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實用的學期學習計劃十篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的學期學習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的學期學習計劃十篇

學期學習計劃 篇1

在這個 “地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名八年級的學生,學好英語不僅僅是學習成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以後能夠靠近外語類學校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學好英語對我而言就十分重要了。現在是八年級下學期開學的前一天,我要結合上學期計劃太多以至於不能很好完成的教訓,制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下:

一、學習目標

1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價,在這基礎上進一步發展,從92分向滿分發展。

2、在八年級需要掌握的詞彙量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞彙。

3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。

4、學習好語法,學習新的語法的同時,鞏固好之前學習的集中現在時態。

5、把課文後面的幾種時態的詞彙表背完。

二、學習時間安排

早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之後的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查後在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

晚上的時間,則是每一週的週二和週四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛鍊自己的語法和聽力能力;週日的時間用來寫一到兩篇作文,下週請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。

三、具體學習計劃

學英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:

1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課餘時間來進行英語對話,培養口語。

2、讀和寫:班級是由訂購英語雜誌的,我就可以利用這些雜誌來鍛鍊自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,並做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。

學期學習計劃 篇2

內蒙古xxxx年中國小春季開學時間

①為貫徹落實中央統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議精神,內蒙古最新規定xxxx年中國小開學時間不早於3月15日。

②按照教育部要求,原則上疫情得到有效控制前,大學生不返校、高校不開學。我區高校開學時間不早於中國小、幼兒園。

③全區大中國小、幼兒園已制定的疫情防控工作預案,根據自治區重大突發公共衛生事件響應機制調整情況作相應調整完善。

④各級各類學校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭取所在地新冠肺炎疫情防控指揮部支援,做好防護物資保障工作。

⑤級各類學校(幼兒園)要結合實際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學、宣傳引導、值班值守、衛生清理、消毒消殺等工作。

⑥延遲開學期間,全區校外教育培訓機構不得開展線下教學培訓。

學生上網課注意事項

一、避免連續近看時間過長

閱讀、寫字、操作電腦等,連續近看40分鐘後應休息10分鐘,進行遠眺或看綠色植物。在學習中,注意適當勞逸結合,以減輕眼睛負荷。

二、要注意改善用眼的環境

保持室內光線充足、明亮。學生在家的書桌應放在前面無遮擋物的窗前,檯燈應放在左前方,光線要柔和,避免在光線不足或光線強烈的地方。使用電腦和手機時,螢幕亮度要適中,太亮或太暗對眼睛都不好。

三、糾正不良學習姿勢

閱讀時,注意眼睛與書的距離保持在約30釐米,45度角的距離,操作電腦時眼睛距約35釐米,姿勢要端正,不能躺著看書或邊走邊看。

xxxx年國中生學習計劃

1、全面分析,正確認識自己

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

學期學習計劃 篇3

在新學期學期的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我係把常規的工作做好,現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下:

一、總體規劃

1、完成招新工作並讓新成員充分了解部門的各項工作,以最快的速度步入工作的正軌。

2、在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

3、學習部部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

4、加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融入集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。為此制定一份大一各班學位和考副的聯絡表一邊工作的需要。

5、 針對大一新生舉辦一些創新有朝氣的活動,並做出成效。

6、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

二、日常工作

1.考副學習委員例會

定期召開考副學習委員例會,每月至少召開一次。讓大一各班學習委員和考勤副班長了解學習部,瞭解他們的工作職責,瞭解學習部對各班的考核制度,更好的配合學習部的各項工作。從大一各班學習委員那裡獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造理學院良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裡,充分體現我們學習部的服務功能。

2.學習部例會

堅持學習部內部例會制度,做到每週開一次例會。讓新成員在最短的時間內瞭解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。瞭解每個新成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3、根據學習部成員和教學資訊員的課表安排好學習部工作輪班表。並採取以老帶新的方法,每天安排一名大二的成員帶領新成員和教學資訊員工作。更好的協助教務辦老師完成各項工作,按時查課並將查課結果存入電子檔案。每週星期五把一週的查課情況及時存檔並統計出來在下週對外公佈,提高工作效率。

4、為了加強同學們對晚自習的重視,並且讓同學們有足夠的學習時間,學習部將組織人員對晚自習進行檢查並做好彙報。

5、為了提高各班學習委員,考副及資訊員對工作的熱情,學習部在學期期末將會對各班學習委員,考副及資訊員進行評比,並給一定的獎勵。

6、交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互瞭解和解決問題。

三、活動部分

為豐富大一新生的課餘生活,讓大一新生更好的融入到大學生活中去,展現當代大學生的精神風貌,學習部在驚濤論之後在大一新生中舉行一些有意義的活動。為了讓汽車工程系學生了解知識、學習知識運用知識及深化科學認識,濃郁我係科技氛圍,將在大一新生中開展以下活動:

1、組織觀看有關汽車方面的電影。讓汽車工程系的學生對汽車有更多的瞭解,更加喜愛汽車。

2、舉行相關的知識競賽。讓大一新生更好的融入到大學生活當中。

3、開展學風建設主題班會。為我係學風建設、知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

4、教學模擬。可以充分了解大一新生的表達技巧,調動他們學習的積極性。

5、大學和高中的學習有很大的差別,為使同學們更好的適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。

6、辯論賽。為豐富新生的大學生活,加強班級內部團結協作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。

我們會努力完成計劃中的各項活動安排,為學院師生多做實事;同時,在學生會各項活動的開展過程中,我部做好協辦、輔助的工作,為學生會的大局發展著想。我相信在我們年輕的團隊裡定能取得很大程度的進步,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供最大的支援與幫助。我們會在不斷的前進中,有更大的發展空間。學生會學習部將會在新的學期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。

學期學習計劃 篇4

新的學年又開始了,我也繼續擔任初四、六的班主任工作.初四是國中四年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,初四下學期學習計劃。在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設,爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,根據我班特點我制定了以下計劃。

一、嚴格抓好班風建設,帶動學風學風的好轉。

1、先從規範好儀容儀表入手

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是國中的最後一年,學習比較忙,但也不能放鬆這項工作,從衣著到頭髮打扮都要符合學校的要求。

2、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降.班級紀律不夠好,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質量和學生的聽課效果,所以我這個學期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學期我就準備將加強監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,瞭解好班裡的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時處理,對於嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。

二、鼓舞學生樹立信心:

在這最後的三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習,讓學生在複習中,指導他們制定出切實可行的複習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習複習的過程中樹立信心,戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法:

在這段時期中,班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,並要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理,注意常規。

一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展。進一步提高衛生、兩操水平。衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期裡再上一個臺階。

五、做好思想工作。

對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

六、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裡,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素,工作計劃《初四下學期學習計劃》。

七、加強與家長聯絡。

出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

八. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養學生良好的心理素質。

今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的'學習興趣。另外,我還要多召開關於理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接會考。 總之,要力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期,讓我的學生們以最佳心態迎接會考。

學期學習計劃 篇5

光陰荏苒,時光飛逝,轉眼間我已經度過了二年級的第一學期。結合上學期學習情況,制定二年級下學期學習計劃如下:

一、學習方面

1.上課專心聽講,放學認真複習、預習,主動學習,按時完成作業,不磨蹭。

2.每日閱讀1小時,每日誦讀古詩。

3. 要不恥下問,及時消化老師傳授的知識,不可一知半解、似懂非懂。

4.自己的事情自己做,今日事今日畢,做事情善始善終,有個句號。

5.每週進行看圖寫話練習。

6.每日進行口算練習、閱讀理解和寫字練習。

二、生活方面

1.少看電視,不玩手機,多讀書。

2.每天堅持鍛鍊身體,增強體質,每日跳繩600下。

3.生活用品、書籍要擺放整齊,放在固定位置,使用完畢放回原處。

4.多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分飽,避免過量。

5.尊敬師長,團結同學,樂於助人,見到老師、長輩、同學要熱情打招呼。

6.力所能及的幫助父母幹家務。

7.在公共場合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧譁,不可嬉戲打鬧。

三、父母部分

1.要配合學校督促孩子按時完成家庭作業。

2.幫助孩子養成良好的學習、生活習慣。

3.相互尊敬,保持家庭和睦。

4.孝父母,友兄弟,愛孩子。

5.學會傾聽,認真聽取孩子的意見和建議。

學期學習計劃 篇6

新的一個學期即將到來,六年級的學習任務我自己也知道是非常重要的,這也是關鍵的一個學期,我現在是非常的緊張,在學習上面我也是非常的上心了,對於即將到來的新學期我應該要做好相關的學習規劃,這也是對自己學習的一個負責,新的學期新的面貌,我也是做好了絕對的規劃,在學習上面我一直本著端正積極的學習態度,現在我也對即將到來的新學期規劃一番:

首先要對自己做好一個判斷,我認為我在學習上面有一些缺點,這些缺點是需要嚴格糾正的,這一點我從來都是非常重視,在有些科目上面我的成績不是很好,在這個過程當中也會遇到一些問題,我知道不管是上面細小的缺點都應該要重視起來,我深深的知道這歌道理,我在數學這一門上面一直以來都不是很好,有很多不足的地方,學期起來還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說現在我也一直在想著怎麼去糾正,在新的一個學期的當中我一定會把這件事情處理好,趕上大家的學習進度,不讓自己在班上拖後腿,把自己的精力積極的投入到學習當中,在數學這一門上面我真的是靠後了,對於這一點我還需要有一個解決的方案。

在學習上面我必須要正視起來,新的一個學期當中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學習成績,在數學這一門上面我一定會花更多的時間去做好,保持積極學習的狀態,給自己一份心安理得,過完這新的一個學期我就要升國中了,正式成為一名國中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒有放鬆自己,我知道我就應該有正確的心態去做好這些,所以不能把自己的數學成績落下,我一定會提高這一門的成績,新的學期當中更加認真的聽講,時刻的看清楚自己身上的缺點,給予糾正,我認為很多事情都是這麼才能夠解釋清楚,在學習上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準備,努力提高自己的學習能力是一歌關鍵,跟老師同學處理好關係,做一個合格的六年級學生。

在這國小階段的最後一個學期,我一定全力以赴,不讓自己留下什麼遺憾,努力的提高自己,通過不斷的積累知識,在即將到來的國中階段才能夠更加有信心,我一定會努力保持下去的,讓自己有好的狀態迎接,我對新學期的學習充滿了嚮往,也充滿著動力。

學期學習計劃 篇7

炎熱的夏天過去了,秋天已經來到,我們又迎來了一個新的學期,我已經成為一名三年級的學生啦!在新的學期裡,我要成為一個品學兼優的學生,為了達到這個目標,我制定了一份新學期的計劃。

一、 學習方面;

1、上課時認真聽講,積極思考,多舉手發言,不要搞小動作,不能左顧右看。

2、回家應該快速完成學校裡的作業,不要磨磨蹭蹭。

3、在數學方面,要仔細審題,勤于思考,多做練習題,不要馬虎。

4、在語文方面,多看書、多寫字,多積累一些好的詞語,多背些優美的語句。

5、在英語方面,多背一些單詞,快速讀出語句,多記些好的詞語。

二、 紀律放面:

1、走廊裡不要大聲喧譁、跑跳、逗留。

2、上下樓梯時靠右側通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發生危險。

3、不要損壞走廊裡的一些公共財產。

三、道德方面:

1、團結友愛,和同學友好相處。

2、要做一個誠實、守信的學生。

四、勞動方面:

1、在家裡幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。

2、在學校期間,認真值日,負責好小組的清掃工作。

五、安全方面:

1、 上下學的時候不要橫穿馬路,要走斑馬線,過馬路時要看交通訊號燈,不在道路上玩耍嬉戲。

2、 在操場上不要你追我趕,以免發生危險。

對於以上制定的計劃,我要努力做到。爭取在期末的時候取得好成績。我一定能行。

學期學習計劃 篇8

指導思想:以《(20xx—20xx)中國小教師繼續教育工程規劃》以及“實施意見”的精神為指導。以提高教師的綜合素質為核心內容,面向全員,突出骨幹,打造學習型教師組織,加快教師專業化成長。

工作目標:完善繼續教育保障機制,構建繼續教育科學體系,夯實繼續教育基礎,增強教師工作能力,實現教師職業需要和個人成長需要的統一。

工作思路:本期將結合我校實際情況,繼續圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓。鼓勵教師自主探索和創造,加強經驗分享、案例教學、合作探究等突出主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法訓練。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、衛星電視、計算機網際網路。本期是“第三階段”繼教工作的總結收尾階段,要針對教師的薄弱環節和尚未完成部分進行反思,逐漸使繼教工作完善,並完成第三階段的繼教學習,搞好考試(考查)驗收工作,完善教師的個人繼教檔案資料和學校的繼教檔案資料,迎接上級的評估驗收。

培訓形式

⑴全體教師集中培訓。

⑵學校教師分年級組培訓。課標解讀、教材研討、觀摩示範課。

⑶利用網路教室和網際網路個人自主選擇式學習。

一、基礎性工作

(一) 領導小組

成立繼續教育領導小組,加強繼續教育的領導、管理和指導。

二、結合實際,圍繞“一德三新”開展好校本培訓工作。

培訓以教師為主體,教師要以研究者的身份、眼光去審視、分析、解決自己在教學實踐中遇到的真實問題,把日常教學工作和教學研究融為一體。

(一)、師德培訓

培訓物件:全體在職教師

培訓目標:以辦人民滿意教育為宗旨,全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。完成1篇學習心得。

(二)培訓學習內容:(針對尚未完成的計劃制定)

1、 相關教育政策法規。組織學習 20xx年新修訂的《中國小教師職業道德標準》,進一步學習《中華人民共和國教師法》、20xx年修訂的《義務教育法》等。

2、 開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動。師德教育學習已經進入總結提高階段。在本階段教師要認真做好反饋工作,擬寫好1500字以上的個人學習總結。

3、班主任培訓。校本培訓與教育教學實踐相結合。開展校本培訓中注意從學校的實際出發,立足本校,以班主任為主體,有計劃、有目的、針對性地對班主任進行培訓。

4、新理念學習。繼續學習《新課程推進中的問題與反思》,完成總結報告。

5、新課程學習。運用現代教學手段的課堂教學培訓,以集中培訓與自學相結合,培訓學習不低於10學時,完成學習總結一篇。

6、新技術。《教育技術培訓教程》的學習課時不低於10學時,並學習使用技術,自制2課時的課件製作。

7、針對全程的學習,總結本人的學習課時,查漏補缺,完善個人的繼教檔案,迎接驗收考試。

學期學習計劃 篇9

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大“來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:“今後要努力學習,爭取更大進步“這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。“這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體

就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“數學中上水平“這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效“的要求。

全面

在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效

要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上“√“。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

學期學習計劃 篇10

高二生物備課組由組長林英 組員葉鋒、高曉燕、陳佳佳組成,本學期我們將以學校工作意見和教務、教科處等為依據,以提高教學質量和教研質量為目標,以學校教學工作實施方案為指南,以生物教學大綱和學業水平測試綱要為依據,認真開展少教多學的課題研究,加強教學模式理論性和實踐性研究探索,改進教學方法,更新教學手段,提高教學效率,使高二生物教學科研上一個新臺階。本學期工作計劃具體如下:

1.合理安排教學進度,高質量完成本學期教學任務。

本學期要完成教學任務是人教版選修本三《現代生物科技專題》以及進行必修一的實驗複習,如果時間允許還將進行第一輪複習(主要是必修一第一章-第三章)

教學進度安排要非常緊湊,課堂教學一定要提高效率。本學期的教學計劃要根據學生的情況進行制訂。本屆學生高一時由於特殊原因,學生的生物學的基礎比較薄弱,落後面比較大。因此在教學上,我們將運用先進的多媒體教學手段,加強直觀教學,以提高課堂效率。教師要積極進行啟發式、討論式和探究式教學,引導學生主動參與教學過程,激發興趣,發展特長。根據學生的實際,在學習方法上給予足夠的指導,提高學生的學習成績。指導學生建立錯題簿,幫助學生分析出現問題的原因,在思考中學習,在思考中不斷進步。在輔差方面,用鼓勵和耐心的態度對待成績不好的學生,使他們增強自信心和上進心,努力提高後進生的學習成績。對月考、期會考及平時測驗進行評價分析,認真分析情況,找到改進措施,及時調整教學策略,力爭達到教學相長。

2.貫徹教學常規,加強備課組職能,把集體備課落到實處.

本學期我們將充分發揮備課組在年級教學的核心作用,健全集體備課措施,提高備課效率。我們將把每週的週一上午定為集體備課時間,集體備課時我們將完成以下的事情:

①將教材劃分,確定出重點與難點以及備課內容。

②將內容分配給各教師,並確定好主講人。

③對教學方法、教學手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統一的規定。

④在教學框架和教學核心內容的基礎上初步形成教案和學案,每人按計劃完成自己所負責的教案和學案,由全組討論後共同使用。

3.深入開展教學科研

我們備課組每位老師都將參與學校的高中少教多學提質減負”教研課題的研究,計劃每兩週安排一位老師開一節課題觀摩課.

組織老師相互聽課評課,並對課堂教學進行課題評議,及時反饋給上課老師,及時瞭解自己的長處和不足,促進教師的成長。另外鼓勵每位老師按時完成每學期撰寫論文等各項工作。

4.組織學生參加4月1日的生物奧賽初賽

在上學期輔導的基礎上,本學期繼續組織好競賽輔導,把競賽輔導與培優活動結合起來,制訂生物科競賽輔導,落實每節課的教學內容,認真輔導學生,爭取在競賽中取得好成績。各任課教師共同承擔競賽輔導工作。

5. 研究學業水平測試和大學聯考的方向,組織高二備課組出好期中、期末考試試卷和模組考試試卷。