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【精選】新學期計劃範文彙編八篇

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時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的新學期計劃8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】新學期計劃範文彙編八篇

新學期計劃 篇1

本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂新學期工作計劃。

以下的個人教學工作計劃中有三個“注重”:

  (一)注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為範。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。

  (二)注重教學效果

教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現。因此在新學期,本人努力做到:

(1)繼續探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,並真正融入到課堂教學的實踐中去。優化課堂教學結構,提高課堂教學效率。

(2)形成新的教學理念,摒棄傳統的教學方法,在課堂上注重培養學生語言表述能力,思維能力,創新精神。

(3)努力從學法上指導學生,培養學生的學習興趣,優化學生的語文知識結構,提高學生的語文綜合素養。

(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習機會,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統的進行課外文言文及現代文的訓練,切實提高學生的分析能力。

(5)做好培優補差工作。提高班級優秀生的語文成績,不因語文成績而影響總分。利用補差課對基礎薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領先。

  (三)注重思想教育

班主任是一個優秀班集體的組織者和建設者,是學生美好心靈的塑造者。在新學期,本人將把“社會主義核心價值觀”的教育擺到首位,努力培養學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創環境優美學校”活動,爭創優秀班集體。

新學期個人目標:愛崗敬業,勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意、讓社會滿意的教師。

新學期計劃 篇2

本學期我們鄧小平理論的指引下,努力實現“三個代表”重要思想,緊密圍繞縣教育局的工作部署和中心校與本校的工作安排,認真貫徹黨的教育方針,強化管理,全面實施服務育人的宗旨,搞好總務處的各項工作。根據本校的實際,擬定本學期工作計劃如下:

  一、加強德育工作

在學校黨支部的領導下,依據《公民道德建設實施綱要》和《中國小教師職業道德規範》要求,組織本部門工作人員,參加學校組織的思想政治學習,開展師德行風建設,樹立服務育人的意識,培養他們“愛崗敬業,為人師表”的良好品質。

  二、實施崗位責任制度

本學期,我校總務處仍堅持崗位責任制,後勤人員負責每天燒開水,保證教師能喝上清潔衛生的開水,並負責門衛工作,上班時間鎖大門,杜絕閒雜人員進校園,創造良好的教學環境。財會人員負責學校的財務,做好本學期的經費預算,嚴格帳據審批制度,將優先的資金用在實處。賬目做到日清月結,接受教職工監督,並張榜公佈。嚴格按照“一費制”收費,杜絕亂收費現象。實驗室工作人員要搞好實驗器材和藥品的報關工作,加強實驗室的防火的安全工作,確保實驗的正常開展,負責保持實驗室的清潔衛生。廣播室、圖書室、電教室工作人員要各負其責,保證廣播、圖書借閱、電腦操作的正常進行,做好廣播機、電腦等的維護和圖書保管工作。綠化管理員要抓好校園的綠化、美化,清除老樹、病樹,逐步規劃好各景點小區,建立花木育苗基地,負責校園內花草樹木的修剪。

  三、堅持校產承包制和衛生包乾制

本學期,我們仍將堅持校產承包制和衛生包乾制,即總務處與各班主任在學初簽訂班級校產承包責任書,將課桌、凳、門窗玻璃等清點給班主任,班級損壞由班級賠償,並在班級量化考核中扣除得分。學期末組織驗收。對校園環境衛生區進行劃分,落實到每個班級,實行一天三掃,隨時撿,要求值日教師對各班級與環境區衛生進行量化考評,協助德育組搞好每週末的衛生檢查評比,剷除校園內擺攤設點現象,實施衛生包乾制,努力營造校產有人管,衛生有人抓的氛圍。

 四、保障教學工作正常運轉

本學期,我校總務處工作,堅持節儉原則,根據學校的實際量力而行,確保教學工作正常運轉。開學前,對學校校舍及設施及個性一次全面安全排查,排除一切安全隱患,保障師生安全。開學初做好報道註冊工作,維修好課桌凳,添增一些教學用具和實驗器材、藥品,購置部分教學用品,整改教室和辦公室的線路和燈具等。積極籌備校田徑運動會,努力抓好校園文化建設。

新學期計劃 篇3

今年我任教班級為七年級九班、十班。通過幾個星期的教學,學生們基本明確了國中英語學習是怎麼回事,英語學習的各個方面都慢慢走上正規,從英語的書寫、單詞記憶、會話、聽力、和語法都有了初步的瞭解,有些同學越學越有興趣,積極性很高,但亦有個別英語基礎薄弱的同學把這門課當成負擔,本學期要採取有效的教學措施,加強優差生的輔導,全面提高教學質量。以下為本人本學期的教學計劃。

一,目的要求。

1。根據學生的特點以及英語學習的規律,採用有效的教學手段和教學方法。創設生動活潑的語境,讓學生運用所學語言開展活動。

2。本學期要著重注意培養學生良好的學習習慣(包括預、複習習慣,書寫、朗讀習慣,及語言行為習慣),以保證課堂大容量、高密度、快節奏訓練的展開。還要注重培養學生的自學能力,在上學期的基礎上,指導及鼓勵他們多使用工具書。

3。從學生實際出發,充分發揮學生的主體作用,進一步加強對學生的學法指導。

4。充分利用直觀教具和現代化的教學手段,注重現代技術與學科之間的整合,多設計教學情景,以練為主的原則,抓好基礎訓練,注重培養學生直接用英語表達思想的能力,擴大課堂容量,提高課堂效率。

5。認真鑽研教材,掌握每單元的教學目的和要求,正確地把握教材的重點和難點,根據的學生年齡特點及班級的實際情況,精心設計教學程式,選擇適當的教學方法,寫出各單元中的每課教案。

二,具體措施

1。在課堂上體現知識的梯度,擴大照顧面。

2。引導學生找出適合自己的學習方法,把握好學習的各個環節,讓他們能養成自覺學習英語的習慣。

3。實施“一幫一”活動,讓成績好的同學帶動差生,同時亦監督差生每天的作業完成情況和背誦情況。

4。在作業佈置上,分A。B類。B類為必做部分,A類則為難度較大的作業。同時為了配合培優工作,定時定量給好學生額外佈置一些有助於提高其綜合能力的練習。

5。建立英語學習小組,並以小組為單位開展“每日一讀”的活動。同時,整合家長的力量,讓家長在週末期間監督學生聽磁帶、讀課文。

6。每天利用固定時間進行閱讀訓練,使學生能儘快掌握閱讀技巧,培養閱讀興趣,從整體上提高學生掌握語言知識的能力。

相信通過努力,在領導和各位老師的幫助下,九十班的英語成績在本學期將會取得較好的成績。

新學期計劃 篇4

1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導致學習成績下降。

2、在數學方面一定要努把力!我的弱項就是數學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學,讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學,讓我們一家出一位上了大學的人,也好讓我們家遷居到外國。

4、我要加強體育方面,因為新聞報道,大學聯考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到大學聯考之後就會後悔的。

5、在寢室裡,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

最後,在這個學期裡,一定要給每一個老師一個完美的印象!

新學期計劃 篇5

一個好園長就是一所好幼兒園。作為幼兒園的領頭羊,園長的戰略和規劃往往會影響到整個兒園所的發展。

新學年將至,各位親愛的園長們,您的新學年工作規劃已經成型了麼?

今天,我們分享一位資深園長詳細的學年計劃,希望大家能夠藉此豐富自己的思路,找到工作的靈感。

  隊伍建設

園長工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”,我們常說,管好了人,用好了人,那工作也便成功了一半,所以高品質團隊的鍛造,應該貫穿於一年計劃的始終。如下,是隊伍建設的計劃詳情。

嚴格落實工作管理制度,提高執行力,不斷加強隊伍建設,提高團隊凝聚力。

管理方式:作為管理者,應起到示範、引領的作用,而對於教職工的管理,我們擬結合“有情領導、無情管理、絕情制度”的原則,採用“三放”的方法——“放“即放開、放平、放低”,開展園所工作。

放開對教師的束縛,給教師自主的空間。

鼓勵教師自己發現自身問題,並能主動解決問題,找辦法。

放平管理者的心態,給教師調整的時間。

儘量避免對教師的高要求和急態度,以平和的心態來看待教師的'成長過程,給教師自我診斷和自我調整的時間。

放低管理者的姿態,給教師積極的服務。

以服務者的身份加入教師們中間,以接納的態度來理解教師存在的發展中的問題,努力營造平等民主的園所氛圍。

當具體到不同人群的工作計劃,那就一定要在客觀、詳實分析自己園所情況的基礎上做出判斷與規劃,例如隊伍現狀如何,存在什麼問題,應該如何解決等等,以下舉例說明。

No.1

班子建設

現狀分析:幼兒園的班子成員已經健全,但是經驗不足,管理水平有限,在心態的打造和能力的提高上均需下功夫。

措施:園務會成員將以成功人士的“八大心態”為目標,本著不斷學習,主動溝通;善於思考,勇於創新;樂於總結,勤於反思的態度,嚴於要求自己,不斷提升自身素質和水平,讓幼兒園工作穩中求發展。

No.2

師資隊伍培養

現狀分析:年齡及專業都存在一定層次差異,既有經驗豐富的老教師,也有更多相對年輕的新教師,教師專業化程度還不夠。

措施:加強競爭激勵機制,進行分層分級梯隊培養,對於有輻射價值、直接價值的老師,最大限度發揮其作用,帶領新教師不斷學習;同時努力讓教師向專家型、研究型人才發展。

No.3

家長工作

現狀分析:面臨家長工作,我們深切地體會到,解決家長的問題比解決孩子的問題更重要,要像幫助孩子一樣幫助家長,讓他們成為實施教育手段的重要幫手。

措施:除了我們常規性的開展家園共育的工作外,本學期將開展家庭教育講座,充分利用家長資源,做到“家長教育家長”。

No.4

黨團工作

現狀分析:黨團活動的引領對於傳播正能量和隊伍的打造有著舉足輕重的作用,但在實際工作中,這部分工作尚有欠缺。

措施:積極配合黨支部、團支部,積極鼓勵本園團支部開展系列黨團活動,積聚團隊力量,讓教師更有激情和動力投入到工作中去,要關注將黨團活動與教師團隊打造、日常活動有機結合。

No.5

財務管理

積極配合幼兒園發展現狀,最大限度的節能降耗;合理添置幼兒園所需裝置、物品。

評價:

1、通過教師、家長等問卷或民意測評等形式,來評價幼兒園或班子成員的管理是否得到了家長和教師的認可,哪些是可行的,哪些是有待於改進的!

2、各部門深入一線,從教師的實際工作中觀察或在與教師的溝通中瞭解在隊伍建設中,所採取的方法是否得當,各類活動是否有效。

3、幼兒園的財務報表是幼兒園經濟效益最有力的評價標準和方式。

  安全管理

幼兒園工作,有個不成文的共識:安全是1,其餘的工作是0,可以說安全工作是否思慮詳實、安排到位,直接關係到整個幼兒園的良性、可持續發展。如下是學年安全工作的計劃安排模板。

嚴格落實安全工作,層層問責,確保幼兒安全、快樂發展。

做好各項安全工作。落實精緻化安全管理,健全機制,強化防範,把安全工作做到位。落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;

加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、幼兒園財產的安全。

加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

門衛人員嚴格把好園門關,做好來園登記工作,加強安全保衛工作。

食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關,按照衛生要求規範操作,嚴防食物中毒。

評價

1、定期進行安全知識測評。

2、幼兒出勤率、傳染病發生率、事故發生率等的關注。

3、各項工作流程的觀摩。

4、進行及時的抽查、檢查,嚴格落實考核制度。

5、幼兒動態測量表的曲線圖。

教育教學

教師對於職業的倦怠、銳意進取動機的疲軟對於幼兒園來說也是讓人頭疼的難題。如何使教師從外在的敬業轉變為發自內心的樂業,從謀生的職業轉變為感情依託的事業,從主觀上來講,加快教師的專業化成長是一條內涵發展的必經之路。如下是專業研究與發展的計劃模板。

加強教學常規培養,提高教師團隊學習力和教研深度,以專業的視角、態度和研究精神,提高教師專業化水平,從而提高教育質量,維護家長口碑,提高滿意度。

01

強化課程常規工作管理,切實提高教育教學的質量;強化師資隊伍的建設,促進教師專業成長。

1、提高教師的綜合業務素質。通過園本培訓,集體備課、課例分析、同伴互助、教學反思等形式,組織教師廣泛開展教改實驗研究,提升教師的業務水平。開展“拜師學藝”,書寫“拜師信“等活動,對新教師加強培訓,繼續採用師徒幫帶的方式,瞭解常規工作,使其儘快熟悉業務,從而自定發展目標。

2、鼓勵每個教師向研究型教師靠攏,提升教師的反思能力,以更好地完善自己的教育教學工作。

3、本學期將繼續開展教研活動,要求各位老師在園本教研活動之前,人人有準備,預設好活動的內容和形式,做到研究過程中大家要積極參與,在平等對話的平臺上會說、敢說、願意說,最大限度地發揮團隊效益,進行合作研究。活動結束後及時對幼兒的活動和教研活動過程進行深刻的反思,調整策略,決定下一步的教研內容,不斷深化教學研究主題,逐步達成預期的研究目的。

02

聚焦現場,加強執行力;聚焦團隊,對標促成長。

1、開展多種方式的教研活動,提升教研質量和教師參研水平,聚焦團隊。如組長輪流值班,同課異構,專家模仿秀,小妙招大錦囊等活動。

2、充分發揮教師的主觀能動性,提高教師教育實踐能力,對標促成長。如根據教師不同教學風格及其特點,選出各學科領域帶頭人,樹標杆,做榜樣。

  評價:

1、通過孩子的常規習慣培養,自理能力的表現、幼兒的出勤情況考評教師的教育效果。

2、各類常規工作的考核評價工作。

3、通過各類觀摩活動對教師的教育技能進行評價。

4、通過各類檢查、評比活動,對教師的專業能力進行評價。

5、通過各類家長觀摩活動,看家長的滿意度。

節日活動

有措施便要有評價,有教育便會有果實,適宜而科學的成果的展示不僅是交給家長的答卷,更是對社會的回饋,對幼兒園知名度、美譽度的建構。

結合各類活動,各類節日,贏得家長信任,提高品牌效應,提高社會美譽度!

以節日為抓手、以活動為主線,提高園所文化內涵。

以本學期各節日活動,如教師節、中秋節、國慶節、元旦、臘八節、春節等系列活動,發揮教師主觀能動性,帶動幼兒及家長主動參與其中,感受節日氛圍,瞭解活動本質和內涵。

帶動家長參與早操匯演、爸爸沙龍、家長進課堂及半日開放等活動,讓家長親身感受活動帶給自己的切身體會,從而提高家園互動,實現家園共育雙贏。

  評價:

1、半日開放活動的家長問卷情況。

2、節日活動資料、總結反思的積累。

3、推門聽課記錄、推門即看記錄表。

4、主題活動及開放活動效果反饋。

好了,以上便是站在一位幼兒園管理者的視角,對一學年重點工作的思考,您get到了麼?

別走開,下一次,我們將為大家呈上具體到月的幼兒園學期活動安排,切莫錯過!

新學期計劃 篇6

下學期權益部仍將本著“從同學中來,到同學中去”的宗旨行使部門職能。在做好部門內部建設、對外宣傳權益部的基礎上,開展一系列相關活動,架起同學與學校之間的一個溝通橋樑,在體察師生訴求的前提下,提出積極合理有效可操作性強的校園建設改進方案,從而共建和諧校園。以下將做詳細闡述:

一、維權服務方面

1、完善投訴渠道服務,建立投訴服務制度化

現有的部門服務同學的渠道有郵箱、投訴電話、微博、部落格、QQ等幾個。服務渠道雖然開設較多,但是真正能投入使用的主要為微博,總結原因,主要有以下幾點:首先,投訴渠道的宣傳力度不夠。雖然上學期部門有專門對投訴的渠道以噴繪的形式對外進行公示,但因宣傳時間較短、噴繪宣傳範圍侷限原因,收效甚微;其次,現今微博的使用率較大,並且使用方便、校內各大微博之間的互動等原因,造成部門上學期的主要投訴來源皆為微博。微博的使用方便的我們部門的工作,對外資訊公佈、交流,但也使我們的服務僅僅侷限在工院的微博博主中,無法涉及更多的同學。

針對上學期投訴渠道的建設存在的優劣,本學期,權益部將精簡投訴渠道,並借鑑師大“學生服務站”的做法,開設固定的投訴點。採取的工作具體如下:

(1)關閉郵箱的使用,著重電話、微博、QQ三種投訴渠道的使用,將開設定點投訴(辦公室接收投訴服務)落實;

(2)加大投訴渠道的宣傳工作,製作投訴渠道宣傳書籤、張貼印有提示渠道的宣傳公益標語;

(3)繼續採用每週負責值班制以及每個職能部門皆設權益部人對其負責的做法,將每週負責值班的人員收集到的投訴工作分發各負責職能部門的成員,待解決完後統一彙總公示;

(4)完善《權益部投訴渠道管理注意事項》,使部門維權服務工作制度化,解決問題以及對待同學投訴能規範合理化,使部門工作能更好地傳承;

(5)加強與各職能部門負責人老師的聯絡工作,力求取得其信任,正確對待同學們的投訴、反饋,力求有效及時解決同學的問題。

2、繼續開展“職能部門面對面”,提高效果、豐富內容。

“職能部門面對面”活動可以說是繼“食堂評菜活動”、“十佳服務員票選活動”之後的部門又一大品牌活動。經過上學期的摸索,總結“職能部門面對面”活動,主要存在效果欠佳,解決力度欠缺幾個方面的問題。本學期對於部門的品牌活動,將給與以下幾點改進:

(1)聯絡好相關職能部門老師,以求提高活動所取得的效果;

(2)加大活動的宣傳力度,將“職能部門面對面”活動定期、定點化,每單週或雙週的週三下午舉辦活動,形成同學們對此活動的熟知參與意識;

(3)增加參與活動的職能部門,每次活動不論針對哪個職能部門,皆設收集同學對其他職能部門提出意見的版塊;

(4)針對不同職能部門的特點,創新活動形式,如開設遊戲版

塊等,提高同學參與度。

3、加強對系部相關負責人的聯絡,與各高校相關部門的交流合作

維權服務工作若僅憑一個部門之力是無法完成的,在自己探索進步的同時,應注重縱橫方面的交流合作,因此必須在原有的基礎上,加強對與各院系的聯絡、合作,更好地解決問題;不僅如此,與其他高校相關部門的交流、經驗分享也是提高維權服務工作的主要途徑之一。

二、內部建設方面

1、重視部門傳承,抓好納新、幹事培養、新干部素質提高工作 下學期部門將面臨新城代謝的關鍵時期,如何留住老成員,納進新成員、培養新干部、加強部門凝聚力是部門本學期的工作重心。根據本學期學生會的工作計劃,權益部將採取先新干部培養,後放手讓新干部、老幹事納新、培養新干事的策略,循序漸進,一步一步地進行新一屆權益部的交接工作。傳承部門維權服務的工作核心,並通過日常工作、開設內部培訓等方式,重點培訓他們的文書寫作能力、當眾演講能力以及溝通交流能力等。

2、加強與學生會其他部門地溝通交流

總結上學期,權益部成員普遍與其他部門成員的交流較為侷限,日常交流僅在部門內部。此對於他們的能力鍛鍊、人際交往、工作水平等方面都會造成負面影響。因此本學期將突出與學生會其他部門的交流溝通,提高活動合作、聯誼交流、日常來往等互動。

新學期計劃 篇7

耶!新學期開始了,真棒!

早晨,揹著書包走進我熟悉的校園,看著親愛的同學們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時此刻,我終於明白了“忘我”的真正含義了!

漫步一會兒,不知不覺已經來到了教室了。雖然教室兩個月沒有打掃,佈滿了許多灰塵,但是對於我們這些愛學習的好學生(呵呵)來說,能做在教室裡學習,就已經是最大的幸福了!(誇張了)不是嗎?

正式上課的時間到了,同學們都各就各位,認真的等待著老師到到來。第一節課是語文課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎麼一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的十分的有勁和輕鬆,並把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子裡。對待以前對我不有好的同學們的態度也明顯好了許多呢!

我才發現,這是一個多麼好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現在,對我來說,這彷彿就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學們。在這麼樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態度,用我的寬容去感化身邊所有的人。

下定決心吧,去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創造奇蹟的!別忘了,新學期,新開始!

新學期計劃 篇8

學習計劃 新學期計劃

在這學期裡,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等,學習計劃作文。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴充套件知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。