為進一步貫徹落實《20××年度繼續教育（xx）學院學風校風建設方案》精神，切實加強學關於風建設內涵，夯實學風建設基礎，全面提高學生自主學習的積極性和主動性，發揮學生班級在學風建設中的重要作用。學院決定20××年11月——12月在全院範圍內開展以“爭創優良學風班級”為主要內容的“學風建設月”活動，現將有關事項通知如下：
一、活動時間
20××年11月——12月
二、活動主題
創優良學風，建和諧校園，促學院優質發展
三、活動物件
xx學院20××級全體學生及所有班級
四、活動內容
1、學生學風調研座談會。通過在每個新生班開展學生座談會深入瞭解我院學風在具體開展中取得的成績、發現的問題、需要改進的方面等，繼而研究切實有效措施，全面推進我院優良學風建設。調研會要切實做好總結整理工作，為我院開展思政教育、學生工作調研等專案做好實踐基礎。各系並於11月14日前提交附6至學工辦，於12月1日前提交附7紙質版（加蓋系公）至學工辦。
2、評選“十佳學習之星”。樹立典型，鞭策後進，充分發揮榜樣作用，從廣大學生中推選出“明星學生”，教育廣大學生熱愛學習，鞏固專業知識基礎，提升自主學習能力和綜合能力。
3、“我成長，我規劃”主題班會評比活動。通過組織開展“我成長，我規劃”主題班會活動，讓學生清晰學習目標，明確學習動力，規劃自身大學生活，樹立個人成長髮展的目標和。
4、學風建設學術講座。開展學術講座，拓展學生視野，增長知識才幹。
5、明宿舍評比活動。開展明宿舍評比活動旨在更好的促進學生宿舍化氛圍，建設良好的'學習生活環境，引導學生積極、進取、樂觀、健康的生活方式，進一步促進學生宿舍的精神明建設。
6、學風示範班評比活動。按照“學風示範班”評選條抓好班級建設，深入開展班級活動，努力爭當“學風示範班”。通過開展“學風示範班”評比活動，使全體學生進一步端正學習態度、明確學習目的、增強學習動力，讓學生自覺由“要我學”變為“我要學”，實現以班風促學風、以班風促校風。
7、開展明督導和學風督查活動。學工辦協同各系組織檢查學生公共場所吸菸等不明行為學生上紀律（遲到、曠、早退等違反堂紀律、在堂吃早餐玩手機等影響堂教學的不良現象）及遵守校規校紀情況等，對存在違紀和不明行為的學生進行教育勸導，強化日常管理，以促進學風校風的建設。
8、抓典型，促學風，開展重點班級抽查考勤活動。學工辦組織學工委成員於每週一上午8：1分進行學生上考勤抽查，對到率不足0%的班級，由所在系副主任（學工負責老師）及系全體輔導員到學生所在宿舍進行檢查，每週重點抽查一個班級。
9、開展評優表彰活動，以典型助學風。
活動期間，學院將評選“學風示範班”、“十佳學習之星”、“明宿舍”、“優秀主題班會”，各系可開展“學習之星”等個人或集體的評選活動。院系開展評優活動，要將評優與他們在學風校風建設活動中的表現結合起，切實引導他們積極為優良學風校風建設作貢獻。各系於活動結束後提交學風建設月活動總結，並進行活動成果展示評比。
評先評優的具體安排見下表：
評先評優名稱
推薦名額
上報時間
推薦和上報要求
組織評定
學風示範班
按各系班級數1%以內進行評選，且必須符合《xx學院“學風示範班”評選辦法》規定的條和考核分數。
12月6日前
1、各系採取班級申報方式，由各班對照條申報，填寫附推薦表。
2、各系按照《xx學院“學風示範班”評選辦法》規定的程式對申報班級進行考核與評定，將推薦名單報學工辦。
3、被推薦班級須提交先進事蹟材料（100字以內，附上體現本班學風建設活動的某一亮點、措施及其效果的圖片及一張班級合照）。
4、各系填寫附報學工辦
1、由學工委召開會議對各系推薦班級進行審定。
2、各系對被評為“學風示範班”的班級先進事蹟進行提煉，材料要求200字以內，既反映班級總體成績，又突出有示範借鑑作用的措施。
“十佳學習之星”
外語繫系、藝術設計與資訊管理系、工商經濟系人以內，國際商務系、創意動漫系2人以內，大學城分部1人以內
11月26日前
1、各系對照評選條在全系學生中進行評選，按下達的推薦名額進行推薦。
2、各系將附4推薦表連同成績表和考勤情況交學工辦，同時將學生事蹟材料和學生個人感言電子版報鄒曉翔老師處。
由學工委召開會議進行評審，評定10名為“十佳學習之星”。
“優秀主題班會”
各系上報1-2個班級作為參評班級
11月0日前
1、各系上報參評“優秀主題班會”班級材料（材料要求見附）
由學工委評審，評選出6個“優秀主題班會”班集體。
明宿舍評比
全體學生宿舍
11月14日至12月1日
本次評比分兩輪檢查記分，計數平均分，取前60名作為本次明宿舍的獲得者。
明宿舍評比作為學風示範班建設的考核及加分專案，每間獲獎宿舍可為本班級加分，每兩間加0分，上限分。
各系學風建設成果展示評比
學院各系
11月-12月
學風建設月活動結束後，各系進行成果展示及現場彙報評比。
由評委現場評審優秀學風建設示範系。
五、活動要求
1、各系要深入宣傳動員，營造氛圍，提高學生的思想認識，使學風校風建設活動深入人心，增強同學們活動的自覺性和主動性。
2、在活動中，各級黨團學組織要積極發揮引領和示範帶動作用，學生黨員、學生幹部和入黨積極分子要積極發揮標杆作用，調動廣大同學積極參與，營造優良學風校風。
3、各系要加強活動過程的檢查、指導，著力抓好班級建設，通過班級整體學風的提升促進學院學風建設的發展。在評先評優過程中，要堅持群眾路線，認真對照條，注重過程，體現民主，以擴大評先評優的影響力。
4、活動結束後，要及時報道先進事蹟，樹立典型，宣傳典型，以榜樣的力量推動學風建設的發展。
