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實用的計劃書學生範文彙總九篇

工作計劃 閱讀(1.93W)

時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的計劃書學生9篇,希望對大家有所幫助。

實用的計劃書學生範文彙總九篇

計劃書學生 篇1

一、 策略主題 成功在重慶工商職業學院舉辦展覽以及研討會提倡以純藝術為基礎,打造一流設計型人才。的傳播理念,並將該理念貫穿整個活動當中。

二、招新分析: 1﹑求學動機表現:學生學習純藝術為設計打好紮實基礎,部份同學由於興趣愛好進入學習。

2、招新目標群:傳媒藝術系20xx入校新生

3、宣傳形式:學生對雕塑以及油畫第一印象及為重要,其宣傳形式包括:展覽、研討會、師生宣傳等。

4、新生了解工作室的概念及工作室現狀:目前工作室發展情況,以及工作室成員個人發展情況。讓新生了解工作室概念,以及新生能在工作室獲得何種能力和開展興趣事業等。

5、雕塑、油畫工作室工作室成立時間不長,但藝術作為設計必要原素,竟爭力量強大。利用展覽講座以及實力擊敗競爭對手。

三、招新目的

通過招新活動,引進藝術人才,拉動雕塑油畫工作室發展,加強人才戰略儲備,樹立良好學校形象,加強傳媒領導地位,維護傳媒利益。

  四、活動推廣

20xx年9月~20xx年11月

該活動主要分三個階段,每個階段都是對學生進行一次次有效的過濾、篩選。然後重點攻堅,刺激其學習需求,實現20xx屆招新計劃。

第一階段為“展覽”,通過 “環藝20xx年度油畫雕塑作品展”活動讓新生了解純藝術,併為之萌發興趣為後期招新作好鋪墊。具體安排如下: 由雕塑及油畫工作室安排人員進行宣傳海報、場地佈置、作品安排、展覽安排。展覽時間為大一軍訓結束至開課一星期。主辦方為雲頂藝術庫,承辦方為雕塑與油畫工作室。

第二階段為“研討”,通過和“藝術為設計基本元素”研討會,讓10屆新生了解雕塑與油畫工作室,及純藝術對設計的重要性。具體安排如下: 由雕塑及油畫工作室安排人員做好研討活動通知和研討會PPT以及具體內容,由學生會下發通知到各班班長手裡,通知各班上專業成績230以上的同學,召開研討會。時間為展覽結束次日。

第三階段為“報名”,研討會結束後,次日開始正式報名,報名時間為期三天,如人數過多,以考試形式擇優錄入。 報名地點:重慶工商職業學院綜合樓103雕塑工作室與401油畫工作室。

收費標準按工作室報名收費條例執行:每人500元整,單科成績達80以上免試,單科90以上免費教學。

20xx年考試時間暫定報名結束後。

考試內容:雕塑考素描,油畫考色彩,評分由上級領導執行。

雕塑油畫課程安排 開課時間:暫定為基礎課程結束後

開課地點:教學樓七樓

雕塑課程時間安排:暫定為每晚8點~10點及星期六全天。

雕塑授課老師:

計劃書學生 篇2

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間裡,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級 具體工作計劃:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯絡,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或主頁,在網路上展現班級的風采。班

級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

計劃書學生 篇3

寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個小時的步,然後每日堅持戶外活動兩個小時。

第三條:每日背誦作文範文精彩片段2段;

第四條: 每週1篇命題作文;週記一週一篇,完成時間自選。

第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每週一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊遊,爬山,遊公園等;一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

第七條:語文、數學的作業要同步進行。

第七條:每日寫一篇小字,如果時間寬鬆,再練毛筆字每日一張。

另外,對於我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以後我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

計劃書學生 篇4

一、活動主題:

賞春色繽紛 增你我友誼

二、活動目的與意義:

大學生活已經過去一年多了,不知不覺我們已經不再青澀,增添的是更多的目標和努力。我們平穩度過了大一的適應階段,現在面對即將結束的大二,面對更多的專業課,學習的壓力有增無減,為了緩解同學們的壓力從而能夠更好的投入到學習當中,為了增進同學們彼此的友誼,為了滿足外地同學對大連景色的嚮往。因此,特申請於此生機勃勃的春季,開展春遊活動。從而鍛鍊班委行動力,增強班級凝聚力,提升班級同學的實踐認識水平。

三、活動時間:

20xx年4月7或8日

四、活動地點:

大連金石灘

五、活動準備:

(一)班委會

前期通過班委會協人分成8個小組,主要負責人員的清點、安全及組織活動工作。

1、班長、支書:

(1) 活動前,制定活動的具體計劃,確定活動的每個環節(制定時

間表),保證班級活動正常有序的進行;

(2) 聯絡車輛、保險等相關事宜,防範於未然;

(3) 活動期間,負責全班同學的活動監督,重中之重是確保同學們

的安全,同時,保證同學們積極參與其中,達到此次活動增強班級凝聚力的目的;

2、宣傳委員:

(1)活動前,以班會的形式傳達活動安排,人手一份班會活動安排時間表,保證每名同學瞭解活動的具體安排,按計劃有序活動;

(2)活動期間,負責隨時傳達班委會對活動的要求,提醒同學們按活動計劃有序活動;

(3)攜帶相機,負責拍攝照片以及照片清洗;

3、組織委員:

(1)活動前,與生活委員配合,完成活動前期準備活動,包括採購,車輛安排,集合時間安排,集合後調動,監督同學等;

(2)活動期間,負責調動班級同學,在規定範圍內,有序活動,並組織進行集體性活動,調動活動氣氛;

4、生活委員:

(1)活動經費收集、儲存及支出;

(2)與其他班委配合進行前期採購準備,包括:必需藥品、食物等;

(3)其他支出,包括租車費、保險費等;

5、體育委員:

負責物品的搬運,全程保障同學安全;

6、其他班委:

雖未分配具體職責,但需積極配合以上班委工作,切實保證活動按計劃進行。

(二)班會:

有組織委員負責組織全班同學開展班會,對活動安全以及活動安全事宜進行全方位的宣傳,確保班級同學對活動細節有深刻理解,保證同學按照計劃有序活動,達到預期效果。

六、經費預算:

1、租車費:200元/天

2、保險費:11元/人(平安保險旅行險,保額10萬元)

3、藥品:總計50元左右(包括創可貼,雲南白藥等應急藥品)

4、食物:經市場調研後合計1286.5元

5、機動資金:750元

其他:83.5元

總計:2700元(平均每人不超過一百元)

七、具體時間表

1、8:20在校門口集合,班長、支書分別清點人數,確定班級同學全部到齊;

2、8:25~8:35班級同學在班長、支書及組織委員共同監督下,有序上車;

3、8:35~8:40汽車出發;

4、9:30~9:40到達金石灘;

5、9:40~9:50班級同學在班長、支書及組織委員共同監督下,有序下

車;

6、9:50~10:00組織同學到達活動地點,說明活動範圍,分組簡單自由活動,熟悉周邊環境

7、10:30~11:30鍛鍊動手能力,每名同學參與,將肉和蔬菜進行串串; 8、11:30~13:30享受自己的勞動果實;

9、13:30~14:30以組為單位感受大自然的魅力,欣賞自然風光; 10、14:30~16:00組織委員組織同學共同遊戲,彼此合作,增進感情,提高合作意識和能力,進而,提升班級凝聚力;

11、16:00準時再次集合,準備上車,班長、支書清點人數; 12、16:05在班長、支書及組織委員的監督下,有序上車;

13、16:10在車上再次清點人數,確定班級同學到齊後,汽車返校; 14、17:00~17:10到達學校,班長、支書及組織委員監督班級同學有序下車;

15、17:15班委總結。

八、備註

本次活動一定嚴格按照學校及學院“以人為本,安全第一”的原則進行,主要通過:

1、

2、 邀請老師陪同,進行直接監督和指導; 班委責任制,鍛鍊班委的控制協調能力,形成管理網,提高安全係數;

3、

4、

購買保險,防患於未然; 活動前,對班級同學進行安全教育,樹立安全意識等

以上一系列方式,保證活動達到計劃的目的。

計劃書學生 篇5

一、計劃書摘要

1、我們需要開一家以各式甜品為主的甜品店。這家甜品店中的甜品將被市場所喜愛。

2、這些甜品所針對的顧客群分佈各個年齡層,從小朋友到老人都會喜愛的各式新型甜點。

3、在目前的甜品行業內,有非常多的甜品,但是一般都是面對的顧客群都是年輕女性,缺乏一類面對全部人群的甜品店,而且一般的甜品店中的甜品都是差不多的,很少有新意。所以在市場上很少有這型別的甜品店。

4、我目前所擁有的資本是本身對甜品這個行業有很深入的瞭解和認識,並且懂得如何去研製新的甜品以及吸引更多的顧客。其次就是可以招募到研製甜品的專業人才進行合理的研發。

5、一個新的甜品推出後,自然會吸引一定的顧客群,然後再慢慢研製出各類新的甜品,從少到多,做出越來越多的屬於本店特色的甜品,在甜品行業中做出自己的特色。

二、事業描述

我們所要進軍甜品行業大學生甜品創業計劃書範文大學生甜品創業計劃書範文。目標顧客是社會大眾。有人誤認為女性比男性更喜愛甜食,其實是個錯誤。事實上,口味的喜好並無性別之分,許多男性也喜愛甜品。不少年輕女子為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智所以甜品店的目標顧客並不只是年輕女性,而是面向各身份,各品味,各年齡層次的顧客,大眾經營。

先以銷售已經存在的產品為主,在賺得第一桶金時,招募研製人員研製新型的各式甜品,開創本店特色。

三、產品描述

我們這家甜品店經營範圍為中西各式甜品。品種包括香港水果甜品,西米類,雙皮奶,芝麻糊,豆花,涼粉,涼茶、、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、羹(露)類、調味乳製品類、龜苓膏,沙冰,刨冰,糖水,粥,果汁類,布丁,藥膳滋補燉品,中式傳統點心類等。

四、原料專業,放心更多

本甜品店與知名品牌飲用水、乳製品以及其他原材料的地區供應商建立合作關係,在甜品店內點餐區域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發,給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

五、品種豐富,選擇更多

眾口難調。甜品店要儘可能讓甜品口味適應各個年齡層次,各類品味的人大學生甜品創業計劃書範文工作計劃。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

六、營養全面,健康更多

甜品店經營品種除了普通的冰品甜品外,還有香港水果甜品,藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應症等,以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養顏功效的甜品,尤其針對愛美的年輕女士。吃甜品和保持好身材不僅不衝突,而且能夠通過食補養顏。

計劃書學生 篇6

大一:

打牢地基。腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。閒暇時間多做兼職,鍛鍊自己與這個社會相處的能力,學會打理個人資金。

大一要完成的任務:

1. 通過英語四級,著手準備六級。

2. 寒假學習架子鼓、自學尤克里裡。

3. 諮詢有關教師證的問題。

4. 存錢暑假去內蒙。

大二:

承前啟後。在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。 大二任務:

1.通過英語六級,準備雅思或者託福。

2.考教師證。

3.在學有餘力的前提下,學習一種小語種。

4.每個學期至少有兩次窮遊。

5.考慮考研或者直接就職。

6.新疆。

大三:

目標:提高求職技能,蒐集公司資訊 or 準備考研

1.學會撰寫學術論文 ,提出自己見解。

2.學會寫簡歷和求職信。

3.進入有關公司參與實習,增加自己的社會實踐經驗和對有關工作的瞭解。

4.瞭解蒐集工作資訊的渠道並嘗試。

5.蒐集考研相關資訊,確立目標

6.將大一大二所學內容進行復習,著手考研。

7.西藏。

大四:

目標:工作申請,成功就業or 考研成功

1.對前三年的準備做一個總結。

2.然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

3.積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

4.申請保研。

5.備戰考研。

計劃書學生 篇7

大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學是為了走向社會打基礎,所以我要更懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。適應新的學習環境和學習方式需要一定的時間,所以在大一建立目標,制定計劃很有必要,為四年的大學生活打下堅實的基礎。

一.學習目標

1.各科成績達到全班前十名。

作為一名學生,學習是最重要的,作為一名師範生,專業知識更是重要,因為影響的將是一代學生,因此,我給自己定下了這個目標,以鞭策我不能有所懈怠。

2.通過計算機一、二級考試。

在資訊發達時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。

3.每週堅持看英文書、報刊。

作為一名英語專業的學生,擴大詞彙量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恆。

二.現階段不足與困惑

1.詞彙量嚴重缺乏。

2.聽力跟不上朗讀者速度。

3.口語表達不流利

4.語法知識欠缺

5.學習時間不夠充裕

三.解決措施

1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,並定時複習。

2.課外多做聽力練習,提高聽力能力。

3.堅持參加Englishcorner,提高口語表達能力。

4.認真完成書本語法練習。

5.高效完成團委工作,保證學習時間,在學習時間有保障的情況下,才能去玩。

四.下階段學習方法勞逸結合,堅持不懈

開學我就是一名國中生了,七年級是國中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習慣目標:

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯絡一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

計劃書學生 篇8

1.自我服務

要讓孩子知道自己的事情自己做。家長要教給孩子學會自己穿脫衣服,穿鞋繫帶,自己鋪床疊被,自己吃飯,自己洗臉洗手,自己收拾整理玩具。每學一件,都要先由家長示範,爾後讓孩子在家長指導下練習,直到孩子學會自己做。

一般說來,從二三歲開始就可以慢慢教孩子學做自己的事情,五六歲,孩子就可能做到日常生活基本自理了。學會自己的事情自己做,不僅能培養孩子的勞動觀念,還能培養他們獨立生活的能力,更能促進孩子獨立性的形成和發展,使孩子(尤其獨生子女)能及早擺脫對大人的過分依賴,成為一個獨立的社會成員。

2.做家務

可以讓孩子做些力所能及的'家務勞動。例如,可讓他們幫助提東西,拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等;開飯時可讓他們幫著搬凳子、擺碗筷,飯後讓他們幫收拾碗筷;可讓他們和家長一起打掃居室衛生,如掃地、擦桌椅櫃櫥;可以讓他們幫家長一起刮土豆皮、擇菜、洗菜;還可以讓他們到不遠的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂,覺得自己長大了,能幫助爸爸、媽媽幹事情了。

3.參加公益勞動

帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養孩子勞動習慣的一條途徑。家長可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動,例如,參加春天的植樹,夏天的滅蚊蠅,秋天的除草,冬天的掃雪等;也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬;讓他們為鄰居做些力所能及的事,如分發報紙、取牛奶、照顧小朋友等。

整理玩具、文具、圖書的習慣:國小生遊戲過後要自己收拾玩具,寫完作業要及時把文具收進文具盒裡,看完畫冊和書籍要整齊放進書架或有次序放進書包。

1、舉止文明的習慣

(34)升國旗奏國歌時自覺肅立。

(35)見到老師、客人主動問好

(36)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

(37)在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝。(38)向別人請教是,態度誠懇。

(39)不打架,不罵人。

(40)不給同學起綽號。

(41)當同學答錯問題時,不起鬨、不嘲笑。

(42)集合時做到“靜、齊、快”。

(43)觀看比賽時能文明喝彩。

(44)公共場所不大聲喧譁。

(45)不歧視身體有缺陷的同學。不看不起外地小朋友。

(46)不帶危險物品上學。

2、誠實守信的習慣

(47)說了就能努力去做,信守自己的諾言。

(48)答應的事設法完成時,能向對方說明原由,並用誠摯的態度向對方表示歉意。

(49)借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習慣

(50)耐心聽,不隨便打斷他人說話。

(51)專心聽,不一邊聽一邊考慮自己的事。

(52)當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。

(53)不打擾他人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。

(54)未經允許,不動他人的東西。

(55)學會保護自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

(56)不隨意打聽他人的隱私。

4、守時惜時的習慣

(57)早睡,早起。

(58)不遲到,不早退。

(59)放學後按時回家,不在學校滯留,不在路上溜達玩耍。

(60)回家後,馬上做老師佈置的作業。

(61)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的習慣

(62)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。

(63)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(64)主動替父母幹一些力所能及的家務活。

(65)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養育之恩。

(66)尊重環衛工人、交通警察的勞動。

6、勤儉節約的習慣

(67)愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業本。

(68)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

(69)珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。

(70)節約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用後隨時擰緊開關。(71)對自己、他人、集體的財物愛護,輕開輕關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

(72)不隨便借錢。

7、遵守秩序的習慣

(73)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。

(74)上下學有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。

(75)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律,不大聲喧譁。

(76)愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手摺花枝,不亂塗亂劃。

8、勤於動手的習慣

(77)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

(78)用過的東西能放回原處。

9、鍛鍊身體的習慣

(79)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。

(80)學習運動常識,做好自我安全保護。

(81)在運動中能聽從指導教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

(82)上好“兩操兩課”。

10、講究衛生的習慣

(83)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

(84)勤換衣服,勤剪指甲。

(85)指甲內無汙垢,身體無異味。

(86)飯前便後洗手。

(87)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

(88)愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

(89)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環境的清潔。

(90)不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

(91)不吃變質食物,不買三無食品。

(92)不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

計劃書學生 篇9

學生會以“服務、奉獻”為原則,在服務中成長、在奉獻中體會,本著全心全意為全校師生服務的精神而立。然而在服務之餘,為了配合學校的工作,也參與學校對學生的部分管理中,針對我校學生的特點和實際,特制定了本學年的工作方案。

一、工作重點

1、學生會隊伍的建設;

2、校園環境衛生、班級衛生的管理;

3、學生不良行為習慣的管理;

4、協助學校開展“科學文化藝術節”和“體育文化藝術節”等活動。

二、具體措施

所有的檢查結果計入該班級的班級考核

1、班級衛生的檢查:由校學生會勞生部、體育部、文藝部三個部門輪流對各班級的衛生進行檢查,檢查的時間每天18:10—18:40;(檢查的結果分為三個等級,分別為乾淨、較乾淨和不乾淨三個等級,不乾淨扣5分,乾淨和較乾淨不扣分。乾淨標準:課桌椅、清潔工具擺放整齊,地面無垃圾;較乾淨:清潔工具、課桌椅擺放較整齊,地面無明顯的垃圾;不乾淨:教室整體很亂,地面有明顯的垃圾、有吃泡麵、垃圾桶滿出未倒。)

2、學生不良行為習慣的監督:每天由學生會各值班人員分別對校園環境進行巡查,發現有學生亂丟亂扔、講髒話和其他違紀行為等,確定班級之後,每人次每班扣2分;在這過程中如有謊報班級,甚至辱罵、毆打學生會成員的,除加倍扣分之外,將交學校德育處處理;

3、升旗(課間操)的管理:由於畢業班學生不參加課間操,為了考核的公平,學校德育處決定,在考核非畢業班課間操的同時加大力度對畢業班抽菸行為進行檢查,兩者的考核結果視等,無故不參加課間操和抽菸的每人次每班扣2分;

4、凡是學校組織的活動所有部門積極配合確保其順利開展;

5、所有學生會成員違反以上紀律和相關規定的加倍扣分;

6、學習是主要任務,所有成員不得以任何工作上的理由遲到、早退、曠課等,未處理完的事情抽時間處理。其他特殊情況除外;

7、所有考核的結果每週在德育群裡面公佈。