同學從左開始,所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最後剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”遊戲規則:

比賽前,每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。

比賽開始後,第一名同學轉身面向出題者,其從出題者處看到題目後,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會後再表演給第三名同學,依此類推。最後,由最後一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

十二、可能突發事件及應急方案:

1、停電超過30分鐘,主持人宣佈大賽改天進行。

2、在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。

3、若停電時間很短,則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目,後勤組負責維持現場秩序,保證現場秩序不出現混亂局面,使晚會得以順利地繼續進行。

計劃書學生 篇9

概述

活動名稱:

班級回顧展

活動目的:

增加同學們的集體觀念,加強班級凝聚力。給各班一個展示自己的平臺,也是各班對自己一學期或幾學期的活動總結。

活動舉辦方及負責人:

舉辦方為院學生會宣傳部,負責人杜詩元

活動面向物件:

07-09級(本科)各班

活動時間:

5月4日~5月18日(第十一、第十二週)

活動(主要)地點:

食堂牆上

活動經費及來源:

批款

活動內容概述:

報名的班級,每班發一張黑色的海報卡紙。主要由各班宣傳委員負責設計,創作後交回宣傳部。由宣傳部負責統一編號展示,最後由各班班長投票。評出前三名並給與一定獎勵。前三名的作品還將製成彩噴展示。參加的班級均可在班級申優中加5分,主要繪製是三名人員可每人加0.25學分。

其他申明項

安全保障:展示的時候會派專人看管,並且維持秩序。由於本活動沒有身體對抗或者難度過大的專案,所以安全不會有太大問題。但還是會很重視,以防各類突發事件發生。

公共關係:借用食堂外牆作為展示地點需要提前向有關部門說明。屆時需要體育部的同學幫忙搬調音臺。在張貼各班作品時,也需要其他部門的兩三名同學來幫忙。具體借用的部門依各部門當時的情況而定。

活動總流程

4月27日~30日 繪製宣傳畫布及彩噴。

5月1日~ 3日 採購活動所需物品,具體以列物品清單。

5月4日 前期宣傳,張貼畫布彩噴。通知各班班長或宣委5月5日開會。

5月5日 統一開會。地點於綜合樓任一教室,提前一至兩週向辦公室申請,時間為中午12:30,由部員為各班負責人講解活動細則及活動安排並當場報名,報名班級領取黑色卡紙一張以及主要創作人員登記表(見附錄二)。

5月5日~11日 各班進行獨立創作。

5月12日 中午12:30到1:10,地點在體育館前,提前借好桌椅支攤,有聲宣傳引導各班負責人上交作品以及主要創作人員登記表,並宣傳第二天的展出活動。

作品收齊後編號記錄。

5月13日~14日 中午11:40前在食堂牆上張貼各班作品進行展示,現場有聲宣傳。

11:40在教學樓前甬道及綜合樓前甬道發放宣傳單,提醒同學前去觀看,並且進行大眾投票安排一名同學現場照相。

5月14日 中午12:30到1:10請主席團及各班班長在綜合樓任意教室投票(選票樣本見附錄三),並在投票結束後統計票數,拍攝獲獎作品。

通知獲獎班級上交班級合照。

5月16日-17日 活動總結,將獲獎作品製作結果彩噴。

5月20日 結果展示並頒發獎品。交第二課堂學分登記表,參加活動班級名單交與團委組織部。結束後聯絡各班班長下發班級回顧展作品。

附錄一

活動規則:

1、海報的製作工作主要由各班宣委負責

2、每班發黑色海報卡紙一張

3、黑色海報卡紙豎著使用

4、海報形式對其班風采進行展示(要切合主題)

5、限定在5月12日前製作完成,過期不候

6、具體內容由各班自由發揮(要積極向上) 宣傳部有權將有負面影響的海報取消其資格

7、設立獎項:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

8、僅限手繪,不得製作彩噴

9、選票:

作品按編號,由各班同學公投一票(可選兩個不同班級)以及各班班長公投5票(投給5個不同班級)。

投票時間5月14日中午12:30到1:10

地點:綜合樓任意教室,並領回各班作品。

計劃書學生 篇10

 一、 院內工作

(1)、思想方面:

1、加強新干部團隊的奉獻意識和團隊意識,儘快形成凝聚力。

2、強化學生會幹部的競爭意識。

3、培養廣大教科院同學愛校愛院意識,調動廣大同學尤其是XX級新生的活動熱情和XX級同學的學習考研氛圍,爭取使06級同學考研率創歷史新高,以獲得教科院文化活動與學習雙贏的局面。

(2)、安全穩定方面

XX、XX級輔導員老師換新,學生會幹部換屆,當前時期我院安全穩定工作不可忽視。由宣傳部負責安全常識宣傳工作,由生活部、自律委負責檢查落實。

(3)、服務

1、服務於廣大教科院同學,做好資訊傳達等工作。多與廣大同學溝通交流以獲得工作支援和建議。

2、致力於工作落實,忠心於院特色文化建設。配合馬書記、李老師搞好工作。

(4)、活動組織

1、做好活動計劃、安排、總結工作

2、打造一流社團文化,支援援孤社、仕達社團、啟航文學社活動發展

3、推出、推廣有影響力的特色活動,如百家講壇、知識競賽等,多請校領導蒞臨參觀。

4、樹立大目標,帶領教科院敢於拼搏,爭當領頭羊。

(5)、宣傳

追求活動質量的同時還要注重活動宣傳,活動宣傳可看成是活動舉辦的後期工作。爭當藍天網的“常客”。具體計劃:

1、狠抓落實院宣傳小組後期組建工作。

2、鼓勵每班都有小型宣傳小組,班級活動不可小視,也需多加宣傳,重點打造教科院校級先進班集體。此外,還要建立院—班宣傳人員交流機制。

(6)、建議:

鼓勵教科人創辦社團,以增強同學參加社團活動的熱情,趕超文學院的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到100個,而目前只有67個,我院若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。

二、院外工作

(1)、多於其他優秀院系的學生會交流工作經驗。吸取+創新=提高+趕超。

(2)、多與校學生會交流,保持聯絡。

(3)、定期向校團委回報我院工作,徵求指導和建議,要獲得校團委的注意。

 三、校外工作

以“品牌活動”為先導,在校團委領導下,讓教科院走出學校,走向社會。